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        時間:2023-05-09 08:51:07 同桌 我要投稿

        【精華】同桌作文錦集10篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的同桌作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】同桌作文錦集10篇

        同桌作文 篇1

          我有一個好同桌叫朱怡亭,她心地善良、待人誠懇,每當(dāng)我有困難時她總是會幫助我想辦法,她有難題時我也會毫不猶豫地去幫助她,就這樣,我們整整做了三年的好同桌。但有一件事我覺得很對不起她。

          記得那一次,我在教室外玩“游戲王”的拍手游戲,我輸了二個回合,心里很是不高興。當(dāng)我回到教室里時,看見我放在課桌里的自動鉛筆在她的'手上,我頓時就惱怒了,跑到她的面前說:“你為什么要偷我的自動鉛筆,我知道了,你一定是看我的自動鉛筆是新的,而且又是彩色的很好看是吧!”話音剛落,我就向老師辦公室跑去,把她給告發(fā)了。放學(xué)后,老師點(diǎn)名把她留下來,批評了一頓,她沒有分辨,只是默默無聲地流著淚。

          后來,當(dāng)我知道了那天其實(shí)是我的自動鉛筆掉在了地上,是她幫我撿起來時,剛好被我發(fā)現(xiàn)筆在她的手中,F(xiàn)在我十分的后悔,當(dāng)初不該盲目地去冤枉她。我想對我的同桌說聲“對不起”。

        同桌作文 篇2

          站住,站住,快把文具盒還我,那可是我才新買的文具盒這是我那歇斯底里的喊叫聲,別問我什么事,同學(xué)們都早習(xí)以為常了,這是我的頑皮同桌招惹我了。

          他有一雙大大的眼睛,江湖人號稱牛眼睛,高高的鼻子看其來有些帥氣,一頭黑黑的頭發(fā)看起來很有光澤,白白的小臉上時刻掛著邪惡的笑臉。他學(xué)習(xí)非常好,這次考試是我們班的第五名呢!學(xué)習(xí)好還他調(diào)皮你們可能不信吧!不信就繼續(xù)往下看吧!

          有一次在教室里上課的時候,他看見我買了一瓶可口可樂,看得出來他很想吃,于是就向我請求,兄弟,我喝口,一小口行嗎?可是我怎么也不同意,見我不理睬,他也就靜下來了,我以為我的可樂應(yīng)該安全了。誰知他居然用他剛剛買的長吸管來偷喝我的可樂。咕咚咕咚大口大口喝飲料的聲音被我聽到了,我轉(zhuǎn)身一看,他卻專心看書,還對我笑了一下,吸管很長,從抽屜口就直進(jìn)他嘴里,我還以為他在喝自己的水呢。忍了半天,終于下課了,哈哈,可以喝上一口可樂了,然后等我拿出瓶子一看,就只剩下一個空瓶了,我現(xiàn)在才恍然大悟,原來我的'同桌剛剛早就把我喝完啦!你說他皮不皮。

          還有一次,我下去打乒乓球了,他把我的書包扔進(jìn)了垃圾箱里,上課了,我找課本時才發(fā)現(xiàn)我的書包不見了,我找呀找,原來我的書包在垃圾箱里呀,最后我們都被老師罰站了,哎,真悲催!

          這就是我頑皮的同桌,啊!你看!他又悄悄拿了我心愛的玩具,站住站住,別跑!

        同桌作文 篇3

          我的同桌叫張曼妮。她有一雙水汪汪的眼睛,櫻桃似的小嘴巴,燕窩似的耳朵。頭發(fā)短短的像一束小草。

          在我們班,曼妮可真算得上是變化多端啊!

          她笑的時候,眼睛瞇成一條縫,下面還有兩個可愛的小酒窩;生氣的時候,嘴巴撅地可高了,那小草似的頭發(fā)差點(diǎn)都豎起來了;遇到困難的時候,她就用力跺腳,有時樓下班級的同學(xué)都覺得是地震了;開心的時候,她的'笑聲可響啦,教室的每個角落都能聽得清清楚楚;哭的時候,她的淚水像瀑布一樣,“嘩——嘩——”地流了下來,止都止不住……

