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【精華】寫同桌的作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的寫同桌的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫同桌的作文 篇1
我有一個(gè)同桌,他的名字叫做常家旺。
有時(shí)候我們經(jīng)常吵架,因?yàn)槭裁闯臣苣?就是因(yàn)樗险n唱歌。之前,在三年級(jí)的時(shí)候,他就經(jīng)常上課唱歌。我說他:“別唱了,上課了再說你唱的也那么難聽”常家旺說:“你唱的`不也可難聽嗎?”“那我也不像你在上課唱吧”我說道。如果不是我舉手。他就不會(huì)閉嘴。
他還可愛說別人。比如說,他今天沒帶鋼筆,如果你不借他的話。他就會(huì)說:“你怎么這么摳?之前你沒帶鋼筆,我都見你了,為什么你不借給我呀?”
可是他跟我的愛好都一樣,都是想當(dāng)歌星。可是我們唱歌,都差不多一樣,都會(huì)有跑調(diào)的時(shí)候。而且,我的夢(mèng)想應(yīng)該不太可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。因?yàn)閶寢屨f,讓我長大當(dāng)老師。這讓我很難選擇。
其次就是他寫字的比較好。如果你哭了,他就會(huì)安慰你。但是他也會(huì)針對(duì)某個(gè)人,比如說有人得罪過他,他就會(huì)說你活該,誰讓你……
這就是我的同桌常家旺,你的同桌是怎樣的呢?快來寫下來吧。
寫同桌的作文 篇2
我的.同桌是位女生,我們剛做在一起時(shí),足足有一星期沒說過話。后來熟悉了,我才發(fā)現(xiàn)他很健談,也很幽默。我曾問她,“當(dāng)初你一句話沒有,現(xiàn)在怎么這么能說?”“不對(duì),當(dāng)初就挺能說,只是因?yàn)槟闶前嚅L,怕你向老師打小報(bào)告,所以……”我們相視而笑……
“小鳥冬天干什么?”打一地名。
“不知道!
“你猜春晚劉謙表演的魔術(shù)是怎么回事?”
“不知道!
“世界上所有的豬都死了。打一歌名”
“不知道!
……
“哈哈哈……”她笑得前仰后合。
“你太封閉了,一問三不知,你不能只一味地只讀書,讀死書,兩耳偶爾也是要聞一下窗外事嘛!”她一說起來簡直滔滔不覺,我也只有老老實(shí)實(shí)地當(dāng)聽眾。
這就是我的同桌,忘了告訴你,她叫崔平。想和她做朋友嗎?快來我們班認(rèn)識(shí)一下她吧。
寫同桌的作文 篇3
小學(xué)六年,我遇到過形形色色的同桌,有的沉默寡言;有的廢話連篇;有的積極活躍;有的沉悶無比。其中,讓我最難忘的,還是我現(xiàn)在的搞笑同桌-王培羽。
他是一個(gè)胖胖的男孩,整天就是一幅不理世事的模樣,唯獨(dú)對(duì)搞笑特別感興趣,常常在上課時(shí)在我的耳旁冷不丁地冒出一些笑話,逗得我前俯后仰,同時(shí)也害得我沒有認(rèn)真聽講。由于他整天都說笑話,笑料多得我記也記不過來,印象最深的有兩次,我如今想起都忍不住要哈哈大笑。
上課鈴響了,寫字課如期而至,黃老師在臺(tái)上講得眉飛色舞,而他卻在桌子埋頭瞎忙活,屁股還在凳上右左扭動(dòng),我天生好奇,忍不住彎下腰,想看看他在干嘛,可剛埋下頭,他卻直起身,我倆的.頭猛的撞上,那清脆的聲響驚動(dòng)了前排的周璇,她見我和王培羽揉著腦袋的狼狽樣,不由得哈哈大笑。而王培羽盯著我大張著嘴,仿佛見了怪物一樣:“魯佳欣,魯佳欣,你的臉上有胎記……”我一臉茫然,他接著道:“我剛才在凳子下面修鋼筆,你突然埋頭,這墨水灑你臉上了……!蔽乙荒,!完了……這墨水還真灑我臉上了。我揮拳欲打,他連忙“跪地”求饒:“大嫂呀,我與你近日無仇,來日無冤,饒小的一命吧……!币娝鋸埖目蓱z樣,我“撲哧”一笑,揮揮手道:“我大人不記小人過,就饒你一回吧!
