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      2. 寫同桌的作文

        時(shí)間:2022-12-25 09:04:56 同桌 我要投稿
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        【精選】寫同桌的作文錦集五篇

          在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的寫同桌的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】寫同桌的作文錦集五篇

        寫同桌的作文 篇1

          “傻大”是我的小學(xué)同學(xué),原名呂不揚(yáng)。真是名如其人——一張圓圓的臉上對(duì)著扁平的五官。一年到頭穿著一件黃軍裝,渾身上下透著一股傻氣,是名副其實(shí)的‘四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單’,于是得了個(gè)渾名“傻大”。傻大很少和同學(xué)搭話,總是縮在墻角的桌子前一言不發(fā),一放學(xué)就溜得無影無蹤,每次考試都是他拉班級(jí)的后腿。只有大掃除時(shí),大家才會(huì)想到他,老師也很少管他。

          期末考試前夕,語文老師要在我們班做一節(jié)公開課,原因是我們班的紀(jì)律比四一班好。前一天放學(xué)時(shí),老師一再叮囑我們不能遲到。第二天,同學(xué)們很早都到了校,只有傻大沒來了?焐险n了,聽課的老師碌碌續(xù)續(xù)進(jìn)了教室,傻大還是沒來。上課鈴響了,老師不得不宣布上課。就在課堂氣氛處于高潮時(shí),就在聽課老師頻頻點(diǎn)頭時(shí),一聲“報(bào)告!”使我們的目光一下子就從老師身上轉(zhuǎn)到門口,原來是傻大。我們正要騷動(dòng),就被老師嚴(yán)厲的目光制止了。聽課的老師們已經(jīng)開始竊竊私語,指指點(diǎn)點(diǎn)。

          老師吸了一口氣,生硬得說:“回座位去!”,傻大快速回到座位上做好了。中午,語文老師把傻大狠批了一頓,可傻大還是沒說出為什么。那天下午放學(xué)后,傻大一個(gè)人在教室了哭了好久……可憐的傻大,他究竟干嗎去了?這個(gè)謎底直到暑假的前一天才揭曉。

          那天,傻大捧著一根竹子磨成的教鞭走到語文老師的面前,說:“老師,這根教鞭是我親手做的希望能對(duì)您有用。還有……上次,我遲到是因?yàn)榭吹搅艘惠v汽車先進(jìn)了泥里,我?guī)退屏顺鰜。您能原諒我嗎?”老師的臉從驚訝變?yōu)榱舜认,她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          這時(shí),傻大笑了,如釋重復(fù)地頭一次笑了。我們都愣了,突然想起傻大的那些好處,那根教鞭也栩栩生輝。

        寫同桌的作文 篇2

          一副無框的近視眼鏡,總穿著不拉拉鏈的校服,圓圓的臉上時(shí)常帶著謙遜的微笑,還有爽朗的笑聲和160斤的體重,他,就是我的同桌——曾睿。

          記得剛開學(xué)時(shí),老師讓我們做自我介紹,他的介紹很簡(jiǎn)潔也很幽默,最后,他向老師提出想擔(dān)任生活委員的要求。當(dāng)時(shí)我很吃驚,這個(gè)大多數(shù)同學(xué)都不想擔(dān)任的班委,他卻要求當(dāng),并說,他愿意為大家服務(wù)。從那時(shí)起,我便記住了這個(gè)古道熱腸的生活委員。有一次,他來上學(xué)把校褲穿反了,卻毫不在意地走上講臺(tái),告訴大家,他的褲子穿反了,并以此來忠告我們,出門別太慌,要不然,也會(huì)像他這樣鬧出笑話。到了下午,他的褲子還是沒有換過來,照樣是反的,他還是嘻嘻哈哈,毫不顧忌。這個(gè)不拘小節(jié)的生活委員便更加讓我們敬佩。

          他喜愛讀《離騷》,自從發(fā)了《語文必修2》,他便每日都要吟上幾遍,并且抒發(fā)一下自己對(duì)人生的感悟。他說:人生在世,不如意之事十之八九,生存與毀滅就在一念之間,我們不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,但是我們卻能把握住這一秒,做好這一秒就是對(duì)下一秒的最好迎接。他總是能帶給我們這樣或那樣的感悟,哪怕是細(xì)微的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。

          課上的他極為認(rèn)真,總是能出色地回答老師提出的問題,并且,還能向老師提出各種各樣的問題,有時(shí)還把老師給問住了,他卻以此為樂,笑稱自己是問題王。課后的他更活躍,欺負(fù)同學(xué),搞惡作劇也總是少不了他。

