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關(guān)于同桌的作文精選15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于同桌的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于同桌的作文1
我的同桌什么都好，就是特別怪。我發(fā)現(xiàn)他被老師表揚(yáng)時(shí)，臉紅得像成熟的蘋果，還有他笑時(shí)，眉毛成了“Ｖ”形。
有一次，我跟他沒事做，便跟他講笑話，講著，講著，我哈哈大笑，而他呢？我一看，他那眉毛已經(jīng)成了大“Ｖ”了。旁邊的劉思婷見了說：“胡喬宇真怪呀！”他聽了，就不再笑了。
發(fā)生這種事很容易讓人誤解，不信？那就聽我慢慢道來。
那是一個(gè)秋高氣爽的下午，數(shù)學(xué)老師正在給我們講題。講到一道難題時(shí)，他問我們?cè)趺礃咏獯�，我們都傻眼了。眼看著老師的臉上開始晴轉(zhuǎn)多云，接著就該打雷了，有些同學(xué)就小聲說了個(gè)答案，但是卻答錯(cuò)了。這時(shí)，老師突然點(diǎn)了正在看題目的胡喬宇的名字，他馬上站了起來，楞了楞，便開始說了起來。我們都為他捏了一把汗。等他說完，老師烏云密布的臉上終于出現(xiàn)了一絲陽光。我們也都跟著松了口氣。老師表揚(yáng)了一番胡喬宇，而他呢？我們回頭一看，他的臉都紅得不成樣了，簡直就想個(gè)熟透了的大蘋果……而有同學(xué)以為他發(fā)燒了，都在小聲問他。老師見了便走過來摸他的額頭，問他是不是有點(diǎn)發(fā)燒……
我的同桌呀，你為什么臉紅呢？可能是天生的吧！
關(guān)于同桌的作文2
我的同桌小紅啊，是一個(gè)性情開朗、特別直爽、異常勇敢的一位女生。要說她啊，可有的說了。說話大大咧咧，在我們班里十人見了九人怕�。∮幸患�，特別令我佩服。
有一次，小麗、同桌和我三個(gè)人去書店買書，左翻右看的，不知不覺到了正午，肚子咕咕地叫了起來。買好書，我們來到街上，聞到一股又一股的香味，不爭(zhēng)氣的肚子在打呼嚕。我們選擇了一家米線店。真香哇！正當(dāng)我們準(zhǔn)備付錢的時(shí)候，小麗站在那里，摸摸這個(gè)口袋，又摸摸那個(gè)口袋，一會(huì)兒的時(shí)間，頭上盡是汗珠。小紅對(duì)小麗說：“怎么啦？”“我的錢不見了？”“不要慌，沒事，我來幫你付錢吧！”“謝謝你，我回家后還你錢�！薄安挥昧耍覀兪呛门笥崖�！”
我們付完錢之后，在大街上又轉(zhuǎn)了一圈，我感到口渴了，于是我們來到一個(gè)小賣店，我買了一瓶，咕咚咕咚喝了起來，因?yàn)樘柿耍乙豢跉夂攘税肫�。正在這時(shí)，我聽見小紅說：“買兩瓶果汁！”一聽“兩瓶”，我才想到小麗沒錢買。我朝小麗望去，只見小麗站在路的那邊，低著頭。我趕緊拿出錢給店主，可小紅堅(jiān)決不讓，把我推了過去。
你看！我的同桌她也有溫柔、大方的一面嘛。雖然只是幾塊錢，但流露出來的是對(duì)朋友深深的關(guān)愛。
關(guān)于同桌的作文3
在我上二年級(jí)時(shí)，我和我的同桌發(fā)生了一件至今難忘的事。
下課了，我的同桌一個(gè)不小心，把我的筆摔倒了地上，鉛筆的筆尖被摔斷了，因?yàn)樗挛疑鷼�，所以悄悄的把我的筆藏了起來。