當(dāng)寫字課快結(jié)束時(shí),他的喜劇細(xì)胞又不安份了,對(duì)我說:“魯佳欣,我現(xiàn)在比一個(gè)動(dòng)作,你來猜一個(gè)動(dòng)物,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見他指著他的金色文具,又用手比出一根線似的細(xì)狀物體,又做了一個(gè)猴子的動(dòng)作,我腦子一轉(zhuǎn):“金絲猴!彼c(diǎn)了下頭,開始了下一輪的猜謎游戲,他開始時(shí)又指金公的文具盒,接著指了指他的腳,然后又指了指天上,表示夕陽,我想了半天也沒想出來,最后他對(duì)我說:“笨死了,我說的是金-玨(腳)-汐(夕陽)啦!,我愣了一下,隨后緊接著一陣形狂笑。笑聲回蕩在教室里,久久不能平息……
王培羽的搞笑事跡時(shí)常讓我忍俊不禁,或許長大以后,我仍會(huì)想起這位讓我笑出淚水的搞笑同桌-王培羽。
寫同桌的作文 篇4
我有過無數(shù)個(gè)同桌,但只有一個(gè)有趣的,他就是我補(bǔ)課班的同學(xué),他是個(gè)男孩,他遲到的故事經(jīng)常成為我們平時(shí)的笑料,所以大家送他外號(hào)——遲到大王,我們都親昵地稱呼他“阿遲”。
我們的補(bǔ)課班有一階段總有些人來偷放在補(bǔ)課班樓前的自行車。正巧,阿遲買了一輛新自行車,他騎到了補(bǔ)課班,因?yàn)榕卤煌担瑳]辦法,只好抬著自行車,上了樓梯,(補(bǔ)課班在一樓)。自行車抬上來了,阿遲看了一眼表,然后騎上車就沖向了教室!老師剛說:“下課。”阿遲就沖進(jìn)了教室,只聽“哎呦”的一聲,老師坐在了地上。原來是老師被阿遲嚇倒了,老師大聲對(duì)阿遲喊道:“明天叫你家長來!不許遲到!”
第二天,大家都坐好了,只有阿遲和他爸爸沒來,老師嘆了口氣說:“哎,阿遲父子又遲到了!”剛說完,只見阿遲沖了進(jìn)來,嘴里還叼著個(gè)大漢堡,說:“早到了五秒鐘!”隨后,阿遲的爸爸騎著電動(dòng)車沖了進(jìn)來,說:“哈哈,一秒不少!”老師的眼鏡都快掉下來了。天哪!遲到居然還遺傳!我的`天,兩個(gè)人都從“馬路殺手”變成“教室殺手”了!可憐的老師呀,都快被他們父子倆給氣死了!沒辦法,老師只好說:“愛怎么遲到都行,我不行了!”
哎,這個(gè)小阿遲呀!不能一輩子總遲到吧!
寫同桌的作文 篇5
從來不在作文中寫自己的同桌,不為別的,只是覺得他既非才華出眾,也不夠英俊瀟灑,甚至常常被咱班的女生欺負(fù)的無處可逃……一句話,典型不夠。
同桌是個(gè)懶洋洋的人,一雙不大不小的眼睛,總是那么無精打采,好象很想睡覺。印象中,除了班主的課和電腦體育可以外,他幾乎所有的課都在睡!我不僅佩服同桌居然那么能睡。
同桌有很多花名,叫的最響的是“青春痘王子”;因?yàn)橥赖摹岸欢弧睂?shí)在是多的.可怕。同桌買了一面鏡子,上課除了睡覺以外就是照鏡子,左照右照上照下照,還不時(shí)發(fā)出一陣陣嘆息聲,也不知是在嘆自己的“痘痘”多還是別的什么。
同桌的另一個(gè)花名是“自戀狂”,不為別的,就因?yàn)樗裘懒。他常常很“謙虛”地問我:“你說,除了我以外,我們?nèi)昙?jí)誰最帥?”每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)說:“如過你再長高7厘米,痘痘不要那么多的話……”同桌也總是把手一揮:“那就不是我李思瞬了!”
