我的同桌話題作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的同桌話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的同桌話題作文1
我升入四年級后，有了新同桌，他叫寧偉鵬，不久，我們就成了形影不離的好朋友了。
寧偉鵬個子高挑，鼻高方臉，皮膚有點黑，卻喜歡運動，在操場上總是生龍活虎的，是班上有點的運動健將，其實他在學(xué)習(xí)上也很勤奮刻苦，成績就像他的身體一樣棒。
他在學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問，上課認真聽講，做作業(yè)字寫得端端正正，一絲不茍，也從不拖欠作業(yè)。每次考試，不管是語文還數(shù)學(xué)，成績總是排在前面，是名符其實的學(xué)習(xí)尖子。他也樂于助人，同學(xué)有不懂的問題問他，他總是認真給予解答清楚，遇到同學(xué)生活上有困難，他也樂于盡力幫助。
有一次上體育課，我們跑得比兔子還快來到操場上集中，體育老師讓我們繞操場跑三圈，班上有不少同學(xué)跑三圈后都累得走不動了，而寧偉鵬跑了三圈后卻像沒跑一樣，在自由活動。后來，體育老師讓寧偉鵬再跑三圈，其他同學(xué)在操場自由運動�？吹綄巶i健步如飛的樣子，我很羨慕。
我的同桌話題作文2
我的同桌就是我這幾年來最好的朋友，她長著一頭烏黑的短發(fā)，還長著一雙大大而又明亮的眼睛，也長著一個像蘋果般一樣紅撲撲的臉蛋！我們一起走進我的同桌看看吧！
我的同桌是我最好的朋友，我們在這三年里一起度過很多美好的時光，比如一起看書、寫字、玩耍、吃東西、畫報、看電視……還有很多很多都是我們一起，我記得有一次我的同桌畫完報時，她聽到有哭泣的聲音他就出來看了一下，是我摔倒了，她趕快扶我起來給我扶到衛(wèi)生間，然后給我洗了洗臉和傷口，我高興得哭了。我還記得有一次，我發(fā)高燒了，不能來上學(xué)了，我就給他說“麻煩你幫我給老師說一說，我發(fā)燒了不能來上學(xué)了，我明天在上，今天請假一天�！彼斓卣f“好的，我?guī)湍憬o老師請假�！�
這就是我的同桌，你們有我這樣的同桌嗎？
我的同桌話題作文3
嘿！你們知道我的好朋友是誰？哈哈，猜不出來吧！告訴你們吧，她也是我的好同桌，名叫陳妍彤。
她長著一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的長發(fā)，一張櫻桃似的小嘴，小臉蛋肉嘟嘟的，總體看上去有點胖，可愛極了！但是，別看她長得有點胖她那一身肚皮舞技術(shù)可是一流的，她曾經(jīng)揚言道：假如我去參加肚皮舞比賽，一定可以取得一個很好的成績！陣妍彤不僅喜歡跳舞，她還有一個愛好——畫畫，只要有空閑的時間，她就會毫不猶豫得拿起畫筆，開始她的創(chuàng)作。她的優(yōu)點雖多，只不過，她的缺點也不少，今天我就向大家介紹一個她的最大缺點——太馬虎，老師昨天給她布置的務(wù)任務(wù)，她今天就給忘了，害得被老師白白批評了一頓，還有時候考試，每次都因為一些小差池，而離滿分又差了一個級別。
好了，今天就先講到這里，假如聽了這篇習(xí)作，對她的事感興趣的話，可以來北京東路小學(xué)三班找到我，了解關(guān)于更多她的事吧。
我的同桌話題作文4
我的同桌是徐若晨。
她長著一雙杏眼，薄薄的嘴巴，還長著一個小小的鼻子。在右眼的上面，還長著一個黑痣。