上課了，他看見我回到座位，同桌便裝作什么都沒有發(fā)生似的，當(dāng)老師叫我們拿出筆來寫字時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的筆不翼而飛。我小聲的問周圍同學(xué)誰拿了我的筆卻沒人回答。因?yàn)槲抑挥幸恢ЧP，無奈之下我只好借同學(xué)的筆寫字。
下課后，我問同桌是不是你拿了我的筆，我用威脅的口氣對(duì)他說如果是你拿的，你不還給我，我就去告老師。他馬上說：你的筆是我拿的，因?yàn)槲也幌滦陌涯愕墓P尖給摔斷了，我怕你會(huì)罵我，所以就把筆給藏起來了，對(duì)不起。他小聲的回答。我對(duì)他說：你把我的筆藏起來了，我用什么呢？筆尖摔斷了，我可以借別人的削筆刀呀，我是不會(huì)罵你的��！。這件事后我和我的同桌成了最好的朋友，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助，互相進(jìn)步。
通過這件事我知道做人一定要誠實(shí)還要大度。
關(guān)于同桌的作文4
我有一個(gè)“怪”同桌。脾氣怪，性格也怪。
他是一個(gè)“彌勒佛”。每天都笑，且“笑”的十分夸張，面部表情就如戲劇里的演員，多種多樣。
看見或聽到有趣搞笑的事，他輕的話笑上十幾分鐘，重的話兩眼一瞇，嘴一張，那笑聲呀“哈哈哈”如雷貫耳，有時(shí)還會(huì)嚴(yán)重到“自殘”，用手使勁地拍打桌子。
他是一個(gè)搞怪王，捉弄對(duì)象是前桌女生。在便利貼上寫上幾個(gè)字，眉字間透著一股不懷好意的氣息，嘴角露出了壞人常有的“奸笑”，但，他的每次捉弄都以失敗告終。唉——
他還是一個(gè)“長臂猿”，一想到長臂猿，我們就想到猴子的特性，黑黑的身子，長長的手臂，但是有一點(diǎn)要聲明，他可不是光著屁股的。
他個(gè)子很高，手臂也出奇的長。在一次體育課上，他做“前臥體前軀”的時(shí)候，很輕松，一點(diǎn)也不費(fèi)力，那活動(dòng)仿佛就是量身為他打造的一樣。他一下腰，屁股一翹，起來，蹲下，反復(fù)在做，引得同學(xué)哄堂大笑，此名稱也由此而來。
但也就是他的“怪”，給我們帶來了不少歡聲笑語。你說他是不是很“怪”？
關(guān)于同桌的作文5
我的同桌小韓是天生的慢性子，不管做什么事都是不慌不忙，不緊不慢的，因此，我們班就來取了個(gè)綽號(hào)“拖拉機(jī)�！�
小韓個(gè)子不高也不矮，圓圓的臉上嵌著一雙又小又圓的眼睛，一雙方形眼鏡架在上面，最可愛的還是他那胖胖的肚子。
一次寫作文，老師把本子發(fā)一下來，同學(xué)們就奮筆疾書地寫了起來，可他呢，慢慢地從書包里拿出筆盒，擺弄幾下才拿出筆，極不情愿地扭了幾下身子，翻開作文本寫了起來。可是“好景不長”，小韓寫了幾分鐘就叫了五六次老師，不是要去上廁所，就是去接水，要么就向同學(xué)借橡皮擦�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，不一會(huì)兒，下課時(shí)間到了，同學(xué)們陸續(xù)交了作業(yè)，只有小部分同學(xué)還沒寫完，于是游老師網(wǎng)開一面，決定再給我們20分鐘的時(shí)間，這點(diǎn)兒時(shí)間對(duì)于小韓來說怎么能寫完呢？眼看第二節(jié)課已下課了，可他卻寫了一個(gè)自然段，游老師火冒三丈，劈頭蓋臉就把小韓批評(píng)了一頓，可小韓還是“不知悔改”為了提高小韓的做事速度，我們花了不少功夫，也用了許多提高速度的方法，如做事不可一心二用，要一心一意，還進(jìn)行了幾次模擬的作業(yè)訓(xùn)練……可不管怎么催，他就是快不起來，一次單元考試，到交卷的'時(shí)候了，他的作文卻只寫了一個(gè)開頭，游老師又氣又恨地說：“小韓，你怎么就是快不起來呀！”
