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      2. 寫同桌的你作文

        時(shí)間:2023-02-22 08:08:38 同桌 我要投稿

        寫同桌的你作文(14篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的寫同桌的你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        寫同桌的你作文(14篇)

          寫同桌的你作文 篇1

          這么久不見了,你還好嗎?

          記得你剛來的時(shí)候,一身土氣的服裝,一臉難看的雀斑,還有兩個(gè)說大不大,說小不小的眼睛,但是讓我印像最深刻的,還是你那兩條長長的大大的麻花辮子。

          開始,我們倆幾乎沒說過幾句話,你的封建也很令人討厭。你是鄉(xiāng)下來的,學(xué)習(xí)也不怎么優(yōu)秀,所以當(dāng)時(shí)的我還真有點(diǎn)看不起你。正是因?yàn)槲业倪@種壞心理,才引發(fā)了后來那些讓我久久不能忘記的往事。

          當(dāng)時(shí)的我很壞,也常常用惡作劇的手段來發(fā)泄自己,所以你便成了我的出氣桶。有一次,我被老師叫進(jìn)辦公室,因?yàn)殄e(cuò)題太多,被打了兩板子。你也被叫了進(jìn)去,也是因?yàn)橥瑯拥脑颍悄銋s沒有挨打。我不服氣,憑什么我挨打了但你卻沒挨,十分生氣的我想了一個(gè)報(bào)復(fù),你的辮子就成了我的.報(bào)復(fù)工具。

          在美術(shù)課上,我與你后面的那個(gè)“壞小子”商量好,把你的辮子小心翼翼地拉住,用繩子緊緊地纏了起來。一會兒,老師叫了一個(gè)與你名字相像的同學(xué)起來回答問題,我說:“老師叫你呢!”你愣了愣,用力一起,一聲尖叫傳遍了整個(gè)教室,全班同學(xué)哄堂大笑,這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)事情弄大了,而你爬在桌子上哭了?

          事后,我們受到了嚴(yán)厲的處罰,你也再沒有跟我說過一句話,每一次想說對不起卻又難以開口。幾天后,你居然沒來上學(xué),與此同時(shí),老師宣布了一個(gè)消息:“張永娜的父親在工地上出了事故,全家人回鄉(xiāng)下了!甭牭竭@個(gè)消息我當(dāng)時(shí)就愣住了,我坐在那里看著旁邊的空位子,沉思了許久、許久?

          此后,我又換了許許多多的同桌,他們也給我?guī)砹嗽S多的喜愁哀樂,但是,我仍然想對你說一聲:“對不起,我錯(cuò)了,你能原諒我嗎?”

          寫同桌的你作文 篇2

          寫下這個(gè)題目,我就不禁想起了個(gè)性十足的你。

          學(xué)習(xí)勤奮的你象一只勤勞的蜜蜂。在學(xué)習(xí)場上,你是我的戰(zhàn)友,是我的對手,更是我的榜樣。課堂上,你思維活躍,發(fā)言積極,聚精會神。在家,你作業(yè)認(rèn)真,勤奮刻苦。你那張顯個(gè)性的文筆,優(yōu)美生動的語言,令我佩服不已。

          可愛的你象一只企鵝。你雖個(gè)子不高,皮膚較黑,但你那張萬花筒般花樣百變的表情總能使人忍俊不禁。當(dāng)你認(rèn)錯(cuò)時(shí),那副一臉的無辜相與似哭似笑的表情,加之看似誠懇的態(tài)度,總能讓人心中的怒火平息。記得那次,吳雪潔被你惹哭,你好說歹說也無濟(jì)于事,最后,你竟如受樂委屈的兩歲小孩,“哇”的一聲哭起來(裝的.)。讓本來淚流滿面的吳雪潔破涕為笑。

          頑皮的你象一只機(jī)靈古怪的小猴子。課下時(shí),帶頭揪女生頭發(fā)的是你,把袖子當(dāng)彈弓,以粉筆頭為子彈打游擊戰(zhàn)的也是你,在教室是與其他男生打鬧,聯(lián)手欺負(fù)女生的還是你。

          邋遢的你象一只小豬。你的桌洞就象一個(gè)垃圾道,廢紙與卷紙,書本與口風(fēng)琴,還有一些雜七雜八的東西都在里面堆積。你的桌面總是一片狼藉。鋼筆、膠帶、書本…….都在上面堆放。你的書包在地下任任踩踏,剛發(fā)的卷紙被壓在桌腿下你都漠不關(guān)心。記得有一次,你的校服掉到了地上,你都不知道撿起來,后來竟找不著了。你著急的如熱鍋上的螞蟻,四處找尋,幾經(jīng)周折校服回來了。你的悔改之心也被校服找回的喜悅沖刷了。后來,你依然如故。唉,真是江山易改,本性難移呀!

