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      2. 我和我的同桌作文500字

        時(shí)間:2024-09-28 21:09:43 俊豪 同桌 我要投稿
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        我和我的同桌作文500字(通用21篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的我和我的同桌作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我和我的同桌作文500字(通用21篇)

          我和我的同桌作文500字 1

          每個(gè)人好像對(duì)同桌印象最深刻,不管他是好是壞?赡芤?yàn)橥牢覀兪翘焯煲姡?所以,印象最深刻!

          我的同桌是個(gè)男生,他中等個(gè)頭,每天頭發(fā)都很亂,不過有一雙炯炯有神的眼睛,讓人想到了偉大的科學(xué)家愛因斯坦,照理說他如果每個(gè)方面都向愛因斯坦大師學(xué)習(xí)的話,我們的國愛說不定以后也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小愛因斯坦,可是他只是有一個(gè)科學(xué)家的發(fā)型,基他方面表現(xiàn)的卻不像是一個(gè)科學(xué)家。

          每次做作業(yè),同桌總是讓我教他,其實(shí)是想抄我的作業(yè)。每當(dāng)這時(shí),他總是苦苦哀求,說什么如果不把作業(yè)借給他,他 就大難臨頭了,而我總是在沒有下一次的警告中一次又一次的給他抄了我的作業(yè)。每次考試,他總要讓老師數(shù)落一頓。這個(gè)時(shí)候他總是沉默不語,一收他那些玩世不恭神態(tài),強(qiáng)忍著淚水,可能他知道男兒有淚不輕彈吧,而我也后悔不該讓他總抄我的作業(yè)。

          我的同桌當(dāng)然也是有優(yōu)點(diǎn)的',他不管什么時(shí)候都是臉上掛著微笑,平時(shí)也來點(diǎn)搞怪的動(dòng)作。同學(xué)們也喜歡和他玩。他很愛跑步,在班上是體育委員。身為體育委員,他每次都會(huì)為同學(xué)們準(zhǔn)備好體育課上所有要用的到的器材,也時(shí)他還會(huì)幫教室里換純凈水。雖然成績(jī)不是很好,可是在其他方面還是很稱職的,教室地面上有垃圾了,他會(huì)自覺地拿起掃帚打掃衛(wèi)生,下晚自習(xí)了,他會(huì)把教室里所有的節(jié)能燈都關(guān)了,要是有哪位同學(xué)生病了,他會(huì)忙前忙后,給吃的給水喝,還會(huì)逗同學(xué)開心。

          我這個(gè)同桌給我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶來了許多的歡樂,真是活寶級(jí)的人物啊!

          我和我的同桌作文500字 2

          同桌,每個(gè)人都有同桌,有了同桌,也就會(huì)有了很多事情。

          我們倆坐同桌第一天起,就畫了三八線,他不把三八線叫三八線,叫它“桌界”,原因很簡(jiǎn)單,人家有國界,我們叫三八線不能突出出界的嚴(yán)重性,叫桌界,就和國界一樣,哪方出界,就會(huì)爆發(fā)出一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。但桌界上有一個(gè)缺口,是借東西時(shí)的遞口。一天,我正在津津有味的寫著作業(yè),他突然把我一撞,作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條“長(zhǎng)蛇”來,我頓時(shí)火冒三丈,他又來了句:“你過界了!”真是火上澆油,我越來越氣,一巴掌打在他背上。只見他鼻子一皺,眼睛一瞇,嘴巴一歪,看的出,他痛了,我正在氣頭上,才沒心思管他,讓他自己疼自己去,誰讓他沒長(zhǎng)腦筋呢?