他非常不講文明，經(jīng)常把鼻涕曾到手上，讓人看著很不舒服。這還不算什么，有一次，上課鈴剛響，他就對我說：“快點讓開！”可怕的是她的口水流到了我的手上，我頓時怒氣沖天，說：“我怎么這么倒霉，碰上了你的“炸彈”！他不光不講文明而且非常自私，有一次，我的水彩筆忘帶了，就對他說：“你能借我用用你的水彩筆嗎？”“這是我的水彩筆，憑什么借給你？”不管我怎么說，他就是不借我，沒辦法，我只好借別人的啦。日后，他忘帶了美術(shù)書，就對我說：“把你的美術(shù)書借我用用！”我一看，機會來了，決定要好好的報復(fù)一下，于是我也學(xué)著他的樣子，說：“這是我的美術(shù)書，憑什么借給你？”嘿，他還蠻有理的答道：“你就得聽我的！”因為這是在上課，我沒理他，但也沒把美術(shù)書借給他。他一看我不借給他，居然使用了如此霸道的行為——跟我搶書。
我的同桌話題作文5
新學(xué)期剛剛開始，我就換了一位同桌，她叫馮曉娟。
她是我的好朋友，她的脾氣不是很好。我的脾氣也不是很好，下課的時候我們雖然很貪玩，但上課的時候我們都在認真的聽老師講課。
一天，第二節(jié)下課的時候她說：“我們下樓把最后一句寫啦吧？”我說：“別寫了，下課時間太少啦。”
中午下學(xué)了，我們拿著粉筆和報紙，搬著凳子，就下樓了。斜拉一會兒，我們就會家吃飯了，吃完飯了，我們就上學(xué)了。我們來的很早，就在班里休息了一會兒，然后馬雷佳來了。她就進班了，然后坐在自己座位上了。
這就是我我和我的同桌。
我的同桌話題作文6
他理著一個平頭，大大的眼睛下一個小鼻子，而且他的學(xué)習(xí)成績特別棒。他是我們的班長也是我的同桌——楊宇。
楊宇是個靦甸的男生，但他對同學(xué)們都很好，也關(guān)心每一位同學(xué)。
有一次，下大雨，我沒有帶傘沒辦法回家，楊宇像看出了我的心事，走過來詢問我：怎么還不回家？我?guī)е耷焕蠈崒λf：我忘了帶傘，回不去了。他走到我面前，拍了拍我的肩膀說：你拿著，我的傘借給你。說完，遞給我一把花傘，就騎上自行車消失在雨霧中。這件事至到今天我也念念不忘，因為他的熱心，因為他的忘我，因為他的表率。
那次，他玩滑板摔斷了手，我們班上的同學(xué)都很關(guān)心他，大家在他手不方便的時候為他做了許多事，比如幫他整理課桌，整理書包，我曾幫他背過書包，謝謝你們，我們則學(xué)他的樣子說：不用謝啦，這點小事是我們應(yīng)當做的。說起來這就是在他的影響下形成的互幫互助的好班風(fēng)。
關(guān)于我的同桌還有很多事，下次有機會我在給大家詳細介紹!
我的同桌話題作文7
她有一張鵝蛋臉，一雙大眼睛嵌在上面，撲閃撲閃的，特別有神。她有著纖長的身材，是名副其實的“大長腿”。她是我的同桌，也是我的好朋友，我喜歡叫她樂樂。
她的身上有三種動物的特性。
她生氣時像一只獅子。有一次我們在玩捉人的游戲，不知怎的她就不高興了，她的眉毛皺著，成了一個“八”字，對著我們咆哮，還動手拍我們。
她開心時就像一只猴子，手舞足蹈，還喜歡碎碎念叨。她遇到了開心的事，她會一直想要和我分享，于是她就在我耳邊不斷說話，我聽得快要睡著了，可是她還沒說完，她就會提醒我：“不許睡！”我只好不睡，強打著精神聽她說話。
她悶悶不樂時就像一只生了病的小兔子。她沒精打采地伏在課桌上，一動不動，也不說一句話，這個時候我特別擔(dān)心她。
我喜歡我的同桌。
我的同桌話題作文8
我有一位同學(xué)，她長得圓圓的臉蛋兒，彎彎的眉毛和小小的眼睛，經(jīng)常穿著粉紅的連衣裙。
你們猜猜她是誰？她就是我的同學(xué)——李欣怡，她是個心靈美的女孩兒，你們知道我為什么要說她心里美！因為她愛樂于助人，一天，有一個同學(xué)在寫作業(yè)時，鋼筆沒水了，他問李欣怡：“你可不可以借給我一只鋼筆，讓我寫完作業(yè)，再還給你呢？”“可以�！崩钚棱敛华q豫的回答完就遞給他一支鋼筆。
