我的小同桌作文
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我的小同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的小同桌作文1
我的同桌唐小麗,因?yàn)樗L得又瘦又矮,所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號(hào)叫“小不點(diǎn)兒”。
提起“小不點(diǎn)兒”,我就有說不完的話。
那是在上學(xué)期的一天下午,上課鈴響后,語文老師走進(jìn)教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時(shí),卻見“小不點(diǎn)兒”從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來,由于她長得矮小,不時(shí)踮起腳尖,高處還要蹦起來擦?吹剿@副模樣,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來,但“小不點(diǎn)兒”像沒事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說:“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé),不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭嗤瑢W(xué)上課!”老師這一說,“小不點(diǎn)兒”的臉漲得更紅了。這時(shí),不知哪個(gè)同學(xué)說了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來說:“今天是我們值日!崩蠋熆吹竭@情景,明白了一切,向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。
像這樣的'事還多著呢。記得一天早讀時(shí),小燕同學(xué)突然嘔吐起來,她大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇起來,這時(shí),只見“小不點(diǎn)兒”不聲不響地從座位上站起來,走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍著小燕的背,一面給她擦凈嘴邊的贓物,并輕聲說:“我扶你去衛(wèi)生室去吧!
你看,我的同桌“小不點(diǎn)兒”就是這樣一個(gè)人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。
我的小同桌作文2
說起我曾經(jīng)的同桌,那可是有很多呀!有每天快快樂樂的毛雅軒;有調(diào)皮搗蛋的范昕;有性格活潑的謝玲治;還有愛“打抱不平”的王帥辰;但性格最幽默的非我現(xiàn)任同桌鄒夏子鍵莫屬。他個(gè)子不高,有一雙大大的眼睛,皮膚很黑,因此我給他取了個(gè)綽號(hào)叫做“小非洲”。
記得有一次,上語文課時(shí),那時(shí)我們正在學(xué)習(xí)《蒙娜麗莎之約》一課,課上到一半,他突然叫我,神秘兮兮地說:“嘿!同桌,你也來欣賞一下,小非洲神秘的微笑吧!說著他右手搭在左手上,然后雙方一起放在腿上,嘴巴微抿著。嘴角用力往上挑,呈月牙狀。那微笑讓人覺得很滑稽,我忍不住在心里偷笑。過了一會(huì)兒,我看他那自我陶醉的樣子忍不住要打擊他,一本正經(jīng)地說道:“你這神秘的微笑,可比蒙娜麗莎的微笑要黑多了呢?”他沮喪地低下了頭,繼續(xù)聽課。
像這一樣的表現(xiàn),還多著呢?就拿我的數(shù)學(xué)書來說吧!這學(xué)期開學(xué)時(shí)我借了一位老師的'數(shù)學(xué)書,那本書的姓名處寫著“教本”兩字。一天,我們做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),他有一道題不會(huì)做,便毫不客氣地說:“嘿!把你的書拿給我看看,看看這題怎么做。”我不慌不忙地把書遞給她,他剛翻到第一頁,便大笑起來,我莫名其妙地看了看他。這時(shí)他拿腔拿調(diào)地說道:“你這本書的主人叫教本,我看他沒有姓氏還是不太好的,我看不如以后就叫他“劉教本”吧!我忍俊不禁。“就這么定了”他鄭重其事地說道。“唉!我可憐的書,有個(gè)這樣難聽的名字!”從此,我們便叫順口了!他每次問我借書時(shí),總不忘說上一句:“同桌,把劉教本拿過來瞧瞧!”每當(dāng)這時(shí),我們便會(huì)相視而笑。
這就是我的同桌,一個(gè)幽默,調(diào)皮的“小非洲”男孩!
