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寫(xiě)同桌的作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的寫(xiě)同桌的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)同桌的作文 篇1
我的同桌是李小芝。
她總有股不服輸?shù)膭蓬^。你看學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班李鵬川參加800米長(zhǎng)跑時(shí)，李小芝揮舞著自制的`小紅旗大聲吶喊助威，鼓勁加油，嗓子都快喊啞了，當(dāng)廣播上宣布李鵬川獲得冠軍時(shí)，她激動(dòng)得和大家熱烈擁抱。進(jìn)行迎面接力賽時(shí)，她是上場(chǎng)第二個(gè)，因?yàn)橛行I(yíng)養(yǎng)過(guò)剩而速度不快，但她硬是憋著一股子勁，使出了九牛二虎之力，奮力向前沖。她眼睛睜得的溜圓，緊盯著前方，臉憋得通紅，汗如雨下。當(dāng)看到跑在最后一棒的男生因失誤跌倒在地，導(dǎo)致情況急轉(zhuǎn)直下時(shí)，她馬上捶胸頓足，大呼小叫，口中直嚷著“快點(diǎn)起來(lái)，快點(diǎn)起來(lái)！”
她還是一位“武林高手”。練的是武林失傳多年的絕招：“九陰白骨抓”和“降龍十巴掌”。如果 哪一個(gè)男同學(xué)欺負(fù)了女同學(xué)，那將會(huì)“大禍臨頭”了。她先是對(duì)那個(gè)男生冷笑一聲，然后卷起袖子，“殺氣騰騰”地做出“九陰白骨抓”的樣子，把那個(gè)男生嚇得落荒而逃，生怕自己“滿地找牙”。
別看她對(duì)男同胞那么兇，但是也愛(ài)樂(lè)于助人，比如說(shuō)旁邊的同學(xué)忘記帶文具，可憐巴巴地四處張望時(shí)，她定會(huì)在幾秒鐘內(nèi)“送貨上門(mén)”，不收任何勞務(wù)費(fèi)。歸還的文具有損壞時(shí)，她也只是笑笑而已，不讓你賠。當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到難題，絞盡腦汁也想不出所以然，求救的目光投向她時(shí)，她會(huì)立即來(lái)在你身邊，不厭其煩地講解起來(lái)，直到聽(tīng)懂為止。
和她同桌，我真高興！
寫(xiě)同桌的作文 篇2
我的同桌叫王XX，小小的眼睛，高高的鼻梁，是個(gè)喜歡開(kāi)玩笑，講笑話的人。
有一次下課了，我收拾好東西，聽(tīng)到同桌正在說(shuō)著什么，還笑瞇瞇的`。我湊上去一聽(tīng)，原來(lái)是在和同學(xué)開(kāi)玩笑呀！同桌啰啰嗦嗦地說(shuō)：“有人說(shuō)，這是學(xué)習(xí)時(shí)代，要把精力都放在學(xué)習(xí)上。還有人說(shuō)這是娛樂(lè)時(shí)間，等長(zhǎng)大了就沒(méi)了�！蔽覀児笮ΑＳ幸晃煌瑢W(xué)問(wèn)：“到底是學(xué)習(xí)還是娛樂(lè)呀？”同桌摸了摸腦袋，努力擠出一絲笑容，悄聲說(shuō)：“你說(shuō)呢？”我們笑成一團(tuán)……
還有一次，上大活動(dòng)，我正玩得高興，突然發(fā)現(xiàn)同桌的臉陰沉沉的，像有塊烏云在他臉上遮著。我走過(guò)去小聲問(wèn)他：“怎么了？”他神神秘秘地說(shuō)：“你，你知道嗎？科學(xué)家說(shuō)再過(guò)5，6年恐龍就能復(fù)活了！”我一下子興奮了：”太好了！終于可以看見(jiàn)恐龍的真面目了！”“好什么好�！蓖勒f(shuō)，“如果恐龍復(fù)活了，那他就會(huì)吃了我們！這兒，也將會(huì)變成沙漠�！甭�(tīng)了他這些話，我好幾天打不起精神來(lái)�？梢粋�(gè)星期后，他卻說(shuō)：“哈哈，那天是逗你玩兒”“唉——”我長(zhǎng)嘆了一口氣，心中的石頭才算落了地。
