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關(guān)于幽默的同桌作文400字（通用33篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的幽默的同桌作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幽默的同桌作文 1
我讀四年級(jí)的時(shí)候我有一個(gè)同桌他非常幽默，她就叫小恩。就讓我為你們介紹介紹她吧！
她有一次被我的朋友打了。她就來(lái)怪我，我要跟你絕交，因?yàn)槟愕暮门笥寻盐医o打了。她每次對(duì)我說(shuō)絕交我都沒(méi)有答應(yīng)她。因?yàn)槲蚁矚g她，那又有什么辦法呢？而且只要是我認(rèn)識(shí)的`人把她給打了她都要對(duì)我說(shuō)我要跟你絕交我要跟你絕交。這句話已經(jīng)重復(fù)在我耳邊幾十遍了，我都沒(méi)有答應(yīng)她。而且她也神不知鬼不覺(jué)的就來(lái)向我說(shuō)我要跟你絕交。那時(shí)候她也喜歡我，我猜測(cè)她想跟我絕交的原因是她想告訴別人她并不喜歡我。而且她也很友誼，有一次我不小心打到了她的好朋友，她就挺身而出，把我給趕進(jìn)了男廁所。直到上課我才能回到教室。那時(shí)候我們班的男生都不敢惹女生，因?yàn)榕?dāng)中我們各有一個(gè)是喜歡的。
她有一次在下課趁我不注意的時(shí)候在我數(shù)學(xué)草稿本上寫了一句話，那句話就是你是一個(gè)大笨蛋。我看到了，還問(wèn)是誰(shuí)在我的草稿本上寫了你是一個(gè)大笨蛋這句話的。而她卻當(dāng)做什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)的樣子。直接把我給騙了過(guò)去。這就是我的幽默同桌小恩，我希望你們都能認(rèn)識(shí)她。
幽默的同桌作文 2
有這么一個(gè)幽默的人，他的話總可以逗笑我們。而我，有幸做了他的同桌，他雖然學(xué)習(xí)不是太好，但卻是我們小組的開(kāi)心果。胖胖的他，笑起來(lái)臉上的肉總是擠在了一起，喉嚨里發(fā)出一陣怪怪的笑聲。
要是男生唱的都好聽(tīng)！”我說(shuō)道：“我倒要聽(tīng)聽(tīng)是什么歌，被你說(shuō)的.那么神奇？”他便唱道：“女生，我是女生，漂亮的女生……”他唱著我笑著，旁邊還有幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)到后也跟著哈哈大笑。
他特別喜歡裝可憐，就比如那次：他一臉?gòu)蓺獾目粗覀冃〗M三個(gè)人，嬌聲嗲氣地說(shuō)道：“哥哥姐姐們，我沒(méi)有本子了，借我?guī)讖埜寮埡脝�？”他可憐兮兮的樣子讓我們幾個(gè)實(shí)在看不下去了，直接拿出本子打發(fā)他走了。他總是喜歡開(kāi)玩笑，使得人直想揍他，只要他見(jiàn)勢(shì)不妙，就立刻改口，換成那種柔弱女子的口吻，說(shuō)：“姐姐姐姐，饒了我吧�！弊屓丝扌Σ坏�，更不忍下手。
前幾天，班主任把他調(diào)到了講桌旁側(cè)，只有小組討論時(shí)，他才能回來(lái)坐到自己的位子上，每次回來(lái)他都是十分開(kāi)心的表情，見(jiàn)到我們，還總是開(kāi)心的說(shuō)上一句：“我回來(lái)了�！本瓦@么一來(lái)二去，就在“我”字后面，加帶了一個(gè)“又”字。 “我又回來(lái)了”，這一張口我們立馬會(huì)想起那個(gè)打不弱的灰太狼。他總是那么一副笑臉，當(dāng)我們幾個(gè)每每露出嫌棄的表情時(shí)，他都會(huì)幽默的說(shuō)：“你們就這么想我��！”
他就是我的同桌——小良。
幽默的同桌作文 3
因?yàn)榫壏值臓恳�，機(jī)緣巧合之下張郡珂成為了我的新同桌。
第一次見(jiàn)她，她的頭發(fā)十分吸睛，薄薄的，還是自來(lái)卷，好吧，是我羨慕的發(fā)質(zhì)。她微微蹙著的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛，笑起來(lái)瞇成了一道縫，十分有趣。她的耳朵也微微垂著，看起來(lái)十分靈巧，給人的感覺(jué)萌萌的。
她很熱心，總會(huì)在我緊張不安時(shí)給予我鼓勵(lì)、安慰。在我絞盡腦汁，陷入困境時(shí)，往往她的一句話，使我：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”在上完體育課后，每個(gè)人都?xì)獯跤醯臅r(shí)候，她會(huì)為我遞上水喝。但是上課時(shí)的她，卻是沉默寡言，我心里清楚她是明白的，只是不會(huì)表述罷了。我倆有時(shí)候會(huì)小吵兩句，但只要其中一個(gè)人給臺(tái)階下，煩惱就灰飛煙滅了。
她還特別幽默呢，下課總是給我講笑話聽(tīng)，比如，她問(wèn)我：“你吃過(guò)花生米嗎？”“吃過(guò)呀”我說(shuō)。她又開(kāi)始問(wèn)：“那你知道是誰(shuí)生的米嗎？”“又不是我生的，我不知道”我不屑的回答。她說(shuō)：“是花生的.，因?yàn)榛ㄉ籽�。”哈哈，居然如此聰明的我也�?huì)被她的問(wèn)題給難住了�？�，她又來(lái)了，她說(shuō)：“哪種食物的腿最長(zhǎng)？”“我看你腿長(zhǎng)”，其實(shí)，這時(shí)候我的腦子是茫然的。她說(shuō)；“火腿腸啊”“為什么？”我疑惑不解的問(wèn)�！耙�?yàn)榛鹜乳L(zhǎng)呀”這時(shí)才恍然大悟。她那一連串的笑話，讓我實(shí)在佩服。
雖然才做了幾個(gè)星期的同桌，但我們就仿佛是一對(duì)摯友，愿我們友誼長(zhǎng)存。
幽默的同桌作文 4
我有一個(gè)可愛(ài)的同桌，我給她起了個(gè)外號(hào)叫“小可愛(ài)”她長(zhǎng)得很秀氣，那烏黑的秀發(fā)隨風(fēng)而起，真令人羨慕。她的`眉毛彎彎的，像柳葉，像月牙，又清秀又漂亮。一雙眼睛如秋水，似明星，又仿佛是白水銀里滾動(dòng)著的黑水銀。一張紅潤(rùn)的嘴能說(shuō)會(huì)道，誰(shuí)也斗不過(guò)她。
她愛(ài)學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)做的題，她總是絞盡腦汁地想啊想，如果實(shí)在想不出來(lái)，她管你煩不煩，追著你問(wèn)：“韓萌，這個(gè)得數(shù)對(duì)嗎？這道題是不是這樣做的？”
記得以前我和她畫了分界線，我們上課時(shí)總是提心吊膽，生怕超過(guò)了分界線�？墒怯幸淮紊险n，不知是她不小心，還是有意“侵犯”，竟然超過(guò)了４次，下課鈴響了，我立刻轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)她說(shuō)：“你超過(guò)了４卻次，按照合同書，４次以上要接受五倍的.懲罰�！彼�(tīng)了，不但不生氣，還嬉皮笑臉地說(shuō)：“我們撤消分辦線吧！”我聽(tīng)了，就興極了，因?yàn)橹辽僖院笊险n不會(huì)再提心吊膽了，我就爽快地答應(yīng)了�，F(xiàn)在我們已經(jīng)和睦相處了，成為了形影不離的好伙伴，也成了別的人榜樣。
