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【實(shí)用】同桌的作文匯編9篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的同桌的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
我的野蠻同桌名叫朱正洋,別人都叫她“魔女”,可我怎么也猜不出大家為什么都叫她“魔女”,只好去請(qǐng)教他以前的同桌劉落韓。他跟我說朱正洋她特愛打人,因此大家才叫她魔女。魔女發(fā)標(biāo)啦!太可怕了。我心里默念這句話,因?yàn)楦筛晌也恍⌒恼f話時(shí)說漏了嘴,被她狂K了一頓。我十分不服于是與她吵了起來。開始還勢(shì)均力敵可到了后面她漸漸的吵累,我以為我嬴了,可是半路殺出個(gè)陳咬金,她竟然口手腳三面夾擊。也因此又被她狂K了一頓,本來是想還及的,可想想了想還是放棄了,因?yàn)楹媚胁桓鷲号。暈啊!我從心里大聲叫了出來。野蠻同桌的軟弱的一面陽的令一面是陰,野蠻的令一面是軟弱。當(dāng)然我的野蠻同桌也是一樣的,她哭的時(shí)候就沒那么野蠻而是向一只剛出生的小鳥,一句話也不說。哈哈,這就是我的野蠻同桌——朱正洋。
同桌的作文 篇2
開學(xué)了,我有了一個(gè)新同桌,他叫胖胖。
胖胖的臉圓圓的,他不愛說話,但還是很開朗,很樂于交往,對(duì)身邊的事都很關(guān)心。就是上課的時(shí)候有點(diǎn)玩玩具,學(xué)習(xí)有點(diǎn)落后。
有一天,胖胖有一道題目沒弄懂,下課后問教師了,教師跟他解釋了很久,胖胖最終弄明白了,胖胖說:“我記住了,教師!币院笥袥]懂的胖胖都會(huì)問教師,教師很樂意。
教師說胖胖的學(xué)習(xí)成績提高了,胖胖聽了很高興!
同桌的作文 篇3
張正長得非常胖,不過他很聰明。你瞧他呀!上課坐得端端正正,開始寫作業(yè)了,他就鉆進(jìn)抽屜不知在找啥,又過了一會(huì)兒,他伸出頭來,啃了啃指甲才開始寫題目。
一天數(shù)學(xué)課,蔣老師叫同學(xué)們輪流報(bào)算式答案。輪到張正了,他還在抽屜里摸索。全班同學(xué)的目光一起投向張正,張正還沒發(fā)覺。我推了推他的肩膀:“張正,輪到你了!”他才慢吞吞地站了起來,看了看題目說:“嗯……嗯……124+758=872!薄872?”蔣老師張大眼睛問。張正看了看,點(diǎn)點(diǎn)頭。同學(xué)們大叫:“錯(cuò)啦!錯(cuò)啦!是882哪!”張正臉?biāo)⒌眉t了,蔣老師說“沒關(guān)系!沒關(guān)系!再說一次!”張正又慢吞吞地說“嗯……嗯……124+758=882!
我感覺張正是個(gè)害羞的男孩子,害羞的時(shí)候像個(gè)女孩子,希望他改正。
同桌的作文 篇4
我的同桌畢N我同桌的名字叫畢N,他是個(gè)男生。一聽畢N這個(gè)名字,你一定會(huì)想起發(fā)明了活字印刷術(shù)的畢N吧!對(duì)!他跟大發(fā)明家可是同名同姓哦!畢N是這學(xué)期剛轉(zhuǎn)到我們班的。他性格外向,很短的時(shí)間內(nèi)就跟我們班的男生打成了一片。他調(diào)皮搗蛋,很快成了我們班的活寶級(jí)人物。比如說有一次上課,老師問張?zhí)鞓酚袥]有交作業(yè)本,畢N陰陽怪氣地說:“交了!鳖D時(shí)同學(xué)們笑得前俯后仰,害得老師連課都不能上了。畢N的眉毛很有特點(diǎn),粗粗的、濃濃的,像是在前額上橫著的一對(duì)刷子。濃眉下深藏著一對(duì)烏黑的大眼睛,黑眼珠忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石,只要他一眨巴眼,準(zhǔn)是想出什么鬼點(diǎn)子了。雖然畢N很頑皮、搞怪,但是他的學(xué)習(xí)成績還是不錯(cuò)的。尤其是上課時(shí),他能積極思考,踴躍回答問題。這一點(diǎn)是值得我學(xué)習(xí)的。這就是我的同桌畢N。在他身上發(fā)生的趣事真是數(shù)不勝數(shù),今天就先寫到這兒了!