          同桌的你,就象一顆璀璨的明珠,閃爍這自己個(gè)性化的光芒。讓我們共同努力,共同進(jìn)步,共同走完這多姿多彩的初中三年!

          寫同桌的你作文 篇3

          同桌,說句實(shí)話吧,老師剛把你我分為一桌的時(shí)候,我的心里真的不是滋味,哭的心思都有了。你說你吧,人雖然老實(shí),可是學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不好,總是丟三落四的,每天都會被老師批評,我都會替你臉紅的。當(dāng)時(shí),我就常常想:長得大眼生生的,怎么就沒有精氣神學(xué)習(xí)呢?你可什么時(shí)候能進(jìn)步呢?

          可是有一件事,卻我改變了我對你的看法!那是一天的美術(shù)課上,我們的美術(shù)李老師親切問大家:“昨天老師布置大家準(zhǔn)備的圖畫本,大家都帶來了嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答說:“帶來了,就等著老師領(lǐng)我們畫自由畫呢!”看得出同學(xué)們都非常愿意畫自由畫。只有我,把頭壓得低低的',臉上布滿了不自在啊,不敢抬頭看老師。你用你的大眼睛瞄了我一眼,似乎看出來我的心事,悄悄地問我:“是不是沒帶圖畫本?”我微微地點(diǎn)了一下頭,你毫不猶豫地把你的畫本給了我。我一時(shí)被你弄得不知怎么辦才好?不好意思地小聲說:“還是你自己用吧!”平時(shí)寡言少語的你卻真誠地說:“我被老師說幾句沒事!闭f著,你堅(jiān)持把畫本放到了我的桌面。我真的是怕老師批評,于是也不再拒絕,順?biāo)浦凼障铝耍?/p>

          這時(shí),李老師已經(jīng)背著手,檢查到我們這一組了,她很滿意地笑著,例行公事問大家:“沒帶畫本的同學(xué)站起來!”

          你知道嗎?當(dāng)我看到全班只有同桌你自己站起來時(shí),我的臉紅得像煮熟了的螃蟹,這站起來的要是我,多丟人啊!李老師教訓(xùn)你幾句,你站在那里,閃著大眼睛,一句解釋也沒有;我坐那里,臉上感覺又像被火燒一樣。我再也顧不得丟人了,忍不住站了起來,結(jié)結(jié)巴巴地對老師說:“老師,是我的錯(cuò),不是他,是我沒帶畫圖本!蔽以颈镜匕褜(shí)情說了出來,沒想到,李老師不但沒說我,還說我是誠實(shí)的好孩子?墒抢蠋焻s沒有表揚(yáng)你,從你的大眼睛里,我沒有看到埋怨,看到了如無風(fēng)的湖面一樣的清純、平靜,可是我的心里卻很難過。

          今天借這個(gè)機(jī)會,我真想真誠地對你說一聲:“同桌,謝謝你!”

          寫同桌的你作文 篇4

          我依舊還記得,開學(xué)第一天,班主把我們安排坐在一起。我當(dāng)時(shí)是很不高興的。因?yàn)楸緛砦沂窍敫议|蜜坐在一起的,可是班主卻把我們分開了,讓你來跟我一起坐。

          但是你卻不知情,還很友好的跟我打招呼,“嘿,你好!笨粗銧N爛的笑容,雖然我還是有些難過,但我還是回應(yīng)了你,“你好!庇谑,我們就這么認(rèn)識了。我的同桌。

          雖然不跟閨蜜一起坐很遺憾,但是后來跟你相處了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)你其實(shí)是一個(gè)很好的人。