我的小同桌作文3
我的小同桌有一雙小眼睛,一張小嘴,一個(gè)亮晶晶的鼻子,所以不顯得大的耳朵相比之下是很大的`。他就是“小老鼠”崔哲浩。
“小老鼠”這個(gè)外號(hào)不容易得。但是,如果我的同桌叫老鼠,那就不正常了。因?yàn)樗袔讉(gè)特點(diǎn):
1.這張臉看起來像老鼠的頭。老鼠形狀的眼睛、嘴巴和鼻子都有。它是一只真正的老鼠。
2.說話就像“老鼠聲”,大家都叫他“和糖說話”或者“和老鼠說話”。
3.胸懷寬廣。說老鼠小心眼是不對(duì)的。老鼠怎么能什么都偷?但是,我同桌不像老鼠一樣偷東西。而她只是在別人說他外號(hào)的時(shí)候笑一笑,最多使個(gè)眼色,沒有馬上反駁別人的話。
4.搞笑。你一定看到了《貓和老鼠》!那里的老鼠非常有趣。每當(dāng)別人不開心的時(shí)候,我同桌總會(huì)說一些讓別人開心的話,比如“三個(gè)頭比一個(gè)好,四個(gè)頭比一個(gè)好?”頂級(jí)比爾蓋茨!薄澳瞧邆(gè)頭呢?頂級(jí)一個(gè)外國偵探加一個(gè)戰(zhàn)國戰(zhàn)略家!"
5.快跑。“小老鼠”的奔跑速度在我們班名列前茅,幾乎和“小劉翔”持平。
我和“小老鼠”之間發(fā)生了很多有趣的事情。有一次,我心情不好的時(shí)候,“小老鼠”講了一會(huì)笑話,一會(huì)自問自答,然后從左到右圍著我跳來跳去,最后逗得我哈哈大笑。
這是我的同桌,一只快樂、調(diào)皮、天真的“小老鼠”!
我的小同桌作文4
我的同桌叫小文,她的身上有很多令我敬佩的,非常優(yōu)秀的品質(zhì)。
小文她很善良。有一次,我和她約定去書店買書,路上,我們有說有笑地向前走。快到書店時(shí)她拉住了我,我抬頭一看,原來前面有一個(gè)小乞丐,我雖然很可憐他,但我身上只帶了買書的錢,沒有多余的錢給那個(gè)小乞丐。我拉了拉小文,說:“走吧,書店就要快關(guān)門了。”小文低頭沉思了一會(huì)兒,堅(jiān)定地說:“不行,我要幫助他。”只見她從口袋里拿出十元錢,遞給了那個(gè)小乞丐。我無奈地對(duì)她說:“你把錢給他了那你怎么買書呢?”她笑了笑,說:“沒事,我可以下次再買,你看他挺可憐的`,幫他一下也沒事!
小文她不但善良,而且非常樂于助人。有一個(gè)課間,我和小文在操場(chǎng)上玩,在我們不遠(yuǎn)處,有一群低年級(jí)的小同學(xué)在踢足球。突然,那群小同學(xué)中有一個(gè)小男孩摔倒了,膝蓋磕出了血,男孩的同伴手足無措,不知道該怎么辦。小文和我也愣住了,小文最先反應(yīng)過來,跑上前去把小男孩扶起來。小文焦急地問:“你沒事吧?傷口怎么樣?”當(dāng)我和小文把男孩扶到醫(yī)務(wù)室后,小男孩仰起臉,用稚嫩的聲音道謝,我和小文笑了笑,說:“不客氣!”我和小文回到教室時(shí)已經(jīng)上課了,我們向老師講了事情的經(jīng)過后,老師不但沒有為我們上課遲到生氣,反而向我們夸贊到:“真是樂于助人的好孩子!”
小文身上的優(yōu)秀品質(zhì)還有很多,她多么令人敬佩。∥乙蛩龑W(xué)習(xí)!
