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      2. 寫同桌的作文

        時(shí)間:2023-04-29 10:11:49 同桌 我要投稿

        精選寫同桌的作文匯總10篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的寫同桌的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選寫同桌的作文匯總10篇

        寫同桌的作文 篇1

          我的同桌范家政,又瘦又矮,就像一根“短筷子”,和被叫做“矮油條”的我坐在一起,被同學(xué)們稱為“筷子夾油條”組合。

          他樂于助人,特別擅長玩樂,喜歡搞惡作劇,而且不管遇到什么活動(dòng),都喜歡參與進(jìn)去。他的性格很合我的脾氣,所以我特別喜歡他。

          記得有一次,上語文課時(shí)候,我找不到語文課本了,這下我急得頭都快爆炸了,因?yàn)榇蠹叶贾,語文老師最討厭不帶課本上課的馬虎學(xué)生了,我在課桌里找,書包里找,都沒有一點(diǎn)語文課本的蹤跡,范家政看到以后就和我共用一本語文課本,而我就像丟了魂一樣,坐在那兒發(fā)呆。

          這時(shí),語文老師進(jìn)來了,一眼就看到坐在第二排的我和范家政共用一本課本,老師的臉一下就“晴轉(zhuǎn)多云”,拿著屬于她的“武器”朝我們走來,帶著幾分怒氣敲著桌子問:“誰沒有課本?”我嚇得縮成一團(tuán),連聲都不敢吭,就在這個(gè)危急關(guān)頭,范家政站了起來,對(duì)老師說:“老師,是我沒帶課本!

          老師一聽,瞬間把怒氣集中到了我的'同桌身上,二話不說,開始懲罰他,等范家政用另一只手搓著被打的手坐下,老師才開始上課。

          下課后,我問范家政:“你為什么要幫我?”范家政笑了笑:“沒有為什么,我們不是好朋友嗎?”“那你也不用這樣做!”我剛說完,范家政就笑著跑去玩了。

          說到玩,他可是我們班第一。每當(dāng)下課,他就像踩著風(fēng)火輪一樣飛奔出去,開始進(jìn)入屬于他的玩樂生活,我們玩的一些游戲,比如:神龍擺尾,極速?zèng)_鋒,俺的毛驢轉(zhuǎn)圈圈,都是他創(chuàng)造出來的。他玩起來就連廁所都沒時(shí)間去,所以每次上課時(shí)候,他就會(huì)和老師請(qǐng)假去上廁所。

          而且,班里屬他能玩,在短短的課間十分鐘,只有他——范家政,每次回到教室都是帶著滿身的汗水和塵土。

          當(dāng)然,除了玩,他愛搞惡作劇也是讓我們很無奈,每次,他都是神出鬼沒般躲在你身后,當(dāng)你一回頭,他就會(huì)做出一副鬼臉,嚇你一跳。

          記得有一次,我在操場(chǎng)玩,玩得正開心,范家政叫了我一聲,我一轉(zhuǎn)頭,他就扮鬼臉嚇了我一跳,大笑著和我說:“老師叫你。”我便跑去找老師,結(jié)果老師根本沒叫我,過了一會(huì)兒,我來到操場(chǎng),找到他,“老師根本沒叫我,你騙我!”結(jié)果范家政把我的話當(dāng)成耳旁風(fēng),抱著自己的肚子大笑起來。

          范家政還有最后一個(gè)特點(diǎn),讓我十分敬佩,那就是喜歡參與各種活動(dòng),在最近幾天里,學(xué)校要組織六一的表演節(jié)目,老師問“男生們誰要參加六一舞蹈排練?”范家政第一個(gè)舉起手,嘴里喊著:“老師,我要參加,我要參加!倍夷,躲在角落里,連聲也不敢吭。

          并且,只要是一些活動(dòng),范家政總是第一個(gè)報(bào)名參加,每個(gè)活動(dòng)里都有他,而我,一個(gè)都沒有參加,這一點(diǎn),值得我向他學(xué)習(xí)。