小韓“真不愧”是我們班的“拖拉機(jī)”呀！
關(guān)于同桌的作文6
我的同桌是曾耀，曾耀也是我的好朋友。她就坐在我旁邊，我們交往密切。
曾堯有著柳葉般的兩道眉毛，兩只水汪汪的大眼睛，鼻梁上有一顆小痣。她活潑開朗，大方樂于助人！
有一次在公園，我和她在一座小橋上玩，突然看到一個(gè)小女孩在橋邊哭。我一問，原來是她和她媽媽走失了。我別無選擇，只能看著她哭。還是曾耀有辦法。她先做了個(gè)鬼臉，然后哄著逗著，終于阻止了小女孩掉下“金豆”。她又對(duì)小女孩說：“你媽會(huì)來找你的，別哭，我姐陪你玩，好嗎？”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，曾堯帶她去橋邊玩。過了一會(huì)兒，小女孩的媽媽走過來拉住小女孩的手，對(duì)曾瑤說：“哎呀，嚇?biāo)牢伊耍∨�。謝謝！”曾耀笑著說：“不客氣，阿姨，下次小心點(diǎn)！”然后他一陣風(fēng)似的跑了。
現(xiàn)在想想，真羨慕他！和她做同桌一定是很大的樂趣！
她經(jīng)常幫助她的同學(xué)。比如有一次，我沒帶傘，外面下大雨。她看到了，就打開傘，送我回家，然后自己回家了。我的身體沒有濕，但是她的外套濕透了。看著她遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛濕了。
這是我的同桌，我的好朋友曾耀。
關(guān)于同桌的作文7
梧桐樹下，夕陽西沉，光影一片一片地照在我和她的身上。她緩緩地走在前面，我跟在后面，梧桐樹葉隨風(fēng)飄落，時(shí)間仿佛就在那一刻停止，我只覺得和她仿佛有說不出的默契。這時(shí)她伸出手理了理頭發(fā)，當(dāng)她正準(zhǔn)備回頭時(shí)，我被屋外的吵鬧聲驚醒了。
我坐在床邊，回想起了初中生活中我與她一年的同桌生涯。“好煩呀!這道題該怎么做?”我心不在焉地看著這道題。這時(shí)，她出現(xiàn)在了我的面前，開始仔細(xì)地看這題，她一手拿著一支筆，另一只手拿著草稿本，開始為我解題。待她做完后，又細(xì)細(xì)地將解題過程講給我聽，剛才還在不停轉(zhuǎn)筆，為題目而困擾的我，聽了她的講述豁然開朗，對(duì)她也充滿了感激，也許這是我對(duì)她的初次了解吧!不過，從那以后，在我的心中，善良、助人為樂、落落大方、成績優(yōu)異都成了她的代名詞。
可能是同桌的關(guān)系，在往后的日子里，我和她也有了更多的接觸，漸漸地，我們成了最貼心的朋友，幾乎形影不離。哦，對(duì)了，她還有個(gè)最大的“毛病”，就是在與她聊天的過程中，你無意中說的一句話，她都能翻譯成英文，絕對(duì)能雷倒你喲!不過，她的這個(gè)“毛病”可成了我英語成績急劇上升的動(dòng)力。每天的耳濡目染，似乎我也成為了她的粉絲，有時(shí)也能跟著她附和兩句呢!