          記得有一次體育課上,老師說:“今天我們來八百米跑步比賽了!贝蠹叶?xì)g呼起來了。比賽還沒有開始呢,曼妮心里就開始忐忑不安了,她就像熱鍋上的螞蟻,腳一直在發(fā)抖,動來動去。比賽正式開始了,剛開始她速度還是很快的,可是后來越來越慢,到最后就連蝸牛都能趕上她了。一路上跑得晃頭晃腦,左搖右擺,上氣不接下氣的。比賽終于結(jié)束了,她整個人搖搖晃晃的。就在這個時候,一個同學(xué)不小心踩了她一腳,她生氣極了,跺起了小腳,撅起了嘴巴。生氣的不得了,別人不停地跟她道歉,她才原諒了。幾天之后,她得知自己跑了最后一名,就哭得嘩啦嘩啦的,勸都勸不住。

          我的同桌真是“變化多端”。

        同桌作文 篇4

          我的同桌是“大蝦”我的同桌是位“大蝦”,而“大蝦”就是江湖中大俠的意思,為什么稱他為“大蝦”呢?那請聽我慢慢道來。在學(xué)校黑壓壓的人群中,我一眼就會認(rèn)出他。因?yàn)樗奶卣魈r明了,活活的一個快樂星球中的“胖哥”和“金剛”的混合體,胖胖的`,臉是白白的,像一個香噴噴的大面餅,頭發(fā)短短的。一下課,他就轉(zhuǎn)過身去,講一些游戲的事情,一邊躺在墻邊,一邊神采飛揚(yáng)地大開說戒。因此,我的身邊都堆滿了男生,我煩都煩得心神意亂,而他卻哈哈大笑起來,他那副嘻皮笑臉的嘴臉,真讓我受不了。他呀!

          實(shí)在是太霸道了,記得有一次考試,我放上了書包,他就霸王性地向我這邊用力地推了一把,害得我只有一些位子寫試卷,半個人幾乎都在外面,難受死了,他錯了,也不承認(rèn),不過想要“大蝦”過去一些的方法,也是有的,那就是給“大蝦”三顆香濃的大白兔奶糖才行了,多了幾顆他高興,如果少給一顆,那就照樣子越線,我再怎么樣,也不行,哎!

          不過,“大蝦”也有大方的時候,但是他也不忘霸占位子。記得有一次,我的筆芯沒有了,正想向前面的同學(xué)借,他就連半句話都沒有說,隨手遞給我一根0。5的筆芯,讓我可以繼續(xù)寫下去。我當(dāng)時十分感謝他,但是,呵呵!

          原來他是有目的的,任他越一節(jié)課的“三八線”唄!

          哎,這就是我的同桌,既調(diào)皮又霸道的“大蝦”!

          不,他是陸利鑫。

        同桌作文 篇5

          我的同桌——秦銘荃,你雖然很愛玩,可是你很有趣、很可愛。

          每當(dāng)我的臉陰沉沉的時候,你總會惹得我“陰轉(zhuǎn)晴”;每當(dāng)我難過時,你會逗得我哈哈大笑,拋掉煩惱。不過,你有些時候也會使我生氣,心想再也不理你了,可沒過一會兒,你那有趣的動作又叫我笑翻了天……

          你挺會玩,下課鈴一響,就像只激動的兔子一樣跑出教室,被太陽曬得黑乎乎的臉上流露出愉快的`神情。體育課上,你只要一聽到“跑步”兩字,就興奮地跳了起來,你的“蘑菇頭”也隨著跳動擺了起來,可愛極了。

          我要感謝你——我的同桌,是你給我的學(xué)習(xí)生活增添了無限樂趣!

        同桌作文 篇6

          在我的記憶里,我有許多同桌,有性格溫和的女生,有溫文爾雅的男生,在我腦海里記得最深的是我現(xiàn)在的同桌——廖揚(yáng)帆。

          他是班里最調(diào)皮的之一,在四年級我同他也是同桌,當(dāng)時我對他印象并不深,可能他當(dāng)時并沒有這么調(diào)皮吧!沒想到在六年級開學(xué)時我又同他坐在了一起,他變的很調(diào)皮,調(diào)皮的我想揍他一拳。

          廖揚(yáng)帆高高的鼻子上有一副眼鏡,看起來聽斯文的,其實(shí)骨子里還是老樣子,我與他約法三章,他常常犯戒律,沒當(dāng)我忍無可忍時,準(zhǔn)備給他一掌時,他又笑嘻嘻的湊上來說:“熊姐,我錯了!蔽以徚怂,廖揚(yáng)帆仍舊屢次不改,他終于嘗到了我熊掌的厲害。

          可是他雖然調(diào)皮,但他也有顆助人為樂的心。

          一次,鄧筱怡忘帶作文紙了,她急得像熱鍋上的螞蟻——找不到出路,因?yàn)槲乙彩窍駝e人借的.,所以,也只能愛莫能助了,快要上課了,馬上要響起那悅耳的鈴聲了。這時,廖揚(yáng)帆走了進(jìn)來,他見鄧筱怡急得滿頭大汗,便忙詢問,得知后,廖揚(yáng)帆毫不猶豫的從書包里拿出作文紙來給鄧筱怡,我見他這樣毫不猶豫,驚呆了,連忙說:"喲,廖揚(yáng)帆,你也有慷慨救人的時候呀!”“我怎么就不能救人呢!全世界就你能救人呀,救人一命,勝造七級浮屠、、、、、、”。我們有“吵”了起來。

          誰叫我有一個變化多端的同桌呢,我說的對吧!