          從此,我們倆像被一堵冰強(qiáng)隔著似的,關(guān)系越來越緊張,上課總是提心吊膽,生怕越過了那條該死的桌界。

          后來,還是我無意間的打破了這種氣氛。

          一次,我沒帶文具包,真不巧,偏偏是在上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)的,沒辦法,只好硬著頭皮找我的“敵人”借筆用,總不能要我上課時(shí)不用筆吧!嘿!還越來越神氣了。真不知好歹,要知道,在下課時(shí),本小姐可是要?jiǎng)邮謧藖頁尩?。我一轉(zhuǎn)頭,不理他了。他發(fā)現(xiàn)我五官走了形,知道自己闖禍了,趕忙把筆放在我面前,還給我作揖求饒呢!我"撲哧“一聲笑了。他見我笑了,嘻嘻,露出了討好般的傻笑。往后,只要我找他借筆,他二話不說,就把筆放在我面前。

          但我從來沒想過,平時(shí)那討厭的他,在我急需要幫助時(shí),他還會(huì)幫我,真沒想到,換了我,我絕對(duì)是一千個(gè)一萬個(gè)不借?傊澜o我?guī)砹讼,帶來了憂,帶來了煩惱。

          我和我的同桌作文500字 3

          我有一個(gè)同桌,他不高不矮,不胖不瘦,整一普通人,叫小培。

          雖然他很普通,但在學(xué)習(xí)上他還是蠻認(rèn)真的。一旦遇到什么難題,他就求教于我。在上英語課的時(shí)候,有一道漢譯英的題目,他立馬問我:“活百度,快教教我,這咋回答?”還有一次上語文課的時(shí)候,我正被一道難題弄得心煩意亂,可他偏偏湊過來問道:“唉——,這道題怎么寫?”“別問我,煩著呢!”“哎喲,好同桌,你就幫幫我唄!”“唉,好吧。誰叫我這么心地善良呢?我看看,這么簡(jiǎn)單呀?鞠躬盡瘁!蔽乙詾樗粫(huì)再過來打擾了,又繼續(xù)思考起來,誰知他又卷土重來,問:“‘鞠躬’兩個(gè)字怎么寫?嘿嘿,給你添麻煩了,不好意思啊!”沒辦法,不能“見死不救”啊,我只好耐著性子,在本子上寫了“鞠躬”兩個(gè)字。

          課堂上,他雖遜我一籌,可在體育上,我卻輸他一籌。每到星期五下午,他總會(huì)召集一些會(huì)打籃球的'同學(xué),一起在操場(chǎng)上打球。他總能打的全勝,同學(xué)們都戲稱他“常勝將軍”。而我卻說他:“打籃球的水平越來越高,學(xué)習(xí)的水平卻越來越低。”不過他打球真挺好,別看他不太高,可充滿了勁兒。瞧,他一彎腰,一蹲下,雙手抓緊球,奮力一跳,用手將籃球投進(jìn)籃筐,進(jìn)了。就以為他打球還可以,就常常在我面前炫耀,說:“我沒進(jìn)NBA真可惜了,要不我進(jìn)了,可以幫你要張簽名照,快拍拍馬屁!”我總會(huì)說:“嘁,你要是進(jìn)了,準(zhǔn)是清潔員!”他說不過我,憋了半天才說一個(gè)字:“你……”一下子就跑了,留下我還在那兒奸笑。

          你說,我們是不是一對(duì)“同桌冤家”?

          我和我的同桌作文500字 4

          我的同桌很調(diào)皮,卻有炯炯有神的眼睛和高粱般的鼻子。

          有時(shí)候,他很調(diào)皮又讓人覺得搞笑。

          上課了,科學(xué)老師走進(jìn)教室給我們上科學(xué)課。這時(shí)候我的同桌就把蓮子皮向我扔來,我以為是紙團(tuán)撞在了頭上就沒怎么在意,繼續(xù)上課。過了一會(huì)兒,越來越多的蓮子皮向我扔來,我看了一下同桌,沒想到一塊大的蓮子皮直接扔到了我的臉上。我的臉氣得直接變成紅彤彤的西紅柿了,我瞪了一下同桌,他趕緊把臉轉(zhuǎn)過去,嘻嘻哈哈地笑來笑去。

          我哪里受得了這樣子的同桌呢?真想再也不理他了。同桌拍了拍我的`肩膀說:“快看!”只見他把蓮子皮放在鼻子邊上,一吸再吹就到了桌子上。我笑得差點(diǎn)都沒氣了。下課了,我自言自語道:“唉,這一節(jié)課,我都只聽了幾句話呀!”