這就是我的愛(ài)學(xué)習(xí)、寬容大度的好同桌。
幽默的同桌作文 5
她那雙小小的眼睛清澈明亮，生氣時(shí)，怒目圓睜；高興時(shí)，瞇得跟條縫似的。她的嘴用能說(shuō)會(huì)道來(lái)形容實(shí)在不為過(guò)，經(jīng)常拐彎抹角地罵人；可讀書時(shí)像吃了啞巴藥一般支支吾吾的，教室里總會(huì)有爆笑聲傳出。她就是我的`同桌——田嘉寧
她很容易動(dòng)怒，只要你稍稍不慎，就會(huì)被她拳打腳踢地狂扁一頓。有一次，我做錯(cuò)了一道題，正好又沒(méi)帶橡皮，沒(méi)辦法訂正。在這一籌莫展之際，我眼睛一瞥，發(fā)現(xiàn)她那塊橡皮正在“休息”，便伸手拿來(lái)用用。誰(shuí)知她發(fā)現(xiàn)后，便對(duì)我發(fā)起河?xùn)|獅吼：“干嘛呀，居然拿我橡皮！”她話還沒(méi)說(shuō)完，就重重地在我手臂上掄了一拳，其力度堪比拳王泰森。我捂著手臂，齜牙咧嘴：“會(huì)不會(huì)輕點(diǎn)啊，不就是借你橡皮用一下嗎，至于么你！”她惡狠狠地指著我的鼻子幾乎叫起來(lái)：“誰(shuí)讓你沒(méi)經(jīng)過(guò)我同意就私自拿我橡皮的？活該！”“我沒(méi)帶，”我嬉皮笑臉地瞅著她，“不用你的用誰(shuí)的`？”“不會(huì)向別人借啊�！彼z毫沒(méi)有退步的意思�！扒�，誰(shuí)稀罕呀，不用你的，那你也別用我的!”我裝出不屑的樣子�！斑@還差不多�！彼K于不火了。
幾乎每天都會(huì)有這樣的事發(fā)生，給我的學(xué)習(xí)生活增添了不少煩惱。
幽默的同桌作文 6
每個(gè)人都有一個(gè)和自己要好的同桌。我的同桌是王姍姍，她和我一起度過(guò)了愉快的九月份。
她長(zhǎng)得很高，有一點(diǎn)瘦，尖尖的臉，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃似的.嘴巴，看起來(lái)非常美麗。
我和王姍姍都報(bào)了葫蘆絲社，我們倆都喜歡吹葫蘆絲。每周星期二最后一節(jié)社團(tuán)殼的時(shí)候，網(wǎng)姍姍都會(huì)當(dāng)我的小老師。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)：“會(huì)吹葫蘆絲的同學(xué)要教不會(huì)吹葫蘆絲的同學(xué)�！蓖鯅檴櫼郧皩W(xué)過(guò)，我剛剛報(bào)葫蘆絲社團(tuán)，我不會(huì)吹，所以她當(dāng)我的師父，教我吹。老師教我們吹音調(diào)的時(shí)候，我一個(gè)音都吹不出來(lái)，王姍姍就耐心地教我。王姍姍還跟我說(shuō)：“你在家里每天都得練20分鐘葫蘆絲，這樣你才有進(jìn)步。如果不這樣練的話，你永遠(yuǎn)都不會(huì)吹，到時(shí)候表演葫蘆絲的時(shí)候，就你一個(gè)人上不了舞臺(tái)，你想這樣嗎？”我說(shuō)：“不想�！甭�(tīng)了王珊珊的話，我堅(jiān)持每天練，每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
我的同桌，同桌的你，我想謝謝你，我想讓你一直陪在我身邊。我們一起上學(xué)，我們一起玩耍。我們一起用葫蘆絲吹出美妙的音樂(lè)，度過(guò)美好的時(shí)光。
幽默的同桌作文 7
這家伙總是說(shuō)自己有多帥有多帥，吹牛不打草稿。也許你不相信有人這么自大，看看看，他又在吹了。
上語(yǔ)文課時(shí)，老師在說(shuō)每個(gè)人的日記都有自己的特點(diǎn)，然后就舉了幾個(gè)例子：“昝慧很秀氣，所以她的文章也很秀氣；呂悅看上去很小巧玲瓏，很有靈性，所以她的文章很靈；汪婷這個(gè)人在為人處事方面特和氣，所以她的文章總給人一種和氣的感覺(jué)；小程這個(gè)人很實(shí)在，看上去有點(diǎn)傻傻的，有點(diǎn)“土”，所以他的文章有帶有一些“土氣”；陳凌琦這個(gè)大個(gè)子給人一種穩(wěn)重的感覺(jué)，所以他的文章總是很穩(wěn)的樣子�！边@時(shí)，許群就在下面小聲的對(duì)我說(shuō)：“我的'文章的特點(diǎn)就是帥啊，所以我的人當(dāng)然也長(zhǎng)的很帥啦！”我吐，我看說(shuō)他很“衰”還差不多。
他平時(shí)就很愛(ài)耍酷，這一點(diǎn)和胡屹東很相似哦。他就喜歡把他那自認(rèn)為帥氣的.頭發(fā)擺弄幾下，做個(gè)“POPS”，我暈。每次看到他，他總是做一個(gè)自認(rèn)為很帥氣的動(dòng)作，你說(shuō)這個(gè)人無(wú)聊不無(wú)聊。暈啊，他又來(lái)了，這次又會(huì)擺出什么奇怪的動(dòng)作啊（吐舌）。
這就是我的“帥”同桌，如果他在學(xué)習(xí)上再加把油的話，那他說(shuō)不定還真是個(gè)“帥哥”。
幽默的同桌作文 8
我最討厭男孩子了，可老師卻把一個(gè)男孩調(diào)到我旁邊，真倒霉！他笑嘻嘻地走過(guò)來(lái)，我心里真是又難受、又別扭。
他的名字叫叫章威，住方下店那里。長(zhǎng)得又瘦又矮，比我矮了一小截。瓜子臉上鑲嵌著一雙烔烔有神的眼睛，尖尖的鼻子，稍向上翹的眉毛，紅紅的.嘴唇，挺愛(ài)笑。我堅(jiān)持不跟他說(shuō)話，還在桌子中間畫了一條界線。他只好點(diǎn)頭答應(yīng)。
有一次寫作文，他很有禮貌地問(wèn)我：“請(qǐng)問(wèn)，鑲嵌的鑲怎么寫？”我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子，繼續(xù)埋頭寫作文。他只好去問(wèn)別人，別人告訴了他，我又后悔了。
有一天上美術(shù)課，我畫著畫著發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶橡皮，又不好意思跟章威借，只好坐著發(fā)愣。他看見(jiàn)我只坐著不畫，就關(guān)心地問(wèn)：“你怎么不畫了？”我紅著臉，不好意思地說(shuō)：“我沒(méi)帶橡皮�！薄澳阍趺床桓医枘�？”他邊說(shuō)邊把橡皮遞給我，我想到那次寫作文的事情而沒(méi)有接。他對(duì)我說(shuō)：“快畫��！待會(huì)兒下課了，完不成這幅畫，準(zhǔn)得挨批評(píng)�！蔽疫B忙接過(guò)橡皮感激地說(shuō)：“謝謝！”他只是笑了笑。
從這以后，我改變了對(duì)他的'看法，經(jīng)常借給他一些有些意義的課外書看。對(duì)了，我和他還清除了界線。
幽默的同桌作文 9
我有一個(gè)同桌，名叫“朱博洋”，男生。他是我們組的組長(zhǎng)。他非常的有意思。