          就拿上次那節(jié)數(shù)學(xué)課來講吧。當(dāng)時(shí),我被老師叫上來回答問題,而那道題我又剛好不太會。因?yàn)樾睦镉行]底,所以回答問題的時(shí)候我說的有些小聲,導(dǎo)致了我們數(shù)學(xué)老師沒聽見我的回答。他以為我不會,就說了一句:“不會就罰抄。”

          聽到這句話,我頓時(shí)有些委屈:“明明我有回答啊,是你自己聽不見!笨墒俏也桓艺f出來。這時(shí),同桌你突然對我們數(shù)學(xué)老師說了一句:“老師,她會,她剛剛有回答的,是你沒聽見。我們?nèi)喽悸犚娏!?/p>

          我當(dāng)場就懵了,心里很震驚。我沒有想到我同桌居然會這么大膽的`為我辯解,又很害怕老師會因此罰她。值得慶幸的是,我們數(shù)學(xué)老師最后并沒有懲罰她什么,也因?yàn)楸晃彝酪霍[,我最后也沒有被罰抄數(shù)學(xué)題。

          很開心能夠遇見你,認(rèn)識你,我的同桌。

          謝謝你,帶給我那么多感動。

          謝謝你,經(jīng)常幫助我這個(gè)迷糊怪。

          謝謝你。是善良的你讓我明白,很多人之所以面對那么多現(xiàn)實(shí)的打擊后卻依舊心懷善良,是因?yàn)樗齻,都遇到過善良的人。

          寫同桌的你作文 篇5

          是你,在我考試沒考好的時(shí)候鼓勵(lì)我;是你,在我忘帶鉛筆的時(shí)候借給我。雖然,你比我小兩個(gè)月,但你仍像一個(gè)大姐姐一樣鼓勵(lì)、幫助我。

          我的同桌一一王雨楠。在四年級上學(xué)期時(shí),由于一次意外,老師把我往后調(diào)了一排,就這樣我開始了和你的同桌生活。

          我的同桌,長著一雙水汪汪的大眼睛,鼻梁上架著一副粉紅色的`眼鏡,圓圓的小臉,白里透紅,可愛極了。

          記得有一次,我數(shù)學(xué)沒考好,她對我說的那句話我永遠(yuǎn)忘不了。她說:“一次沒考好,沒關(guān)系,你的學(xué)習(xí)那么好,把錯(cuò)題改正,下次不再錯(cuò),我相信你下次一定會考好的,有什么不會的題可以問我,我可以幫助你呀!”有一次,我有一道題不太會,去問她,她像老師一樣教我,又出了幾道類似的題讓我做,她的講解讓我豁然開朗,從那以后,我一有不會的題就問她,所以我的數(shù)學(xué)成績在她的幫助下提高了很多。

          還有一次,快期末考試了,老師讓我們抄卷子,王雨楠抄完了,我還剩一點(diǎn),下課鈴打響了,她看見我還在拼命的抄,就走過來對我說:“都下課了,你也起來活動活動再寫,老坐在那兒,不僅對視力不好,而且時(shí)間一長,腰也會疼的!彼易叱鼋淌,說:“看看遠(yuǎn)處的綠色,再回去寫吧!彼坏俏业拈|蜜,有時(shí)候她也像我的家長一樣。

          同桌的你,有明朗美好的微笑,溫暖一米陽光,融化四方冰雪。

          同桌的你,有乖張頑劣的童心,伴我一起瘋狂,一起成長。

          我不知道我們何時(shí)離別、何時(shí)再見,但是我的朋友,在離別之前,讓我們先好好享受當(dāng)下,希望五年級能再和你做同桌。

          寫同桌的你作文 篇6

          時(shí)間如飛沙般流逝,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,你我在這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班級里一起度過了六年月的時(shí)光,上天注定你在茫茫人海中相遇,又讓我們在同一班,老師又讓我們坐在一起,這不是緣份是什么呢?我們既是好同桌又是好朋友。這不是緣份是什么呢?