          有時(shí)候,他很堅(jiān)強(qiáng),讓我敬佩。二年級(jí)的時(shí)候,班來轉(zhuǎn)了一名新生,他就是我的同桌。為什么說他很堅(jiān)強(qiáng)呢?事情是這樣的:體育課,我們一起玩,不知道怎么回事,就有人喊:“快來呀,我們班的新生嘴巴出血了。”我跑過去,只見地上滴著好多血,我站在那兒一動(dòng)不動(dòng),之后才反應(yīng)過來,趕緊跑上樓。過了一會(huì)兒,同桌被她的媽媽接走了。到了醫(yī)院,同桌的嘴巴被縫了八針。我聽了這個(gè)消息后嚇得提心吊膽。要是讓我去縫八針的話,我肯定不愿意,有時(shí)還會(huì)大喊大鬧的,而他沒事人一樣。所以我很佩服他。

          這個(gè)人便是我的同桌小譽(yù)。

          我和我的同桌作文500字 5

          我有一個(gè)好同桌,他有著古怪的性格,為什么這么說他呢?這是因?yàn),我們的兩次打架?/p>

          有一次,我們倆鬧了一點(diǎn)別扭。我當(dāng)時(shí)特別生氣,所以用了一點(diǎn)力,可誰知,我一用力,竟然直接把他手掌上抓了一小塊肉。我當(dāng)時(shí)竟沒有擔(dān)心他,他沒哭,也沒叫,回到座位上,用衛(wèi)生紙包住傷口,回去的.時(shí)候我的氣已經(jīng)消了。我在紙條上寫了“對(duì)不起”三字,他看后,搖了搖頭,沒有說什么。下午,他又主動(dòng)跟我和好,我們又在一塊兒玩了,就像什么事也沒發(fā)生似的。

          這是一次,還有一次。我們還是打架,我一不小心,又把他脖子那抓破了,當(dāng)時(shí)的我,卻一點(diǎn)也不知情。理也不理的就出去了,我想和他絕交,可是我一回去,他又跟我說話,我們又“和好”了。我的前桌又把這件事情告訴了我,我竟然有點(diǎn)感覺,愧對(duì)于他。

          他一般不打女生,有時(shí)候,就任你欺負(fù)他,他也絕不還手,但是如果是男生,他一定會(huì)狠狠的揍他。

          他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),忍性好,耐性好,不急于求成。而我卻恰恰相反,忍性和耐性非常不好,急于求成。他的忍性好,表現(xiàn)在,別人打他,他忍過去了,以后再打那個(gè)人。而我,別人打我,我一定會(huì)雙倍奉還回去,并且,還會(huì)慢性的,報(bào)復(fù)那個(gè)人。

          這就是我和我的同桌——兩個(gè)性格完全相反的人。即便是這樣,我們現(xiàn)在,也非常好的相處著,不會(huì)隨便吵架,非常和諧。

          我和我的同桌作文500字 6

          我的同桌叫小平,我永遠(yuǎn)忘不了他。

          記得他是插班生,他剛來的時(shí)候我很看不起他,總是想欺負(fù)她。每次考試他成績(jī)總是要比我高,這使我產(chǎn)生了嫉妒的心理。有一次,老師把作業(yè)本發(fā)下來的時(shí)候,我為了不讓他看到很快的把作業(yè)合起來,但還是被他看見了,雖然我不理他,但他不像我這樣小氣,而是耐心地給我講這道題的解題方法。過了一個(gè)多月,我對(duì)他的態(tài)度有了好,原本是嫉妒現(xiàn)在是欣賞。通過他給我的指導(dǎo),在一次考試中,我的成績(jī)超過了他,由此我的心里感到非常的慚愧,真不知道怎么見他。在放學(xué)的`路上,我走到小平的面前說:“對(duì)不起,我們做個(gè)好朋友怎么樣?”“可以啊”聽到了這句話,我心里非常的高興,和他交朋友沒錯(cuò)。

