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      2. 我和我的同桌作文300字

        時間:2023-05-09 13:02:25 同桌 我要投稿
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        我和我的同桌作文300字三篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我和我的同桌作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我和我的同桌作文300字三篇

        我和我的同桌作文300字 篇1

          三年級的時候,我的同桌是從云南轉(zhuǎn)學(xué)而來的邊楊天。他有黑里透紅的臉蛋,扁扁的鼻子和一雙大大的眼睛。他為人風(fēng)趣幽默,喜歡跑步。我和他的關(guān)系非常差,老是為了一些雞毛蒜皮的事吵架。當(dāng)我們吵架時,老師總會拎走其中的一個人,然而,受罪的經(jīng)常會是我。

          有一天,我們在上美術(shù)課,我為了邊楊天搶走了我的一張紙而感到生氣。那可是我的最后一張紙。我生氣地沖過去給了他一拳。他痛了,舉起椅子向我砸來。我接住椅子,瞄準(zhǔn)他肚子又給了他一腳,他也不客氣地給了我兩拳。就這樣,美術(shù)課堂竟然變成了我們的決斗場。老師制止了我們的爭斗,我倆別別扭扭,整整30分鐘都沒有講過一句話。下課時,我主動打破沉默:“我們談天吧!”就這樣,我們聊了起來。聊著聊著,我們臉上的笑意取代了憤怒,心里一下子覺得溫暖快樂了很多。其實(shí),和好的感覺,真的不錯!

          這樣快樂的時光如果能多一點(diǎn),那該多好!媽媽說過,友情分很多種,同學(xué)之間的`情感是最純真的,這是值得你用一生去珍惜的情誼。這讓我想起了一首歌,叫{同桌的你}。雖然我現(xiàn)在和他已經(jīng)不是同桌了,但我會和我現(xiàn)在的同桌及其他同學(xué)友好相處,共同度過小學(xué)的快樂時光,長大后,我也一定會常常想起“同桌的你”。

        我和我的同桌作文300字 篇2

          新學(xué)期到了,老師又要排新座位了。我期待著:這次我會跟誰坐呢。

          我很榮幸跟曾詩語同桌。我很高興,她是一個成績好的同桌,我一定要好好向她學(xué)習(xí)。

          跟她同桌了幾天,沒想到的是她上課也開小差。語文課,她沒有認(rèn)真聽課,在畫畫,我看到了,只是沒有說她。

          后來,星期四的'第五節(jié)課是科學(xué)課。我好像聽不懂,就拿起筆在紙上畫起來。不料被曾詩語看到了。她說你怎么上課在畫畫呢。我當(dāng)時回了她一句,你不是一樣嗎,你還比我畫得久些,我才畫了一下下而已。我沒說話了,沒想到她還羅里吧嗦地說了很多,我覺得她很煩人。

          這節(jié)課過后,我認(rèn)真反思了一下我自己,我覺得我也有不對的地方,上課的時候應(yīng)該好好聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

          其實(shí)曾詩語也有很多好的地方,她是一個可愛又活潑的女孩,喜歡助人為樂。記得有一次我的筆寫不了了,我就問她可不可以借我一支筆,她馬上就借給了我。學(xué)習(xí)方面她也幫了我不少忙,我每次背書都不是很會背,她都會耐心糾正我的錯誤,并告訴我正確的答案。我應(yīng)該對她說聲“謝謝"!

          這就是我的同桌曾詩語。我們有過互相幫助也有過爭吵。我相信我們一定會成為好同桌、好朋友的。我也會加油向她好好學(xué)習(xí)。

        我和我的同桌作文300字 篇3

          我換過許許多多的同桌,現(xiàn)在我的同桌是小明,我的同桌和我發(fā)生過許許多多的事情,又令我開心的,有令我生氣的,有令我傷心的,有令我高興的'。

          我同桌的嘴像是一個導(dǎo)彈,每天嘰嘰喳喳的說個不停,有一次我在寫語文練習(xí)冊,寫的興致勃勃的,我的同桌就說你超線了,然后就擠了我。

          還有一次,我同桌看完了一本書,就一直跟我說,這本書的名字叫什么,這本書的作者是誰,這本書講了什么故事?這本書一共有多少頁,這本書的作者是干什么的?我聽煩了,我就說:你再問,我就跟金老師說。我跟小花發(fā)生過許許多多的事情,第一件事是我每一次做完題的時候,我就看見小明在折紙飛機(jī),飛鏢呢。我就跟小明說:你別折紙了,老師發(fā)現(xiàn)了就會懲罰我們的。小明靜靜的坐在那里默不作聲,我就個他說:求求你了不要折紙飛機(jī)了?墒切∶鲄s說:我就要折紙飛機(jī),你別管,你又不是我的家長。我說:服了,我不管你了。這時老師看見了,說道:小明不要折紙了,快點(diǎn)做你的作業(yè)。這時小明就是沒有這了,我在一旁呵呵大笑。

          這我的同桌,你們說氣不氣人。

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