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關于我與同桌作文400字四篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的我與同桌作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。
我與同桌作文400字 篇1
我開心的時候,是同桌和我分享我的成功和快樂。我難過的時候,是同桌幫我解決問題,讓我振作起來。拿到成績的時候,同桌叫我不要沾沾自喜,要謙虛。在和同桌交流的過程中,我們并肩成長,共同進步,互相幫助改正自己的缺點,讓彼此更加完美。
7歲那年,我第一次進了實驗小學,成了小學生。同時也認識了我的第一個同桌董悅。她是一個很安靜的`女孩,但我脾氣暴躁,做事粗心。在以后的學習生活中,她讓我無處不在。有一天,我們在一起做作業(yè)。一開始,我們有說有笑。但是過了一會兒,董越在寫作業(yè)準備交給老師的時候,不小心打翻了我的墨水瓶。黑色的墨水灑在我的作業(yè)紙上、手上和白色的衣服上。我突然生氣了。董悅見我生氣了,趕緊找了塊布幫我擦作業(yè)紙和衣服上的墨水。然而,“對不起,我不是故意弄臟你的衣服,否則我會為你的衣服買單。她一邊說,一邊忍不住哭了。我不領情,心想:“哼!如果弄臟了別人的衣服,你也不好意思哭!蔽覒嵟匕阉哪咳酉蛩,她的衣服突然變黑了。我冷笑道:“讓你嘗嘗被毀的衣服。".之后,我離開了她,回家了。晚上睡覺前,冷靜下來后,我仔細想了想。人家已經道歉了,不是故意的。為什么這么小家子氣?我又開始自責,不知道董悅會不會原諒我。不知不覺,我?guī)е钌畹那敢馑恕?/p>
第二天,我起床后,吃完早飯去學校,看見董悅在等我。她拉著我的手,若無其事地向學校走去。
在和第一個同桌交往的過程中,我學會了包容別人。
我與同桌作文400字 篇2
今天,我換了同桌。她是我們班上被孤立的一位同學——丁若瑾。一開始,我有點討厭她成為我同桌,擔心同學們會因此孤立我。
記得我剛到暨陽學校的時候,大家都很討厭她,常常欺負她,對她拳腳相加,還常常說她神經病。丁若瑾常常很傷心,有時還手,有時一個人躲在角落里偷偷哭一場。有一次,丁若瑾被一群同學關在門后,就像一個可憐的動物,看著籠子外面的人群朝她張牙舞爪。同學們都朝里面扔粉筆頭、橡皮頭,有的人還快速打開門,踹一腳后迅速關上門。我看了覺得這些人的人品實在是太差了,很同情丁若瑾,就跟她玩得非常好,同學們也因此孤立了我,時間久了,我發(fā)現被孤立的滋味不好受,所以軍心動搖,再也不敢跟她玩了。
下課了,正當我們玩得開心的時候,男同學黃思龍突然踢了丁若瑾一腳,然后趕緊跑開了。我看到丁若瑾心里很難受,安慰她說:“沒關系,一定是你哪方面做得不好,他們才討厭你的.。”上課時,丁若瑾在抽屜里玩小東西,我立刻糾正她說:“上課該做什么就做什么。”
第三節(jié)課,班主任李老師在講紀律時,對胡文麗說:“以后嘴巴放干凈點,別總是對丁若瑾說死開點死開點的。”我很高興,本以為丁若瑾馬上就可以和同學處理好關系,可是一下課,胡文麗就把老師說的話忘到九霄云外,和別人一起來欺負丁若瑾。
本來作為同學應團結友愛,可他們偏偏喜歡欺負弱小。哎!我真希望老師看到我這篇習作,能讓同學們有所改變。
我與同桌作文400字 篇3
“叮零零”上課的零聲剛響起來,老師踏著鈴聲走進教室,仔細一看,我看到老師的手里拿著試卷。
很快試卷發(fā)下來了,我先瀏覽了一下試卷,發(fā)現試卷上的題目都是我之前做過的,心中暗暗竊喜,我拿起筆,飛快地答起題來,筆沙沙地在紙上劃動著,寫著寫著,我突然發(fā)現筆芯沒水了,寫不了字。怎么辦,怎么辦,我急得團團轉,跟同桌借吧。我心里閃過這樣一個念頭,但是我上個星期剛跟他吵過架,就因為我不小心摔了他新買的鋼筆,他推了我一把,我差點摔倒,于是我們爆發(fā)了激烈的爭吵--------那之后的一個星期,我們開始了冷戰(zhàn),F在我跟他借筆,他會借我嗎?就在這時,同桌竟然把筆遞到我面前,我猶豫了一下,拿起筆,飛快地答起題來!凹褷N,我們還做朋友吧,好嗎?”同桌小聲地對我說。聽到這句話,我笑著沖他點了點頭,我其實早就想跟他道歉了,他竟主動地提出和我做朋友。下課后,我把筆還給了同桌,還真誠地向他道了歉。我們又和好如初。
這次的經歷,讓我深切地體會到了友誼的可貴,我一定要好好珍惜與同桌之間的.友誼。
時光飛逝,上到了初一,我已經不清楚與多少位同學坐過同桌了,但真正讓我難以忘記的,還是我與她,一個樸實,真誠而善良的女孩相處的日子。
我與同桌作文400字 篇4
我與同桌東東簡直就是一對冤家,動不動就因為小事情而大吵大鬧,有時是因為借橡皮,有時因為掉東西。每次都吵的不可開交,為了杜絕這樣的小事再次發(fā)生。我們就共同用小刀在木制的課桌上刻了一條所謂的三八線。誰也不準出過這條線。而這條線也就成了我與東東的分界線,我們兩個人的距離也因此愈走愈遠。
記得有一次在午睡的時候。東東的胳膊不小心超出了這條三八線。我看到這種情形,拿著自己的鉛筆不斷的敲打著他的胳膊,直到他的胳膊伸回三八線以內,我才罷休。當然,這樣的'情形有時常發(fā)生。每次進班級后,我們不再像以前那樣斗嘴。反而我們之間的話越來越少,簡直就像兩個陌生人一樣。一次放學回家,我突然發(fā)現從東東的書包里掉出了五元錢,我知道對于他來說是明天一天的飯錢。當時因為心理公報私仇的想法。準備把這五元錢占為己有。但是,經過了好大一會兒的思想斗爭,我還是喊住了他把他不小心掉在地上的五元錢還給了他。東東趕緊連說了好幾聲謝謝。
因為這件小事,我們又從新回到了以前小吵小鬧的時候。兩個人之間的關系越來越近。而以前那種陌生的感覺,還變成熟悉的味道。我們成了無話不談的好朋友。而隨著時間的流逝,這條三八線也名存實亡了。當下一批新的課桌來到后。我們又再一次成為了好同桌。而再也沒有三八線的出現。
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