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【實(shí)用】同桌作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的同桌作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
同桌作文400字 篇1
坐我旁邊的同學(xué)甲是個(gè)幽默的人,就是上課時(shí)太吵了,坐他周圍的同學(xué)真巴不得他消失一段時(shí)間,好讓我們的耳朵先清靜一段時(shí)間。
本周一,坐我旁邊的`同學(xué)甲沒來上學(xué)。小項(xiàng)便對小徐開玩笑說:“我看甲肯定把今天當(dāng)成星期天了,還賴在家里休息呢!”“不是吧!甲肯定是被我們欺負(fù)怕了,不敢來了!”晨晨在后邊說。“嘻嘻嘻……”大家笑成一團(tuán)。不過,甲不在我旁邊還真爽,不用聽他嘮嘮叨叨地說個(gè)沒完沒了。
老師走進(jìn)教室,第一句話就是:“崔XX,請你把你旁邊的椅子放下來!”咦,老師看見甲沒來,怎么也不問問他父母是怎么回事?我無奈地幫他放下椅子,坐在那邊聽課,心里卻在不住地嘀咕:“這個(gè)甲也太不行了,連椅子都要我?guī)退,看來他是逃學(xué)了。但愿他能晚點(diǎn)回來,好讓我的耳根多清靜一會(huì)兒!”想到他可能一天都不回來,我心里一陣樂。
果然,他星期一沒回來,直到星期二下午才回來。他剛坐下,大家就急著問他:“甲,這兩天你跑到哪兒去了?不會(huì)是逃學(xué)了吧?”“怎么可能呢!我是生病了,去南京治病了。問一下,昨天是什么作業(yè)?”問明白后的同學(xué)們一下子就散開了,我在一旁陰笑著對他說:“你就等著吧!作業(yè)肯定能把你寫暈了!”“噢,我的天哪!”他裝作暈倒?fàn),我們的笑聲回蕩在空中?/p>
老師看見他,只是問了一句,不再理他了。我們的耳朵又得遭受他的高音波的沖擊了,苦。
同桌作文400字 篇2
我的奧數(shù)班同桌,他是一個(gè)“怪人”,他最奇怪的地方就是對藍(lán)筆的依賴。
他每天都會(huì)帶一個(gè)大筆袋來,里面裝的清一色都是藍(lán)筆,還是各式各樣的。每次看他把藍(lán)筆倒出來,再一支一支地挑,我就問他,“你挑什么呢?不都一樣的嗎?”他總是沒好氣地白我一眼,什么也不說。
每回見他做題時(shí),用的也都是藍(lán)筆,他用藍(lán)筆寫的題目都十分整潔,甚至做到了一張?jiān)嚲頉]有絲毫涂改,讓我這種動(dòng)不動(dòng)就劃字的人很是佩服。我也學(xué)他去用藍(lán)筆,可也沒有他那樣神奇的效果,看來和筆無關(guān)。
一次,他的筆袋不見了,周圍的同學(xué)都不愿借他,情急之下,他只好向我求助,我拿出一支黑筆給他,他搖了搖頭把筆推了回來,“不行,我只用藍(lán)筆,不能用黑筆,借我藍(lán)筆吧!”我拿出一支藍(lán)色水彩筆,“沒其他藍(lán)筆,你要么用那只黑筆,要么用這只水彩筆吧!”出我意料的是他竟然拿起了那只水彩筆開始寫了起來,看來他對藍(lán)筆的'依賴不是一般的深啊。