我的小同桌作文5
他是一個(gè)調(diào)皮活潑的小男孩,黑黑的臉蛋,一笑起來眼睛就瞇成一條縫,下課時(shí)總能聽到他的歡呼聲,而上課時(shí)他的嘴就像被透明膠粘住了似的,一聲不響,只是老師叫他回答問題時(shí)他才張開那張小嘴巴,很少有時(shí)候自覺舉手。大家知道我說的是誰嗎?對(duì)了他就是我現(xiàn)在樂于助人、愛護(hù)花草的好同桌——姜博文。
姜博文在我們班上成績(jī)雖然不怎么好,但是他樂于助人。記得有一次我導(dǎo)彈筆的`鉛芯都粗了,我又沒有帶鉛芯。姜博文看見我著急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。姜博文看見了,連把自己用的的一支導(dǎo)彈筆遞到我手上,說:“你用吧,劉凌軒。”謝謝你!拔颐摽诙,那你怎么辦呢?”我看著姜博文問。姜博文笑嘻嘻的回答我:“沒事兒,我還有一只導(dǎo)彈筆呢!”我們小聲的樂呵呵地笑了。
姜博文也是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,不管同學(xué)們帶來的玩具是否好玩,他都會(huì)借一個(gè)玩一玩。比如他學(xué)人家玩的:米米幣、海洋寶寶……所以我說他是個(gè)調(diào)皮活潑的男孩子。
同樣,他不僅樂于助人、調(diào)皮活潑,而且見到花草樹木很愛護(hù)、愛惜。每當(dāng)我們下去玩游戲時(shí),姜博文總是要先看一看花朵有沒有被人踩偏,還把才過的花弄弄好……的事件令我感動(dòng)不已!
姜博文就是一個(gè)五分好意、兩分愛護(hù)花草樹木、三分調(diào)皮的男孩子——姜博文。
我的小同桌作文6
我的同桌是黎小南,但是她本名不叫這一。她姓黎,小全名是小南,因此大伙兒便“黎小南”、“黎小南”的叫她,她也就毫不在意了。
黎小南喜愛把她的長發(fā)綁成高高地高馬尾,再用細(xì)細(xì)長長紅色束發(fā)帶捆起來,看上去像一位浪跡江湖的俠女。她的雙眼又大又亮,透著一股子靈性,無緣無故的令人想到到貓的眼睛。她笑起來時(shí),會(huì)外露2個(gè)淡淡的梨渦,看起來很甜美的.模樣。但她發(fā)火的情況下,就眉梢緊皺著,抿著嘴不吭聲,僅用雙眼瞪人。
黎小南心地善良非常好,并且很喜歡動(dòng)物。有一次放學(xué)后,我經(jīng)過院校側(cè)門時(shí)忽然聽到貓咪的叫聲,接著就是一串脆響的歡笑聲。我輕手輕腳地走以往,看到黎小南蹲在地面上,已經(jīng)喂這些流浪貓。她一手握著火腿腸來養(yǎng)眼前的一群流浪貓,另一只手則逐個(gè)摸過流浪貓的小腦袋,口中還叨嘮著哪些。我看了大半天,總算禁不住喊她:“喂!黎小南!”
她仿佛被驚來到,抖了一下,隨后看向我,埋怨道:“我還以為是壞蛋呢!嚇我一跳!彪S后就不理我了,只盯住這種貓笑?闪骼素堃豢吹轿疫跑了,小南蹲在地面上望著我,仿佛一些發(fā)火。原以為她說起我將流浪貓都嚇退了,但她僅僅嘆了一口氣:“你要站這干嘛?等著我嗎?”
我也不知道怎么講,只能點(diǎn)了點(diǎn)頭。她站立起來,把剩余的火腿腸隨手吃完了,隨后把廢棄物整理好,道:“回去吧!”
那一天我倆一起回家,她跟我講這些流浪貓。講她是怎么遇上他們的,也是怎么和他們變?yōu)樽詈玫呐笥训。黎小南一邊說,一邊拿手比畫,眼睛里傳出奇特的風(fēng)彩。
這就是我的同桌,黎小南的同學(xué)們。
我的小同桌作文7
我班有個(gè)“刀子嘴”同學(xué)叫小芯。長相上并沒有什么特別之處,讓大家“刻骨銘心”的是她的嘴巴。她那嘴巴犀利得像把刀子,班上不少同學(xué)都被她“教訓(xùn)”過。
我與她同桌,自然沒少挨過她的“刀子”。當(dāng)我因?yàn)閿?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得高分而高興時(shí),她會(huì)冷冷地說:“別高興過頭了!小心,驕傲使人落后!”當(dāng)我不小心丟了零用錢而傷心時(shí),她會(huì)指著我的鼻子說:“誰叫你把錢帶到學(xué)校里來的?丟了活該!要是我撿到了也不會(huì)還給你的!”為了這些事,我跟她急過很多次。
但與小芯相處時(shí)間長了,我就發(fā)現(xiàn)她雖然有一張令人討厭的“刀子嘴”,但卻有一顆不被人注意的“豆腐心”。
記得一次考試,老師再三強(qiáng)調(diào)這次試題量多,要多備一支筆,以防不夠用。小芯張開了那張“刀子嘴”對(duì)我說:“聽見沒有?要是忘記了,到時(shí)候我是不會(huì)借給你的!蔽也荒蜔┑貙(duì)她說:“忘不了!忘不了!”