唉，這就是我的同桌。
寫(xiě)同桌的作文 篇3
我的同桌是郭森林，他是一個(gè)幽默的孩子，開(kāi)學(xué)和他做同桌了沒(méi)幾天我就鄰叫到他的厲害了。
1、下課后，大家都在一起玩，我則想著寫(xiě)完作業(yè)。不知道郭森林人緣太好，還是別的原因，魏岸松，邱晨澤，梅雪龍等人就圍到了郭森林的'身旁，讓我不安寧，上課后我好聲好氣地求他，如果要玩就去外面玩。哪知他不講理的說(shuō)：“你管”。我當(dāng)時(shí)真想揍他，可是我打不過(guò)他，算了能忍則忍，不能忍則告老師。
2、“踏紅塵恨平生，癡癡傻傻寂寞玉樓人，桃花紅楊柳青，春入深閨溪上草青青，揮弦御風(fēng)踏沙行”是誰(shuí)在唱歌呀？我左看右看�！安挥脝�(wèn)了，是我”他說(shuō)，呀！上課偷聽(tīng)MP3還著么囂張真是第一次見(jiàn)呀。“我要告老師去，”我恐嚇?biāo)f(shuō)�！皠e，姐姐，我求你了。”他立馬求我說(shuō)。“呵呵，被我嚇著了吧�！蔽倚睦锇迪�。我裝出一副大度的樣子，說(shuō)“算了饒你了”他馬上高興了。（沒(méi)看出來(lái)，學(xué)習(xí)這麼好的人居然會(huì)上課聽(tīng)音樂(lè)）
我的故事講完了，你們有嗎？給我講講吧！
寫(xiě)同桌的作文 篇4
初二并不是可愛(ài)的，但初二的年齡卻是可愛(ài)的。十四歲，一個(gè)讓小孩們所期待，大人們所懷念的年齡。不僅僅是年齡的迷人，更突出地表現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的角角落落里。這些不僅塑造了你的人生觀、價(jià)值觀，還為你搭建了即將走向社會(huì)的橋梁，讓你熟悉生活，熟悉社會(huì)，熟悉人生。
無(wú)論遇到什么人，什么事，我認(rèn)為人對(duì)待這些的態(tài)度無(wú)非是喜或怒或悲或樂(lè)。
東，是我的同桌。說(shuō)實(shí)話，她其實(shí)蠻不講理的，我每天都要被種種瑣事而煩惱，每天不是被氣得胃疼就是肝痛。但她的確挺可愛(ài)的，可愛(ài)得到了極端，充滿著朝氣，陽(yáng)光燦爛，青春煥發(fā)。她還非常喜歡電視劇《心網(wǎng)》中的女主人公“小飛俠”，一個(gè)俠客勇者的形象卻在劇末給觀眾留下了深刻的印象。當(dāng)然，她每次給我?guī)?lái)的感覺(jué)也是很快樂(lè)的，就跟“小飛俠”一樣。她十分愛(ài)笑，她常說(shuō)“笑是人的資本，有這資本，干嘛不笑�！彼看涡Χ寄苈冻鰩最w大門(mén)牙，這也是她最顯著的特征了。
西，從開(kāi)學(xué)至今一直是我的好朋友。雖說(shuō)是好朋友，但也常難免發(fā)生摩擦。前不久，我倆又發(fā)生了點(diǎn)兒矛盾，而且他還說(shuō)了一句極為傷人的`話“咱倆絕交”�；蛟S他說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣太過(guò)于嚴(yán)肅，認(rèn)真，我相信了�！敖^交就絕交，沒(méi)你好像我就再?zèng)]有朋友似的”，當(dāng)時(shí)自己心里確實(shí)存在著這樣一種想法。我這個(gè)人挺容易地就把表情掛在了臉上，一下午都悶悶不樂(lè)。突然，我在一瞬間突然覺(jué)得自己又何必這樣呢，畢竟是自己的好朋友，哪能他慪氣，我也跟著慪氣呢！俗話說(shuō)得好“退一步，海闊天空”。于是我就向他道了歉，說(shuō)自己今天確實(shí)也有一點(diǎn)兒激動(dòng)，請(qǐng)他原諒。他也十分懊悔，也向我道了歉。就這樣，朋友間的一場(chǎng)誤會(huì)握手言和。