老師發(fā)下卷子,說要測試我們的學(xué)習(xí)水平,他還給每個(gè)人發(fā)了一只黑筆讓我們寫。題目不是很難,我只錯(cuò)了一道,但我的同桌他不知怎的一反常態(tài),寫得特別慢,就連那些最簡單的題目都給做錯(cuò)了。我這才知道他對藍(lán)筆的依賴已經(jīng)根深蒂固了。當(dāng)我每次去問他為什么如此依賴藍(lán)筆時(shí),他總是回我一句:“我喜歡!”然后用一副要你管的眼神斜眼看著我,看來我是自討沒趣了。
這位仁兄對藍(lán)底的依賴希望他早點(diǎn)戒掉。不然以后他若遇到一個(gè)只能用黑筆的考試,那后果不堪設(shè)想啊。
同桌作文400字 篇3
我和張昺磊從一上學(xué)就是死對頭,可是最近老師偏偏要我們倆做同桌。
在班里,我們倆的“三八線”最嚴(yán),最標(biāo)準(zhǔn)的了。只要我一不小心超過了“三八線”,張昺磊就非跟你吵個(gè)三天三夜不可。但他一超過“國界”,我就會(huì)告訴所有女生,和她們一起向男生“進(jìn)攻”。就這樣,我們倆“艱難”地度過了一個(gè)學(xué)期。天長日久,我們有一個(gè)共同的愿望:換位子。
有一次,我有一道題忘了方法,他便開始嘲笑我,我心想:你給我等著,到時(shí)候我跟你老賬新賬一起算!下課了,男孩子一窩蜂似的跑出了教室,包括那一位“先生”。他一轉(zhuǎn)身,把我的'鉛筆盒碰到了地上。這可是“報(bào)仇”的好機(jī)會(huì)呀!于是我叫道:“你不長眼睛啊,把我的東西碰到地上還不道歉!”經(jīng)我的“高音喇叭”一喊,女生們都來為我助威。男生呢?見我這么厲害,便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕惹毛了我。張昺磊只好孤身奮戰(zhàn)!澳闫綍r(shí)就和董浥晨打打鬧鬧,今天還想怎么樣!”女生們先發(fā)起了“進(jìn)攻”!拔矣植皇枪室獾!”他說道!熬湍隳切,總有一天會(huì)敗下陣來的!”“算了,我不跟女流之輩一般見識(shí)!蔽覛獾锰饋恚骸澳銈兡猩鷽]一個(gè)好貨,全是一堆‘油菜花’!”張昺磊無言可對,只好“溜”了。
第二天,我覺得我太過分了,要向他道歉,他也向我走來。我們四目相對,都不好意思地笑了。
同桌作文400字 篇4
夕陽在天邊落下,耳邊的MP3里傳來王箏的《我們都是好孩子》。微風(fēng)拂過,又吹醒了那塵封的記憶。
坐在旁邊的他是個(gè)淘氣陽光的男孩,操場上總會(huì)出現(xiàn)他俊朗的身影。而我則愛每天坐在教室里,在書的海洋中遨游。完全兩個(gè)世界的'人每天在同一個(gè)教室里上課,在同一個(gè)教室里呼吸,卻永遠(yuǎn)是兩條不能相交的平行線。
不知何時(shí)起,我因?yàn)樗拇嬖谧兊瞄_朗了,愛笑愛鬧,盡管在我們的中間還是有一條無法跨越的線。
我哭,他著急;我笑,他也開心;習(xí)慣了聽他每天下課后對著我天南地北地吹,習(xí)慣了每天上課時(shí)我對他羅嗦地嘮叨。盡管他常常愛捉弄我;盡管他的淘氣讓我哭笑不得。但他的身影總帶給我快樂。
轉(zhuǎn)眼見,我們就要畢業(yè)了。那天下午他什么都沒說,一直沉默著。最后,他塞給了我一張紙條:“我喜歡你!蔽移疵匕鸭垪l撕碎,扔在了窗外的風(fēng)中……
歲月匆匆,也不知道他怎么樣了,不過我們都還是小孩子,還有轟轟烈烈的青春年華。那句孩子氣的話,就讓它一直藏在心底,很久很久吧。在他生命里做一只短暫停留的候鳥,不知道在很久很久以后他還是會(huì)不會(huì)記得我。
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