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      2. 你的同桌作文

        時間:2023-05-09 08:07:14 同桌 我要投稿

        有關(guān)你的同桌作文合集9篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的你的同桌作文9篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)你的同桌作文合集9篇

        你的同桌作文 篇1

          這些年,學(xué)校的生活雖然很充實,但又很無聊。我身邊的同桌換了又換,和他們玩了很多,笑了很多。但最后,想起只有你,能夠讓我看著你,靜靜地,感受著一點點暖起的眼角。

          想起第一天和你見面,當(dāng)老師把我身邊的你選為組長時,你的目光就鎖著我不放了。可能看我不爽吧,或太爽了?傊菚r我才真正明白一個真理:女人,一個你惹不起的殘暴生物。

          以前的我,內(nèi)向,愛遲到,成績也不咋的。但那時以前了,因為4個人,啊不,3個人,你只管我的作業(yè),更讓我鄙視的是,你個該死的改我作業(yè),還用放大鏡。

          于是乎我就成了林清玄,那個與太陽賽跑的那貨。盡管我跑過了太陽,第一個跑到了教室,第一件事總是掏出作業(yè)本認(rèn)真檢查,并且時不時抬起頭看窗邊你的身影是否出沒,但最后你的批改,上面依舊是一個重重的叉。

          那時候的日子,是我第一次感到充實的時候。因為低頭就是越來越多的作業(yè),抬頭就是你伸過來要作業(yè)的手,我的成績就這樣漸漸好了起來。然后的然后,是期末的逼近。這不用看逼近的考試日期,只用看課間的喧囂是否又少了一分,我的筆油是否少的越來越快。

          但你還是那么悠閑,那么悠閑檢查我的作業(yè),所以我的日子還是“與太陽賽跑”。但與以前不同的是,我抬起頭,眼中閃爍的,是期待。

          期末考試當(dāng)天,那時的我們還未離開教室時,你低著頭看書,我也是。突然外面?zhèn)鱽硪魂囯s亂的.腳步聲,我們知道,考試要開始了。正當(dāng)我拿起書要走時,你卻扔了一顆糖過來,我拿起糖,我一臉驚訝看著你,你卻沒看我,徑直走了。只留給我一個瀟灑的背影。我剝開它放進(jìn)嘴里,我邊吃邊看你的背影,我笑了笑,因為,很甜啊。

          進(jìn)了考場,試卷馬上就發(fā)下來了,考試很漫長,也很短暫。后來,回憶了半天,考的內(nèi)容忘了,但只記得,語文作文寫了你。但愿你你別給我?guī)砻惯\啊。同桌。

          考試完第二天,老師把成績單發(fā)下來了,挺好的。當(dāng)我想向你表示感謝時,一轉(zhuǎn)頭,我才發(fā)現(xiàn)你不在。望著你空蕩蕩的桌子,我焉地生出少許失落。但馬上我又想可能你遲到了吧。我笑起來,難得你也這么粗心,叫你用放大鏡看我作業(yè)。我竊笑著罵你活該。

          可你一直沒來。

          于是我看了一節(jié)課的窗戶。

          你去哪兒了?我掏出作業(yè)本,上面是全是叉,你打的。

          下課了,同學(xué)們聚在一起聊八卦,本來我不想聽的,可偶然聽到你的名字,帶著幾分好奇,我也湊上前在那聽。

          “聽說她不來了”“假的吧”“我騙你干嘛”“那你說,她為什么不來了!薄澳愎苣敲炊喔陕铩!

          后面的就聽不下去了。我也不想聽了。我看著你的桌子,上面還有你的成績單。這時候,我才發(fā)現(xiàn),看你已成我的一種習(xí)慣。

          那么多的日子,我看著你,看你走進(jìn)我的視線,走近我的視線,伸出手要作業(yè)。我就交給你,看你在上面打了一個大大的叉。這樣的日子,我一天天的過,可能聽起來乏味吧。但卻溫暖著我,我的心,我的視線。

          你為什要走呢?那么快,來不及老師辦送別會,來不及大家說再見,來不及,我對你說一聲:“謝謝你,同桌!

