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【精選】同桌作文匯編四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的同桌作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌作文 篇1
學(xué)霸，一個光彩熠熠，堂而皇之的稱謂;一個令人生畏，受人尊敬的稱謂。他可以是在考場上過五關(guān)，斬六將的關(guān)羽;也可以是學(xué)習(xí)上足智多謀，運籌帷幄的諸葛亮;當(dāng)然，他也可以是鶴立雞群的佼佼者，也可以是萬里挑一的東方不敗。很多時候，他是別人眼中的偶像，他是別人奮力追趕的旗標(biāo)，可以這樣說，作為一個學(xué)霸很難，但真正成為一個學(xué)霸很多事情也就不再難了。很榮幸，一個學(xué)霸正與我為同桌，不過，這個學(xué)霸只是有點與眾不同罷了
鏡頭一——課堂上：同桌學(xué)霸，上課不怕，小差飛機，不足以掛。學(xué)霸身份的同桌，從來不屑于地球人這種課堂。不過，還是得給老師一點面子的啦，休息一下——睡覺;活動一下——跟周圍同學(xué)講幾句話，有時雅興來了，裝模作樣地掃一下書，誰叫這些知識他都懂得那么快，誰叫他那么的聰明?
鏡頭二——下課后：學(xué)霸嘛，總是比平常人多出一個大腦——聰明些。下課后的初一三班，同學(xué)們都在拼命讀書，與課桌融為一體，苦心鉆研。而學(xué)霸，從來都遵循著一個千古不敗的古訓(xùn)——勞逸結(jié)合�；叵肫鹱约赫n堂上是那么的辛苦，是該好好慰勞一下自己了，于是，他的課余生活總是那么快樂——要么刷幾包零食優(yōu)哉游哉的吃，忘乎所以的`吃，要么就是痛痛快快的玩，肆無忌憚的玩。即使期末來臨，也從不改變自己的戰(zhàn)術(shù)，他堅信，唯有讓自己身體與心靈放松，自己的靈魂才能得到凈升，自己才能穩(wěn)坐學(xué)霸之位。不然，你以為學(xué)霸是平常人能當(dāng)?shù)陌�，那是得思維有相當(dāng)?shù)母叨�，有與眾不同的學(xué)習(xí)方法才能當(dāng)?shù)陌 ?/p>
鏡頭三——考試中：考場，不過就是學(xué)霸的娛樂場所�？荚嚨木攀昼�，普通人都在冥思苦想，奮筆疾書中度過，完了之后，還要找?guī)讉�哥們兒一起對對答案，分享考試感受，有時在對答案時，發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤，頓時捶胸頓足，哭得死去活來�？梢赃@么說，考試，讓普通人都吃足了苦頭。但是，偏偏學(xué)霸不這么想。對于他們來說，考試是什么?是襯托他們高智商的武器，是發(fā)泄他們情感的工具，那一張張看似堅不可摧的試卷，對于他們來說，不過是將來兵擋，水來火掩罷了。但我的同桌，從來只走自己的范兒，考試九十分鐘，很少動筆，達(dá)到不寫即是寫，寫即是不寫的考試最高境界。考試算個球?人間正道是睡覺。分?jǐn)?shù)下來了，一張張三、四十分的試卷猜不透他的心思，只顧一個勁兒往他手里鉆。他的眼神又多了幾絲惆悵，空氣仿佛在這一瞬間凝固了，我們等待著他的咆哮然而，不料，幾十秒鐘后，他居然笑了，笑得那么嘹亮，笑得沒有一絲凄涼。難怪，曠世奇才的所作所為，作為凡夫俗子的我，又怎能猜透?
我真想大聲宣布：我的同桌是一個與眾不同的學(xué)霸!
同桌作文 篇2
她的性格有點怪異，總能在你不經(jīng)意的時候給你“驚喜”，在我郁悶的時候給我指點迷津，她就是我的同桌。
某年某月某日的一個晚自修，全班正在恬靜地寫作業(yè)。我撐著腦袋正覺無聊，手上的筆轉(zhuǎn)的讓人“目不暇接”，同桌用手碰了碰我，“同桌，你聽了最近剛出的《畫沙》沒？”她用好奇的眼光看著我�！坝邪∮邪 �！我一聽就來了勁，立刻回復(fù)她。
若干分鐘后，“好啊好啊，你要答應(yīng)我哦！"同桌用懷疑的眼光看我，“No problem�。�"正當(dāng)我倆聊的歡的時候，她突然猛站起來，腦袋環(huán)視四周一圈，她那犀利的眼光掃遍教室的每一個角落，然后又以迅雷不和掩耳之勢緊跟著說了一句話：“誰還在說話？”班里的竊竊私語立即消失，教室里恬靜的連一根針落地都嫌刺耳！語畢后從容的坐下繼續(xù)寫作業(yè)，似乎不曾發(fā)生過我們剛剛的`暢談一事。我呆若木雞似的看著她，剛剛飛轉(zhuǎn)的筆驟然落地，隨即便以翻轉(zhuǎn)式的運動滾到了她桌子底下，她放下手中的筆，彎下腰撿起我的筆交給我，“謝謝！”我僵硬的說道。“咱倆誰跟誰啊，說什么謝謝呀！”我立刻僵住。
