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實(shí)用的我的同桌作文300字8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我的同桌作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的同桌作文300字 篇1
這學(xué)期我換了一位同桌，她喜歡畫畫，脾氣不算好也不算壞，數(shù)學(xué)非常好，她又高又瘦，還有點(diǎn)黑，都是12歲，身高為什么差那么多。
我的同桌很古怪，有時(shí)候，對(duì)我很親切，有時(shí)候莫明奇妙的說我很煩，真搞不懂。
那一次，我發(fā)現(xiàn)她的笑點(diǎn)，非常低。上英語課時(shí)，英語老口誤說了一句話，我的同桌哈哈大笑，上課她憋著，到了下課時(shí)，一邊接著我笑，一邊重復(fù)著那句話。她笑的時(shí)候眼淚都流出來了，哈哈！原來平時(shí)正經(jīng)的她笑點(diǎn)是那么低的呀！
還有一次上體育課，我們還在一起玩，我一直逗她笑，她笑地腹肌都出來了，眼淚“嘩“的.流下來，笑的想上廁所。她從廁所出來時(shí)她變得非常嚴(yán)肅，我再逗她笑，她就說我好煩，我當(dāng)時(shí)氣死了，但是我忍了，因?yàn)槲也幌氚殃P(guān)系搞差，我又叫她一起來打羽毛球，她冷漠的拒絕了，我這次沒有再忍了，我把她身旁的人都拉走，跟她們玩羽毛球�；氐浇淌�，我的同桌又拉著我笑，我就覺得很奇怪，還被嚇到了，哎！我的同桌真是有點(diǎn)古怪��！
我的同桌真是的，說我的時(shí)候振振有詞，在笑的時(shí)候像一個(gè)傻子，真奇怪��！但是我還挺喜歡她這個(gè)樣子的！
我的同桌作文300字 篇2
我有一個(gè)同桌，他似乎不是普通人。她有一雙微笑的眼睛，兩條彎彎的眉毛和一顆顯眼的痣。你能猜出她是誰嗎？
她成績(jī)優(yōu)異，非常有禮貌。老師稱贊她是智慧和美麗的超人。但是老師不知道她錯(cuò)過了一次溫柔。
一天早上，我們?cè)诳磿且恍┤嗽诖舐曂嫠：秃敖�。也許今天是他們倒霉的一天，只是碰巧遇見她在看書。只聽冷風(fēng)吹來，久違的'獅子怒吼著又出現(xiàn)了——不要說話！男孩們非常害怕，很快回到座位上坐下。我很害怕。
說了不好的一面，是時(shí)候說是了。她似乎是一把不可戰(zhàn)勝的劍，一次又一次地征服難題和瓦解考試。我記得有一次，我們遇到了一個(gè)前所未有的問題。結(jié)果，全班都沒有在考試中取得好成績(jī)。結(jié)果，她得了98分。我問她考試的秘密，但她鄙視：的結(jié)果。省省吧。我想你最好回去練習(xí)幾年。你回來的時(shí)候，我會(huì)告訴你的！哇，我可以自己超越你！
還有一次，老師病了，但仍然給我們上課。沒想到，老師一進(jìn)門，她就甜甜地哭了。好老師。老師緊皺的眉毛也散開了。下課后，她跑到講臺(tái)上，請(qǐng)老師體諒。當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我為自己感到難過。
這是我的同桌。智慧和美共存。我的同桌！
我的同桌作文300字 篇3
五年級(jí)時(shí)我的同桌有一雙明亮的大眼睛，長(zhǎng)睫毛，高鼻梁，嘴唇呈菱形，皮膚黝黑，胖乎乎的身材看上去很融洽。
那個(gè)時(shí)候電視上有一段廣告，說是一個(gè)闖蕩江湖的.劍客走進(jìn)一家客棧要了一杯黑牛奶，小二急忙送上了黑牛奶，隨后劍客表示我要的是“三劍客的黑牛奶”。