          這就是我的同桌,一個(gè)樂于助人,擅長玩樂,愛搞惡作劇,喜歡參與活動(dòng)的范家政,我們一定要永遠(yuǎn)成為同桌。

        寫同桌的作文 篇2

          在童年時(shí)代每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)與你一起上課的同桌,有的很聽話,有的很調(diào)皮搗蛋,有的很內(nèi)向,有的樂于助人。而我的同桌是一個(gè)活潑開朗的小女孩兒。

          我的同桌名字叫陳姿如,她穿著非常華麗的衣服,有白嫩的皮膚,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張紅彤彤的臉上,像一對(duì)月牙兒一樣的眉毛,櫻桃般的小嘴巴能說會(huì)道,笑起來還有兩個(gè)小酒窩,真是可愛極了。除此之外,他還有一頭長長的金發(fā)。他是班上的班長,學(xué)習(xí)成績那是全校一流,因?yàn)樗?jīng)常喜歡把五六年級(jí)的`作業(yè)拿去做。

          課堂上她總是一絲不茍地專心聽老師講課,每次老師提問題他都把手舉得高高的,幾乎每次都是答對(duì)了的,但我上課不聽講的時(shí)候,他常常提醒我說上課要專心聽講,當(dāng)我有不會(huì)寫的字,他會(huì)告訴我,然后耐心的講解那個(gè)字的意思。我遇到不懂的題她也會(huì)幫我講解,直到我會(huì),她真是我學(xué)習(xí)上的好幫手。

          她的性格很奇怪,表情也很豐富多彩。誰讓他是金牛座呢,因?yàn)榻鹋W娜司秃芷婀,一?huì)兒開心,一會(huì)兒傷心,被我稱為“表情怪”。

          她的愛好是畫畫,特別是畫人。記得有一次上圖畫課,他喊我面向她,說:“你對(duì)著我,我來畫”,接著她就認(rèn)真的畫了起來,只用了一會(huì)兒功夫他就畫完了!他說:“你快來看,我畫的怎么樣?”我急忙飛奔過去一看!鞍,怎么這么好!”我驚訝的說。并且他在今年的圖畫大賽上還得了一等獎(jiǎng)。

          這就是我的同桌,一個(gè)活潑開朗的人。

        寫同桌的作文 篇3

          在學(xué)校里我最怕的就是我的同桌孫驥,因?yàn)樗谋翘楹袜每墒俏覀儼喑隽嗣摹?/p>

          你想知道為什么嗎?我來給你說個(gè)明白,一天的寫字課上我們正在專心致志的寫字突然傳來打嗝的聲音,那嗝聲一聲比一聲響,我們不約而同的朝孫驥看去。只見孫驥一邊寫字一邊打嗝,孫驥看到我們?cè)诳此蜞镁屯V沽舜蜞谩5诙鞂O驥又開始打嗝了。從寫字課一直打到午自習(xí)結(jié)束我一直問他怎么打的他總是回我一句:“獨(dú)家秘‘嗝’,方法絕不外傳!”

          一天午自習(xí)課上,他又開始了他的“打嗝廣播”,不料我旁邊的馬億俗也加入了“打嗝廣播”的`行列“我的媽呀!怎么又有一個(gè)會(huì)假打嗝的?”我驚嘆著又問馬億俗“你怎么也會(huì)假打嗝,能不能教我?”馬億俗也用孫驥的話來回答我:“獨(dú)家秘‘嗝’,方法絕不外傳!”我又問“你怎么會(huì)的?馬億俗神秘地笑了笑,說:“不告訴你!”我只好求他們不要再打嗝了,他們雖然口上答應(yīng),但隔日就忘,嗨!