          如果我是鮮花,那你就是清澈的泉水,無私地奉獻(xiàn)出自己來滋養(yǎng)鮮花,因?yàn)榛ê退亲詈玫呐笥。如果我是蝴蝶那你就是芳香撲鼻的鮮花,無私地為蝴蝶奉獻(xiàn)出自己的花粉,因?yàn)楹c鮮花是最好的朋友……種種前因后果讓我們成為了好朋友,我們應(yīng)該珍惜這種緣分,以前我沒有注意你,珍惜你,現(xiàn)在快畢業(yè)了,我們即將分離我才明白過來你才是我最好的朋友。在六年級緊張的學(xué)習(xí)生活中,我的心中不知不覺地多了份眷戀。眷戀你我曾經(jīng)在一起歡樂的美好時(shí)光,以及對你依依不舍的眷戀之情。畢競我們在一起度過了六年終身難忘的`快樂時(shí)光。相互之間總會有那么一種感情,如今你我就要畢業(yè)了,即將各奔一方,也不知道何時(shí)才能夠再次見面,也許待我們再次見面時(shí),我們互相都不認(rèn)識,但那份依依不舍之情總會不禁涌上心頭。我想你的心里此時(shí)也一定是這樣想的吧!

          回想起我們過去曾經(jīng)度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一種酸酸的感覺涌上了鼻尖。我們曾經(jīng)一起歡樂過,一起傷心過,也曾吵過架,但也和好了。這一切的一切都?xì)v歷在目,就仿佛昨天發(fā)生的事情,如今我們在一起還剩的時(shí)間說長又轉(zhuǎn)眼即逝,說短又還有半年多,我們現(xiàn)在所能做的就是珍惜所有我們剩下來的時(shí)光。以前我只敢在心里默默地說汪子卿是我最好的朋友。今天,在這里我想大聲地對你說:“汪子卿永遠(yuǎn)都是我最好的朋友!

          畢業(yè)即將來臨,我們倆的感情也越來越深,我不想再說什么,只能默默地企盼時(shí)間能夠停留在這一秒,那么我們就可以永遠(yuǎn)在一起了。

          寫同桌的你作文 篇7

          最初我認(rèn)識的同桌的你,你有些孤僻,因?yàn)槟悴惶珢叟c人說話。

          那時(shí)候,大家是一起進(jìn)入到新的班級里的,在這陌生的環(huán)境里,我們都會對身邊的同學(xué)有一種陌生。不過,大家也都在積極的融入到新的環(huán)境里來。所以,班上大部分的同學(xué)都在嘗試著與對方說話,想要在這新的環(huán)境里,交到新的朋友。

          但同桌的你是那時(shí)候班級里少有的幾位不愿與人交談的同學(xué),在我和你成為同桌之后,你也從來不與我主動說話,每次也都是我找話題,這才能和你說上話。原本我以為你就是這樣的一個(gè)性子的,但是后來發(fā)現(xiàn),原來你只是慢熱。

          后來我認(rèn)識的同桌的你,你有自己的想法,你也是一個(gè)很有耐心的人。

          我一直都記得那一天,因?yàn)檎n上我沒有將老師講的那一道大題弄清楚,所以在課后的時(shí)候我就詢問你。當(dāng)時(shí)候你看了我一眼,接著拿過本子還有筆就對我講解起來。這是我第一次對你改觀,因?yàn)橹v起題目的你滔滔不絕。我記得在課堂上,針對這道題目,老師只對我們講了一種方法,但是同桌你在復(fù)述完老師的話后,為了讓我更加吃透這道題,你又給我講了另一種解題方式。這是你自己琢磨出來的另一種解題方式,當(dāng)我聽完之后,我覺得你的`這種解題方式顯然比老師的那種解題方式更加的簡單易懂。

          同桌的你從來都善于自己去琢磨,有自己的想法。與你相處久了之后,我好像更明白了你一點(diǎn)。你是一個(gè)相當(dāng)有耐心的人,也十分的聰明,在之后的學(xué)習(xí)中,你的學(xué)習(xí)成績經(jīng)常都名列前茅。

          現(xiàn)在,同桌的你可是成為了我向前看齊的目標(biāo)。你身上那股對知識無比鉆研的勁,值得我去學(xué)習(xí)。

          寫同桌的你作文 篇8

          自從上學(xué)以來,我遇到的同桌有各種各樣的。但是,我現(xiàn)在的這位同桌我們兩個(gè)緣分比較深,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我們兩個(gè)同桌了好幾次。因此,我們兩個(gè)之間也有一些避免不了的摩擦。

          我現(xiàn)在的這位同桌頭上長著一頭烏黑的頭發(fā),留著一個(gè)小平頭。不大的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,,鼻子長得就有點(diǎn)難看了扁扁的。他的身材不是那么強(qiáng)壯,瘦小瘦小的,個(gè)子也不是那么高,雖然他是男生,但是還沒有我長得高呢?