有一次，老師給我們留了作業(yè)。老師有事情，不能給我們上課了。也就只好給我們留作業(yè)了。抄一遍第一單元的生字，一字三詞。還有詞語(yǔ)盤點(diǎn)也要抄一遍，日積月累，也是同樣的。
那時(shí)候，我們剛跑完步回來(lái)，熱的`滿頭大汗，也非常的累。我就趴在桌子上休息了一會(huì)兒。想了想，才想起寫老師給我們留的作業(yè)，想：趁現(xiàn)在是下課時(shí)間，我要趕緊寫作業(yè)，也可以早點(diǎn)完成。
我開(kāi)始寫的時(shí)候，扭了扭頭，看見(jiàn)他也在寫。我就寫快點(diǎn)，超過(guò)他。然后，我寫的時(shí)候，念出了聲。他聽(tīng)見(jiàn)了，也跟著說(shuō)這個(gè)詞語(yǔ)。我就生氣地說(shuō)：“你……!”，他也說(shuō)了一聲：“我……!”我聽(tīng)了，情不自禁的哈哈大笑。
寫了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，我的手就有點(diǎn)酸痛。就休息了一會(huì)兒。于是，我一看他，寫的.比我寫的對(duì)一個(gè)詞語(yǔ)。于是，我二話不說(shuō)，就趕緊寫，一心想要超過(guò)他�？墒�，我寫著寫著，又有開(kāi)始酸痛了。不過(guò)，想要超過(guò)他，還是需要堅(jiān)持的。于是，我一直憋住氣。沒(méi)想到，真的超過(guò)了他。不久，我有稍微放松了一下，沒(méi)想到他又比我快了。哎!最后，還是他贏了。
這就是我的同桌，他很搞笑。
幽默的同桌作文 10
小學(xué)生活臨近五年了,有各式各樣的人成為過(guò)我的同桌,在我的大腦里烙下了一個(gè)個(gè)深深的烙印。
他們都與我發(fā)生過(guò)開(kāi)心與不開(kāi)心的故事，其中小、游偉、喻秀榮和劉靖，他們各有各的特點(diǎn)，與我學(xué)習(xí)都有著深遠(yuǎn)的影響。
小，小眼睛，小嘴巴，卻有一張胖嘟嘟的臉蛋。她擁有男孩子的性格。一次，她在我沒(méi)有鉛筆的時(shí)候向我伸出援手借給我她最喜愛(ài)的那支鉛筆，讓我在課堂里完成了復(fù)雜性而又繁多的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)。
游偉，上課時(shí)，他那天生的近視眼阻擋了他的學(xué)習(xí)，要我給他念出來(lái)。開(kāi)始，我與他之間的.友誼雖然沒(méi)有其他同學(xué)那么深，但是，經(jīng)過(guò)短短兩個(gè)月之間的接觸，產(chǎn)生了深厚的友誼。有時(shí)，我向他借課外書時(shí)，可他并沒(méi)借給我，認(rèn)為這樣會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí)，我似乎從中明白了什么，讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)丈先汀?/p>
還有劉靖和喻秀榮，她們成績(jī)雖然一直不是很好，但是她們學(xué)習(xí)仍然努力又認(rèn)真，我們都成為了好朋友，當(dāng)我在上課時(shí)想偷懶時(shí)，她們都會(huì)提醒，這無(wú)疑讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率有了更大的進(jìn)步。
友誼是無(wú)形的，但卻又是最珍貴的，愿天下所有人的友誼都天長(zhǎng)地久!
幽默的同桌作文 11
我的同桌是我的組長(zhǎng)叫王子軒，他每天都是笑嘻嘻的他幾乎每天都有一件事要完成那就是讓牙齒曬太陽(yáng)。他的`門牙很大，看起來(lái)有的像松鼠的門牙用來(lái)吃東西很快。他有兩個(gè)最明顯的優(yōu)點(diǎn)一個(gè)是數(shù)學(xué)很好，是奧數(shù)特色班的，還有一個(gè)就是樂(lè)于助人。
有一次數(shù)學(xué)課上，老師讓同桌兩個(gè)交流一道題，他讓我先說(shuō)，可是我半天也沒(méi)有看明白這是讓我干什么的余是就讓他來(lái)給我先說(shuō)一個(gè)來(lái)做示范。他輕松就說(shuō)完了第一道題，我也明白了，所以每當(dāng)我在數(shù)學(xué)上有不懂的就會(huì)問(wèn)他，可以說(shuō)他就是我的第二個(gè)老師了。
說(shuō)他樂(lè)于助人可能不太突出，但是每當(dāng)你需要的時(shí)候總是可以找他借不管怎樣他都會(huì)去盡力的幫助我。記得一次因?yàn)槲铱偸前褨|西丟三落四的所以橡皮就又找不到了為什么用又因?yàn)槲乙呀?jīng)記不清這是第幾次丟橡皮了。在就差把桌子拆散架找的時(shí)候我感到很懊惱為什么不把橡皮放在筆袋里，我試著向我的同桌借我并不會(huì)因?yàn)椴唤栉叶鷼庖驗(yàn)槲乙呀?jīng)做好了準(zhǔn)備，但是在我說(shuō)完以后一塊橡皮蹦了過(guò)來(lái)他借給我了，我知道了這是一個(gè)好的朋友。
這就是我的同桌王子軒。我以后也要向他學(xué)習(xí)樂(lè)于助人并卻要向他一樣把成績(jī)也提上去去幫助其他人。
幽默的同桌作文 12
一生當(dāng)中，我們都會(huì)遇到許許多多的人，有些人，我們只能用過(guò)客來(lái)形容，有些人，卻能用摯友來(lái)形容。我的同桌，她是個(gè)讓我印象十分深刻，并且讓我很感激的人。
她戴著一副眼鏡，有時(shí)愛(ài)吵吵鬧鬧，可有時(shí)卻又十分安靜。有時(shí)，我會(huì)用極端這兩個(gè)詞來(lái)和她開(kāi)玩笑。她從小就學(xué)畫畫，有著一雙十分靈巧的手。每到節(jié)假日的'時(shí)候，或者她閑得慌的`時(shí)候，總會(huì)做點(diǎn)小工藝品來(lái)送給我。我們經(jīng)常用文藝加上二B來(lái)形容她，她也只是傻笑，什么話也不說(shuō)。跨年那會(huì)，她還從她書柜里翻出一本她愛(ài)看的言情小說(shuō)來(lái)送給我和其他幾位好朋友，并且還會(huì)附有一個(gè)她親手制作的小卡片，也許因?yàn)榫殨ǖ木壒?，卡片上寫著她秀麗的字，我都覺(jué)得這小卡片價(jià)值都顯得不菲。相比我送她的禮物，實(shí)在顯得很寒酸，每次我也就只是從商店里買來(lái)一本本子送給她而已。不過(guò)她也從來(lái)不在乎，這讓我感到很知足。
也許有一天我們不再同桌，又也許有一天我們不在同一所學(xué)校念書，也許有一天我們都要各奔南北，但是擁有著記憶里最初的那份真實(shí)與感動(dòng)，這社會(huì)與世界的黑暗，又如此呢?我的同桌就是這么一個(gè)善良的女生，憑著她每一次給予我禮物的祝福，相信以后我和她都能邁向更好的未來(lái)。
幽默的同桌作文 13
我現(xiàn)在的同桌是旁邊的一位女同學(xué)，小汪。她是我目前最好的'同桌，我也能與她和睦相處，不會(huì)發(fā)生什么矛盾。現(xiàn)在，讓我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)她一下吧!