          只要說到孫驥的鼻涕,連老師都怕他三分。他的鼻涕實(shí)在是太惡心了。一天我們正在上語文課我正聽得入神,老師突然皺起眉頭對(duì)孫驥說:“干嘛呢?”我們轉(zhuǎn)頭看著孫驥,只見他那濃稠的鼻涕耷拉在他的嘴唇上。我急忙給他一張餐巾紙,他趕忙把鼻涕擦去,然后把鼻涕擠出來,成了一個(gè)“鼻涕蘑菇”, 然后再把它扔進(jìn)垃圾筒。

          你看他是不是一個(gè)真正的“鼻涕王”和“嗝王”?

        寫同桌的作文 篇4

          我的同桌,名叫何小坤。高高壯壯的他,一雙眼睛笑起來時(shí)就像兩只彎彎的小船。

          他很熱愛運(yùn)動(dòng),是校足球隊(duì)的主力。綠茵場(chǎng)上,他用強(qiáng)健的身體粉碎橫亙?cè)诿媲暗姆谰,有力的右腿是全校所有守門員的夢(mèng)魘。在我們眼中,他就如同蓋世豪杰手中的.長劍,試問此劍一出,誰與爭(zhēng)鋒?

          可不要用“四肢發(fā)達(dá),頭腦簡單”的歪理邪說來形容他,因?yàn)樗还馐亲闱蛐∽,還是我們的語文課代表呢!

          記得二年級(jí)時(shí),有一次語文測(cè)試我得了91分,心頭就像壓著沉甸甸的石頭一樣,無精打采地趴在桌子上,同桌輕輕拍拍我的肩膀:“怎么?一次小小的失誤就把你給打倒了嗎?不怕的,找找看是哪些地方?jīng)]有理解,把它給攻克了!我們平時(shí)把知識(shí)牢牢地掌握了,才能輕松應(yīng)對(duì)考試呀!”是啊,回想自己前段時(shí)間的狀態(tài)很是浮躁,連作業(yè)都沒有認(rèn)認(rèn)真真地去完成,才導(dǎo)致了這次的失敗。我不好意思地向他點(diǎn)點(diǎn)頭,他微笑著幫我分析了錯(cuò)題并進(jìn)行歸類,讓我對(duì)考試的題型有了很清晰的認(rèn)識(shí)。

          還有一次,因?yàn)樯∥衣湎铝撕芏嗾n程,同桌利用下課的時(shí)間幫我把功課全都補(bǔ)上了。

          像這樣的事情還有很多很多,同學(xué)們提起來他,都贊不絕口!

          同桌的你,熱情認(rèn)真、陽光積極、樂于助人,我也要向你學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

        寫同桌的作文 篇5

          我的同桌是李一鳴,他缺點(diǎn)很多,優(yōu)點(diǎn)嘛,少得可憐,什么?你不信?好,且聽我慢慢說來吧!

          缺點(diǎn)一:好吃

          情節(jié):如果發(fā)現(xiàn)別人帶東西來吃,就說:“給一個(gè)我吃吧!”這招不行,就用激將法:“不給就不給,有什么了不起,你以為我沒有啊!”如果這招還不行,馬上搶過來,這時(shí)別人只能眼睜睜的看著他吃掉自己的'東西,除了這樣還有什么辦法呢?(感嘆:世界上還有這樣的人。┤秉c(diǎn)二:坐不住

          情節(jié):“零零零……”上課了,這時(shí)候他的“坐不住病”開始發(fā)作了,蹺著二郎腿,拿著鉛筆畫起畫來,要不就向別人借書看,再要不就向老師打報(bào)告:“老師,我要上廁所了”。(難道他前世是猴子嗎?)

          缺點(diǎn)三:愛搗亂

          情節(jié):如果女生們?cè)谕孀プ,他立馬跑過去把桌子上的籽全部抓起來,女生們玩不了了,都被他氣得火冒三丈,這時(shí)他就哈哈大笑起來,直到女生們說要告訴老師,他趕緊作揖給女生們道歉。ㄎ乙彩撬氖芎φ撸

          雖然他調(diào)皮,但他很善于幫助別人,有一次一個(gè)女同學(xué)受到別人的欺負(fù),他馬上跑過去安慰,還給她做鬼臉,講一些笑話,逗她開心,終于讓那位女同學(xué)破涕為笑!(他還是不錯(cuò)的)

          唉!說他調(diào)皮呢,又喜歡幫助別人;說他好呢,又還有缺點(diǎn);總之,我們大家都希望他能夠改正缺點(diǎn),發(fā)揮他的聰明才智,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!