對(duì)著這個(gè)廣告我倆一唱一和沒少模仿，當(dāng)然這只是在后來我倆關(guān)系好的時(shí)候。起初我倆關(guān)系并不好，還打了一架，算是不打不相識(shí)罷，我倆有最初的彼此不服，到默默認(rèn)同彼此。
最難以忘懷的事應(yīng)該是在一起釣魚罷。
湖水旁，樹陰下，微風(fēng)吹撫著不知名的小花，野蟲啁啾，萬鳥齊鳴。陽光灑下來點(diǎn)點(diǎn)光斑。如此優(yōu)美的風(fēng)景下，我們坐在椅子上，一邊釣著魚，一邊看魚兒游泳，賞百花齊放。
由于我是第一次釣什么也沒釣到，我們同樣的把魚餌灑下來，須臾，他釣到了，而我卻什么都沒有釣到。
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼以是多年未見，不知他可還過得好否？
我的同桌作文300字 篇4
我的同桌叫王沈祺，他有一雙圓溜溜的大眼睛和胖乎乎的小臉蛋真惹人愛。他既活潑又大方，最大的特點(diǎn)是幽默。
記得有一次我考得不好心里不開心，他安慰我并講了這件事。他在業(yè)余學(xué)英語，一次考試后老師故作玄虛地宣布：他考了第一名。他興奮不已地告訴了媽媽，媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)他玩平板電腦。第二次上英語課時(shí)，老師問他：“昨天有沒有被家長(zhǎng)屁股打成四半啊”？他摸著腦袋瓜說：“我考得很好怎么會(huì)被打呢？”于是老師火冒三丈地把考卷遞給了他，他一看卷子目瞪口呆，怎么只有八十幾分，他馬上就領(lǐng)悟到老師說第一的.含義。他覺得不就是考了最后一名嗎？老師不應(yīng)該諷刺他。于是他漫不經(jīng)心地對(duì)老師說：“老師，我考了八十幾分已經(jīng)是班里的第一名，那你也教得太差了吧”！他話音剛落，我已捧腹大笑一切煩惱飛快地拋出了腦后。
我的同桌真是個(gè)幽默的“大活寶”。心情不好時(shí)找他聊聊天，他會(huì)像心理醫(yī)生一樣開導(dǎo)你，不信你們?nèi)ピ囋嚢桑?/p>
我的同桌作文300字 篇5
我過去的同桌名叫劉語涵。
劉語涵長(zhǎng)得很清秀，她又瘦又小，長(zhǎng)著瓜子臉，眼睛小，鼻子小，但翹翹的，還有小小的嘴，可別看她嘴小，能說得很呢！她平時(shí)還很愛笑，一笑露出一口白牙。
她喜歡穿黃色的外衣，黑色的褲子。她是一個(gè)性格活潑開朗，樂于助人的小女孩。她很有藝術(shù)細(xì)胞，喜歡彈古箏、畫畫、寫大字。聽說她古箏彈得蠻棒的，在玄武區(qū)“熊貓杯”比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，這些挺讓我佩服的。
平時(shí)，她總是梳著兩根細(xì)長(zhǎng)的小辮子。她皮膚白白的，聲音尖尖的，每次全班讀書時(shí)，都能聽見她尖尖脆脆的嗓音。
她還愛看些課外書，再往她的書上看，哎呀，包書紙全是花花綠綠的`，她也喜歡帶一些雜志到學(xué)校，時(shí)常引來一群人圍著看她的雜志，只要見到雜志上有人或動(dòng)物，她總要挑選出誰最優(yōu)秀，最好看。
她還喜歡書包上掛一些小掛件，并經(jīng)常更換，給人一種新鮮感。
劉語涵跟我坐時(shí)，心胸有點(diǎn)狹窄，有一次，我不小心碰歪了她的字，我已經(jīng)向她道歉了，可她還要向老師報(bào)告。
我的同桌作文300字 篇6
我有一個(gè)小伙伴，這個(gè)小伙伴是個(gè)女的，她留著一個(gè)蘑菇頭，一雙水汪汪、明亮的大眼睛，一張可愛的櫻桃小嘴，臉蛋紅撲撲的，像蘋果一樣紅，她十分可愛。這個(gè)小伙伴的.畫面得很好，是我們班級(jí)板報(bào)小組的一名十分優(yōu)秀的成員。