小汪樂(lè)于助人，活潑開(kāi)朗。她是我的知心朋友，喜歡創(chuàng)造游戲，我也經(jīng)常和她玩兒。她腦子里有許多好點(diǎn)子。大家都喜歡玩她的游戲。她對(duì)人很和睦，總是對(duì)人笑瞇瞇的，哪怕生氣，她也不會(huì)變成“霸王花”發(fā)脾氣，對(duì)你大哄。小汪上課時(shí)也非常認(rèn)真，只要一讀課文，她清脆的聲音便露出來(lái)了，真好聽(tīng)!
小汪幫過(guò)我許多，比如，有一次我因?yàn)榕律蠈W(xué)遲到匆匆出了家門，到學(xué)校一看，忘帶顏料工具了，一看時(shí)間，來(lái)不及回去拿了。我急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)小汪看我這樣拍拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事!我等會(huì)兒借你!”我聽(tīng)了打心眼兒里的高興。上課時(shí)，小汪非常大方地借給我筆、紙、顏料等。我立刻覺(jué)得有這么一位好朋友是多么幸福!
還有一次，小汪在走廊上玩耍，看見(jiàn)我一搖一擺地走來(lái)，急忙過(guò)來(lái)扶我回座位，一路上還問(wèn)我：“你怎么了?”我說(shuō)“走路時(shí)不小心摔了一跤，還擦破了皮。她二話不說(shuō)，拿來(lái)創(chuàng)可貼幫我貼上，還對(duì)我說(shuō)：“休息一下!”這時(shí)，一陣暖流流進(jìn)我的心田。
這就是我的同桌，小汪。你想要一位這樣的同桌嗎?
幽默的同桌作文 14
提起我同桌，唉，他是男的。
他有特點(diǎn)。他的長(zhǎng)劉海幾乎遮住了眉毛，幾根頭發(fā)總是高高地立著。同桌笑的時(shí)候，兩顆兔牙露了出來(lái)，同學(xué)們就給它們起了個(gè)外號(hào)叫兔子。
我同桌的第一個(gè)特點(diǎn)就是尖叫，沒(méi)有人能比得上。于是，他的`另一個(gè)外號(hào)就誕生了，美其名曰土撥鼠。第二個(gè)特點(diǎn)是我數(shù)學(xué)好。每次遇到不會(huì)的數(shù)學(xué)題，我都會(huì)去找他。如果你想體驗(yàn)這兩個(gè)特點(diǎn)，那就排隊(duì)跟我走吧！
一天中午，我們剛吃完飯，老師就走了。很多同學(xué)都出去玩了，我一邊寫作業(yè)一邊唱了一首歌：讓我們學(xué)學(xué)土撥鼠叫，請(qǐng)捂住耳朵作曲朵！��！我同桌吼了一聲。我的耳朵都快被他震聾了，我抓著他的劉海（沒(méi)有使勁）像他一樣哭。同桌拉著我的手，搖搖頭，站起來(lái)的頭發(fā)動(dòng)了
還有一次，遇到一道特別難的數(shù)學(xué)題。這道題我看了很多遍，還是想不通。我趕緊去咨詢同桌。你學(xué)過(guò)奧數(shù)嗎？我學(xué)會(huì)了！我真的`對(duì)你印象深刻。學(xué)完奧數(shù)，我要一直來(lái)來(lái)去去。告訴你一些關(guān)于它的事情很奇怪。在同桌的幫助下，我突然明白了。你看。是這樣的。我會(huì)的！謝謝，土撥鼠！我同桌嘿嘿嘿傻笑。
這是我的同桌。
幽默的同桌作文 15
她長(zhǎng)得胖乎乎的，皮膚有點(diǎn)黑，圓圓的小臉上一對(duì)明亮的的眼睛像能說(shuō)話一樣閃射著快樂(lè)的光亮。彎彎的.眉毛，棱棱的鼻子，靈巧的'小嘴，笑起來(lái)甜甜的。她的頭發(fā)有些黃，梳成一條不長(zhǎng)的辮子甩在腦后，上面還系著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。平時(shí)，她總是穿著粉紅色的上衣，藍(lán)色牛仔褲，白色運(yùn)動(dòng)鞋，雖不是很新，但是非常整潔。她就是我的同桌——小媛。
小媛學(xué)習(xí)刻苦，上課表現(xiàn)很活躍，也愛(ài)動(dòng)腦筋。課堂上每次老師提的問(wèn)題，還沒(méi)等我想好，她就已經(jīng)舉手并還回答出了問(wèn)題。不管問(wèn)題有多難，能不能答對(duì)，她都積極舉手，還常常鼓勵(lì)我，同學(xué)們都很喜歡她。
小媛還熱愛(ài)勞動(dòng)。每次打掃衛(wèi)生的時(shí)候，她都搶著去干，不怕臟，不怕累。最后，常常被我們成為“小花貓”。有時(shí)候她看見(jiàn)教室地臟了，二話不說(shuō)，拿起掃帚就掃，直到掃干凈才罷休。
小媛愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，喜歡跑步、跳皮筋，尤其喜歡跳繩。每到大課間活動(dòng)，我們男女生都會(huì)進(jìn)行跳繩比賽。小媛跳得最好，只見(jiàn)她兩腳尖輕輕點(diǎn)地，像一只輕巧的小燕子，兩臂不停的甩著，博得了陣陣喝彩聲和我們男同學(xué)羨慕的眼光。
這就是我的同桌，一個(gè)可愛(ài)、好學(xué)，又討人喜歡的小姑娘。
幽默的同桌作文 16
放假的時(shí)候，我想同桌了！
同桌是一個(gè)相貌平平的女孩，可就是這樣一個(gè)普通的女孩，有著不一樣的氣質(zhì)。
她很早就被媽媽送去學(xué)舞蹈，因此，每年的新年聯(lián)歡會(huì)，都有她的舞姿。一次她領(lǐng)舞的《中國(guó)魂》靈動(dòng)的身影，給大家留下了深深的.印象，攝影師還為她專門拍了一套照片，還被貼在學(xué)校文藝長(zhǎng)廊的櫥窗里。
她不僅舞蹈跳得好，學(xué)習(xí)成績(jī)也是班級(jí)的佼佼者。因此深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。一次，科學(xué)老師讓大家來(lái)形容溫度的符號(hào)如何能牢記。她舉手回答：“老師，我這樣來(lái)記憶的，c背個(gè)小土豆”。形象生動(dòng)的說(shuō)法，頓時(shí)贏得了大家的掌聲。老師高興的還獎(jiǎng)勵(lì)了她一個(gè)筆記本。原來(lái)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)好，不僅是刻苦，還有一個(gè)原因是她喜歡找學(xué)習(xí)中的竅門。
當(dāng)然，她身上也有不少的'缺點(diǎn)。她對(duì)討厭的人，不愛(ài)學(xué)習(xí)的，上課學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的，不講究衛(wèi)生的人，都仿佛見(jiàn)到就厭惡，想跟她接近都難。所以，老師因?yàn)檫@件事也是多次的批評(píng)她，告訴她每個(gè)人身上都要優(yōu)缺點(diǎn)，要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。可她就是聽(tīng)不進(jìn)去，不過(guò)，我有的時(shí)候也是認(rèn)同她的觀點(diǎn)，物以類聚人以群分嗎。