        寫同桌的作文 篇6

          說實(shí)話,打從第一眼看到她,我就對(duì)她沒有多少好感:一身土里土氣的穿著,顯得有點(diǎn)呆滯的眼神,還有那一頭亂糟糟的長發(fā)?墒呛髞恚蠋煱阉才旁谖遗赃呑,我和她竟然成了同桌,抬頭不見低頭見!

          更氣人的是,她的功課門門優(yōu)秀,甚至超過我這個(gè)一班之長。我心里很不是滋味,對(duì)她的埋怨也與日俱增起來。

          不知從什么時(shí)候起,每天我們的教室都打掃得窗明幾凈,待在里面讓人感到是一種莫大的享受。而不像以前,一踏進(jìn)教室給人的感覺就是一個(gè)字——臟!值日生是絕不可能一大早就打掃衛(wèi)生的,老師和同學(xué)都“理所當(dāng)然”地以為是我做的好事,班主任甚至還號(hào)召其他同學(xué)向我學(xué)習(xí)。天知道,像我這樣賴床的人怎么也做不到天天早起“為人民服務(wù)”的。我的虛榮心在作怪,沒有勇氣向大家解釋。

          終于有一天,我破天荒地起了個(gè)大早,準(zhǔn)備探個(gè)究竟。

          當(dāng)我滿懷好奇踏進(jìn)教室的那一刻,我簡直不敢相信自己的.眼睛——那個(gè)不被我放在眼里的同桌,竟然是真正的“幕后英雄”!

          “你,原來是你。 蔽殷@訝地,卻又故作鎮(zhèn)靜地對(duì)她說!笆前!彼⑿χ尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我的臉?biāo)⒌卦诎l(fā)燒,自己以前對(duì)她的偏見真是太不應(yīng)該了。作為一班之長,竟然連一位普通同學(xué)都不如,真是太慚愧了!

          我默默地走進(jìn)教室,和她一起打掃。

          那天,班主任又表揚(yáng)了我,我轉(zhuǎn)過頭望著她,她給我一個(gè)陽光般燦爛的微笑……

        寫同桌的作文 篇7

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年過去了,不經(jīng)意間又想起了同桌的你,給我以最難忘的故事。

          ——題記

          有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎

          初中生活,充滿了歡樂,但也有一些憂愁;充滿了激情,但也有一些枯燥。尤其是九年級(jí),每個(gè)同學(xué)的桌子上都放置著高高的書,真可謂:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽艺於荚陬}海中掙扎,沒有目標(biāo),沒有方向。幸運(yùn)的是,老師給我調(diào)了個(gè)新同桌,偶然的一次,我無意地問起了他的理想,他自信地朝我笑道:“復(fù)旦大學(xué),數(shù)學(xué)系。”看看他那雙充滿自信的眼睛,我的心中重新燃起了希望的圣火,重新找回了信心,找到了生活的航標(biāo)。

          近朱者赤,近墨者黑

          俗話說:近朱者赤,近墨者黑。這話真是一點(diǎn)不假。環(huán)境的確決定著性格的形成。我本是一個(gè)自制力極差的人,經(jīng)不住任何誘惑。以前,每天早晨,我都會(huì)睡到天大亮,因?yàn)槲覒?zhàn)勝不了自己的惰性。上課期間,我會(huì)不由自主地和同學(xué)談天,甚至忘了自己是在課堂。我克服不了這些不良的習(xí)慣,但自從他成為我的同桌后,我被他那刻苦學(xué)習(xí)、在困難面前永不服輸?shù)木袼騽?dòng)。于是我的進(jìn)取心不斷增長,并且有了超過他的心理。我暗下決心:每天早上一定要比他起得更早,每節(jié)課的任務(wù)一定要比他完成得更好。他見我如此努力,也很樂意幫助我。幾次考試下來,我的成績明顯提高了很多。我好奇地問他:“難道你就不怕我超過你嗎?”他只是爽朗地一笑:“盡管放馬過來吧!”我又從他身上學(xué)到了一種優(yōu)秀的品質(zhì)。