同桌的作文 篇5
我的同桌是一個(gè)名副其實(shí)的“自戀狂”。依稀記得有一次,美術(shù)課上劉老師叫我們畫自己帶來的圖片上的人。我仔仔細(xì)細(xì)地畫著,突然,我的同桌用他的胳膊肘碰了我一下,說:“你瞧瞧,我畫的這個(gè)Jay是不是跟他真人有十二分的相似?”我把他的畫拿在手中端詳了一番
我差點(diǎn)沒有吐出來,苦笑道:“麻煩你這個(gè)一百年后的‘畫家’還是有點(diǎn)水準(zhǔn),好不好。你看你把人家的手都畫得一只粗一只細(xì),肩膀高低不一,居然還敢說你畫得和真人有十二分的相似,不自量力!闭f罷,我還向他做了一個(gè)鬼臉?墒牵恢撬@了還是盲了,他居然對(duì)我的言行舉止視而不見,依然在那里自念著,哎,無可救藥了~~~~
“唐僧”
我說我的同桌是一個(gè)現(xiàn)代版的唐僧。?你不信?那你就聽聽我給你講的故事吧。當(dāng)老師踩著高跟鞋走進(jìn)教室來布置家庭作業(yè)的時(shí)候,我的同桌總會(huì)說:“喂,等會(huì)記著把你抄好的作業(yè)項(xiàng)目給我看看,你也知道我是一個(gè)近視眼!泵看挝叶紩(huì)回答:“知道了,可不可以麻煩你下次不要再重復(fù)這句話,好嗎?”這時(shí)候同桌他會(huì)說:“嗯,嗯,嗯~~”可是,可是,他好像是一個(gè)患有健忘癥的人一樣,到了下午他依然重復(fù)著這句我都能倒背如流的話了。我汗~~~你說他不像唐僧像誰?誰有他這么絮絮叨叨。
雖然,我的同桌有許多諸如此類的毛病,可是他還是挺好的,至少他很樂于助人,關(guān)心同學(xué)。
同桌的作文 篇6
上個(gè)星期,我們班調(diào)整了座位。他成了我的新同桌,我們從讀幼兒園就同班,是一起成長的小伙伴。但我們平時(shí)很少一起玩,也從來沒有同桌過,所以我們是老同學(xué),新同桌。
他個(gè)子高挑,戴著一副藍(lán)色外圈的圓形眼鏡,配上額頭上的三角形劉海,顯得彬彬有禮。他的興趣廣泛,喜歡看書、畫畫、寫字等等,特別是他一看起書,就像書蟲掉進(jìn)了知識(shí)的海洋無法自拔,誰找他玩都不理。唯一的缺點(diǎn)就是上課的時(shí)候喜歡開小差,老是偷偷說話。
今天上品德課時(shí),他回答完老師的.提問后就對(duì)著我說話,說的都是一些莫名其妙的話,那時(shí)候我真想用膠布封住他的嘴巴,但是他還是說的滔滔不絕,還不時(shí)的把聲音提得很高?墒,一下課,他又把優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)出來。下課時(shí),我們都跑出教室外玩耍,他卻在教室里聚精會(huì)神地看書,看得非常入迷,當(dāng)他看搞笑的地方時(shí)就情不自禁地哈哈大笑,當(dāng)他看到傷心的情節(jié)時(shí)就微微地皺眉頭。
我的同桌雖然上課時(shí)愛偷偷講話,但是他看書專注的精神還是很值得我學(xué)習(xí)。希望他能改掉壞毛病,讓我們一起在老師的教導(dǎo)下快樂成長。
你知道他是誰嗎?