這就是我的同桌，一個(gè)個(gè)性鮮明的人。
幽默的同桌作文 17
上學(xué)時(shí)我們都有同桌，我也不例外。
她是一個(gè)女生，長(zhǎng)得不錯(cuò)，留著齊頭簾，不大不小的眼睛很有神，小小的雙眼皮，有時(shí)候沒(méi)睡醒就看不到了。小小的個(gè)子，但很有活力。她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但最近迷上了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲，成績(jī)便稍稍下降，但成績(jī)還是比我好。她很愛(ài)笑，并笑得很豪爽，每當(dāng)走到她附近時(shí)都會(huì)聽(tīng)到她那豪爽的笑聲。她性格很直，有什么便說(shuō)什么，也沒(méi)少和我吵架，但是每次都是一會(huì)兒就好了。她的思維邏輯，我從來(lái)沒(méi)跟上過(guò)，她的大腦是馬達(dá)，太快太亂，太難理解。她喜歡和我說(shuō)她的游戲如何如何，我也成功被她帶跑了，也開(kāi)始玩那款游戲《炫舞時(shí)代》。她是一個(gè)很愛(ài)吃的女孩，超饞，每天的間操她都不去上，偷偷跑到商店買零食，也經(jīng)常被老師抓住，扣了她的零食，她會(huì)詛咒那個(gè)老師很久。她大大咧咧，沒(méi)有壞心眼。她還是個(gè)小財(cái)迷，行為舉止也很有趣，平時(shí)說(shuō)句奇怪的話，做些奇怪的.事或動(dòng)作，都會(huì)逗得我捧腹大笑。她也有小脾氣，而且久久不能平息，直到發(fā)生一些特別開(kāi)心的事，才會(huì)忘記老師的不好。老師在講臺(tái)上講話時(shí)，她也有接老師的話茬使老師尷尬的時(shí)候。
這就是我的'同桌，我的好朋友，古靈精怪的她，是我每一天的學(xué)校生活中，最好的伙伴。
幽默的同桌作文 18
我的同桌小緯，是一個(gè)普通的男孩子，一副可愛(ài)的臉上長(zhǎng)著淘氣的五官，一看就知道在班上肯定調(diào)皮。
在這個(gè)學(xué)期，我和小偉一起商量了一個(gè)幫助對(duì)方學(xué)習(xí)提高的計(jì)劃，這個(gè)方法是這樣的，先準(zhǔn)備一對(duì)特殊的'本子，然后，把自己的本子交給自己的同桌，當(dāng)對(duì)方的任何一個(gè)作業(yè)本上有一個(gè)五星的話，就給他在那個(gè)特殊的.本子上加一個(gè)五角星，如果誰(shuí)得星星少，就給他減一顆星，要是平均就各加一顆星星，一旦發(fā)現(xiàn)對(duì)方?jīng)]有給自己加星，就可以減他五顆星，這樣一來(lái)，一個(gè)學(xué)期過(guò)后，星星最多的就可以得到一個(gè)小禮品。
有一次，我和小偉因?yàn)樘電Z第一，而爭(zhēng)了起來(lái)，你說(shuō)我這個(gè)不對(duì)，我說(shuō)你哪個(gè)不對(duì)。
經(jīng)過(guò)這次事后，我和小偉，好好反省了一遍，知道了事情的重要性，從此以后，我和小偉雖然上課時(shí)積極發(fā)言，但下課時(shí)還是你追我跑的嬉戲玩耍著。
這就是我的同桌——小偉。你喜歡上了他嗎？
幽默的同桌作文 19
每個(gè)學(xué)生都有自己的同桌，我也不例外！但是這個(gè)同桌呢，是我見(jiàn)過(guò)最好，最樂(lè)于助人的同桌！
他叫小帆，個(gè)子和我差不多，四方臉，一雙水汪汪的眼睛，成績(jī)可是差中之差，紀(jì)律可是不好中的不好啊！可是在我有需要的時(shí)候他總是第一個(gè)幫助我。就拿上次來(lái)說(shuō)吧，上品德課恰巧我沒(méi)帶書，他就二話不說(shuō)地把書放在我的.桌子上，說(shuō)：“拿去吧，你沒(méi)有的話會(huì)被罰抄的.！”我急忙地說(shuō)：“那你怎么辦？你沒(méi)有也是要罰抄的呀！”他冷靜地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，反正抄抄就好，我速度快，沒(méi)事的！”就這樣，他被罰抄了品德書里面的其中一課那一課很多很多。我挺過(guò)不去的，至少他是為了我被罰抄的。我就說(shuō)：“我?guī)湍愠�。”“不用了，我很快就抄完了�！币粋�(gè)星期過(guò)去了，又上品德課了他被老師念到了，老師說(shuō)：“你為什么還沒(méi)抄完？”“我……我……”他不好意思的小聲說(shuō)道。我知道他是不會(huì)認(rèn)真抄的，因?yàn)樗淖鳂I(yè)平時(shí)都不做，怎么回去抄呢？于是，他站著罰抄了兩次。
這一切，我都看在了眼里，他不僅一次這樣幫助過(guò)我，每一次他總是不顧自己來(lái)幫助我，每一次他看我發(fā)呆的時(shí)候總會(huì)問(wèn)我怎么了，每一次，在我傷心難過(guò)的時(shí)候他都會(huì)幫我分析！這樣好的同桌，我怎么能不珍惜呢？
幽默的同桌作文 20
提起她，我會(huì)不禁笑出聲來(lái)，她的背影令我想起三年級(jí)時(shí)的可笑事件。那時(shí)，我和她是對(duì)形影不離的好朋友，而且，我和她還是同桌呢！
小琪，長(zhǎng)著一張圓圓的`臉蛋，一個(gè)小小的鼻子，一雙水靈靈的大眼睛，和一個(gè)櫻桃小嘴。她長(zhǎng)得很胖，學(xué)習(xí)不怎么好。我和她經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情。
有一次，上品德課的時(shí)候，小琪叫我翻到某某頁(yè)，她在那里添字漏字的給我講。我笑得很猛，就被老師發(fā)現(xiàn)了，就叫我們倆站起來(lái)，站起來(lái)后，小琪還罵我。你看，她多么賴皮。
有一次，我出去玩去了，回來(lái)時(shí)，我剛想坐下，小琪就把椅子拉開(kāi)�！皳潋v”的一聲響，我一下子坐在地上。你看，小琪多么頑皮。
還有一次，我回來(lái)教室時(shí)，別人在和小琪講笑話的時(shí)候，我也去湊熱鬧。小琪喝了一口水，還沒(méi)咽下去的`時(shí)候，她們講了一個(gè)更好笑的笑話，小琪就把那口水準(zhǔn)確無(wú)誤的吐在我身上。你看，小琪多么天真、可笑。
我的“好”同桌、“好”朋友多么賴皮、頑皮、天真、可笑��！我為我有這樣的一個(gè)同桌感到十分高興。
幽默的同桌作文 21
我的同桌是一個(gè)胖胖的男孩子，雖然個(gè)子不高，臉蛋也胖胖的，但是笑起來(lái)，總會(huì)讓人覺(jué)得很溫暖。