          以禮待人是他的原則。他上臺(tái)講話時(shí),總是先向大家鞠一個(gè)躬,然后開始他的`講話,待講話結(jié)束時(shí),他會(huì)再向大家鞠一躬,外加一聲謝謝,才走下講臺(tái)。有時(shí),同學(xué)發(fā)作業(yè)或是資料,發(fā)到他時(shí),他也會(huì)很有禮貌地道一聲謝。不管場(chǎng)合大小,他的禮貌總會(huì)隨之相伴。一些好的建議,他從不會(huì)吝惜告訴我們,即使我們利用這些建議超過他,他也會(huì)很高興的。

          但是,我有時(shí)真的很佩服他的記性,上課會(huì)忘記帶書,答應(yīng)同學(xué)的事,也總是忘記做,我向他提過這個(gè)問題,他總是面帶笑容,一臉歉意,不好意思地抓抓頭,表示會(huì)盡量做好。

          這就是我的同桌,一個(gè)古道熱腸,不拘小節(jié),充滿斗志,學(xué)習(xí)認(rèn)真又不乏幽默,以謙遜的態(tài)度待人而又有一點(diǎn)缺乏毅力的他——我的同桌曾睿。

        寫同桌的作文 篇3

          我的同桌是xxx,簡(jiǎn)直就是一個(gè)話嘮,任何一句話他都可以接著說下去。天。∥易類鄄涣说木褪撬麖堊煺f話!他完全可以去做銷售這行的工作,這與他的天分很吻合。

          在一節(jié)課上,老師說的話應(yīng)該是全班最多的人,但xxx說的話跟老師差不多少,而且他說的話卻沒有很多的用處,但你不跟他說話的時(shí)候,他卻有自言自語的功能。我甚至都想爆粗口:“你不說話會(huì)死嗎?”所以到現(xiàn)在沒有人愿意和他同桌。我也不明白老師為什么能把我和他調(diào)在一起了?平時(shí)我也挺能說的(課間),但和他坐在一起,沒有任何想說話的沖動(dòng)。我上課寧愿聽老師在嘮叨班上的事,也不愿意和xxx說一句話。更不愿意聽他的自言自語!每次上自習(xí)的時(shí)候,xxx都會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)在說話,但這其中的緣由也并非來自于他一人,有時(shí)候也有后面的徐辰宇參與,但她的位置比較隱蔽不常被發(fā)現(xiàn),所以xxx總是受害者。

          雖然他特別能說,但他也有好的一面——樂于助人。在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,有不會(huì)做的題,如果他會(huì),他就會(huì)很認(rèn)真地給你講,不管你聽懂還是聽不懂的,但他會(huì)安靜下來思考怎樣給你講,你才能聽懂的,我也就這點(diǎn)對(duì)他有些認(rèn)可。

          各種希望他改掉話嘮的這個(gè)毛病,你們肯定會(huì)認(rèn)為他學(xué)習(xí)不好,錯(cuò)了,別看他那么能說,他的成績(jī)可一直保持在班級(jí)前10的狀態(tài)(不算體育成績(jī))。為什么這么說呢?可能上體育課的時(shí)候,女生們看男生跑步,但焦點(diǎn)永遠(yuǎn)在xxx或董浩楠的身上。因?yàn)樗麄z的胸是全班男生中最發(fā)達(dá)的,女生們有些變態(tài)……他倆也許不讓我們抓住他的什么跑姿而給予嘲笑的話,他倆壓根就不跑,走走停停的,就這樣xxx也有了一個(gè)稱號(hào)——馬大奶。但他似乎沒有反應(yīng),他只會(huì)很鄙視地看著你。為了不給他人身打擊,我們只好憋住不叫這個(gè)外號(hào),除非他惹火我。

          xxx身上的缺點(diǎn)不計(jì)其數(shù),但是他的優(yōu)點(diǎn)也往往在學(xué)習(xí)中是很重要的。xxx你啥時(shí)候能管住你的嘴呢?別忘了禍從口出這一道理!我是出于好心來提醒你。

          我的同桌并不風(fēng)趣,但卻有人情味,我的同桌很能說,但他有一顆細(xì)膩的心和樂于助人的品質(zhì)。這是普通男生所沒有的。

        寫同桌的作文 篇4

          時(shí)間如飛沙般流逝,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,你我在這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班級(jí)里一起度過了六年月的時(shí)光,上天注定你在茫茫人海中相遇,又讓我們?cè)谕话,老師又讓我們坐在一起,這不是緣份是什么呢?我們既是好同桌又是好朋友。這不是緣份是什么呢?