還有一次我們兩個上街買東西，一個乞丐攔住我們，他一身惡臭，穿著滿是污漬的爛衣服。“不要理他，我們走。”我一邊拉著她一邊說。可是她說：“不！老師平時就教我們要助人為樂，你看他多可憐呀，我們應(yīng)該幫幫他�！闭f著，她把她媽媽給她買東西的錢給了那個乞丐。我被他的行為打動了，也跟著給了那個乞丐一些錢。乞丐收了錢就千恩萬謝的走了。
你看她是不是一個心靈美的人呢？
我的同桌話題作文9
我的同桌是畢惠鈺，圓圓的鼻頭，長長的小辮子，讓人一看就覺得特別漂亮。
他也不丟三落四，顯得很穩(wěn)重。她還對小組特別負責(zé)任。那一起，苗起源讓我借他紙畫畫（那時是上課時間，老師說可以畫畫，寫字，或者看書。不過老師不讓轉(zhuǎn)頭），畢惠鈺馬上對苗起源說：“老師不讓轉(zhuǎn)頭，快點把頭轉(zhuǎn)回去。”
她特別愛敲軍鼓。有一次，我看到一支訓(xùn)練隊在下面排演，其中就有畢惠鈺。畢惠鈺敲的軍鼓鏗鏘有力，富有節(jié)奏感和力度，我看肯定有很多人聽了都會稱贊。
有時候，畢惠鈺和我下課總是互相說笑話。有時，她去給老師批作業(yè)時，看到別人有錯誤，就回來告訴我，她說完之后，我還沒笑，他倒開始哈哈大笑了。我覺得畢惠鈺非常幽默，簡直幽默到可以自己逗自己笑了。
然則有時候，我們一點小矛盾就變成井水不犯河水了（誰都不理誰）不過我和這個同桌大部分時間相處的還是很好的。
這就是我和我的同桌，我覺得我們相處得很不錯，你呢？
我的同桌話題作文10
我的同桌是張宏，他的同桌是我和高文昭，他坐在我倆中間。
上思品課的時候，張宏有一本《名人傳》，我和高昭都想看，我倆又同時向張宏借，最后他借給我。因為上星期我就已經(jīng)預(yù)訂看這本書，高昭很生氣，一直在說張宏，我也不理他們，專心致致地看書。我跟張宏說只要你和我同桌，你就得借書給我看，張宏答應(yīng)了，我心里暗暗高興，偷偷樂。這時高昭說：“張宏，把你的書借我一年。”張宏說：‘不行，我已經(jīng)答應(yīng)唐睿琪了，不能借給你了�！案哒褮獾貌焕韽埡�。
第二節(jié)是美術(shù)課，我和高昭爭著給張宏用彩筆和油畫棒，由于我的顏色比較多，張宏一直就用我的彩筆和油畫棒。明天張宏還要借書給我看。
我的同桌話題作文11
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了，換了新班級，換了新同學(xué)，當然也換了新同桌。我的同桌長得非常帥氣，個子不高也不低。頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛細細的，彎彎的，長著一雙水汪汪的大眼睛。
他是一個樂于助人的人，星期二，是美術(shù)課。老師講完課，讓同學(xué)們自己畫。我勾完邊，在書包里找彩筆，我翻來覆去，怎么也找不到彩筆。我的同桌看到了，悄悄的把彩筆放在了我的面前，說道：“我們共用一盒彩筆吧！”我說：“謝謝你！”他說：“不用謝！老師不是說過要樂于助人嗎！”我聽了同桌的話，心里暖暖的。
我的同桌不僅僅是樂于助人，而且還是講衛(wèi)生的人。
有一次，我吃完東西，把垃圾隨手扔在地上，我的同桌急忙攔住我：“要保護環(huán)境，不能亂扔垃圾�！蔽衣犃粟s緊把垃圾揀起來，扔進垃圾桶里。
我的同桌就是一個樂于助人、講衛(wèi)生的的人，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。你喜歡我的.同桌嗎？