        同桌作文 篇7

          我的同桌黃靈叢,他什么都好,就是有點(diǎn)愛“偷”。

          這天,我寫了關(guān)于他的日記,故意把他寫的“無惡不作”。可誰知寫日記的事被知道了。他先在上課時對我說:“把你的日記給我看一看吧,看完之后,把我的日記也給你看,怎樣?”我當(dāng)然不給他看的'了,誰會把寫別人不好的日記給那個人看呢,看了之后準(zhǔn)沒好事。

          他見我不接受“交易”,心里就打起了壞主意。晚上,當(dāng)我再次翻開日記本時,發(fā)現(xiàn)我的日記已沒了。一想就知道,他趁我下課外出去玩時,翻我的書包,找到了我的日記?窗阉麑懙煤軌,居然就直接把日記撕了。當(dāng)時我真的是想把他碎尸萬段。

          第二天上午,我下課完回到班級上的時候發(fā)現(xiàn)放錢的那一層拉鏈?zhǔn)情_著的。我把里面的錢一清點(diǎn),發(fā)現(xiàn)沒了一元錢。上次黃靈叢在英語課上被我一不小心抓傷了,向我要過一塊錢“醫(yī)療費(fèi)”呢,昨天又偷了我的日記,這次沒了的一元錢也一定是他偷的。我心頭一熱也沒有查清,就咬定是他了。等到了他回來,我就一把抓住他的手說:“是不是你偷了我的錢?我知道,就是你!”他說:“不是我偷的,我動都沒動你的書包!比缓,我們倆就你一言我一語地吵了起來。竟忘了已經(jīng)是上課時間了。當(dāng)數(shù)學(xué)老師來到了我們的身邊時,我們還在激烈地爭吵中。結(jié)果被數(shù)學(xué)老師抓了個正著。

        同桌作文 篇8

          大家好,想必你們肯定不認(rèn)識我!我叫王怡夢。不過現(xiàn)在不是介紹我的時候,而是介紹我的同桌:他為人耿直,爽朗,大方,別人沒注意的錯題他都會注意,就比如上次吧,上次老師讓我們做科學(xué)作業(yè),我和身邊的人都錯了,只得了一個簡簡單單的日期號,而他卻得了一個大寫的優(yōu),我看了看同桌的作業(yè),咦?他的答案是九個,為什么呢?我翻了翻書,哦,原來這個也要算!我們當(dāng)時寫的時候根本都沒注意這道題,導(dǎo)致哪些難的題都對了,反而那些簡單的題錯了。

          他的畫畫非常好,不管哪個老師有畫畫作業(yè),他都是非常出眾的,上一次,美術(shù)老師要從班里選出三個畫畫最好的人,再選出第一,二,三,名。我的同桌就是第一名。我同桌的個子比較矮,甚至比我還要矮一點(diǎn)。

          可他總說:“別看我個子小,但我力氣大!”我每次都會擺出一副無可奈何的樣子?尚睦飬s是很佩服的。我的同桌人很好,只要我需要幫助,他都會幫我,我需要什么東西他都會借給我,甚至,我不會的題他也會告訴我。他的`寫作很好,栩栩如生。總是讓我覺得好像真的穿越到了里面一樣。他的頭發(fā)是普通男孩一樣的短短的,擁有著很好看眉形,高高在上的鼻子,單純的單眼皮——他熱愛游戲,學(xué)習(xí)卻是中等的,所以,我每天都會聽到他講一些游戲故事,所以我每天都會認(rèn)識一些新的游戲。

          現(xiàn)在,你夠了解我的同桌了吧!我的同桌:牛邵晨

        同桌作文 篇9

          我的同桌叫張語涵,是個小男孩,我倆是冤家,總是打打鬧鬧的,無論在什么地方,在什么場合都是這樣。記得上三年級時的一天,我正在背書,他過來打擾我,我很生氣,就和他吵了起來。吵了一會兒,就動起手來了,你一拳我一腳的,兩個都忍著痛,直到同學(xué)們來勸架,這才停下。