我的同桌有兩個(gè)特點(diǎn)，讓我印象十分深刻，第一個(gè)便是他心求虛教，每當(dāng)有不會(huì)的數(shù)學(xué)題，他不會(huì)說(shuō)悶不作聲不，不懂裝懂。相反，他總是會(huì)拿著數(shù)學(xué)書，來(lái)找我求教，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)比較好，所以我總是向他耐心的講解，他也聽(tīng)得十分的.仔細(xì)，拿著筆還在書上做筆記，樣子十分的認(rèn)真，我覺(jué)得他的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是我需要學(xué)習(xí)的，
除此以外，我的同桌十分熱心腸，有的同學(xué)生病了，他會(huì)主動(dòng)向老師敬禮，將作業(yè)本送到同學(xué)的家里，把班上的玻璃臟了，他會(huì)主動(dòng)站出來(lái)，拿抹布把玻璃擦干凈，同學(xué)之間拌嘴吵架了，他會(huì)做一個(gè)和事佬在中間調(diào)節(jié)，班級(jí)有了他，覺(jué)得和諧了許多，我們大家都很喜歡他的熱心腸。
雖然我和他剛做同桌，不到一個(gè)學(xué)期，但是我已經(jīng)十分喜歡她了，他的踏實(shí)他的'認(rèn)真，他的熱心，讓我覺(jué)得整個(gè)人都在閃閃發(fā)光，我覺(jué)得他身上有許多優(yōu)點(diǎn)，是我所不具備的，我一定會(huì)在和他做同桌期間，向他虛心求教，虛心學(xué)習(xí)，我們會(huì)互幫互助，互相進(jìn)步的！
幽默的同桌作文 22
我的同桌有一雙炯炯有神的大眼睛，好像兩顆黑寶石，晶瑩透亮。他鼻梁挺直，還有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，笑起來(lái)，臉上的小酒窩清晰可見(jiàn)。他海拔挺高，臂膀很結(jié)實(shí)，給人一種大力士的感覺(jué)。他是一個(gè)很善良的人，總是一馬當(dāng)先的幫助別人。
他的家境不好，爸爸常年外地打工很少回家，媽媽以賣燒餅補(bǔ)貼家用。有一次周末，他又去幫媽媽賣燒餅，看到媽媽臉上豆大的汗珠不住的滾下來(lái)。他心疼的讓媽媽去樹蔭下休息，自己在那賣燒餅。心想我得幫媽媽好好賣燒餅，等掙了很多很多的錢，媽媽就可以享福了。正這么得意的想著，不遠(yuǎn)處來(lái)了一個(gè)拄著拐杖、衣衫襤褸的老爺爺。老爺爺走路特別緩慢，臉色煞白，還不時(shí)的`用舌頭舔著干裂的嘴唇，單薄的衣服被汗水浸透。他想老爺爺應(yīng)該是渴了吧。于是他找到了唯一半瓶水遞給了老爺爺。老爺爺用那雙顫抖的手接過(guò)那瓶水，立馬咕咚咕咚喝了起來(lái)。他偷偷的拿了兩個(gè)燒餅塞到老爺爺手里。老爺爺狼吞虎咽的.吃起來(lái)，眼睛里還閃現(xiàn)著淚花，一把把他緊緊的抱到懷里，不住地說(shuō)：“好孩子，好孩子。”聽(tīng)到老爺爺?shù)目滟�，他心里面美滋滋的�?/p>
這就是我的同桌李靜，一個(gè)善良的人。
幽默的同桌作文 23
“橡皮！”
“唉！真拿你沒(méi)辦法！”我把橡皮遞了過(guò)去，“你能不能別再問(wèn)我借橡皮了呀？”“不行！”嘿！還這么理直氣壯！
哎，碰到這樣的人做同桌，真是倒霉！
一天，我回教室檢查抽屜衛(wèi)生，不經(jīng)意間地看見(jiàn)了他的抽屜里的橡皮。我想：“今天可算是‘全國(guó)人民大解放’了，終于不用再借他橡皮了！”“橡皮！”像往常一樣，那只越過(guò)自己“地盤”的手，又伸過(guò)來(lái)了。我習(xí)慣性地把橡皮推了過(guò)去。猛然間，我想起了今天看見(jiàn)的那塊橡皮。于是，我把橡皮拿了回來(lái)。
大概是見(jiàn)我還沒(méi)有把橡皮塞到他的手上，葉栩帆等得有點(diǎn)不耐煩了，就把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。像拜佛似的求我：“哎喲，求求你了，范靜怡……”說(shuō)：“想蒙我？橡皮拿來(lái)！”葉栩帆地問(wèn)道：“什么橡皮？”我二話沒(méi)說(shuō)，翻起了他的'課桌。“干什么？”“找你的那塊橡皮！”�。∠鹌�！我地拿出橡皮，在他眼前晃著說(shuō)：“這是什么呀？”，他像見(jiàn)到了寶貝似的，奪過(guò)我手中的橡皮，使勁地擦了起來(lái)……
唉！真拿他沒(méi)辦法！唉，我的同桌�。�
幽默的同桌作文 24
“姓阮的，你給我過(guò)來(lái)，看老娘怎么打死你�！薄鞍““。苯淌依飼r(shí)不時(shí)傳出慘叫聲。沒(méi)錯(cuò)，她就是我們班的班長(zhǎng)，她長(zhǎng)得又高又強(qiáng)壯，是校足球隊(duì)員，平常喜歡穿運(yùn)動(dòng)服和足球鞋吧，笑起來(lái)眼睛瞇成一條線，臉紅撲撲的，她叫段睿。
在一次上課的.時(shí)候，老師讓我們考試，考試過(guò)程中，我做到前面，段睿才做到第二面，她做得不耐煩了，對(duì)我說(shuō)：“還不快把試卷拿給你姑奶奶抄！”我當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就繼續(xù)做試卷。結(jié)果段睿用她的佛山無(wú)影腳把我困住，我見(jiàn)大事不妙，我就用螳螂腳把她的腳逼回去了。然后，她又用飛毛拳從我耳旁飛過(guò)，嚇得我一機(jī)靈，我無(wú)招可出，負(fù)傷逃跑，只好把試卷給她看。
等試卷改的分?jǐn)?shù)發(fā)給我們的時(shí)候，她居然睡著了，老師一直往我們這邊瞄，我好心提醒她，沒(méi)想到她非但不領(lǐng)情，還惡狠狠的`對(duì)我說(shuō)：“你煩不煩啊，我剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，就被你破壞了，沒(méi)見(jiàn)你姑奶奶在睡覺(jué)啊�！薄袄蠋熢谥v試卷，你還敢睡……”沒(méi)等我說(shuō)完，她就給了我一拳，還把試卷甩給我，讓我?guī)退腻e(cuò)。
這樣的故事，每天都在變著花樣上演，我?guī)缀趺刻於家凰騻�(gè)半死，我忍無(wú)可忍再，也不想當(dāng)這個(gè)暴力女的同桌了。
幽默的同桌作文 25
她有一雙炯炯有神的眼睛，不太高挺的鼻子下有一個(gè)小小的嘴巴。將整張娃娃臉修飾的溫婉可人。她很樂(lè)于助人，安安靜靜成績(jī)也很好，是大家眼中的“寶”。你們猜猜她是誰(shuí)？她就是我的同桌——小梅！
小梅心靈手巧。記得那次教師節(jié)，全班同學(xué)的禮物基本上都是一樣的，然而小梅的禮物就比較別出心裁，她親手做了一束花和一個(gè)漂亮的祝賀卡。老師收到后開(kāi)心的不得了。就這樣，有不少同學(xué)請(qǐng)教小梅是怎么做的，小梅都耐心教他們?cè)趺醋�。小梅可真心靈手巧。
小梅很有耐心。放假的'時(shí)候，我去找小梅玩，小梅的媽媽沒(méi)在家，小梅獨(dú)自照顧她的妹妹。她的妹妹總是不停的`嗷嗷大哭，我都快要受不了了，小梅卻耐心的給妹妹喂奶粉。小梅是一個(gè)好姐姐，你們說(shuō)呢？
