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實(shí)用的同桌的作文600字五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的同桌的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同桌的作文600字 篇1
我的同桌叫楊晨，她是小組長(zhǎng)�？墒�，她性格古怪，不喜歡和其他同學(xué)玩，我也不知道她是怎么當(dāng)上組長(zhǎng)的。
開學(xué)第一天，新認(rèn)識(shí)的同學(xué)們?cè)谝黄鹜�，我們大家都去找她玩，可她老是搖搖頭。我們從一旁嘀咕著：“她怎么這樣？我可不想讓她來當(dāng)我的同桌！”不一會(huì)兒，上課了，老師給大家分配座位了。我想和性格開朗的陳佳怡同桌，誰知就在這時(shí)，老師叫到：“李欣悅和楊晨做到第三排吧�！蔽矣脽o奈的表情看著陳佳怡，陳佳怡也用那種表情看著我，我真想問老師我為什么要和她同桌。我心想：我怎么和這個(gè)古怪的女孩坐在一起呢？不過還好，陳佳怡就坐在我后面。老師開始講課了。老師讓我們寫作業(yè)，有個(gè)字我不會(huì)組詞，就問楊晨：“喂！這個(gè)怎么組成？”可她還在寫作業(yè)，一點(diǎn)兒也不理我。我小聲的說道：“哼！古怪的女孩！”
選組長(zhǎng)的時(shí)候，老師張口就說：“楊晨，你當(dāng)二組的組長(zhǎng)�！蔽液懿环䴕猓南耄簯{什么讓她一個(gè)奇葩當(dāng)組長(zhǎng)？她一點(diǎn)兒都不配。她收作業(yè)的時(shí)候，從不說話，沒有說過：“收作業(yè)，快把作業(yè)拿出來。”許多同學(xué)都說她不負(fù)責(zé)任，可是她從不放在心上，因?yàn)樗杏X這不重要，說以從來也不理會(huì)。
還有一次考試，我在心里暗暗地說：“那個(gè)怪楊晨，肯定考不好！”結(jié)果，她考了一百分，我卻考了九十多分。我更不服氣了，就對(duì)陳佳怡說：“好奇怪啊，楊晨那么奇怪，也沒見她回答過那么多問題，怎么能考呢么多分呢？”陳佳怡說：“是呀，她怎么那么厲害呢？”我說：“上回選組長(zhǎng)的時(shí)候，她當(dāng)組長(zhǎng)，我堅(jiān)決反對(duì)，可又有什么用呢？那是老師選的啊，我哪敢反對(duì)？我要真敢反對(duì)，那就好了。”
這就是我的同桌，一個(gè)奇怪的女生，一個(gè)“不負(fù)責(zé)”的組長(zhǎng)，性格古怪，可離開她我又感到不習(xí)慣。這樣的同桌，你喜歡嗎？你想要嗎？總之，我永遠(yuǎn)都離不開她了。
同桌的作文600字 篇2
同桌就是一對(duì)天生的冤家。有“瘋癲型”的同桌，有“學(xué)霸型”的同桌，而我的同桌屬于“奇葩型”！
我的同桌叫林辰灝，有一臉的肥肉和油脂。他還長(zhǎng)著一雙常常瞇成一條縫的眼睛，有一頭的刺猬發(fā)。
三八線大戰(zhàn)
最近我發(fā)現(xiàn)我的好閨蜜背叛我了，經(jīng)常和林辰灝講悄悄話。一上課他就說：“吳馨語，我們定一條界線，誰超線，就罰‘我錯(cuò)了’一百遍�！薄靶�！”本小姐爽快地同意了。
第二節(jié)課，同桌越線了！我用胳膊肘碰了一下他，他沒有反應(yīng)。我又用手指捏了一下他，他才驚醒起來。他問我怎么了，我指了指界線，他不理解，我就忍到了下課。
