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      2. 寫同桌的作文600字

        時(shí)間:2023-02-28 19:15:22 同桌 我要投稿
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        【精品】寫同桌的作文600字3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的寫同桌的作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】寫同桌的作文600字3篇

        寫同桌的作文600字 篇1

          窗外響了略顯稚嫩的鋼琴?gòu)椬,我就想起我的同學(xué)。

          初次見面的時(shí)候是在初中的擁擠的教室,他上去自我介紹,假小子的外貌留給我很深的映像,有一頭黑棕色的短發(fā),帶著可愛的卷兒,一雙慵懶到恨不得閉上的眼睛,愛笑的身材,確實(shí)能說(shuō)會(huì)道。

          排座位的時(shí)候,她就坐在我前面,所以上課時(shí)一低頭就能看見他一只手撐著頭,留給我一個(gè)蓬亂的后腦,有時(shí)甚至已經(jīng)趴在了桌上,輕微的'一起一伏證實(shí)著她已經(jīng)睡著了,而往往叫醒他的只是老師憤怒的斥責(zé)或是疾馳而來(lái)的粉筆頭,而是一陣稚嫩的手機(jī)鈴聲。他迷糊的醒來(lái),大無(wú)畏的關(guān)掉手機(jī)繼續(xù)聽課,老師從來(lái)不管她,無(wú)論她上課做什么。

          某節(jié)音樂課上,老師請(qǐng)他彈一段鋼琴給我們聽,他當(dāng)時(shí)一直在看手機(jī),聽到點(diǎn)名后把手機(jī)往口袋里一塞,到琴凳前做好,她甚至踩不到踏板,彈的就是那段手機(jī)鈴聲,隱約記得他介紹是某個(gè)國(guó)家的民謠,他彈得充滿了天真爛漫,一格一格的音符都在上了快樂的情緒。即使這樣,我們卻看不到她展示一絲一縷的和這琴聲相配的表情。當(dāng)時(shí)我們都沒有在意。

          后來(lái),到了那段最艱難的時(shí)候,也是他的琴聲陪我們度過,中午,我們都會(huì)占用那個(gè)音樂教室,看她踮腳坐上琴凳,為我們彈奏,也是那段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)了他彈琴時(shí)的面無(wú)表情,不知為什么,我感到難過。

          某一天,她沒來(lái)上學(xué),中午顯得意外疲憊,老師告訴我們,他媽媽很早的白血病去世了,才使得她性格乖戾,看到我們能有好相處很高興,很欣慰。我聽到的時(shí)候,心中有了傷感。

          我的同學(xué)她學(xué)習(xí)并不好,行為習(xí)慣也不甚惡劣,但就是那琴聲,干凈純潔的像《圣經(jīng)》里的天使,跳動(dòng)著的都是青春活力,或許還有她埋藏的希冀。

          我仍記得,我們?cè)谝黄鹕系牡淖詈笠惶欤麖椙俳o我們聽,他第一次哭了,就像故人的作別。我至今仍記得她,他有著卷兒的短發(fā),懶懶的眸子和輕快溫暖到無(wú)從附加的琴聲。

        寫同桌的作文600字 篇2

          一提起我的同桌,我的頭腦中就會(huì)不由自主地蹦出三個(gè)字——“暴力女”。所謂“相由心生”,她眼睛大大的,像兩顆銅鈴,讓人看起來(lái)就覺得可怕;眉毛也微微向上翹,仿佛有無(wú)數(shù)詭計(jì)藏在心中;嘴巴時(shí)不時(shí)露出狡猾的笑容,好像心里藏著一把鋒利的刀似的。