第二天考試的預(yù)備鈴響了,我發(fā)現(xiàn),不知怎的,新備的筆不翼而飛。我頓時(shí)嚇得手足無措?煽季硪呀(jīng)發(fā)下來了,時(shí)間不容我發(fā)呆,只好先答卷。
考題還沒答完一半,我就發(fā)現(xiàn)我的'筆已經(jīng)沒筆油了。怎么辦呢?向小芯借?我開不了口。放棄考試?那是不行的。我急得猶如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),汗珠悄悄地爬上我的額頭,鉆到我的手心。忽然,一支嶄新的鋼筆蹦到我面前,扭頭一看,!是小芯扔給我的。真是及時(shí)雨。∥夷闷鹉侵ЧP,趕緊埋頭填寫答案。
考試終于結(jié)束了,我長舒了一口氣,趕緊把鋼筆還給小芯。剛想謝她,誰知道她又耍起她的那張“刀子嘴”:“今天我可憐你才借給你的,以后再也不會(huì)有這樣的好事!”
咳!你說氣人不氣人?不過,想到小芯那顆“豆腐心”,我一點(diǎn)都不生氣,反而覺得我這位同桌太可愛了。你說是嗎?
我的小同桌作文8
我的小同桌有一雙小小的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴,一個(gè)油亮亮的鼻子,所以看起來不大的耳朵一經(jīng)對(duì)比就顯得很大了。他,就是“小老鼠”崔哲豪。
“小老鼠”這個(gè)外號(hào)可是不容易得來的。不過我的同桌如果被叫成小老鼠可是平常得不能再平常了。因?yàn)樗袔讉(gè)特點(diǎn):
。薄⒛樞魏芟窭鲜箢^,“鼠”形的眼睛嘴巴鼻子一應(yīng)俱全,是一個(gè)名符其實(shí)的“老鼠”。
2、說話很像“老鼠音”,大家都叫他“含糖說話”,或者“老鼠說話”。
3、心胸寬廣。如果說老鼠心胸狹窄,那可就錯(cuò)了。老鼠偷東西哪有全偷完的'?不過我的同桌可不像老鼠那樣偷東西,而是在別人說他外號(hào)的時(shí)候只是笑一下,最多使一使眼色,沒有立刻反擊別人的話。
4、搞笑性。你們一定看過《貓和老鼠》吧!那里的老鼠可是很好玩的。每當(dāng)別人不開心的時(shí)候,我同桌總是會(huì)講一些自問自答的話逗別人開心,例如:“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮,四個(gè)臭皮匠呢?”頂個(gè)比爾蓋茨。”“那么七個(gè)臭皮匠呢?頂一個(gè)外國偵探加一個(gè)戰(zhàn)國的軍事家!”
5、跑步快。“小老鼠”的跑步速度在我們班可是名列前茅,幾乎與“小劉翔”并稱。
我和“小老鼠”之間也發(fā)生過許多有趣的事。有一次,我心情不好,“小老鼠”就一會(huì)說笑話,一會(huì)兒自問自答,一會(huì)兒又圍著我左蹦右跳,終于把我逗笑了。
這就是我的同桌,一個(gè)快樂頑皮又天真的“小老鼠”!