一東一西，這兩個(gè)東西為我在十四歲的壓軸戲中鋪墊了最真摯，最貴重的東西。告訴你們，在我十四歲的記憶中，永遠(yuǎn)有個(gè)位置留給最可愛(ài)最美麗的你們。
寫(xiě)同桌的作文 篇5
同桌，以前我經(jīng)常在班里欺負(fù)你，嘲笑你，然而，在我最困難時(shí)，你卻不計(jì)前嫌地幫助我，但你轉(zhuǎn)學(xué)了。
雖然我們分開(kāi)了，但你那一次次幫助我的事，讓我久久不能忘懷，我很想忘記你，但你卻深深刻在我的腦海里，我多么希望能再見(jiàn)你一面��！直到有一天，我在西餐廳看見(jiàn)你，我也是費(fèi)了很大力氣才認(rèn)出你，跟你打招呼，你卻看也不看我一眼，這讓我很傷心，所以才寫(xiě)了這封信給你。
我們從小就一起長(zhǎng)大，為什么你要轉(zhuǎn)學(xué)，難道，是我在班里太傷你的心了嗎？在此，我像你深深的道歉，希望你能原諒我，再次回到我們這個(gè)大家庭中，班里的同學(xué)都很傷心，都希望你能回來(lái)，我們一定友好的對(duì)待你。
你這次的離開(kāi)，對(duì)我打擊很大！沒(méi)想到你竟會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)！
同桌，我想說(shuō)，你雖然只是我的同桌。我想說(shuō)，我們?cè)?jīng)一起歡笑，一起嬉鬧，一起打架。我想說(shuō)，現(xiàn)在的我們，是陌生人。我和過(guò)去沒(méi)有瓜葛。這些回憶只是同學(xué)之間友情的延續(xù)。就像你所說(shuō)，記憶的`殘存只是因?yàn)樵?jīng)依靠這些開(kāi)心流淚而過(guò)。
無(wú)論你的同桌是招人喜愛(ài)還是令人厭惡，你都應(yīng)該善待，免得自己以后會(huì)感嘆：曾經(jīng)有一份真摯的感情擺在我面前，我沒(méi)有珍惜。愿上天再給我一次機(jī)會(huì)，我愿等一萬(wàn)年！
寫(xiě)同桌的作文 篇6
我的同桌是個(gè)男的，他的眼睛不大也不小，嘴巴有那么一點(diǎn)點(diǎn)大，眉毛的顏色有點(diǎn)清，鼻孔很大，說(shuō)話很粗糙，上課的.時(shí)候他一直和我后面的男生說(shuō)一些關(guān)于玩電腦的話，我一直讓他不要說(shuō)話，他學(xué)習(xí)也不咋地，老師一讓做作業(yè)他就照我的抄，又一次我寫(xiě)錯(cuò)了一道題，我的同桌和我一樣都是把數(shù)字抄錯(cuò)了。我同桌口算也經(jīng)常出錯(cuò)，還有時(shí)候他只要看見(jiàn)那一個(gè)人拿著他愛(ài)玩的玩具，他就騙人家說(shuō)，下午來(lái)學(xué)校了我?guī)б辉X(qián)你讓我玩玩吧？可是沒(méi)有一個(gè)人相信他，如果下課了，他就和一對(duì)男生打架，或者玩捉迷藏，如果沒(méi)人和他玩，他就惹我生氣，看著我氣呼呼的樣子，他還覺(jué)得很好笑，不過(guò)我才不會(huì)上他的當(dāng)呢。
這就是我調(diào)皮好笑的同桌。
寫(xiě)同桌的作文 篇7
六年的生活有喜有悲，在小學(xué)生涯中，我最大的悲劇就是同桌問(wèn)題，我總共經(jīng)歷了三個(gè)同桌，先說(shuō)說(shuō)我的一號(hào)同桌：趙子茼 都知道三國(guó)里英勇善戰(zhàn)的趙子龍，她并沒(méi)有辜負(fù)“趙子龍”這個(gè)稱號(hào)，雖然是女生，她善戰(zhàn)好斗，很……