“林辰灝，你怎么搞的？越界了，抄一百遍！”我同桌一聽，頓時(shí)呆了。他又立馬緩過神來，跪在地上，伸出蘭花指說：“嗚嗚，好同桌，親愛的同桌，求求你放過我吧！不抄行不行呀？”“不行！”我堅(jiān)定地說道�！澳阕约赫f的，不能反悔呀！”沒轍，我那同桌只好乖乖地寫了一百遍給我！看著他那失落的表情，我霎時(shí)笑逐顏開。
同桌在求神
期末快要結(jié)束了，我的同桌在自己的桌上擺出了一大堆求神的東西，還念著：“天靈靈，地靈靈……”后來，我趁他睡著了，偷偷地將他求神的東西藏起來了，哈哈，真想知道他發(fā)現(xiàn)后的表情是什么樣的！林辰灝一睜眼，發(fā)現(xiàn)自己的桌上空蕩蕩的，就東找找，西看看。我心里竊喜：“哈哈，你慢慢找吧，本小姐有的是時(shí)間把這些東西交到老師手上�！�
同桌在“發(fā)奮”
我同桌整天游手好閑的，但最近卻好像開始“發(fā)奮”了。我好奇地湊過去，語文書、數(shù)學(xué)書、英語書滿桌都是。哦！原來他在看課外書。過了幾天，他又開始“發(fā)奮”了，但還是偷偷地在看課外書。
我的同桌是奇葩，他會(huì)撒嬌，會(huì)翹蘭花指，難道不奇葩嗎？
同桌的作文600字 篇3
他，個(gè)子不高，圓溜溜的臉蛋上長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛，一年四季都留著小平頭，看起來是個(gè)挺文靜的小男孩。其實(shí)，你們不知道，他可是個(gè)酷愛使用暴力的家伙。
鏡頭一：三八線
喂，你過線啦！
這樣的話在我耳邊已經(jīng)響過N次了。我的胳膊每次不小心地越過了三八線，他就會(huì)毫不客氣地用胳膊肘兒使勁地撞我，疼得我直咧嘴，趕緊撤回到我的地盤，因?yàn)槲抑�，我的反抗換來的只是他更加猛烈地攻擊。我心想：我的天哪，這日子什么時(shí)候才能熬到頭��！。
唉，我真想不通，一個(gè)堂堂正正的男子漢，為什么總要和我這樣一個(gè)柔弱的小女孩過不去呢。
鏡頭二：翻繩
求你了，和我玩一次翻繩吧！
上課的時(shí)候，老師正在黑板上寫字，他又在我的耳邊嘀咕著。
喂，這是在上課�。∧阍趺床环謺r(shí)候��！我小聲地說著，同時(shí)用胳膊肘使勁捅了他一下。老師仿佛聽到了什么，扭頭向我們這里看了一眼，嚇得我們趕緊坐直了身子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。老師回過頭去繼續(xù)寫字，他又開始小聲地嘀咕起來：求你了，就玩一次！
唉，真討厭，煩死了。
鏡頭三：誤會(huì)
啊，你踩著我的手了！
上課的時(shí)候，我正在聚精會(huì)神地聽著老師講課，忽然，在我的課桌底下傳來一聲慘叫。我低下頭一看，后桌的腳正踩在他拿著格尺的手上。
擾亂課堂紀(jì)律，那還了得，這兩個(gè)家伙立刻被老師請(qǐng)上了講臺(tái)。在老師的`訓(xùn)斥中，我們才明白了事件的真相。原來，他是想幫著后桌撿掉在地上的格尺，卻被后桌不小心踩到了手。
他，就是我的冤家同桌。
同桌的作文600字 篇4
我有一個(gè)樂于助人、充滿愛心的同桌。她直爽熱情，像水晶一樣透亮，心里一點(diǎn)藏著掖著的東西也沒有。她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛，就像是畫上去的一樣。她的一張櫻桃小嘴微微噘起，說起話來可伶俐呢。她就是我的同桌——任紹祺。