          我的同桌他優(yōu)點(diǎn)不這么多,但是缺點(diǎn)卻是一大籮筐。平時(shí),在學(xué)校的時(shí)候,他特別愛貧嘴,尤其是喜歡在女生面前貧,很令人討厭。他這種行為,讓許多男生也不喜歡。不過,他還是有一點(diǎn)可取之處的,就是每天在學(xué)校閑著沒事的時(shí)候,他就喜歡給他的`媽媽做上一份愛心禮物,雖然他做的禮物有些難看,但是他這份孝心還是值得我們學(xué)習(xí)的。

          雖然,我的同桌有很多缺點(diǎn),但是他也是一個(gè)比較樂于助人的學(xué)生。有一次,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們做習(xí)題,需要用到尺子,我卻忘記帶了,我同桌看我沒有帶尺子,就很豪爽地說:“給你用我的尺子吧!”

          他在我們老師眼里就是一個(gè)百折不扣的“搗蛋鬼”,經(jīng)常會給老師帶來各種各樣的麻煩,不是打架,就是和老師頂嘴。因此,在老師辦公室里站崗也是他的家常便飯。不過,他有時(shí)候做事也是有分寸的,也是有集體榮譽(yù)感的,因?yàn)槊看沃灰衅渌蠋焷砦覀儼嗦犝n,他就會認(rèn)真聽講,回答問題的時(shí)候也很積極,把手總是舉得高高的。

          這就是我的同桌,雖然他很調(diào)皮搗蛋,學(xué)習(xí)成績也一般,有時(shí)候讓人有點(diǎn)煩,但是他也是個(gè)有情有意的孩子。

          寫同桌的你作文 篇9

          一雙水汪汪的大眼睛總是撲閃撲閃,兩彎不粗不細(xì)的眉恰似柳葉,長而濃密的頭發(fā)總是束成麻花辮。她身材不高,卻有吾班“雙杰”之稱,此人乃龐雨萱是也。

          何為“雙杰”,請聽下文分說——

          其中“一杰”為跆拳道。精彩的比賽,雖無緣親歷觀戰(zhàn),卻早有耳聞,區(qū)金牌、乃至市金牌,都是她的囊中之物,實(shí)在令人贊嘆、欽佩不已!

          另“一杰”為跑步。校運(yùn)動會400米賽跑場上,瞧,她個(gè)頭不高,看起來文文弱弱的,她在參加比賽的選手中是那么不起眼。聽,發(fā)令槍一響,她鉚足了勁,像離弦的箭一般飛奔而去?墒菦]過一會兒,糟了,她落后了,幾位對手默默超越了她。比賽進(jìn)入白熱化階段,同學(xué)們紛紛為她加油打氣,吶喊聲不斷,速度與激情留在了跑道上。最后時(shí)刻,她還在沖刺,幾個(gè)箭步追上了前面的對手。那速度,如同獵豹;那姿態(tài),如同白虎;那份執(zhí)著的熱情,如同團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒……

          近了,近了,更近了,她離終點(diǎn)越來越近。我不敢看,也不敢想,用雙手遮住了眼睛。緊接著,耳畔傳來一陣熱烈的歡呼聲。她又為我們班奪得了一張女子400米比賽的獎狀。

          在運(yùn)動場上,她有著堅(jiān)持不懈,拼搏進(jìn)取的精神,是一個(gè)妥妥的女漢子。但是在教室里,她會展現(xiàn)溫柔的一面。清晰地記得那一次……

          期中試卷發(fā)了下來,可我只有慘不忍睹的88分。經(jīng)不住陳高哲的冷嘲熱諷,我坐在位子上,獨(dú)自“享受”傷心和自責(zé)。這時(shí),一個(gè)人,向我走了過來,她,就是龐雨萱。她拍拍我的肩,輕聲對我說:“這有什么的.!我也只有78分,這次試卷有點(diǎn)難,也不全怪你,讓我們一起努力吧!”短短幾句話,讓我的不開心一下子瓦解了,我的心里非常感動。

          這就是我的老同桌,一個(gè)溫柔體貼、享譽(yù)吾班“雙杰”的美麗女孩!