我的同桌話題作文12
我的同桌是一個女孩子，她叫蔣恩熙。
她個子不高，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著智慧之光，眼睛上的眉毛好似兩把鐮刀，一張櫻桃小嘴，能說會道，笑起來可愛極了！
她很喜歡閱讀。下課時，經(jīng)常能看到她讀書的身影。當遇到好詞好句時，她會拿筆和紙抄錄下來；當讀到有趣的片段時，她會微微一笑；當看到一些不懂的字詞時，她會皺起眉頭，然后拿出字典，認真查閱。
她很活潑，也樂于助人。同學(xué)有困難時，她總能伸出援助之手，所以她擁有很多朋友。作為她的好朋友，我最欣賞的是她很勤奮。上課時，她認真思考，積極發(fā)言，每當遇到難題時，她都會大膽地嘗試。不管遇到什么困難，她都不會氣餒，爭取下次做得更好。
她的身上還有很多優(yōu)點，值得我去學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)中，我將以她為榜樣，使自己有更大進步。
我的同桌話題作文13
其實，我和我的玉米同桌是好朋友，屬于親密無間的那種。
有一次，他心血來潮，激動地對我說：“爽娃，我來當宇春，你當玉米。預(yù)備，開始!“我故作痛苦的搖搖頭，“不可能，要我當玉米，太難了!“他才不管呢，從座位里出來站在過道上，邁著李宇春的步子，邊走邊招手，說：“大家好!我是李宇春，謝謝支持。“說著，他一瞪眼，對我大聲說：“好你個玉米，你偶象來了怎么不要求握手擁抱呢？“我笑得氣都接不上來，沒心思向他作出回應(yīng)。上課鈴響了，他卻意猶未盡，還在作明星夢。這時，班主任抱著一摞書進來，他卻毫未察覺，我小聲說：“老師，老師來了——““爽娃呀，你怎么能叫李宇春老師呢？“我擺擺手說：“不是不是，老師——“這時老師已站在他身后了：“趙一，你想罰站呀？”嚇得他落荒而逃。
我的同桌話題作文14
我有一個同桌，怎么說她好呢，應(yīng)該是兇暴，殘忍。
我記得有一次，我向她借東西，她沒有借給我我只好偷了，我在她的抽屜里小心翼翼的摸索著，生怕被她發(fā)現(xiàn)，我摸到了一個東西，這正是我想要的，我慢慢的把它拿了出來，忽然被她發(fā)現(xiàn)了，我閉上雙眼說了一聲“阿門”接下來就是一頓毒打了，在電光火石之間我“犧牲”了。
可是作為一個男的就應(yīng)該讓女的，我絲毫沒有反抗，因為反抗了就更慘了。
還有一次上課，她閑得沒事做，就用她那鋒利的爪子在我的手臂上進行破壞性的實驗，一節(jié)課下了我的手已經(jīng)慘不忍睹了，我問她：“你干嘛無緣無故的抓我啊”，她說：“我在試試哪種抓的疼，下次就用那種對付你”，我當時流了很多的汗。
哎，我時時刻刻都在想，這種日子什么時候才可以熬到頭啊。
我的同桌話題作文15
我有許多同桌。比如讓我驚嘆不已的孫藝，令我笑口常開的趙成彥，還有許多，今天我就說說我現(xiàn)在的同桌。
我的同桌是一班之長——于佳鑫。她以前也跟我一桌過，經(jīng)過幾個學(xué)期我們又能在一起巧遇，可真是緣分啊。
于佳鑫是一個有著大男子主義的“男生”。為什么說男生？因為他的所作所為都是和男生一樣的，這種人通常叫做“女漢子”。這位“女漢子”平時都跟沒事人似的，大大咧咧。但班級紀律不好，她就敲桌子，“咣咣地”恨不得把地球振到爆炸。她還是一個有特殊功能的人，每次跑完操，我們都大汗淋漓，揮汗如雨。可他卻一點汗都不出。每次跑完她就會跑到我面前：“看，我就不出汗。”真氣人。
這就是我的同桌，也是一班之長，還是一個“女漢子”。
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