同桌的作文 篇7
從我一年級(jí)到現(xiàn)在我有過很多個(gè)同桌。它們分別是:張力婷、周智華、梁昊然等。下面我就來說周智華吧。
他的頭圓圓的,臉上有一個(gè)大大的東西是黑色的,你們猜一猜是什么?他臉上的東西是一顆痣。他人長得非常瘦。
在四年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期,而且靠近期末和寒假的一天。上思品課時(shí),林老師叫我們拿出作業(yè)來做,他一聽到這句話,就馬上從書包抽出一本書來看。我心想到:有這么好的時(shí)間做作業(yè),他怎么看書呢?都快期末考試了。我就驚奇地問到:“老師不是叫我們寫作業(yè)嗎?你為什么看書?”“老師有叫我們寫作業(yè)了。”他若無其事的說到!拔揖拖矚g看書”心想:他那么喜歡看書,就讓他看吧,考不到優(yōu)異成績也是他的事了,不理他了。
遇到這件事表現(xiàn)他喜歡看書。但是看書也不是不好。只是期末期間要看語數(shù)英三科的書。
同桌的作文 篇8
這個(gè)學(xué)期,我換了一個(gè)新同桌,他就是林宇澤。我有點(diǎn)討厭他,因?yàn)樗性S多問題都回答不出來,但是,現(xiàn)在我改變了心思,改變我心思的只是幾件小事。
有一次,我的筆蓋掉到了地上,我正想把筆蓋撿起來,林宇澤已經(jīng)飛快的幫我撿起來,放在桌子上了,我覺得,之前討厭他還真是有點(diǎn)不應(yīng)該。
接下來我發(fā)現(xiàn)了林宇澤的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn),他非常大方。我喜歡看科學(xué)類的書,林宇澤知道了,就帶了一套科學(xué)類的書:科學(xué)冒險(xiǎn)島借給我看,還向我推薦了幾本最好看的書讓我挑,我看的津津有味。
林宇澤個(gè)性非常溫和,很善良,如果別的同學(xué)打了他,他也不會(huì)還手,只是默默地坐回自己的座位上,他也不會(huì)主動(dòng)與同學(xué)起沖突,林宇澤真是一個(gè)個(gè)性溫和的男生。
林宇澤還是班里為數(shù)不多的會(huì)拉小提琴的男生之一,因?yàn)槔√崆傩枰浅?炭,花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,林宇澤做到了。
林宇澤還非常喜歡看書,特別是科學(xué)類的書,下課時(shí),經(jīng)?梢钥吹剿谧簧峡磿。
我現(xiàn)在對(duì)林宇澤完全改變了態(tài)度,因?yàn)樗且粋(gè)善良,大方的人,是一個(gè)做事堅(jiān)持,熱愛學(xué)習(xí)的人,是一個(gè)個(gè)性溫和的,樂于助人的人。
這就是我的同桌林宇澤。
同桌的作文 篇9
我以前的同桌是溫順的盧帥君,自從挑了座位,我的同桌就變成了一位小書迷——江宗宴。
最開始江宗宴很好,不給我惹麻煩,自己在那看書,甚至有時(shí)候還會(huì)助我一臂之力。我認(rèn)為他這樣下去會(huì)變成一位好同桌,好學(xué)生,可都出乎了我的意料之外。
這些天來,他變了,變得不愛學(xué)習(xí)了,不按時(shí)完成家作;他變得喜歡惡作劇,常常拿我的筆、喝水的瓶子;他變得喜歡欺負(fù)人了,上課老是來惹我、打我。據(jù)我的思想來說,他已經(jīng)脫胎換骨了。
可惡一:
他喜歡作惡作劇,不是拿我的筆,就是拿我的水瓶子。
有一次中午午間管理,我檢查清潔回來,發(fā)現(xiàn)我的筆不在了。我仔細(xì)打聽才知道是江宗宴拿的,同學(xué)鄧青青和葉文杰也證實(shí)。我又審問江宗宴,江宗宴理所當(dāng)然地說:“我沒有筆,所以拿你的筆噻!”我怒火升上心頭,但最終還是壓下氣焰,原諒了他。
事不過三,江宗宴現(xiàn)在還拿我的水瓶子、文具袋,然后放到他的抽屜里、書包里。他可真算狡猾,硬說不是他拿的,是別人陷害他。他簡直太過分了!
可惡二:
他也喜歡欺負(fù)我。俗話說的好“男子漢,大丈夫!”但他一點(diǎn)也沒那個(gè)氣概!
當(dāng)我做作業(yè)時(shí),他來發(fā)什么奧特曼激光,氣死我了!我沒理他,可他屢教不改。還有什么灑墨水啊,這些壞事情都是他一手承包的。
總結(jié):
我十分討厭江宗宴!總之,他太過分、太可惡,我就想和他換位置!
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