          天下沒有不散的筵席

          幾個(gè)月下來,我的.缺點(diǎn)改掉了好多,優(yōu)點(diǎn)也增加了不少。但就在這時(shí),初中生活也接近尾聲了,心中有一種說不出的滋味。千言萬語也表達(dá)不出我對(duì)同桌的感激與不舍。今天,我們共進(jìn)考場(chǎng),把最真誠的祝福留給對(duì)方,實(shí)現(xiàn)我們共同的理想。

          《同桌的你》,一首校園名曲能時(shí)常勾起我對(duì)同桌的懷念。我想在人的一生中,最真誠、最純潔的友誼莫過于同桌之間。以后雖然我們不再是同桌,但他對(duì)我的影響是深遠(yuǎn)的,我的身上一直會(huì)有他的影子,他與我仍會(huì)如影隨形。

        寫同桌的作文 篇8

          每個(gè)人在學(xué)校里都有自己喜歡的人,其中我最喜歡我的同桌——武飛魚。

          她個(gè)頭高高的,臉圓圓的,眼睛大大的,鼻子上戴了一副小小的眼鏡,一張櫻桃小嘴特別的紅,她的學(xué)習(xí)是她的閃光點(diǎn)。她謹(jǐn)慎,因?yàn)樽雒恳坏李}都精益求精。她認(rèn)真,她聽好每一節(jié)課,認(rèn)真做筆記。她刻苦,因?yàn)樗敫弦粚訕。就是因(yàn)樗、付出、刻苦,所以她是學(xué)霸。

          她在我眼中是一位樂于助人的人,知道為什么嗎,請(qǐng)聽我慢慢說起。在一次課堂作業(yè)中,我的筆突然沒水兒了,我仔細(xì)地找文具盒都沒找到筆芯,心想“完了,這次真的完了,怎么辦,現(xiàn)在怎么辦,寫不完作業(yè)一會(huì)兒怎么放學(xué)啊。”就在這時(shí),她輕輕地碰了碰我,把一根筆芯放在我的本子上,能讓我完成課堂作業(yè)。第二天,我把一支新的筆芯還給她,但她卻說:“沒事,筆芯送你了,等我以后需要了你在給我吧”。

          她的體育也是非常的好,每一次體育跑步測(cè)試,她總是前三名,有一次跑步測(cè)試第二名跑的'是一分四十秒,而她的成績是一分二十六秒,當(dāng)時(shí)大家都震驚了,但她覺得很正常,因?yàn)樗刻靾?jiān)持跑步。

          我的同桌就是這樣一個(gè)樂于助人,陽光的女孩子,我非常喜歡她。

        寫同桌的作文 篇9

          “喂!超線了!”不用看,一聽就知道這絕對(duì)是小袁的聲音。我和她是同桌,剛開始,我以為會(huì)和她和平相處,可是,沒想到,她每天都會(huì)因?yàn)橹ヂ槟敲创簏c(diǎn)的小事而大吵大鬧,可賬一算到自己頭上,她就開始耍賴,比如……