          我和小平每個(gè)中午都在學(xué)校里吃飯,我一叫他他就和我一起去吃飯,但今天我叫他去吃飯,他卻說他沒有餓。因?yàn)樗麤]有去,所以我也沒去。他在哪看書,我就在他旁邊做作業(yè)。這時(shí)我聽到了“咕咚咕咚”的聲音,仔細(xì)一聽原來是小平的肚子在響,莫非是他肚子餓了,我騙他說:“小平我去小便,你等等我。”我拿出自己僅剩下的五元錢給他買了一碗飯。我把飯給他的時(shí)候,說什么他都不要。我有點(diǎn)生氣了:“你是朋友嗎?是朋友就把飯吃了!边@時(shí)他端起飯大口大口的吃了起來,眼淚也不由自主的流了出來。我看著他,自己也流出了眼淚。

          我和我的同桌相互幫助,相互關(guān)心,共同進(jìn)步。

          我和我的同桌作文500字 7

          我有一個(gè)同桌冤家,她留著一頭黑發(fā),夾著兩個(gè)夾子。她的個(gè)子比我高些,非常樸素!她就是小瑤!我和她天生就是冤家,俗話說:不是冤家不碰頭!真沒錯(cuò)!

          冤家路窄NO.1

          我天生就喜歡清靜,可卻當(dāng)上了背書組長(zhǎng),怎么也賴不掉聽組員背書的責(zé)任,而偏偏我的組員是她。所以一到背書時(shí)間,我就希望我的耳朵聾了,聽不到任何聲音!又到了背書時(shí)間了,我便扯著嗓子開始喊:我們組的小瑤背書了――!我拼命喊了十幾聲,小瑤這個(gè)背書癡呆患者也沒反應(yīng)過來。我跑過去,把她揪了出來讓她背。小瑤慢吞吞地打開書本,開始背:燕子去了,又再來剛背到這兒,我就指出了她的.兩處錯(cuò)誤!讓她背一段話,簡(jiǎn)直比登天還難!這個(gè)(文章作者)寫得那么糟糕的,害得我背不出。這就是她一句課文錯(cuò)了五六處的時(shí)候說的話。每每聽到這話,我的怒氣就上來了!

          冤家路窄N0.2

          小瑤不僅背書一塌糊涂,就連上課時(shí)地下活動(dòng)也不少。有一次,她把腳放在我的椅子上,不論怎么甩也甩不掉。于是,我一狠心,一腳下去,這才趕走了她!這算小的了。有時(shí)她更猖狂了!把腳掛在我的衣服上,我怒氣沖沖,但畢竟在上課,所以,我饒了她!

          冤家路窄N0.3

          我和她的事情數(shù)也數(shù)不清,有機(jī)會(huì),我一定花上一個(gè)月給你們講!

          雖然我們是同桌冤家,但我們平時(shí)關(guān)系很不錯(cuò)!這會(huì)是我們一輩子的回憶!

          我和我的同桌作文500字 8

          在學(xué)校里,我們經(jīng)常發(fā)生各式各樣的事情,這些事情有一件讓我最感動(dòng)的,就是我的同桌——小浩。

          小浩是我的同桌,也是我的同桌,因?yàn)樗念^發(fā)長(zhǎng)的很短,所以我很喜歡和他玩游戲。有一次上體育課的時(shí)候,我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲,他先是選出一個(gè)當(dāng)老鷹,其他同學(xué)就媽媽了。

          小浩是我的第二個(gè)同桌,也是我最后的同桌,他也很愛幫助人。我一上體育課的時(shí)候,他就跑到了我的后面,一邊跑一邊說:“你們這兩個(gè)人,跑得真慢,還玩什么游戲?”我們都笑了,小浩說:“我們兩個(gè)人玩游戲,一個(gè)是玩捉迷藏,另一個(gè)是打籃球,誰輸誰就要當(dāng)老鷹。”我說:“好吧!

          有一次上體育課的時(shí)候,我們玩的很好,就玩老鷹捉小雞,我當(dāng)老鷹,小浩說:“我來當(dāng)母雞,你當(dāng)母雞,剩下的人就當(dāng)小雞!崩销椪f:“好啊!