小梅樂(lè)于助人。我們一起放學(xué)回家，在路邊看到了一個(gè)衣衫襤褸的老人，前面放著個(gè)碗，小梅二話不說(shuō)，就過(guò)去了。還給了老人二十塊錢。要知道，這可是小梅外婆給小梅的壓歲錢。小梅真是樂(lè)于助人。
這就是我的同桌，我心靈手巧，有耐心，樂(lè)于助人的同桌！
幽默的同桌作文 26
讀書以來(lái)，換過(guò)這么多同桌，就屬現(xiàn)任的最過(guò)奇葩，也屬他最得我心。
我和我的同桌其實(shí)早就認(rèn)識(shí)，那是在一次學(xué)�；@球比賽中，我們倆打的是對(duì)手球，都是脾氣倔又不服輸?shù)男愿�，一�?chǎng)比賽下來(lái)誰(shuí)也不讓著誰(shuí)，卻因此惺惺相惜，成為了朋友。
后來(lái)，年級(jí)分班，竟有幸一個(gè)班級(jí)，還成為了同桌。從那以后我倆更是形影不離，成為了最好的.哥們。
我們會(huì)一起為非作歹，惡作劇嚇唬同學(xué)，但也會(huì)在同學(xué)遇到困難的時(shí)候拔刀相助，因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋只是常性，我們內(nèi)心都還是善良樂(lè)于助人的。
我們會(huì)一起聯(lián)手籃球賽，打得對(duì)方球隊(duì)落花流水，引得一眾女生在場(chǎng)外尖叫不斷，很有成就感，也懂得適時(shí)而收。
我們會(huì)一起在課上做小動(dòng)作，偶爾違反紀(jì)律，卻也知道學(xué)習(xí)的.重要性，從來(lái)沒(méi)有在學(xué)習(xí)上懈怠過(guò)。
我們也曾經(jīng)一起談過(guò)彼此的夢(mèng)想，也一起去學(xué)校附近的店里假裝喝酒，卻因?yàn)榭嗬崩速M(fèi)了一整杯的酒，然后一起嘻嘻哈哈裝作什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)回到學(xué)校繼續(xù)上課。
我和我的同桌，趣味相投，又彼此善良講義氣，所以才會(huì)成為這么好的哥們，即便以后換了座位，我們的感情還是不會(huì)改變的。
幽默的同桌作文 27
在我們那個(gè)有興奮，有哀傷，有生機(jī)，有活力的教室里，坐著一個(gè)表情怪異的他，他有著與我們與眾不同的表情，下面，讓我來(lái)隆重的介紹這位與眾不同的同學(xué)。
他個(gè)子很矮，但是很博學(xué)，而且多才多藝，最重要的是他的面部表情很豐富。
有一次，我有些無(wú)聊，就對(duì)他說(shuō)：“我給你講個(gè)笑話吧�！彼患偎妓鞯幕卮鸬溃骸靶�，注意簡(jiǎn)單些�！蔽冶隳托牡闹v了起來(lái)，講完之后，他便前仰后合的大笑起來(lái)，他不像別的人一樣笑，他是這樣笑的：“哇哈哈哈，哇哈哈哈�！蔽业故呛軐擂�，有這么夸張嗎？
還有一次，數(shù)學(xué)課上，他的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有寫完，他急了，臉上的表情變得急躁不安，好像馬上就要出大事了，我看著心里就著急，連數(shù)學(xué)老師都勸他：“別著急，慢一點(diǎn)寫�！�
有時(shí)候，他正和顏悅色給我講歷史故事，我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)他講，他的表情立刻在一秒內(nèi)發(fā)生三百六十度變化，變得非常急躁，我的心也立刻緊張起來(lái)，趕緊安慰他說(shuō)：“我聽(tīng)，我聽(tīng)，快點(diǎn)講吧。”他便會(huì)又在一秒內(nèi)改變?yōu)樵瓉?lái)的樣子，他的'臉好似一個(gè)機(jī)器，一會(huì)兒一個(gè)樣，弄得我天天頭暈眼花的。
表情怪異的他，學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，可是，他的抽屜卻總是弄得一塌糊涂，不過(guò)，他的表情的確帶給了我們很多的快樂(lè)。
幽默的同桌作文 28
她，長(zhǎng)著靈巧的身軀，圓圓的臉蛋像一個(gè)紅通通的蘋果，上面嵌著水汪汪的`大眼睛，高高的鼻梁上還架著一副粉紅色的眼鏡。她那小小的.嘴巴能說(shuō)會(huì)道。她就是我的同桌方子欣。
子欣的性格實(shí)在有點(diǎn)古怪。記得有一次，我在暑假向子欣借了兩本厚厚的故事書。開(kāi)學(xué)后我?guī)Щ貙W(xué)校還給子欣，子欣便說(shuō)了聲：“謝謝！”可是到了下午，子欣又責(zé)備我說(shuō)：“你為什么不能下午再給我呢？害得我得把這兩本重重的書背到家教，再把這兩本書背到學(xué)校，真麻煩！”我說(shuō)：“你暑假之前不是讓我國(guó)慶節(jié)前一天早上還你嗎？要我下午還給你也不早說(shuō)，你真是出爾反爾�！�
子欣要是高興，就很團(tuán)結(jié)友愛(ài)。她經(jīng)常和雨欣聚在一起談話、說(shuō)笑、做游戲、開(kāi)心地玩；有時(shí)侯率領(lǐng)著幾個(gè)女生，神氣地在走廊上踏著方步。子欣若是不高興，就一聲不吭。她靜靜地趴在桌子上，等老師來(lái)上課，才慢吞吞地從書包里摸出書，放在桌子上。如果別人說(shuō)子欣一句壞話或打她一下，她就瞪著大眼睛，咬緊牙齒，想準(zhǔn)備出手攻擊別人，可別人早就逃之夭夭，再也看不到影了。
這就是我的同桌——一個(gè)有趣的小女生。
幽默的同桌作文 29
我的同桌名叫小亮，兩肩上扛著一個(gè)大腦袋，國(guó)字臉，一雙又大又圓的眼睛，眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的。
一張大嘴常常在滔滔不覺(jué)的'說(shuō)。他平時(shí)講話非常幽默，大家都很喜歡他。小亮很聰明，尤其是數(shù)學(xué)特別好，記得一次數(shù)學(xué)課上，老師給大家出了一道數(shù)學(xué)題，讓大家踴躍參加，舉手回答問(wèn)題，可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)回答。同學(xué)們都是大眼瞪小眼，都被這道數(shù)學(xué)題難住了，老師等了好久但都沒(méi)有人敢回答，這下老師生氣了，聲音提高了些，問(wèn)道：“有沒(méi)有人回答這個(gè)問(wèn)題？”
這時(shí)小亮舉起手來(lái)，站起來(lái)回答老師的問(wèn)題，只見(jiàn)小亮一步一步的把這道難題解開(kāi)了，老師的臉上才露出了滿意的笑容。同學(xué)們都向他投去羨慕的`目光。這還不算什么，記得還有一次，他看見(jiàn)兩位男同學(xué)為了一件小事?tīng)?zhēng)得快要打起來(lái)了，小亮便上前笑著說(shuō)：“都男子漢了，還吵架，不怕別人笑話嗎？快握手言和吧！”兩位同學(xué)都很要面子，誰(shuí)都不想先握手，小亮就把兩位同學(xué)的手拉到了一起，握了握。