          寫同桌的你作文 篇10

          坐在第二排左起第五個(gè)位置上的女孩兒,她有大大的眼睛,上課的時(shí)候她總是一眨不眨地看著老師,全神貫注的聽課。在她那大大的眼睛上有一對彎彎的月牙眉,笑起來很好看。她還有一對可愛的小酒窩,很迷人,這是她最特別的地方。再配上她的.馬尾辮,整個(gè)人看起來很精神。她——就是我的同桌。

          她是個(gè)善良的女孩兒。在一次的英語模擬考試中,我考試考砸了只考了七十多分。老師在課堂上狠狠地批評了我,我很傷心。下課了,同桌從我的眼神中看出了我很傷心,她說:“你是不是很傷心?你怎么了?”我氣憤的回答:“難道你考試考砸了你不會傷心嗎?!”她卻平靜地對我說:“有什么大不了的,只是一次模擬考試罷了!大不了繼續(xù)努力,到期末考試中考出好成績!蔽衣犃怂脑捄螅倚闹谐錆M了斗志!是她,在關(guān)鍵的時(shí)候給予我鼓勵(lì),讓我及時(shí)振作起來,不氣餒。在以后的學(xué)習(xí)中,我們一起竟?fàn)幰黄鹋,都爭取考出好成績。她是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。

          但是我們也有吵架打鬧的時(shí)候。記得有一次在寫作業(yè)的時(shí)候,因?yàn)樽约禾珜W,自己的胳膊伸到了她的桌子上,她很生氣,她就掐了我一下。冷不防我手抖了一下,一個(gè)字寫錯(cuò)了:“你干嘛掐我?”只見瞪著眼睛看著我:“你出線了!”正在上課我也不想跟她爭論太多,“等著,別讓我逮著你,要不我要你好看!”下課了我們誰也不理誰!第二天,彼此都忘了這件事,我們也互不計(jì)較。好朋友嘛,就應(yīng)該互相幫助,少點(diǎn)摩擦大家都高興。

          我的同桌是個(gè)善良、大方的人,我們一起同桌了一個(gè)學(xué)期,也很少吵架,經(jīng)常一起學(xué)習(xí)、互相幫助,我們是最好的童年伙伴。

          寫同桌的你作文 篇11

          同桌,你現(xiàn)在或許正在休息當(dāng)中,但是有一件事我想對你說。這件事發(fā)生得很突然,卻又是在我的意料之中,使我不知道是該對引起事故的你大發(fā)脾氣,還是該對你呵呵一笑,裝作什么事都沒發(fā)生過的樣子。

          在上英語課的時(shí)候,我被老師叫到黑板前來翻譯英文數(shù)字。我快速地跑上講臺,認(rèn)真地寫下了阿拉伯?dāng)?shù)字。老師當(dāng)場為我的答案打下了滿分,并說我寫得不錯(cuò)。我的心里就像吃了蜜糖一樣甜,一蹦一跳地回到了座位上。

          可就在這時(shí),調(diào)皮的你立馬給了我一個(gè)晴天霹靂。你在我要坐下去的時(shí)候,偷偷地用腳把我的椅子移開,我只坐到椅子的一個(gè)小角,便摔了下去。你感到很高興,可你有沒有想過,這對于我來說是一件非常危險(xiǎn)的事。萬一我的身子不平穩(wěn),摔傷了某個(gè)重要部位,我是會很痛苦的`。

          你看見我的臉色由晴轉(zhuǎn)多云,又由多云轉(zhuǎn)陰,漸漸地快“下雨”了,才非常緊張地來問我,哪里摔痛了?總算,我的“金豆豆”沒有落下來,可是我覺得在全班同學(xué)面前摔了一跤,是很丟臉的。為了維護(hù)我的尊嚴(yán),我告了英語老師。老師也只是簡單地批評了你。當(dāng)時(shí)的我依然不解氣,還恐嚇你說要去告訴班主任和這一周我們班的值周生。后來想想,我也未免把這件事兒鬧太大了,便沒有一一告狀。但是你知道嗎?因?yàn)檫@件事,我開始有點(diǎn)討厭你了,即便我沒有摔得很重。

          我又偷偷問了你以前的同桌,她說,你跟她坐的那段時(shí)間常常把她弄哭,還要去打她。好悲慘啊!別看我現(xiàn)在安然無恙,可以后的路還長著呢。不知道我以后會不會敗在你的手里,并且“光榮犧牲”呢?