        你的同桌作文 篇2

          從小學(xué)到初中,我換了很多同桌,你不是玩的最好的,但是最特別的。

          剛開始你簡直是個奇葩。那時候我們還不是同桌,我們的相識算得上火星撞地球,見面就掐架,破口就大罵。只要我們同時出現(xiàn),就會炸開了鍋。不過你總略遜于我,居然把你媽搬出來,跑到老師那兒去告狀,為此我沒少進(jìn)辦公室,而且老師在我的期評上特地寫上“與人為善!睘檫@事,我郁悶了很久。

          之后老師竟把我和你安排在一起,說你性格內(nèi)向,學(xué)習(xí)成績好,而我標(biāo)準(zhǔn)的'差學(xué)生讓我們互相學(xué)習(xí),和諧相處。記得剛開始我死都不愿意在老師面前求情,寫保證書,耍性子,什么招都使了,就是為了換同桌,結(jié)果老師冷不丁的說一句:“既然你這么不愿意,那我偏要你和她做,讓你們好好磨合。”我最后一線希望就這樣被澆滅了。

          我乖乖的搬著桌子,背著小書包去與我的新同桌會合。去之前我想了很久,做了很多打算,例如我怎樣整你或者你如何對我,是彼此沉默不語,還是互相掐架,心里滿是憂愁,滿是顧慮。不過我們相處的出乎意料。

          我們不僅僅沒有吵架,反而相處的很好,我有一套尺片,你有一套圓規(guī),上數(shù)學(xué)課時,這兩樣?xùn)|西缺一不可,你很客氣的把圓規(guī)借給我,我也禮尚往來的把尺片借給你。你的數(shù)學(xué)和英語成績比我好,每次上課我犯困,發(fā)呆時你便跟我說一大通道理,使我堅持學(xué)習(xí),很熱心的教我解題思路,教我記單詞的技巧,偶爾我們也打打鬧鬧說彼此的壞話,但氣氛卻暖烘烘的。

          難忘同桌的你!

        你的同桌作文 篇3

          我的同桌是個男生,他叫劉書威。他有一雙大眼睛,黑黑的眉毛,鼻梁高高的,薄薄的嘴唇,一雙大耳朵把他的整個人襯托的'很精明。

          他是個愛動的人,他上課專心聽老師講課,認(rèn)真完成作業(yè),一到下課鈴聲響過,他就抱起足球跑出教室,和同學(xué)們踢足球。

          他是個樂于助人的好同學(xué),有一次我的鋼筆忘記帶了,他拿出自己多余的遞給我,說:"拿去用吧!ㄎ液芨兄x他。我們班的女同學(xué)忘記帶《愛的教育》,沒辦法寫閱讀筆記,他把自己的借給她。上體育課的時候,一個男同學(xué)跑的著急摔倒了,他跑過去把同學(xué)扶起來,同學(xué)的腿流血了,他把那個同學(xué)扶到學(xué)校醫(yī)療室,醫(yī)生做完消毒后,他又把同學(xué)送回教室才回到操場。

          他是個熱愛生活的人,他在家里經(jīng)常幫媽媽掃地,刷碗,擦桌子,自己的房間整理的干干凈凈,沒事的時候,作業(yè)做完了,會上網(wǎng)玩游戲。

          這就是我的同桌,一個可愛的男孩兒。

        你的同桌作文 篇4

          熟讀四書五經(jīng),懂得孝經(jīng)之道。用這句話稱贊魏靜怡再合適不過了。她是我的同桌——魏靜怡。她熱愛讀書,剛轉(zhuǎn)來時,還不認(rèn)識班里的同學(xué),最引人注目的,莫過于那位在后排讀書的她。老師在四年級時把我和她調(diào)在一起,我們開始交談,漸漸知道她喜歡明月詩人陳子昂寫的詩,堅信“書是人類進(jìn)步的階梯”,深信在雞窩中老鷹也不能展翅高飛,也從不驕傲,在哪里跌倒就要在哪里站起來。

          我自知學(xué)習(xí)并未深入,有很多的缺陷,應(yīng)當(dāng)在暑假努力學(xué)習(xí)!叭,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)。”從丁玲的`這句話中不難看出,人的潛力是無限大的。而只有她拼盡全力去探索自身的無限潛力!白x書有三到,謂:心到、眼到、口到。而只有把這三到做好,才能真正地做到專心致志的讀書!倍覅s對母親的教導(dǎo)無動于衷。

          同桌的你,唯一深入地讀書,努力地學(xué)習(xí)。別人說:“生命中或許就是一句話、一個人、一件事,改變了你的一生!