          我們就這樣玩著,玩的很開心,玩著。下課的時(shí)候,老師就走了過來,看著同學(xué)們玩的.那么開心,就對(duì)我們說:“下節(jié)課我就帶你們玩老鷹捉小雞!蔽覀兌颊f好呢,就這樣,第二節(jié)課下課的時(shí)候,我們就玩老鷹捉小雞了。我們都玩的很高興,玩完了以后,老師讓我們玩捉迷藏。游戲開始的時(shí)候,小浩就跑到了我的后面,老師讓我們當(dāng)老鷹,我就當(dāng)小雞了。小浩就當(dāng)雞媽媽,他就當(dāng)小雞了,我們一只只的當(dāng)小雞了。就這樣,我們玩的很高興。

          我們就是這樣一起玩,我們就是這樣一起快樂的玩,我們就是這樣一個(gè)快樂的玩,我們就是這樣一個(gè)有愛,又愛幫助人的玩。

          我和我的同桌作文500字 9

          我從三年級(jí)開始,就一直是同一個(gè)同桌。雖然每天過得都一樣,但他總能給我?guī)聿煌臉啡ぁ?/p>

          三年級(jí)的一天,我并沒有像往常一樣,出去跟我的伙伴瘋,而是和朋友們?cè)诮淌依镉懻搯栴}。突然,我的同桌湊了進(jìn)來問:“呦!幾個(gè)小姐在談什么呀?”我看了他一樣,說:“難道你不怕自己考不好嗎?今天就要發(fā)卷了!

          “!我好怕怕呀!”同桌一邊做著害怕的動(dòng)作,還一邊笑著說:“你還怕你考不好?你不要總擔(dān)心。我能考及格就不錯(cuò)了。”我冷冷地說:“你是你,我是我,我就像考高分怎么了?”看著惱羞成怒的`我,同桌神秘地說:“我聽別人說我們班上只有兩個(gè)考一百的。”我一聽,緊張極了,心想:只有兩個(gè)一百,我肯定沒有了。同桌看見我垂頭喪氣的表情,便說:“我敢肯定你能考一百!蔽衣犃,有些疑惑地問:“你看過?”“沒看過,”他說,“但我肯定你是一百。”

          發(fā)試卷了,我仔細(xì)地聽著每一個(gè)名字。終于報(bào)到我了,老師用慈祥的聲音喊道:“王夢(mèng)玉,一百!眻(chǎng)下立刻傳來一陣掌聲,我害羞地走了上去,在我領(lǐng)試卷的時(shí)候,我隱約看見了在拼命鼓掌的同桌。我回到座位上,同桌向我祝賀道:“恭喜你!又是一百!边@時(shí)老師叫到了他的名字:“鑫,不及格!蓖缆刈呦蛄酥v臺(tái),領(lǐng)了試卷。他并沒有傷心,而是樂觀地說:“嘿,我的烏鴉嘴怎么這么靈?下次我也說自己考一百,說不定真的一百了呢!”

          這就是我樂觀的同桌,因?yàn)橛辛怂,才讓我的生活更精彩?/p>

          我和我的同桌作文500字 10

          我的同桌叫小潔,她性格開朗,是我們班上的作文能手。

          但我的同桌也有些壞毛病。記得有一次,英語作業(yè)布置了,她課間沒有做完,一直到上課鈴聲響了,她還在認(rèn)真地做英語作業(yè)。我叫她:“小潔,上課了,別做英語作業(yè)了!毙崊s搖了搖頭說:“等一會(huì)兒,我再寫一會(huì)兒!蔽冶緛聿幌氪饝(yīng)她,但看她認(rèn)真的`樣子,也不忍心再說她。

          還有一次,語文作業(yè)布置了,小潔也是課間沒有做完,上課接著做。我作為她的同桌,要監(jiān)督她認(rèn)真聽講,我說:“小潔,別做作業(yè)了!毙崊s不以為然地說:“有什么關(guān)系,老師還沒有來!蔽铱此凰蓟诟模睦镱D時(shí)火冒三丈,說話的聲音也大了很多:“老師雖然沒有來,但鈴聲響了就是上課,不能再做其他作業(yè)了!毙嵚犕晡业脑,才慢吞吞地把作業(yè)收進(jìn)抽屜里。