同桌很健忘。就那不久前的期中考試來說吧,我的總分比他高出一大截,他很不甘心,問我如果從今天開始努力學(xué)習(xí),是不是期末考試就能取德得好成績。我說那當(dāng)然啦,然后我想,從此同桌會(huì)努力學(xué)習(xí)了吧,誰知第二天上課,我依舊看到了他睡覺的身影……
同桌有他的缺點(diǎn),當(dāng)然也有他的優(yōu)點(diǎn):他物理學(xué)的不錯(cuò),腦筋也轉(zhuǎn)得快,體育成績好的讓人羨慕……
想想看,其實(shí)同桌也過的挺不錯(cuò)的。起碼,他吃得可以,玩得可以,睡的當(dāng)然也可以啦!
寫同桌的作文 篇6
幾乎全班所有男生都跟我是同桌過。因?yàn),老師一直想讓我(guī)е猩黄饘W(xué)習(xí)?墒牵疫@個(gè)人總是被同桌的不完美接納不了。于是,我的同桌就像淘汰賽一樣,一個(gè)個(gè)被我淘汰了。你們是不是想知道為什么我叫他“電線桿”同桌?現(xiàn)在已經(jīng)到了答疑時(shí)間,我可以迅速地幫你們解決困惑。我的同桌比我大一歲,是20xx年出生的?伤捏w重卻比我輕25斤。你們說一個(gè)比我大一歲的男生竟足足比我輕25斤。真是打破了世界威尼斯記錄啊!你摸摸他的胳膊和他的身體,摸到的只有像電線桿一樣平滑的骨頭。我說的`很合理吧?這個(gè)“電線桿”同桌,是我第一個(gè)想到挽留的同桌。這就是他叫“電線桿”同桌的原因。不過,這可不叫貶低,作為一個(gè)女生,我可是很羨慕他這身材的。如果同桌,你能變成個(gè)女孩,那你一定是這個(gè)世界上最棒的舞者。下面,我們就來聽聽他和我的故事吧。我的同桌畫畫只會(huì)畫一樣?xùn)|西“火柴人”。在畫“火柴人”這一行業(yè),他算是行業(yè)中的精英了。他整天一邊上著課,一邊在數(shù)學(xué)課本、英語作業(yè)本、語文資料上面畫著“火柴人”?梢哉f,他每個(gè)學(xué)期的教科書和本子都是一本“火柴人”生產(chǎn)記錄了。一天下午,我正想要去老師辦公室交作業(yè)統(tǒng)計(jì)情況,我的同桌竟然趁我不注意的時(shí)候,用紅筆在本子上畫上了一些生動(dòng)的“火柴人”。我辛苦統(tǒng)計(jì)了一天的作業(yè),就這樣被我的同桌給毀了,你們說我能不生氣嗎?所以,我開始對(duì)他數(shù)落起來。沒想到,我的同桌竟然不反抗我,還偷偷趴在桌子上開始掉金豆子。周圍的人都覺得我不是人,可你們說,我看到本子被畫的時(shí)候,我該怎么去向老師解釋?這作業(yè)還要拍圖發(fā)微信班級(jí)群的。家長們會(huì)怎么看我?連這個(gè)工作都做不好,還不快點(diǎn)讓位。
看到我同桌都這樣了,你們說我即使再生氣,生氣也化為無奈了。雖然我只在這給你們舉例了一個(gè),你們肯定覺得我非常無趣。要說故事,肯定把故事都告訴你們。我現(xiàn)在誠實(shí)地告訴你們,以上的故事每天反復(fù)發(fā)生。
寫同桌的作文 篇7