六年的生活有喜有悲，在小學(xué)生涯中，我最大的悲劇就是同桌問(wèn)題，我總共經(jīng)歷了三個(gè)同桌，先說(shuō)說(shuō)我的一號(hào)同桌：趙子茼
都知道三國(guó)里英勇善戰(zhàn)的趙子龍，她并沒(méi)有辜負(fù)“趙子龍”這個(gè)稱號(hào)，雖然是女生，她善戰(zhàn)好斗，很有男子氣概。記得當(dāng)時(shí)，在我們課間游戲“男生大戰(zhàn)女生”中，班里所有的女生除了趙子茼外，全都被打敗了。最后趙子茼同學(xué)用她的幾個(gè)招牌式的假動(dòng)作和那頗具趙云的英雄氣概嚇退了幾個(gè)男生，才帶著女生們順利撤退。在課堂上，我與她的每一次斗嘴或動(dòng)手都甘拜下風(fēng)。兩年后，我的苦日子終于熬到了頭，被老師安排在另一位女生旁，我的二號(hào)同桌：陶湉
在小學(xué)的六年同桌生涯中，這段應(yīng)該是我最幸福的時(shí)光。和她同桌還算比較和平，不記得我們?cè)?jīng)有過(guò)什么爭(zhēng)吵或斗嘴，雖然她看起來(lái)比較強(qiáng)壯，但她并沒(méi)有把強(qiáng)壯用在武力上。給我印象深刻的是她經(jīng)常摸著我的腦袋，那個(gè)樣子仿佛像個(gè)大姐姐摸著弟弟的頭。剛慶幸自己終于有一個(gè)正常的同桌，可以過(guò)一段平靜的日子，可是我那近視的眼睛送走了我的運(yùn)氣，老師把我調(diào)到了前排，遇到了我目前的同桌，也就是三號(hào)同桌：鄭凌子
我倆剛開(kāi)始相處時(shí)，還都盡力維持著和平，可是一次斗嘴，我們兩個(gè)都徹底爆發(fā)了。鄭凌子的“刀削功”對(duì)陣我的“斗嘴功”，我被打得節(jié)節(jié)敗退，她也被我那“無(wú)理也能說(shuō)成有理”的嘴皮子擊退下來(lái)。結(jié)果是兩敗俱傷：一個(gè)心理受傷，一個(gè)身體受傷。發(fā)展到后來(lái)，文武雙全的哥們巫銳也參戰(zhàn)了，我有了后援支持，才改善了身體受傷的`局面。巫銳無(wú)論說(shuō)什么，鄭凌子既不敢動(dòng)口也不敢動(dòng)手，火只能壓抑在心里，戰(zhàn)斗目標(biāo)也自然從我身上移走。按說(shuō)我可以平靜一段了，可是，事實(shí)并非這樣。雖然她很少動(dòng)手了，但是還經(jīng)常和我為類(lèi)似“先有雞還是先有蛋“這種問(wèn)題爭(zhēng)斗。可我的嘴皮子還是有很深的功底的，于是她說(shuō)不過(guò)我時(shí)，不打我了，改成軟磨硬泡了。當(dāng)你正因說(shuō)得她理虧詞窮而洋洋自得時(shí)，她就會(huì)以炒豆子的速度像念緊箍咒似的來(lái)回來(lái)去重復(fù)著那少得可憐的理由，讓你根本沒(méi)有機(jī)會(huì)插嘴去擊敗她。如果你一直聽(tīng)著，她有可能一直說(shuō)到下課，直到你煩死為止。當(dāng)你精神崩潰了的時(shí)候，她的“念經(jīng)大法”也就成功了。真是不是冤家不聚頭啊。
天哪，六年都快過(guò)去了，我們這對(duì)同桌冤家問(wèn)題還沒(méi)解決，難道還有比這更“悲劇”的事情嗎？不過(guò)還好，同桌大戰(zhàn)雖然一直伴隨著我們六年的小學(xué)生活，既有悲又有喜，但卻給我留下了極其深刻的印象，痛苦并快樂(lè)著！
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