          “人的生命是有限的,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,使自己活得更加光彩有力!蓖赖哪,真正體現(xiàn)出了這句話的含義,是:努力奮斗,發(fā)憤圖強。同桌的你,我懂得了“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!

        你的同桌作文 篇5

          有人敬佩明星,有人敬佩醫(yī)生,有人敬佩老師,有人敬佩清潔工。而我卻敬佩我的同桌——陶勇熙。

          他個子高高的,瘦瘦的,像一根直直的`線桿,她的頭發(fā)又黑又亮,像黑色的夜明珠不長也不短。每一天都穿著休閑裝,從來不穿什么名牌的衣服,散下頭發(fā)像仙女一樣美極了。!

          記得那件數(shù)學(xué)課老師讓我們做練習(xí)題我哪起筆就是認(rèn)真的寫。寫著,我發(fā)現(xiàn)一個一道難題,絞盡腦汁也想不起來。最后想:算了,下課去問老師吧。叮鈴鈴,下課了他來找我一起玩發(fā)現(xiàn)我有一道不會的他也開始思考起來,他有時抓耳撓腮,有時讓我給她拿研草紙,有時快速揮筆,十分鐘過去了20分鐘過去了她還在那里認(rèn)真的做題。吵鬧聲說笑聲簡直是翻了天,那么大的響聲,而他卻紋絲不動眼睛閃著異樣的光,像是兩個亮點,閉上眼睛,像在夢中思考一樣。

          我想分散他的注意力。我對他說:“”我們出去玩吧!別做題啦,做題沒意思”。沒想到他理也不理我。忽然把地板踩得吱吱響,手不停地?fù)]動。好像和那題已經(jīng)融為一體了。整個世界對他來講好像已經(jīng)完全消失了,大約過了很長時間他輕輕的呼氣說:“哎,這道題我終于會了”。他正準(zhǔn)備出去,我笑著對她說:“你怎么把我給忘了”。一看還真把我給忘了。

          陶勇熙,你那種做事全神貫注精益求精讓我敬佩!雖然五年級我們可能要分開,但是我永遠(yuǎn)不會忘記你。

        你的同桌作文 篇6

          暑假已經(jīng)過去幾天了,平時在學(xué)校里和同學(xué)們打打鬧鬧、吵的不可開交,現(xiàn)在好幾天不見他們,我還真想念他們呢!

          今天,我突然想起了我的同桌,想起了我們在學(xué)校度過的每一天。 我的同桌大大的眼睛,個頭高高的,比較胖,我們倆的身材很相似,所以我常說,我們是名副其實的同桌、是“黃金搭檔”。 我們倆的關(guān)系一直都很好,可是也有鬧矛盾的時候。

          記得有一次,因為爭論一道數(shù)學(xué)題的解題方法,我倆意見不一致,就吵了起來,最后還動起了“武”,有同學(xué)報告給了老師,老師讓那位同學(xué)把我們“請”到辦公室,在去辦公室的路上,同桌給我使了個眼色,哈哈,我便“心領(lǐng)神會”了。于是,我們倆手拉手,笑嘻嘻的走到老師跟前說:“我們鬧著玩呢!”老師看著我們便無可奈何的說:“這兩個小鬼,真拿你們沒辦法!焙髞恚篮芘d奮的說,我們這是“心有靈犀一點通。”

          對待考試成績,同桌總是一副古怪的態(tài)度。每次考試過后,老師發(fā)卷子時,他總是在胸前劃“十”字,嘴里念叨著:“蒼天顯靈,但愿我能考出好成績”。如果這次真的考的很棒,他就“耶”的一聲,喜滋滋地把卷子看上好幾遍。如果成績不好,他就會捂住眼睛,從手指縫里望著這糟糕的成績長噓短嘆,過一會兒,又皺著眉頭,咬著牙齒把卷子折好幾下,甩在桌子上,然后又心不在焉的擺弄著其他東西?墒,他的'憤怒只有成績單下來后的“三分鐘”。

          一下課,他便招呼我說“走,葛宇飛,我們打籃球去!”嘿,成績的事已經(jīng)忘到九霄云外了,你說他厲害吧。對了,說到這,我還要補充一點,別看我的同桌胖,可他的動作很麻利,他很喜歡打籃球,簡直是個“球迷”,一看到籃球,他都恨不得抱著親兩口,每次籃球比賽,準(zhǔn)少不了他。搶球、帶球、投籃,好輕捷的一串動作。我想,如果他把這打籃球的勁頭用在學(xué)習(xí)上,那他的成績肯定是“頂呱呱”。