          風(fēng)和日麗的星期一上午的數(shù)學(xué)課,我正在算一道非常難的數(shù)學(xué)題,可總覺得右胳膊不太舒服。這么大的桌子還不夠用?我瞄了同桌一眼,好家伙,她居然侵占了我大約十平方厘米的領(lǐng)土。我們兩個(gè)桌子她高我低,這樣超線應(yīng)該會(huì)很不舒服吧,可她卻一無所知,繼續(xù)做題。我實(shí)在不想打擾她,可又被擠得難受。于是乎我便用手輕輕拍了她一下,輕聲叫道:“小袁!”沒反應(yīng)。再試一下,只見她惡狠狠地問:“打我干嘛?”我冤!我發(fā)誓,我真的只輕輕拍了她一下!見我這樣,她又極不耐煩的跟了一句:“又有啥屁事兒,快說!”我被徹底激怒了,不顧一切地沖她大吼一聲:“你超線了!”她立刻瞪圓了眼睛,說:“我超線怎么了?礙你啥事兒?”“你……”我被噎了個(gè)半死,差點(diǎn)暈過去。還有沒有天理呀!怎么我們這個(gè)時(shí)代的`人脾氣如此暴躁啊!突然,一句廣告詞浮現(xiàn)在我的腦海中:“生活如此多嬌,你卻如此暴躁,這樣不好,不好!蔽艺嫦肓⒖陶f出來,直接把她氣死?墒菑埨蠋焷砹,情況不妙……

          快下課了,可張老師又發(fā)給我們兩張?jiān)嚲恚交待了一大堆要列豎式、驗(yàn)算的題。看來今天要多加一會(huì)兒班了!疤煅!誰來救救我們這些可憐的孩兒呀!”我趴在桌子上一邊抱怨一邊做題。只有犧牲下課和午休時(shí)間了,我可不想熬夜呦?赡芡肋在為剛才那件事而生氣吧,她用接近怒吼的聲音沖我說:“哎,你不滿意你去跟老師說呀,在這兒跟我說干嘛,你煩不煩人呀。 蔽业姆味伎毂粴庹。第一,她哪只耳朵聽見我跟她說話了?第二、我聲音很大,影響她啦?我越想越生氣,干脆直接把她當(dāng)成了一陣風(fēng),還是耳邊刮過的風(fēng)。

          下課鈴正式打響,可張老師還沒講完。同桌向她前桌借東西,說了一會(huì)兒話,正巧張老師還在掃視全班。出于好心,我放下剛才所有的不愉快,對(duì)她說:“別動(dòng)了。”可沒想到,我的好心竟然換來如此一番話:“我借東西不行,再說了,你管不著我!別以為你是組長,你……”我委屈極了,這么做還不是為了她!

          雖然我們經(jīng)常吵架,但在學(xué)習(xí)上我們還是團(tuán)結(jié)互助。相處的時(shí)間久了,我也逐漸發(fā)現(xiàn)了她身上的閃光點(diǎn):做事仔細(xì),作業(yè)干凈,最重要的是責(zé)任心強(qiáng),每次小組內(nèi)部交給她的任務(wù)她總能按時(shí)完成。我相信,我們的友誼一定會(huì)天長地久!

        寫同桌的作文 篇10

          我的同桌是個(gè)男同學(xué),我的同桌是一個(gè)不愛說話的人,他就是紀(jì)仰軒,但他做事卻做的很好,從來不猶猶豫豫的。他長著較短的.睫毛,他那烏黑的眼珠,他那雙小小的眼睛,但卻閃爍著聰穎的光輝。

          他一笑起來的時(shí)候牙齒都露出來了。他個(gè)子不高,和我差不多。雖然看起來他瘦瘦的,但也不是很瘦。雖然看起來像是沒有力氣的樣子,其實(shí)不是很弱。雖然他上課不發(fā)言,但是但是其他同學(xué)發(fā)言時(shí)他也會(huì)默默的說說看對(duì)不對(duì),而且他的語、數(shù)、英三科的成績都很好。

          有時(shí)我上英語課或是語文棵是有不會(huì)的單詞或不會(huì)寫的字或是當(dāng)我遇到不懂的問題時(shí),他會(huì)告訴我,當(dāng)他有什么不知道時(shí),他也會(huì)來問我。有一句關(guān)于朋友的格言:(朋友間必須是患難相濟(jì),那才能說的上真正的友誼。——莎士比亞)同學(xué)或是朋友都應(yīng)該互相幫助,這才是真真正正的友誼,這就是友誼!

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