          不管怎樣,我還是希望調(diào)皮的你能脫胎換骨。上課時(shí),嚴(yán)肅認(rèn)真,不開玩笑;下課時(shí),講講笑話,玩玩游戲。分清場合地點(diǎn)與我打打鬧鬧……這些都可以。如果我夢想成真了,你一定會成為一個(gè)人見人愛的好學(xué)生。

          寫同桌的你作文 篇12

          本來剛開學(xué)的時(shí)候我很緊張,但我現(xiàn)在早已不這樣了。因?yàn)槲业耐朗俏业氖烊,?dāng)時(shí)我特別的驚訝,不過現(xiàn)在跟她玩的更好了。還記得小學(xué)升入初中,我們已經(jīng)有兩年沒見了,時(shí)間也帶著我們告別了單純。

          我的同桌——小夢,她長得很漂亮。她頭發(fā)比較濃密,算是長頭發(fā)中的‘短頭發(fā)’;一雙清澈明亮的瞳孔,長長的睫毛微微地顫動著。不過,她卻帶了一副黑邊的圓框眼鏡。白白的皮膚透出淡淡粉紅,薄薄的'雙唇如櫻桃一般,讓人想咬上一口。我最奇怪的是她那耳朵,好幾次都看到她的耳朵通紅通紅的,也不知道是因?yàn)槭裁词露t的。

          小夢是我的好朋友。她比較瘦,個(gè)子不高也不矮。她的嘴唇,一笑起來,小嘴一咧就會露出一排整齊的牙齒,著實(shí)可愛。

          小夢是個(gè)樂于助人的好姑娘,心腸軟,十分善良。當(dāng)有人向她求助的時(shí)候,她總是耐心的幫助他人。有一次,她和我出去玩看到地上有一只小狗,它身上全是泥土,還叫著仿佛在說:‘我餓了!艨匆姾,蹲到了小狗的旁邊,順了順?biāo)拿:鋈,她轉(zhuǎn)過身來對我說:‘我們可以把這只狗帶走一起玩嗎?’‘我也想跟它一起玩,但是它脖子上有項(xiàng)圈,應(yīng)該是別人家的小狗吧。’我很可惜。她想到一個(gè)辦法‘我們就帶它去玩一會兒,然后再把它送回來’我自然也同意了。

          我們當(dāng)時(shí)把狗帶到了小夢家。小夢和我先幫小狗洗了個(gè)澡,然后給它吃了一些東西。待它吃飽喝足后,我們和小狗一起在草坪上玩耍。我們都開心地笑了,想想當(dāng)時(shí)是個(gè)多美麗的風(fēng)景啊!玩了好久,天都快黑了。我們就趕緊把小狗送了回去,怕小狗的主人擔(dān)心,這也是小夢提出來的。那時(shí),我就覺得她特別善良。

          小夢,一路有你,一路有快樂;小夢,一路有你,一路有幸福!因?yàn)橛杏颜x,讓我們的世界更精彩!

          寫同桌的你作文 篇13

          同桌,每個(gè)人都有同桌,有了同桌,也就會有了一點(diǎn)小小的幫助,當(dāng)然麻煩也隨即跟來了。

          我的同桌,是一個(gè)皮膚很白,耳朵很大,嘴唇很厚的男生,叫朱林奇。我和他坐同桌,哎,真是有時(shí)喜有時(shí)憂有時(shí)煩。

          我們倆坐同桌第一天起,就畫了三八線,他不把三八線叫三八線,叫它“桌界”,原因很簡單,人家有國界,我們叫三八線不能突出出界的嚴(yán)重性,叫桌界,就和國界一樣,哪方出界,就會爆發(fā)出一場戰(zhàn)爭。但桌界上有一個(gè)缺口,是借東西時(shí)的遞口。一天,我正在津津有味的'寫著作業(yè),他突然把我一撞,作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條“長蛇”來,我頓時(shí)火冒三丈,他又來了句:“你過界了!”真是火上澆油,我越來越氣,一巴掌打在他背上。只見他鼻子一皺,眼睛一瞇,嘴巴一歪,看的出,他痛了,我正在氣頭上,才沒心思管他,讓他自己疼自己去,誰讓他沒長腦筋呢?