自從初一開學(xué)到現(xiàn)在,我已換了五次桌,陸續(xù)和五個(gè)人坐過同桌。第一個(gè)是個(gè)女生,是張樹萌,當(dāng)時(shí),我們都不認(rèn)識(shí),老師說:“大家隨便坐!蔽液锖康鼐捅粩D進(jìn)了第一排,陰差陽錯(cuò)地就坐在了張樹萌的身邊,當(dāng)時(shí),我還不知道她叫張樹萌,只是看到午后的陽光照在她玲瓏的身上,她翹著小小的嘴,梳著馬尾辮,穿了一個(gè)深藍(lán)的吊帶背心,說話嘰里咕嚕的,很可愛,我頓時(shí)對(duì)她產(chǎn)生了好感。
誰知第二天,老師開始調(diào)座位,我就這樣和她“分別”了。然后我遇上了我的第二個(gè)同桌,我一生最不想見的人——尤暢,我上輩子一定是欠他的了,他不時(shí)用那張油嘴滑舌的嘴和我“辯論”,不過,有時(shí),他又“忠厚老實(shí)”的過了頭,記得開學(xué)第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束時(shí),他舉手,老師走過來:“尤暢,你有問題嗎?”尤暢說:“老師,我可以吃口蘋果嗎?”老師聽了,怒發(fā)沖冠地說:“不——可——以!”尤暢待老師走后,忿忿地咬了口蘋果,表情既委屈又不滿,可笑極了。
但不久,老師又進(jìn)行調(diào)座大工程,把我調(diào)到了一個(gè)小胖子旁邊,我的同桌——一個(gè)小胖子,就是成達(dá),成達(dá)很有趣,每當(dāng)音樂課上,別人表演節(jié)目,他總是先把臉捂住,趴在桌子上,片刻后才抬頭,似乎還需要一些時(shí)間適應(yīng)。他的歌聲很是“嘹亮”,他一唱歌,桌子椅子都震動(dòng)著,似乎要地動(dòng)山搖,偏偏他的好友連政歌聲和他一樣“嘹亮”,偏偏他們倆一個(gè)在我的.左邊,一個(gè)在我右邊,一個(gè)學(xué)期下來,我的耳朵就“未老先衰”了。幸好,老師及時(shí)為我換位,才留下了兩只耳朵,這次,我被換到了一個(gè)臉紅紅的家伙旁邊,這個(gè)家伙無論何時(shí)何地,臉上永遠(yuǎn)保持著充滿活力的鮮紅色,這就是于洋,于洋還戴有一個(gè)瓶底大眼鏡,梳著小平頭,他說話像速讀課文,一口氣下來,什么也聽不清,所以,我經(jīng)常建議他找個(gè)翻譯,現(xiàn)在我還是這么認(rèn)為。后來,我的同桌居然又換成了尤暢,我真害怕再來一次同桌無限循環(huán)。
我要講的最后一位同桌就是我現(xiàn)在的同桌——王皓,開始,我們坐在一桌還很不適應(yīng),他不小心撞一下我,還要很有禮貌地說:“對(duì)不起”。我也很有禮貌地說:“沒關(guān)系”。慢慢地,我們之間的趣事就多起來了,我經(jīng)常把他整得魂不守舍,他也經(jīng)常氣得我想去撞南墻,不過,每次,我們的爭(zhēng)吵和辯論,我都以無賴的形式占上風(fēng),嘻嘻!這五個(gè)可愛又可怕的同桌給了我幸福,贈(zèng)予我快樂與勇敢,教會(huì)了我怎樣去愛別人。
無論今后會(huì)發(fā)生什么樣的事,我都希望我可愛的同桌們能夠記得我,我會(huì)在遠(yuǎn)方祝福他們。
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