別看她的性格如此，她對待學(xué)習(xí)的態(tài)度我可是甘拜下風(fēng)的。你瞧，大家現(xiàn)在都在忙著用本子瘋狂的扇風(fēng)，以博取夏日唯一的一些涼意。她恬靜的坐在位置上，筆頭停滯，目光停滯在一道題上，眉頭緊鎖，不時的在草稿本上飛快的寫些什么，靜止一段時間后，她嘴角微微上揚，哦，她一定是想到解題的方法了！看她這副得意勁，渾身上下的細(xì)胞都活起來了！
她就是我的同桌，別看我把她描繪的“多姿多彩”，其實啊，她很平凡，她是我簡單的同桌，摯友。
評語：人物形象鮮明，開篇簡明扼要，精煉有序;重點描述“同桌的怪異，同桌的認(rèn)真勁”給人留下了深刻印象， 文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
同桌作文 篇3
小學(xué)生的生活有苦有甜，但是要想把苦變成甜需要調(diào)味劑，小學(xué)生的生活不可缺少的一個調(diào)味劑就是——同桌。
我的.同桌名叫李XX，他長得十分有特點，他長了一雙小眼睛，一笑起來就瞇成一條線，笑瞇瞇的十分可愛，讓人見了忍不住大笑一場 ！
雖然跟他在一起同桌，但是互不往來，有一次，老師說下節(jié)課要考試，我翻了翻書包，要拿出文具盒準(zhǔn)備考試，結(jié)果我翻遍了整個書包也沒有看到文具盒的影子，這時我才想了起來，昨天寫完了日記，就把日記本裝進(jìn)來書包，而文具盒卻沒有放進(jìn)去。
馬上就要上課了，我心里想：該怎么辦呢？我慌了起來。在我想的過程中，叮鈴鈴，上課了，我心里緊張起來，這時見到我的同桌急急忙忙的跑回了教室。我想：可不可以找他借支筆呢？可是我跟他處的不好，又不知該怎么跟他說。經(jīng)過我的一再思考，我說：“李XX，你可以借我一支筆嗎？”這時只見李XX的眼睛又瞇成了一條線，笑瞇瞇的說：“可以��！”說著打開了文具盒，拿出了一支筆給了我，我說：“謝謝！”他什么也沒說，開始做起了卷子。
經(jīng)過這件事，我知道了同學(xué)和同學(xué)之間要學(xué)會互相幫助，這就是我的同桌，同桌這個調(diào)味劑將我的苦變成了甜。
同桌作文 篇4
原來上天給我的安排，命運中早已注定。注定我如此悲慘，注定我“死于非命”，注定我轟轟烈烈地來臨，坐在了她的旁邊，注定我被她折磨得“悄然而逝”。
第一次接觸，就開始了我注定被“摧殘”的宿命。記得當(dāng)時還是在軍訓(xùn)的時候，素昧平生的我們還沒有講半句話。但我卻被她幾句石破天驚的話語震懾住了靈魂。她竟然說“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”出自泰戈爾的筆下！我聽了后幾乎暈厥。怎么會有這種文化底蘊的“人才”進(jìn)入一中？上天啊，給我一個解釋吧。
還好，軍訓(xùn)只有七天，她對于我靈魂的折磨已經(jīng)飛逝而過。我心想，以后不會受摧殘、受煎熬了。可是，誰又能想到，軍訓(xùn)只是一個序言而已，9月1日開學(xué)后才識真正的開始。
開學(xué)后，我才真正了解到她的本質(zhì)：兇！狠！、毒！辣！用這四個字眼形容她再完美不過了。
每天上課，睡覺是她的必修課。于是我人生當(dāng)中就有了一個重大考驗，我不得不接受一項艱巨的任務(wù)。在我的學(xué)習(xí)之外，還要誰時誰地保護(hù)她睡覺時的絕對安全。有一次上物理課，她那夸張的`睡覺姿勢終于被老師的法眼捉到。在老師的批評教育之后，我想她本應(yīng)該作深刻的自我檢討，以尋找出自己的不足�？善铺旎牡氖牵谷粚ξ艺f：“你怎么不喊我�。縿e人睡覺都有人提醒，你這人怎么這么差勁��？”臉上面無表情、神態(tài)自若。聽完后，我腦袋里已經(jīng)是一片汪洋，呆若木雞、目瞪口呆。
就此，我上課又多了一項艱巨的任務(wù)，在學(xué)習(xí)的同時還要隨時保證她睡覺的絕對安全。上天啊，請給我一只眼，一只手，隨時看著老師，隨時喚醒這只懶蟲。
除了每天要掩護(hù)她以外，還要給她提供課堂筆記。開始的時候，我認(rèn)為這樣對她的學(xué)習(xí)不利，也有我自己的勞動成果被她偷竊的感覺。于是我“誓死抵抗”。沒想到，她，一個比我矮20cm的女生，竟然敢對我左擊右打、上掐下踢。終于，在時間與傷痛的折磨下，我屈服了。
上天啊，為什么我會和普羅米修斯一樣的悲慘，一樣的無奈。可我卻比他更加“壯烈”��！他在磐石上受禿鷹的痛咬�？墒俏业耐绤s比禿鷹更加殘忍，比禿鷹更加兇猛！哎！空氣中留下我沉重的嘆息。
�。∩咸�，給我一顆隨遇而安的心，使我能夠容忍這個邪邪的她，容忍這個可愛的她！
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