我的小同桌作文9
印象中,同桌的他是個(gè)長不大的小男生,也是一個(gè)人見人愛的萌神。一頭微卷的褐色短發(fā),白皙的皮膚上鑲嵌著幾顆深栗色的小痣,又彎又長的眉毛下面是一雙囧囧有神的眼睛,配上那個(gè)小巧挺拔的鷹鉤鼻,真像一個(gè)地道的人。
可是,每次當(dāng)我們喊起他的外號(hào):”小非洲“的時(shí)候,他總是倔強(qiáng)地回過頭來,裝作一副十分生氣的樣子,腮幫子一鼓一鼓地吼出來:”不許叫我的外號(hào)!我皮膚這么白,應(yīng)該是白雪公主……哦不,白雪王子才對(duì)!“說完,提著他的小短腿揚(yáng)長而去,留給我們一個(gè)炫酷的背影。大家都笑起來。同桌的他就是如此幽默,像個(gè)不諳世事的小王子。記得那天下課,我抱著作業(yè)路過辦公室,赫然看見他低著頭,緋紅著臉規(guī)規(guī)矩矩地站在老師面前挨訓(xùn),他的手指緊緊纏繞在一起,可是盡管老師的'話很難聽,有些甚至是從同學(xué)口中聽來的不切實(shí)際的謠言,可是,他卻什么也不辯駁,只是耐心地聽著,良久,老師停了下來,看看他有什么反應(yīng)。出乎意料,他什么反應(yīng)也沒有,甚至沒有一句話為自己伸冤,還深深地向老師鞠了一躬,說著:”謝謝老師!“然后,像個(gè)落荒而逃的兔子一樣飛奔了出去。我跟著他走過去,試圖安慰他幾句,可是,他的舉動(dòng)再次令我大吃一驚。只見他飛快地邁動(dòng)步子跑到學(xué)校窗臺(tái)上,望著遠(yuǎn)處的高樓大廈,他自由地伸開雙臂,神色輕松而平靜,還深呼吸了好幾口氣,最后,他呢喃似的為自己打氣:”加油,明天照樣有太陽升起!你會(huì)成功的!“一瞬間,我被感動(dòng)了,愣在原地久久無法言語。原來,需要安慰的不是同桌的他,而是我們,已經(jīng)麻木的我們!
啊,幸好有你,同桌,是你教會(huì)了我什么是勇氣與面對(duì)生活的希望。
我的小同桌作文10
六年級(jí)的到來,意味著又要換一個(gè)同桌,但是老師很睿智,讓我們自由組合同桌,但是掃描教室的每一個(gè)角落,每一個(gè)同學(xué)。但我拿不定主意,就在座位上靜靜地等著。你來過.
同桌的你們都很活躍。每當(dāng)老師提問時(shí),你總是主動(dòng)舉手回答老師的問題。當(dāng)老師需要幫助時(shí),你總是以“百米沖刺”的速度來找老師,伸出援手。當(dāng)你選擇同桌的時(shí)候,你主動(dòng)來找我。
同桌的你多少有點(diǎn)中立。課后我總是喜歡和男孩一起玩!度龂ā贰毒W(wǎng)游》里沒有你不擅長的。有時(shí)候,我悄悄注意到,有些男生對(duì)你投來羨慕的目光。你總是穿著t恤和一條寬七分褲來學(xué)校。你真是個(gè)“假小子”。
同桌的'各位都很熱情。記得你上課的時(shí)候總是大聲說“周末誰來我家玩,我給你看我新買的高端玩具,我給你看我新買的書,我給你看好看的電影……”我也去過你家,你的招待很熱情,給我很多吃的喝的。
同桌的你也愛“吹牛”。很多同學(xué)說你“吹牛上天”。但是,接觸多了就習(xí)慣了。比如你今天早上告訴我的。“余靜怡,你覺得我的新鉛筆盒怎么樣?”“挺好的!薄拔壹矣惺畟(gè)。”你驕傲的回答!芭杜,好!逼鋵(shí)我心里知道你在開玩笑。
同桌形容你的話太多了,比如沖,亂發(fā),開玩笑等.她是崔一凡,——。我“千變?nèi)f化”的同桌。
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