記得有一次，美術(shù)課上，徐老師叫她上來畫盆花，她畫得很好，得到徐老師的表揚(yáng)，她獲得了一等獎(jiǎng)。徐老師對(duì)同學(xué)們說："今天這個(gè)同學(xué)很榮幸獲得了畫畫一等獎(jiǎng)，掌聲鼓勵(lì)。"徐老師的話一說完教室里驟然間響起了熱烈而持久的掌聲。同學(xué)們用羨慕的眼光一齊投向了她。
這個(gè)小伙伴也很助人為樂，記得昨天我的鉛筆盒忘帶了，我到處找人借，我找到了她，說："今天我的鉛筆盒忘帶了，你可以借我鉛筆嗎？"說完她一口答應(yīng)了，從鉛筆盒拿出鉛筆遞給我，我連忙對(duì)她說："謝謝你，謝謝你。"她說："不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，這是我應(yīng)該做的。"
我為自己有一個(gè)這樣的好伙伴感到驕傲，同學(xué)們你們知道她是誰嗎？
我的同桌作文300字 篇7
我的同桌有一雙水汪汪的眼睛，像兩顆黑寶石，有一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一張櫻桃般的小嘴能說會(huì)道。
她喜歡穿背帶裙。喜歡穿增高鞋，而且還經(jīng)常戴著發(fā)箍，可漂亮了。
上課時(shí)，她很嚴(yán)肅認(rèn)真，可下課之后她卻變得特別愛講話。說起話來口齒伶俐，嗓門特別大，語速特別慢。她走路總是輕手輕腳，每次都是邊走邊吃東西。
她是一個(gè)活潑開朗的.小女生，但她總是爭(zhēng)強(qiáng)好勝。有一次，我和她一起出去玩。我說：“我們先去玩碰碰車。”可是她非要玩開火車。過了一會(huì)兒，實(shí)在沒有辦法只好先玩開火車了。但她特別有愛心。有一次放學(xué)了，我和她一起回家，突然看見一位老奶奶摔倒在地上，當(dāng)時(shí)沒有一個(gè)人敢去扶那位老奶奶，她看見了立馬沖上去把那位老奶奶扶起來。讓老奶奶在那里休息了一會(huì)兒我們就走了。
這就是我的同桌，你喜歡她嗎？她就是湯婧。
我的同桌作文300字 篇8
我有一個(gè)好同桌，她有一雙明亮的大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，嘴唇紅紅的，她經(jīng)常帶著粉紅色的愛心發(fā)卡。我喜歡我的同桌，因?yàn)樗且粋�(gè)樂于助人的人。
我的同桌常常幫助同學(xué)。記得有一天早上，語文老師要我們進(jìn)行聽寫訓(xùn)練，我一邊掏出寫字本，一邊習(xí)慣性地去摸文具盒，哎呀！我的文具盒呢？我心里好著急，我開始在書包里、桌斗里翻來翻去，找鋼筆。我找了桌斗，沒有；找了書包，也沒有；又找衣服口袋，還是沒有。那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我確定：自己沒有帶文具盒。這，這可怎么辦呢？這時(shí)候，語文老師已經(jīng)開始聽寫了，“光彩奪目、萬紫千紅……我錯(cuò)過了第一個(gè)詞語，緊接著第二個(gè)、第三個(gè)……“小宇宙，給你，快用吧，趕緊寫吧”！一個(gè)熟悉的.聲音傳來，是我的同桌，就是這個(gè)平時(shí)總幫助他人的同桌，此刻正塞給我一支鋼筆，接過鋼筆，我便飛快地寫起來。
“丁零零”下課了。“燦燦，謝謝你，要不是你把鋼筆借給我用，說不定，我現(xiàn)在還在找鋼筆呢！”“不用謝，我們是好朋友，就應(yīng)該互相幫助嘛�！�
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