她很樂于助人。記得有一次，我有一道題不會(huì)做，便問她：“任紹祺，這道題我不會(huì)做，你能教教我嗎？”“哦，好的。”她滿口應(yīng)承著。她細(xì)心地給我講了兩遍后，我還是似懂非懂。于是，我的同桌又繼續(xù)給我解題。最后，我終于知道如何來解答這道難題了！她看到我會(huì)做了以后，自己也美滋滋地笑了。當(dāng)時(shí)，我有一種說不出來的感激。
還有一次下課時(shí)，我突然覺得嗓子有一點(diǎn)啞，清水鼻涕也一直往下流，渾身冷颼颼的。因?yàn)榧埥碛猛炅耍抑荒芤恢蔽亲�，希望止住迅速流下的鼻涕，可沒想到這反而加快了鼻涕的流淌。這可怎么辦呀？這時(shí)，我的同桌拿出了一張餐巾紙放在了我的眼前。這正是我需要的呀！任紹祺小心翼翼地問我：“你怎么了？要我?guī)闳メt(yī)務(wù)室嗎？”我一邊擦著鼻涕一邊搖搖頭說：“不，我只是有些感冒，你不用擔(dān)心�！彼譁厝岬貑柕溃骸澳阋人畣�？我去幫你倒一杯！”“謝謝！”雖然我的身體很難受，但是她的關(guān)心似一股暖流涌上我的心頭，像午后的陽光照耀著我的心田。雖然這不是一件驚天動(dòng)地的事，但這一絲絲的關(guān)愛，足以讓我們的友誼更加深厚。
友誼是什么？是午后的陽光，照耀著我的心田；友誼是什么？是一個(gè)人害怕時(shí)，有人來幫助你；友誼是什么……我愛我們四（5）班這個(gè)大家庭，更愛我的同桌——任紹祺！
同桌的作文600字 篇5
我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，在我的身邊有一個(gè)精靈古怪的活寶同桌，這個(gè)同桌即帶給我快樂，又到處給我惹麻煩，讓我好氣又好笑，他就是劉偉洋，我的活寶同桌。
他，小笨蛋一個(gè)，在學(xué)習(xí)方面一塌糊涂，在玩兒方面超級(jí)精通，我們班主任曾經(jīng)對(duì)他有一句評(píng)語：你背拳皇９７招式表比你背課文可厲害得多丫！這就是我的同桌，在平常的課上他都會(huì)半聽半不聽，直到做家庭作業(yè)的時(shí)候，他就會(huì)用那閃爍著的楚楚動(dòng)人的光來求我，我每次都會(huì)經(jīng)不住他的苦苦哀求，只好把我的作業(yè)借給他抄，然后痛下決心下次再也不借他了！從二年級(jí)開始我每天幾乎都在下決心，后來，他都說了：“你都下了多少?zèng)Q心了？那一次算數(shù)過？”我一想也是，于是，我以后就大咧咧的直接借他抄了，可是，到了期中考試的時(shí)候，他卻考的一塌糊涂，我狂暈狂暈 唉！真拿他沒辦法！
他還是個(gè)喜歡惹是生非的隊(duì)伍，在我們班，有個(gè)比男生還男生的女生，叫劉藝，她的東河獅吼練得爐火純青，但劉偉洋偏偏要招惹她，結(jié)果被她吼的捂著耳朵逃了回來，劉藝正要使出必殺技狂風(fēng)怒吼的時(shí)候，還是我擋在中間調(diào)解，他才幸免遇難，可才消停幾天他又惹上了隔壁班的幾個(gè)男生，惹不過就像我求救，結(jié)果又是我力挽狂瀾他才沒被群扁，最搞笑的是：有一次，他跑過來對(duì)我說：“老馬呀！你要幫我報(bào)仇呀！我被人欺負(fù)了，小學(xué)生作文《我的活寶同桌》�！庇谑牵揖腿退麍�(bào)仇，去了一看，天哪！竟然是一個(gè)群四年級(jí)的小孩，我把他們修理了一頓之后笑著對(duì)劉偉洋說：“就是他們欺負(fù)你了？你慪人不？”他還嬉皮笑臉的感謝我，你說這人是不是很象劉星？
唉！同志們那！你們憑著良心說有這樣一個(gè)同桌是不是很倒霉？
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