          “我的同桌,要是她上課不再寫其他作業(yè)該多好啊!”,我在心里默默地想著。

          雖然她有很多小毛病,但這并不影響她的成績(jī)。有一次,她數(shù)學(xué)考了一百分,老師還給了她小獎(jiǎng)品,我作為她的同桌也替她感到開心。

          我們一起學(xué)習(xí),一起打掃衛(wèi)生,每逢周一到周五都把教室打掃的干干凈凈才回家,最后我們都很累。我們是好朋友,無論怎樣,我都真心希望她能改掉她的小毛病,并且我也真心祝愿她學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓胶茫?/p>

          我和我的同桌作文500字 11

          我的同桌叫小琪。他是聰明至極,無人不服;也是馬虎絕頂,更令人稱奇。

          那天,語文老師讓我們讀課文并畫出不懂的地方。同學(xué)們都按照老師的要求大聲地朗讀起來。讀過之后,我與小琪交流自己畫的問題,小琪指著“建”字問兒:“這個(gè)字是不是打印出錯(cuò)了?”我一看沒錯(cuò)呀!小琪以為我沒看明白,講解到:“‘建’字不是‘辶’旁嗎?你看書上印成‘廴’了。”我聽了不禁笑出聲來,“你聰明過頭了吧!自己錯(cuò)了,還說書錯(cuò)了!

          他的馬虎可是讓他這個(gè)聰明的學(xué)生吃過大虧。就拿上次考試來說吧。小琪以最快的速度答完了試卷。那時(shí)我剛答完卷子的一大半,還有些題令我感到吃力,需要花費(fèi)相當(dāng)多的時(shí)間來思考,看到同桌驚人的.答題速度,我又一次暗暗佩服起他來。下午,考試卷發(fā)下來了,小琪并沒有得滿分。當(dāng)他看到自己的錯(cuò)題時(shí),頓時(shí)后悔得捶胸頓足。我拿過他的試卷一看,不由得替他惋惜。全部錯(cuò)題都是錯(cuò)在結(jié)果上,不是多了小數(shù)點(diǎn),就是看錯(cuò)數(shù),還有的多寫了一個(gè)零。

          不過這也沒影響到他在同學(xué)們心目中的地位,每當(dāng)同學(xué)們有較難的題做不上時(shí),都是首先把希望寄托到我同桌的身上。有一次,語文課上老師讓同學(xué)們理解“隨遇而安”的意思,同學(xué)們都覺得這個(gè)詞很陌生,你瞅瞅我,我看看你,誰都沒敢舉手,這時(shí)大家把眼光落在蘇子身上,只見小琪眼珠一轉(zhuǎn),站起來就將詞語解釋了,還把課文內(nèi)容聯(lián)系進(jìn)去,說得明明白白,贏得了大家的一陣掌聲。

          多希望我的同桌變得只剩聰明,沒有馬虎呀!可信的人的一句話比不可信的人們的千言萬語更有力。

          我和我的同桌作文500字 12

          我的同桌——小虹。她是一個(gè)很可愛很文靜的小姑娘。

          我們相遇是在上個(gè)學(xué)期,當(dāng)我踏入了七(14)班的那一刻,就發(fā)現(xiàn)了在窗口邊的座位上有一位總向窗外看的女孩子。很快,老師把我們安排在一起坐,那一瞬間,我的右手旁邊就是你的左手,當(dāng)你真誠地握住了我的手,我們就成了好朋友,也許就是那種一輩子的好朋友。就因?yàn)槟且惶,我記住了那一個(gè)第一次上初中的學(xué)期;就因?yàn)槟且凰查g,我記住了你。