和她同桌的日子是我在初中生涯中最美好的日子。她教給了我對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真地態(tài)度，熱愛生活的精神和助人為樂的美德。
她，是我一生中永遠(yuǎn)都難以忘記的知心朋友。
關(guān)于同桌的作文8
在小學(xué)，我相信每一個(gè)人都有同桌，而我也不例外.我的同桌是個(gè)男的，不胖不瘦，樣子清秀，1.62米高，大大的眼睛上是一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，高拔的鼻子下是一個(gè)櫻桃小嘴。而他的學(xué)習(xí)成績?cè)谀猩幸彩菙?shù)一數(shù)二的。為人心地善良，樂于助人。
有一次，我做作業(yè)時(shí)遇到了一道難題，左思右想也想不出，我拿題去問他，他也跟我一樣，繳盡腦汁也想不出.可他仍然不放棄，去問老師的思路，然后就耐心地告訴我這道題的思路.我想啊,要是換作別的男生,一定回嘲笑我笨。我的同桌真好！
還有一次，我跟他鬧別扭，大家互不理睬。但因?yàn)槲也恍⌒闹鴽隽�，得了重感冒。我在上課的時(shí)候，漫不經(jīng)心，還常�？人�。下課時(shí)，他跟我說："你要多喝點(diǎn)水！要不然感冒更重。還有，你剛才上課根本記不住重點(diǎn)，我?guī)湍阕隽斯P記，自己回去看吧！"
我聽完后，對(duì)他說:"對(duì)不起！我不該跟你鬧別扭。"他搖搖頭說："沒關(guān)系！我也有錯(cuò)的地方嘛！"之后，我們又做回了好朋友。
我的同桌真好!我相信你也會(huì)有同感吧！
關(guān)于同桌的作文9
我有過無數(shù)個(gè)同桌，但只有一個(gè)有趣的，他就是我補(bǔ)課班的同學(xué)，他是個(gè)男孩，他遲到的故事經(jīng)常成為我們平時(shí)的笑料，所以大家送他外號(hào)——遲到大王，我們都親昵地稱呼他“阿遲”。
我們的補(bǔ)課班有一階段總有些人來偷放在補(bǔ)課班樓前的自行車。正巧，阿遲買了一輛新自行車，他騎到了補(bǔ)課班，因?yàn)榕卤煌担瑳]辦法，只好抬著自行車，上了樓梯，（補(bǔ)課班在一樓）。自行車抬上來了，阿遲看了一眼表，然后騎上車就沖向了教室！老師剛說：“下課�！卑⑦t就沖進(jìn)了教室，只聽“哎呦”的一聲，老師坐在了地上。原來是老師被阿遲嚇倒了，老師大聲對(duì)阿遲喊道：“明天叫你家長來！不許遲到！”
第二天，大家都坐好了，只有阿遲和他爸爸沒來，老師嘆了口氣說：“哎，阿遲父子又遲到了！”剛說完，只見阿遲沖了進(jìn)來，嘴里還叼著個(gè)大漢堡，說：“早到了五秒鐘！”隨后，阿遲的爸爸騎著電動(dòng)車沖了進(jìn)來，說：“哈哈，一秒不少！”老師的眼鏡都快掉下來了。天哪！遲到居然還遺傳！我的天，兩個(gè)人都從“馬路殺手”變成“教室殺手”了！可憐的老師呀，都快被他們父子倆給氣死了！沒辦法，老師只好說：“愛怎么遲到都行，我不行了！”
哎，這個(gè)小阿遲呀！不能一輩子總遲到吧！
關(guān)于同桌的作文10
我的同桌人稱“金鑫，”外號(hào)“取經(jīng)”，真名“黃xx�！鼻f不要以為我是她的朋友，我和她可是不折不扣的同桌冤家。
我們還精心策劃了什么邊界條約：一、不可以超三八線，如果超三八線，就要罰1塊錢。二、不可以打人。三、不可以打小報(bào)告。所謂“君子一言，四馬難追�！蔽覀冞B手印都蓋了。
想起那次語文課，我就心痛。我一不小心超線了，“取經(jīng)”就像中了百萬大獎(jiǎng)一樣。高興地說：“一元！一元！”我只好念念不舍地掏出一元錢給“取經(jīng)”，。就這樣，一塊錢就像一陣風(fēng)離我而去。
終于，“取經(jīng)”超線了，我也跟著“取經(jīng)”那樣，“一元！一元！”我高興地說�？墒牵叭〗�(jīng)”卻拐彎抹角、馬不停蹄地說：“我為什么要給你一塊錢？”鈴聲卻是在不該響的時(shí)候響。我只好乖乖地聽老師上課，心里卻想“取經(jīng)”什么時(shí)候給我一塊錢。