          這就是我的同桌,一個很幽默、很風(fēng)趣的 Boy。

        你的同桌作文 篇7

          提筆寫下這個題目,我就想起了沉默寡言的你,想起了令人又愛又憐,又氣又厭的你。

          一個不知是福是禍的機遇,我與你成了同桌。說心里話,我當(dāng)時有一千零一個不愿意。因為你的成績是那么地差,你的臉上堆滿了烏云,我無法找到一絲一屢的陽光,我懼怕那種陰森。但師命難違,盛情難卻,我也只好啞巴吃黃連,有苦肚里咽了。

          一天又一天的相處,我漸漸地發(fā)現(xiàn),你是那么地勤奮,那么地好學(xué)。第一個到班級的是你,無論我來的多早;最后一個離開班級的也是你,無論我去得多晚?赡愕某煽儏s還是一如既往。

          老師曾幫過你,但你每次都是水中望月,霧里看花——一頭霧水。老師只好無奈地?fù)u搖頭,覺得這是對牛彈琴,便不再管你了。

          開始時我也偶爾幫幫你,但每次你都似懂非懂。我覺得那是虛度你我的光陰,浪費你我的精力。于是我索性也不管你了。

          從此,你沉重的頭顱再也沒有抬起過。你總是埋著頭,不停地演算,不停地擦去錯誤的答案。再演算,再擦去,再演算……而我卻在一旁無動于衷,任你在錯誤間徘徊。

          我也曾想做你的燈塔,領(lǐng)你駛出被錯誤的海霧所籠罩的海域。但我剛點起的燈就被虛榮之風(fēng)吹滅了,被高傲的雨淋滅了。這陣風(fēng),這陣雨,把你卷入了自卑的`深淵,使你那雙因求知而明亮的眼睛,便得黯淡無光。你那支常被揮動的筆被冷落了,你的草稿紙占上了灰塵,你那忙與演算的身影不見了。

          多少次,我看見你在數(shù)著樹上的落葉;多少次,我看見你望著藍(lán)天發(fā)呆;多少次,我看見你哭泣于草地上。我知道,這是那場風(fēng)雨中我那句苛責(zé)的話——“你怎么這么笨?!算了,我講了你也是鴨母聽雷響! —所帶來的必然結(jié)果。

          后來,你轉(zhuǎn)學(xué)了。我知道這也是我對你的冷漠,我對你說的那句高分貝的話所造成的。你走后,我無數(shù)次在心里對你說sorry;你走后,我無數(shù)次在夢中放飛白鴿,它帶著我的歉意和祝福飛入你夢中,你看見了嗎?你收到了嗎?原諒我,好嗎?——就沖這只真誠而純潔的白鴿。


        你的同桌作文 篇8

          我喜歡挨著墻或是窗戶坐,你滿足了我。每次換位置,你都會讓我坐在里面,你坐在外面。

          夏天,墻比較涼。你知道我喜歡身子靠著墻聽課,夏天時,靠在墻上清爽又舒服。再換位置,到了窗戶邊,你會讓我挨著窗戶。不但可以把一些零碎的小東西放在窗臺上,盡量少占用悠閑地課桌資源,還可以把胳膊抵在暖氣片上,向外觀望。因為你知道,我在屋里喜歡向外看。更重要的是,那是一個通風(fēng)口,在夏天吹著那風(fēng),多愜意。

          冬天有所不同。冬天,你會和我搶挨墻的位置,我明白,你也是為了我。冬天挨著墻會很冷,靠在墻上會感到一身的寒氣。你坐在墻邊,為的就是不然我感到冷,避免我生病。又換位置了,我又坐在了窗戶邊,除了上段所說的好處外,主要的還是那里更靠近陽光,更接近暖氣。

          你時常這樣的保護(hù)我,在我感到不舒服時,你會很關(guān)心地問我:“雪陽,沒事吧?”“要不要緊?”“用不用我陪你去醫(yī)務(wù)室?”“實在不行就回家呆幾天,落下的課我會幫你補的!”