          從此,我們倆像被一堵冰強(qiáng)隔著似的,關(guān)系越來越緊張,上課總是提心吊膽,生怕越過了那條該死的桌界。

          后來,還是我無意間的打破了這種氣氛。

          一次,我沒帶文具包,真不巧,偏偏是在上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)的,沒辦法,只好硬著頭皮找我的“敵人”借筆用,總不能要我上課時(shí)不用筆吧!嘿!還越來越神氣了。真不知好歹,要知道,在下課時(shí),本小姐可是要動手傷人來搶的。我一頭,不理他了。他發(fā)現(xiàn)我五官走了形,知道自己闖禍了,趕忙把筆放在我面前,還給我作揖求饒呢!我"撲哧“一聲笑了。他見我笑了,嘻嘻,露出了討好般的傻笑。往后,只要我找他借筆,他二話不說,就把筆放在我面前。

          但我從來沒想過,平時(shí)那討厭的他,在我急需要幫助時(shí),他還會幫我,真沒想到,換了我,我絕對是一千個(gè)一萬個(gè)不借?傊澜o我?guī)砹讼,帶來了憂,帶來了煩惱。

          寫同桌的你作文 篇14

          他長著一頭濃密的短發(fā),大大的眼睛里常常溢滿了笑容,一張小嘴,笑起來特別開心,周圍的人都會被他陽光般燦爛的笑容所感染,他就是我的同桌——劉昊辰。

          劉昊辰不僅學(xué)習(xí)好,而且還興趣廣泛,他特別喜歡架子鼓,架子鼓敲得非常出彩。上學(xué)期學(xué)校舉行合唱比賽,老師選了一首非常有氣勢的歌曲——《亭亭山上松》,全班每人還拿了一把紅色的中國風(fēng)扇子,加上幾個(gè)動作,顯得特別整齊有創(chuàng)意,但還是覺得少了點(diǎn)什么,我的同桌自告奮勇地說:“要不我打大鼓給同學(xué)們伴奏吧!”老師一聽微微一笑,非常贊同:“嗯,這個(gè)主意不錯(cuò),這樣就增加了氣勢,真是錦上添花!你要好好練習(xí)!币院蟮呐啪氈,劉昊辰特別認(rèn)真地敲每一個(gè)節(jié)拍,力度和節(jié)奏掌握的非常好,使同學(xué)們信心倍增。

          決賽的日子終于到來了,這一天,劉昊辰早早地來到學(xué)校,他在鼓面上灑了很多爽身粉,我們都很疑惑不解,問他原因,他神秘地笑了笑:“一會你們就知道了!陛喌轿覀兩蠄隽,只見,劉昊辰盡自己最大的力氣,使勁地敲擊鼓面,立刻騰起了一片云霧,全場的觀眾都發(fā)出了驚奇的贊嘆聲,我們大家也努力地唱了起來,跟隨者劉昊辰的鼓點(diǎn),我們的歌聲強(qiáng)悍有力,動作整齊劃一,感染了在場的每一位觀眾,唱完后,場內(nèi)響起了雷鳴般的掌聲,最后我們?nèi)〉昧说谝幻腵好成績。

          劉昊辰不僅打擊樂敲得好,他還是一個(gè)遇到困難不退縮,勇往直前的人。當(dāng)我問他為什么架子鼓打得那么好,他說了兩個(gè)字——堅(jiān)持。我特別喜歡彈鋼琴,可是一首曲子需要練很多遍,日復(fù)一日,當(dāng)我不想練下去的時(shí)候就想到了他說的話,咬牙堅(jiān)持了下來。在他的影響下,我的學(xué)習(xí)積極性很高,做事也非常認(rèn)真,勇于堅(jiān)持。

          “明天你是否會想起,昨天你寫的日記……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律,我就會想起舞臺上敲大鼓的同桌——劉昊辰。

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