終于挨到放學(xué)了，我對(duì)“取經(jīng)”說；“給我一塊錢，“取經(jīng)”說；“不給。”總之，“取經(jīng)”一塊錢是不會(huì)給的。如果，跟她打“口水仗”我也打不過她。算了，大人不記小人過，一塊錢，我不要了。
這就是我的同桌黃xx，有時(shí)覺得她沒心沒肺，有時(shí)覺得她很幽默。
關(guān)于同桌的作文11
在我這六年的學(xué)習(xí)中，我有過許許多多的同桌，但有些已經(jīng)被我漸漸淡忘，他們陪我走過了小學(xué)的這六年，我最難忘的一位同桌就是——戴煜超了。
戴煜超是我六年級(jí)的同桌，他在老師同學(xué)的眼里是一個(gè)不折不扣的“壞學(xué)”生，不寫作業(yè)，和同學(xué)打架，罵人總是有他，但被老師表揚(yáng)總是看不見他。就這樣，老師才安排我和他同桌。戴煜超他其實(shí)挺可憐的，父母也不去管他，他在學(xué)校愛怎么樣就怎么樣。記得有一次，戴煜超沒有帶筆袋，什么學(xué)習(xí)用品都沒有，但他好像無所事事，不覺得會(huì)怎么樣，所以他就趴在那里發(fā)呆，他看著同學(xué)都在那里寫字，自己卻趴在這，他便去向同學(xué)借了學(xué)習(xí)用品，看他東借西借，沒有同學(xué)肯借給他，無可奈何地回到了座位上，我看著他那樣，有些可憐，“想借文具嗎？”我說著把一支筆，一塊橡皮遞給了他，“我借給你這些文具，你就得好好學(xué)習(xí)�！彼粗尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。他拿起了我的文具，就開始埋頭寫起了作業(yè)，寫的那樣入神，寫的那樣認(rèn)真，寫的那樣用功。從這時(shí)起，他就開始有了好轉(zhuǎn)，一連幾天開始寫作業(yè)了，不再拖拉作業(yè)了，對(duì)學(xué)習(xí)開始感興趣了……
我給戴煜超雖然只是一支鉛筆和一塊橡皮，但這里面包含了我對(duì)他還充滿信任，希望他可以學(xué)習(xí)進(jìn)步，對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。
關(guān)于同桌的作文12
她長著一個(gè)圓圓的臉，一對(duì)水晶似的眼睛，一個(gè)挺拔的鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴，胖乎乎的樣子真可愛！有時(shí)，她會(huì)戴上那副深色眼鏡，顯出很深沉的樣子。她就是我的同桌——XX！
有一次上英語課，老師叫我們做練習(xí)，可偏偏我的筆沒水了。我正著急，XX把她的筆遞給我說：“你先寫，寫完了再給我！”我接過筆，連忙低頭寫了起來寫了！我一寫完，又趕緊把筆還給XX，可是還沒等她寫完，老師就開始評(píng)講了！看到XX還在寫，老師很生氣，說：“剛剛在干什么？在睡覺嗎？”
XX一聲不吭，絲毫不為自己辯解。我心里酸酸的，感覺老師是在罵我，而不是在罵她�？晌也桓艺f話，生怕XX生氣！
下課了，同學(xué)們紛紛走回教室，我跟XX一起走著，都沒說話。我的心像有只小兔子似的砰砰在跳，好久才鼓起勇氣說：“剛剛……剛剛……對(duì)不起！”
她笑了笑，說：“沒事！筆你先用，我去問人借！”聽到這句話，我的喉嚨突然像有個(gè)大石頭卡在里面，怎么也說不出話來。
有這樣的同桌，我真是幸運(yùn)！
關(guān)于同桌的作文13
她，長著一雙大大的眼睛，高高的個(gè)子，你知道她是誰嗎？她就是我的好同桌李小婉。她是一個(gè)活潑可愛的女孩。她聰明伶俐，是我們班出了名的好學(xué)生。