          你學(xué)習(xí)很好,總在全年級前20名。在高中前,我總是對學(xué)習(xí)好的學(xué)生有偏見,總覺得那些學(xué)習(xí)好的不會和學(xué)習(xí)差的學(xué)生說話,更不會做朋友,總覺得那些學(xué)習(xí)好的很冷淡。因為你,我改變了這想法,不管是對誰,你都是一樣的熱情,無論學(xué)習(xí)好的,還是學(xué)習(xí)差的!

          偶爾,我們會一件小事而發(fā)生小口角,小爭執(zhí)。在沒有爭出高低時,我會賭氣地扭過頭去,不理你,但我并沒有真的生氣。不管是誰的錯,過不一會兒,你便會很友好地跟我說:“雪陽,生氣了?”“雪陽,還生氣呢?”/可是遇見你這樣的人,我這氣怎么可能生的起來呢?

          生活上,我們互相關(guān)心;學(xué)習(xí)上,我們互相幫助。雖然有時,你也會做出讓我哭笑不得的事,說一些讓我不知道該怎么回應(yīng)的“幼稚”的話,但你永遠(yuǎn)是我的那個同桌,那個善良、友好的同桌!

          還記得,高一正式開學(xué)不久,我們就被班長安排成了同桌,當(dāng)時是三個人坐在一起。我清楚地記得我們坐在中間一縱排倒數(shù)第二排,我在右,你在中間,另一位同學(xué)在左邊剛開始誰也不說話,因為我怕你這個優(yōu)等生不理我,而你則是因為看我平時很冷,不愛說話,則不敢跟我說話。我們就這樣一直僵著,我甚至都不知道你們叫什么。我會在不引起你們注意的情況下,看看你們的書本、作業(yè)本等寫有名字的東西。后來,我忘了是誰先打破這僵局的,反正最后是說的可歡了!

          后來,又要大調(diào),撤了一張桌子,改成了兩人一桌,讓自己找同桌,于是,我們又坐在了一起,用抽簽的方式選擇座位,我們抽到的時門口那一縱排的第三排。于是,我們新的學(xué)習(xí)之路就此展開。

          剛在一起一個多學(xué)期的時間,又要分文理了。就在20xx年5月,勞動節(jié)假期回來后的當(dāng)天晚上,我們就分開了。你仍留在了原班,而我卻被分到了隔壁班級。雖然只有一墻之隔,但在一起的'時間畢竟是少了。

          “Outofsight,outofmind!”(離久情疏)還真是,我們幾乎只是在去食堂的路上,回教室的路上,回宿舍的路上相遇。簡單地相互打了聲招呼,就又各自忙各自的。學(xué)習(xí)時間緊了,即使是課間我也不出教室門,再加上我們?nèi)コ燥埖臅r間不一致,我去的比較早,你放學(xué)后還會再待一會兒再去。于是,相見的機會就更少了。

          真想回到過去!

          你的成績不再那么好了,在我與你做同桌時,你的成績就有所下降了。是我影響到你了嗎?如果是,我在這里向你說聲“對不起”,無論怎樣,我都會說聲“謝謝你”。祝你永遠(yuǎn)開心,快樂!我的同桌!

        你的同桌作文 篇9

          我們身邊有許多好心的人,我的同桌也是其中之一。

          我的`同桌很樂于助人。他有時也很會裝作小氣,他看見別人有困難,他就立刻幫助別人。

          有一天,我晚上把作業(yè)裝好,第二天發(fā)現(xiàn)文具盒沒拿,同桌說:“你怎么了愁眉苦臉的?”我說:“沒帶文具盒!彼宦牭竭@,就把他的鉛筆、橡皮給我,說:“記得明天還給我哦!”我又說:”我不要你的東西!边@件水我很想給他道歉,我還是用故事說給大家聽吧!

          那天,我又粗心大意,竟然把上課最需要的語文書忘到家里了,我又垂頭喪氣地低著頭。他看見了,就問我:“是不是又忘帶學(xué)習(xí)用品了?”我不好意思的說:“忘帶語文書了!北疽詾樗麜υ捨遥烧l知,他朝我說:“我有兩本,借你一本。”說完,就把最新的一本語文書遞給了我,我感激地對他說:“謝謝!我中午就還你!彼χf:“你用吧!以后上學(xué)前要檢查好自己的學(xué)習(xí)用品哦!別馬虎!蔽覜_他使勁點點頭。

          人間到處有溫暖,我要向我的同桌學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的認(rèn)真和細(xì)心,還要學(xué)習(xí)他樂于助人的好品質(zhì)。

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