          就這樣我們度過了一年。這個學(xué)期開學(xué)排座位時,我們又被分到了一組,又開始打鬧,我很不快,就想了一個辦法,緩解了我們的打鬧,別再你一拳我一腳了。

          那天我們又打起來了,越打越兇。忽然我不打了,站起身來,準(zhǔn)備去告老師。張語涵拉住我,讓我不要告,我答應(yīng)了他。這次張語涵又打我,我隨手應(yīng)付了一下,站起身來準(zhǔn)備告訴老師。張語涵又拉住我。我想同樣的錯誤不能再犯第二次。我把他的手一甩,張語涵就松開了手。老師知道后,教訓(xùn)了他,他也主動來給我道歉。我也向他說了聲對不起,我們的.事就這樣解決了。

          我和我的同桌,現(xiàn)在和平相處了,我們不再打打鬧鬧,成了好朋友,再沒有發(fā)生過打鬧了,我們現(xiàn)在很友好,每天都開開心心地在一起玩,并且在學(xué)習(xí)上也相互幫助了。

        同桌作文 篇10

          窗外的梧桐樹紅了又綠,綠了又紅,春天曠野上的閃電遠(yuǎn)去了,我迎來了一位新同桌。

          初見林杰,帶著一絲好奇,仔細(xì)打量了這位“hú建人”,我腦海中頓時浮現(xiàn)出廣袤的東南丘陵和連綿的武夷山脈。他有一副南方人矮小敦實(shí)的身材,動作敏捷,甚是精悍,俗話說“濃縮的都是精華”呀!黃褐色的皮膚,像是飽受東南沿海太陽的洗禮,黝黑的臉上兩股濃濃的眉毛整齊排列著,一雙不大又有點(diǎn)凹陷的眼睛,小小的鼻子,還有兩片略微發(fā)紫的嘴唇。多數(shù)時候頭發(fā)整齊服帖,但隨手撥弄兩下就會竄起一綹“抗議的頭發(fā)”,實(shí)在好笑。這略顯老成的長相談不上帥氣或突出,但是極具特色的,這張臉在閩南地區(qū)隨處可見,有著南方人的純樸堅(jiān)韌。當(dāng)他抬起那雙烏黑如小鹿般清澈的眼睛時,我總會聯(lián)想到福建茶田中采茶的,抑或是海邊打漁的客家少年。

          林杰本人的性格也正如客家人一般的質(zhì)樸,他的成績并不撥尖,在我與他成為同桌前,我在腦中勾勒著他的畫像,是不是一個整天搗亂,不肯學(xué)習(xí),還喜歡找碴的家伙?當(dāng)我抱著幾份戒心接觸他后,我反而都不好意思欺負(fù)他了。有時背不過課文,原本可以悄然逃脫,可猶豫一會兒他還是決定去老師辦公室認(rèn)罰;有時學(xué)案不小心被我撕壞,可他卻拿走了參差不齊的那張;有時當(dāng)班值日不少人悄悄跑了,可他還是拿著拖把仔細(xì)地把教室拖干凈才肯離去。

          記得一個周五,老師下發(fā)了許多作業(yè)和學(xué)案,因?yàn)槲玳g窗戶沒有關(guān)好,讓一陣陣沒頭沒腦地秋風(fēng)跑進(jìn)了教室,把試卷刮得橫七豎八。這下子可好,中午回家的同學(xué)那些寶貝作業(yè)就遭了殃。我前腳剛進(jìn)教室,就看到周圍的學(xué)案像雪花一樣從天而降,不少同學(xué)手忙腳亂地追趕著學(xué)案?僧(dāng)我走到自己座位前,低頭一看,我的'學(xué)案卻整整齊齊地?cái)[在桌洞里了,學(xué)案的毛邊上似乎還有小刀裁切過的痕跡。哦,原來是林杰幫我整理的,真沒看出來他還是個粗中有細(xì)的人,我感覺我心中某個小小的角落被這一小疊學(xué)案溫暖了。

          雖然到現(xiàn)在他上課有時還是止不住的走神,還時不時忘記寫作業(yè),可我慢慢放下了對他的偏見,我知道,那些調(diào)皮搗蛋背后,也有許多美好的品質(zhì):勤勞、質(zhì)樸、細(xì)心……。

          可能在其他同學(xué)看來,他的外貌和成績并不突出,但我能看到這位南方小男孩的善良純樸。嗯,這就是我的“hú建同桌”—林杰

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