一到下課的時(shí)候，她特別活躍，和同學(xué)們一起做游戲，你看，我們?cè)谕胬销椬叫‰u的游戲呢。作為“雞媽媽”的她一點(diǎn)都不含糊，一直竭盡全力保護(hù)子的孩子。沒有一只小雞被老鷹抓走。玩跳皮筋也是她的絕活，我們班的女生沒有一個(gè)能比過她�？墒且坏缴险n的時(shí)候，她的嘴巴就像上了鎖似的，從不亂說與學(xué)習(xí)無關(guān)的話。用她的話說就是，玩就玩?zhèn)�痛快，學(xué)就學(xué)得踏實(shí)。因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)方法得當(dāng)，所以她不慌不忙就能取得好成績。
她不但學(xué)習(xí)好品德也好。
有一次，放學(xué)了。我們幾個(gè)同學(xué)一起回家，走著走著她看見水管沒關(guān)，她說咱們把水管關(guān)住吧！其中有一位同學(xué)說：“不用了，總會(huì)有人關(guān)的”可她說：“不行！不行！要節(jié)約用水，如果世界上沒有了水，我們會(huì)生存在這個(gè)世界上嗎？”這時(shí)我才明白水是多么重要啊！于是，我們一起回去把水管關(guān)了。
今后我也要學(xué)習(xí)李小婉的這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，和美好的品德。
關(guān)于同桌的作文14
他，戴著一副黑邊眼鏡，總會(huì)不時(shí)用手撫摸自己那亂糟糟的頭發(fā)，而他的臉上卻有著似乎永遠(yuǎn)也抹不去的黑眼圈。
“咚”他用力地把書包扔到了桌上�！鞍Γ『美�！”他長嘆道，但還是奮力地睜開他那“熊貓眼”。翻開英語書，豎起來，但卻不知他竟然把書拿反了。我的讀書聲好像是專門為他私人訂制的催眠曲，在那隱約有些美妙的讀書聲里，他很快便成“雞啄米”狀了。正在這時(shí)，老師向這邊看過來，我瞄了一眼老師的神情，心中暗道：“大事不好�！壁s緊右腿蓄力，用力地蹬向他的板凳。他猛然驚起，眼鏡竟然進(jìn)入了拋物線的軌道上，跨欄似的越過了英語書。
“你，站起來背書！”老師用手指著我可憐狼狽的同桌，而他也不敢有絲毫違背“皇上圣旨”的不滿，吭吭哧哧地站了起來。
但他卻仍不“服輸”，站著站著，卻又和周公下棋去了。只見他的身子搖搖晃晃，隨時(shí)都有墜落的危險(xiǎn)。
“呤——”下課了，他和周公的棋局還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。不好，他身體迅速向后傾斜，兩腿往前一滑，“啊——！”耳邊傳來他殺豬般的喊聲，眾人笑翻。
一下課，他卻來了精神，上課時(shí)那疲憊的樣子早沒了蹤影。教室內(nèi)外到處都有他活潑的身影。這可真是上課“渾渾噩噩”，下課“快快樂樂”，那境界可真非常人能及啊！
唉！只是可惜了，我這個(gè)特殊同桌天生的表演才能。
關(guān)于同桌的作文15
每個(gè)人在學(xué)校都有同桌，我的同桌是王晉。他皮膚黑黝黝的，兩只斗牛眼瞪的像個(gè)銅鈴，正因他生得此番模樣，所以有一個(gè)貼切的外號(hào)“黑旋風(fēng)”。別看他長的五大三粗，我們兩個(gè)“鐵哥們”之間還有不少糗事呢!
去年教師節(jié)，學(xué)校號(hào)召我們見了老師就問好。下課了，我和王晉去廁所，出來的時(shí)候，正好碰見我們班主任。我趕忙說：“老師您辛苦了!”又用胳膊肘捅了捅王晉，示意他也快問好。誰知他說了一句雷翻全場(chǎng)的話：“老師您親自來上廁所，真是辛苦了!”
還有一次上數(shù)學(xué)課，老師要求每人要說出指定題的答案和思路。王晉數(shù)學(xué)不太好，便請(qǐng)我?guī)兔Α］喌轿視r(shí)，我故意放慢了語速，大聲、流利、清晰地說出了答案。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我坐下，又說：“王晉，你來回答。”王晉渾然不知，又重復(fù)了一遍我說的，當(dāng)他說完后，老師疑惑地打量著他，說：“我讓你說第五題，你怎么說第四題呢?”
這就是我們之間的糗事，層出不窮。你和你的同桌之間有這樣的糗事嗎?一起來分享吧!
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