          無(wú)論你是有意還是無(wú)意“招惹”了她,她不管三七二十一,立馬翻臉,與你“戰(zhàn)斗”。

          上周的美術(shù)課,我正興致勃勃地給畫上色,轉(zhuǎn)眼間,我的蠟筆不見了!原來(lái)是被同桌搶去了。她沒有帶蠟筆。我一把搶回來(lái):“不借你!彼莺莸氐闪宋乙谎郏骸安唤杈筒唤!”她的手在我桌上一揮,我的蠟筆全被掃到地板上了。我彎下腰,剛撿起蠟筆,沒想到被我掉落下來(lái)的課本砸到頭了。我捂著生疼的額頭,剛想起身,“咣當(dāng)”一聲,我的鉛筆盒也重重地摔下來(lái)了……我手忙腳亂,顧頭不能顧尾。但這僅僅是個(gè)開始,她還沒放大招呢!我把三樣?xùn)|西都撿起來(lái)后,忍氣吞聲,繼續(xù)畫畫,可她卻不依不饒,瘋狂地對(duì)著我的椅子拳打腳踢。我身子一晃一晃的,握在手中的筆也隨著身子一抖一抖,整個(gè)人差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)。我義憤填胸地望著她,她卻視而不見,肆無(wú)忌憚地在我課桌上撥弄著,目中無(wú)人地奪走我的蠟筆和課本,并指著我的鼻子破口大罵:“小氣鬼,喝涼水。喝了涼水變魔鬼……”直到我拉開了桌子,這件事情才了結(jié)。

          還有昨天的英語(yǔ)課,她故意把手臂擺到了我的桌子上。我輕輕碰了她:“過去一點(diǎn),別擠我!”她瞟了我一眼,就硬往我桌子上擠。這家伙真不好辦,不過我還是鼓起勇氣把她的手?jǐn)D過去。論力氣她當(dāng)然不占上風(fēng),不過她會(huì);ㄕ校樖殖鸷谒P往我書上就是一劃。再這樣下去我的英語(yǔ)書就變成廢紙了。我得保護(hù)好我的`英語(yǔ)書。我把英語(yǔ)書放得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但她仍然沒有罷休,踩我的鞋,踢我的大腿,弄臟我的褲子……

          唉,我的同桌真是個(gè)不折不扣的暴力女啊!

        寫同桌的作文600字 篇3

          同桌小Y,女,15 歲整,中衛(wèi)人氏。其性格雙重:安靜時(shí)溫順得像只貓咪,憤怒時(shí)像道閃電——能活生生把你劈成兩半。

          小Y 最大的特點(diǎn)是執(zhí)著。這種執(zhí)著就像磁鐵,能把人從幾十米開外吸回。一日下課,我有急事欲出去,左腳剛踏出一步便動(dòng)彈不得:“給我講道題,好嗎?”我轉(zhuǎn)過身來(lái),正是小 Y 把我“吸”住了!拔遥矣惺隆薄熬椭v一道嘛,好不好?” 我一抬眼,正見一雙水汪汪的大眼睛凝視著我。我還想推辭,可屁股卻不知何時(shí)回到凳子上去了……我想,小 Y 可真像只勤勞的蜜蜂,采過的'花還要再采一遍,末了再拉我一起采……唉,真是無(wú)奈啊。

          別看這種時(shí)候的小 Y 難纏,你若是惹了她,那就有苦頭吃了。

          不幸得很,那天偏偏是我撞到了槍口上;瘜W(xué)課后,手握一份滿意試卷的我,湊過去問:“小Y,考得怎么樣?” 話一出口我便知要糟,我分明看見她卷子上“72”那個(gè)鮮紅的數(shù)字。再看她的臉,眉頭緊鎖,嘴角下垂,兩眼狠狠瞪著我,臉已經(jīng)漲成了豬肝色。霎時(shí)間,空氣就像凝固了一樣,安靜到只能聽見自己的心跳。我意識(shí)到要大禍臨頭了。

          “你不就比我考得高嗎! 你牛什么牛? ”她的話猶如洪水猛獸一般向我襲來(lái),迅速淹沒了我的心田,身上直冒冷汗。

          這種事自然是匆匆即逝,我們不久又會(huì)重歸于好。

          某天下午放學(xué)后,我對(duì)她感慨了一句:“真不知道高中還會(huì)不會(huì)遇上你這么有個(gè)性的同桌! 她微笑著回了一句:“我也不知道高中會(huì)不會(huì)再遇上像你這樣能忍受我這么有個(gè)性的同桌呢! 我們倆相對(duì)大笑,這笑聲飛出了教室,飛出了學(xué)校,飛到那希望的田野上繞啊繞啊繞……

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