          如果我是鮮花,那你就是清澈的泉水,無私地奉獻(xiàn)出自己來滋養(yǎng)鮮花,因?yàn)榛ê退亲詈玫呐笥选H绻沂呛悄憔褪欠枷銚浔堑孽r花,無私地為蝴蝶奉獻(xiàn)出自己的花粉,因?yàn)楹c鮮花是最好的朋友……種種前因后果讓我們成為了好朋友,我們應(yīng)該珍惜這種緣分,以前我沒有注意你,珍惜你,現(xiàn)在快畢業(yè)了,我們即將分離我才明白過來你才是我最好的朋友。在六年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)生活中,我的心中不知不覺地多了份眷戀。眷戀你我曾經(jīng)在一起歡樂的美好時(shí)光,以及對(duì)你依依不舍的眷戀之情。畢競(jìng)我們?cè)谝黄鸲冗^了六年終身難忘的快樂時(shí)光。相互之間總會(huì)有那么一種感情,如今你我就要畢業(yè)了,即將各奔一方,也不知道何時(shí)才能夠再次見面,也許待我們?cè)俅我娒鏁r(shí),我們互相都不認(rèn)識(shí),但那份依依不舍之情總會(huì)不禁涌上心頭。我想你的心里此時(shí)也一定是這樣想的吧!

          回想起我們過去曾經(jīng)度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一種酸酸的感覺涌上了鼻尖。我們?cè)?jīng)一起歡樂過,一起傷心過,也曾吵過架,但也和好了。這一切的一切都?xì)v歷在目,就仿佛昨天發(fā)生的事情,如今我們?cè)谝黄疬剩的時(shí)間說長(zhǎng)又轉(zhuǎn)眼即逝,說短又還有半年多,我們現(xiàn)在所能做的就是珍惜所有我們剩下來的時(shí)光。以前我只敢在心里默默地說汪子卿是我最好的朋友。今天,在這里我想大聲地對(duì)你說:“汪子卿永遠(yuǎn)都是我最好的朋友!

          畢業(yè)即將來臨,我們倆的感情也越來越深,我不想再說什么,只能默默地企盼時(shí)間能夠停留在這一秒,那么我們就可以永遠(yuǎn)在一起了。

        寫同桌的作文 篇5

          我的同桌是一位活潑可愛的小女生。她已經(jīng)11歲了,更我差不多大了,個(gè)子在我們班也不算矮。她有一雙明亮的大眼睛,讓她看到五彩繽紛的世界;她總是面帶微笑;她有兩只能干的手,她能寫出漂亮的字。

          她是一個(gè)人見人愛的好學(xué)生。比如說:語文老師說她的作文寫得形象生動(dòng),還讓她到講臺(tái)上去讀呢!音樂老師說她唱歌很好聽,像一只美麗的百靈鳥。英語老師夸她英語本子上的字非常漂亮,像外國(guó)人寫的一樣了……

          她有許多的優(yōu)點(diǎn),其中她最樂于幫助別人。記得有一次下課時(shí)我有許多的英語單詞不會(huì)讀,就去找我們班的大隊(duì)長(zhǎng)杜雨桑,她連理都不理我,只管在和我們班的其她女同學(xué)聊天。我又去找我們的英語老師可張老師,可是我一進(jìn)辦公室就看到張老師不在,然后我就去找張老師,可哪也找不到。當(dāng)我垂頭喪氣進(jìn)教室時(shí),我的同桌就笑瞇瞇的問我:“杜藝瑋,你需要幫助嗎?”我垂頭喪氣地說:“我有幾個(gè)英語單詞不會(huì)讀,你能教我嗎?”“當(dāng)然問題!”她爽快地說。她一邊教我讀,一邊教我這個(gè)單詞的音標(biāo),才過了一會(huì)兒,這幾個(gè)單詞我都會(huì)讀了!爸x謝你!要不是你今天教我讀這幾個(gè)單詞,我都不知道怎么辦了。!”“不用謝,誰讓你是我的同桌呢!”她笑著說。第二天老師讓我背這些單詞,我一會(huì)兒就背出來了。

          哈哈!這就是我的好同桌——倪佳妮,一個(gè)可愛而又樂于助人的好女生。

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