這時(shí)兩位同學(xué)相互看了對(duì)方一眼，笑了起來(lái)。就這樣，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)在小亮的調(diào)節(jié)下平息了。呵呵……這就是我的同桌——小亮：一個(gè)又聰明又有正義感的同學(xué)。
幽默的同桌作文 30
我的同桌徐文濤，是一個(gè)虎頭虎腦的男孩。圓圓的'臉上長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛，眼睛里閃爍著智慧的光芒，臉微黑，厚厚的嘴唇。做事總是大手大腳。
樂(lè)于助人的他，經(jīng)常會(huì)熱心地幫助同學(xué)們，讓人十分喜愛(ài)。一次考試，我們都在認(rèn)真地答題，教室里除了鉛筆寫字的沙沙聲，就再?zèng)]有其它聲音了。我一不小心，把一道題寫錯(cuò)了，我急忙打開(kāi)文具盒找橡皮，只見(jiàn)文具盒里中性筆、膠帶紙和尺子都躺得好好的，唯獨(dú)不見(jiàn)橡皮。這時(shí)候，我就跟熱鍋上的`螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，徐文濤看見(jiàn)了，毫不猶豫地把他的橡皮推給了我。這次考試我得了99.5分，還多虧了他的橡皮。
他不僅樂(lè)于助人，也很幽默。有一次，他找我在QQ上聊天，我不想跟他聊，可他非纏著我不放，最終我還是同意了。經(jīng)過(guò)一堆廢話，他突然給我發(fā)了一個(gè)圖片，仔細(xì)一看，上面寫著：“不男不女資格證”，我看后勃然大怒，發(fā)了一連串憤怒的表情。他好像有點(diǎn)害怕，馬上發(fā)來(lái)一個(gè)章：“此話無(wú)效--廢話查辦處”。我看了真是哭笑不得。
這就是我的同桌，一個(gè)樂(lè)于助人又幽默搞笑的男孩。
幽默的同桌作文 31
我的同桌都換過(guò)5次了，還是第5次的同桌最好，我就給大家說(shuō)一說(shuō)怎么回事吧。第一個(gè)同桌上課光說(shuō)話，并且光給人鬧，還不讓小便，并且還扔我書，也不愛(ài)惜我的東西，什么都借我的。
第二個(gè)同桌更不行：上課老師講主要有難的地方她說(shuō)話，上課下課光給鬧，她更不聽(tīng)課，還每一節(jié)課都在我書上，氣死我了！
第三個(gè)同桌也不行：上課說(shuō)話，下課光鬧，說(shuō)她好話，她還揍對(duì)方，罵對(duì)方，誰(shuí)要是反擊什么的，她不但vs起來(lái)，并且還故意先告狀。第4個(gè)同桌比她們都差7倍：上課和我做游戲斯我的書還說(shuō)話在我書上亂畫還扭我罵我老師讓同位說(shuō)答案的時(shí)候，她說(shuō)：啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦，上課下課光鬧氣死人了還得罪了我許多事情。前3個(gè)同桌告訴老師不管用，這個(gè)同桌給她爸媽打4回電話也不管用，害的.我六一節(jié)整整一天都沒(méi)過(guò)好，晚上還光哭。一告老師，還真管用呢！
第二天，老師就把我們倆調(diào)開(kāi)了，我跟一個(gè)全班最好的同學(xué)在一位，她真倒霉，跟全班最差的同學(xué)在一位了，每天欺負(fù)好多人，還要?jiǎng)e別人的東西，還搶東西和借水什么的，整天帶玩具糖果等一些沒(méi)用的東西，什么都倒數(shù)第一。
現(xiàn)在太好了，我終于能跟好同學(xué)在一位了。
幽默的同桌作文 32
他，圓圓的臉蛋，忽閃忽閃的小眼睛像夜空中的明星在閃爍，微微上翹的小嘴巴，笑起來(lái)總是露出兩個(gè)深深的小酒窩。不認(rèn)識(shí)的還以為他是個(gè)文靜的小女孩。他就是我的同桌——小濃。
我對(duì)我這個(gè)同桌啊，可真是又敬又嘆。
記得那是個(gè)星期五的午時(shí)。教師說(shuō)要舉行口語(yǔ)交際，讓前后桌交流讀書收獲。我這下想：唉！我們組肯定沒(méi)戲了！而我同桌卻講了一個(gè)生動(dòng)。逼真的故事，并且他把里面人物的對(duì)話也模仿的十分像他還把那個(gè)故事的前因后果介紹的十分詳細(xì)。自從那時(shí)候，他就成了我們班有名的“故事大王”。
唉！他為什么不把聰明的腦子用到學(xué)習(xí)上�。�
我們教師每一天都要聽(tīng)寫生字，我們都是一天天的提高，而他卻每一天都原地不動(dòng)，翻開(kāi)他的.聽(tīng)寫本啊！都能夠賣“雞蛋”了！每當(dāng)考試的時(shí)候，他卻在那兒玩，等玩好了，他才做卷子，當(dāng)然，肯定是考不好的！教師多次說(shuō)，而他卻不聽(tīng)。
這就是我的同桌，一個(gè)令人既敬又嘆的人，一個(gè)不注重文字的語(yǔ)言大師。愿他早日成為一個(gè)語(yǔ)言文字大師！。
幽默的同桌作文 33
讀三年級(jí)的時(shí)候，我遇見(jiàn)了一位非常樂(lè)于助人的同桌。她的名字叫小可。她有一雙可愛(ài)迷人的小眼睛，水靈靈的像兩顆寶石。她一對(duì)小耳朵像小扇子似的。小巧玲瓏的鼻子下方是一張?zhí)鹛鸬男∽�，顯得十分活潑，十分可愛(ài)。
她平時(shí)很愛(ài)幫助別人。有一次，我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)專題測(cè)試，老師邊發(fā)試卷邊提醒我們說(shuō)：“同學(xué)們把你們的筆、尺子、橡皮檫準(zhǔn)備好，我們要開(kāi)始考試了�！边@時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己忘記帶尺子了。我急得像熱鍋上的螞蟻，在書包里東找找，西找找，可怎么找也找不到。我急得滿頭大汗。我的'同桌看到我滿頭大汗的樣子問(wèn)我怎么了？我焦急地回答：“我的尺子忘記帶了�！蓖揽戳丝醋约旱墓P盒為難地說(shuō)：“我只有一把尺子，而且還是我最喜歡的小兔子尺子�！蔽衣�(tīng)了心里更加緊張了�！斑@可怎么辦呀！”正當(dāng)我不知如何是好時(shí)，我聽(tīng)到了咔的一響，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是我的同桌把她心愛(ài)的尺子拗?jǐn)嗔�。她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“這尺子給你用吧！”我吃驚地問(wèn)：“這不是你最喜歡的尺子嗎？為什么還要折斷給我呢？”她毫不在乎地回答道：“沒(méi)關(guān)系，尺子斷了可以再買，但友情沒(méi)了，就很難再找回來(lái)了�！蔽已蹨I莫名地在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
小可真是個(gè)樂(lè)于助人的人！她是我學(xué)習(xí)的榜樣！
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