          彩虹很喜歡坐靠近窗邊的.位置,不知道怎么的,她總喜歡看窗外那藍(lán)藍(lán)的天,記得她曾經(jīng)和我說過“要做一個(gè)仰望天空的孩子”,雖然這句話很熟,聽了N次了,但每一次不論誰說出來,總會(huì)被我否定!安灰鲅鐾炜盏暮⒆樱阒绬?做仰望天空的孩子很孤單”雖然我這樣告訴彩虹,但每一次她考砸時(shí),有會(huì)情不自禁地去看天,或許在她眼里“付出的和收獲總不會(huì)成正比”但每一次都會(huì)被我改成“付出和收獲一定能成正比”每當(dāng)這時(shí),她就會(huì)看著我笑笑,她的笑容里有真誠,有信任,有永恒……可能剛剛上中學(xué),剛剛認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,有很多時(shí)侯,我不懂堅(jiān)持,不懂放棄,不懂寬容,不懂多問個(gè)“為什么?”這時(shí),彩虹總會(huì)包容我,提醒我。那一刻,我就會(huì)覺得自己很幸福。仿佛有好朋友在,天總會(huì)這么藍(lán),風(fēng)總會(huì)這么柔,水總會(huì)這樣清,生活總會(huì)這樣快樂……彩虹最喜歡的一種顏色,天藍(lán)色。因?yàn)樘焖{(lán)色代表永恒,就像我們的友誼一樣永恒。

          我和我的同桌作文500字 13

          我很討厭他,我的新同桌。因?yàn)樗袀(gè)習(xí)慣——轉(zhuǎn)筆,這嚴(yán)重影響我的注意力。

          這不,他又開始了。一只銀色的`鋼筆在他的指尖飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)。先用拇指和食指輕捏住筆身,輕輕一捻,鋼筆就開始在手尖跳起了“舞蹈”。蹭蹭轉(zhuǎn)上三四圈,不知怎么一動(dòng),筆身轉(zhuǎn)移到各指縫中,在每個(gè)指縫中快速轉(zhuǎn)上幾圈,后用小手指一撥,鋼筆快速來個(gè)轉(zhuǎn)身,又回到最初的位置。一開始,上三圈下三圈,看得十分清楚。到后來,那只筆就像一只銀色的精靈環(huán)繞著他的手,上躥下跳,速度越來越快,看得我眼花繚亂,總是不由自主地被吸引,而他,卻從來不看一眼筆,依舊低頭,緊盯著課本,真是氣人!每當(dāng)這時(shí),我總希望那只筆啪地掉到地上,可我的愿望從未實(shí)現(xiàn)過。

          更可氣的一點(diǎn)是,他只要做題時(shí)就轉(zhuǎn),甚至是上課。

          這件事改變了我對(duì)他的看法。數(shù)學(xué)課上,老師出了一道難題,把所有人都難住了。我瞥了一眼同桌,那支筆像小風(fēng)車一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停。他輕咬著下嘴唇,緊皺著眉頭。原來他同時(shí)在專注地思考,旁若無人的繼續(xù)“工作”。突然輕“咔”一聲,他轉(zhuǎn)筆停止,擰開筆帽,飛快地寫出了答案,把手高高的舉過頭頂,又是第一個(gè)!真是個(gè)“學(xué)霸”,我自愧不如。

          從此,再看到他轉(zhuǎn)筆,我變得不煩了。因?yàn)樗D(zhuǎn)筆,提醒我要認(rèn)真思考,專心做事。

          我和我的同桌作文500字 14

          我的同桌是小曼,一個(gè)漂亮的女生。她不僅學(xué)習(xí)好,而且還很熱心。你想了解她嗎?那我就給你講講她是如何成為我的同桌的故事。

          那是開學(xué)的第一天,我們?cè)诮淌依锱抨?duì),等著老師給我們分座位。雖說是三年級(jí)(我直接跳級(jí)讀的三年級(jí),以前沒上過學(xué))了,但與我而言,那是第一次上學(xué),第一次見老師,也是第一次離開媽媽。我心里害怕極了,生怕老師給我分一個(gè)男生。要是媽媽在,那該多好啊!

          越是擔(dān)心什么,就越是來什么:我真的.和一個(gè)男生成了同桌!我不喜歡男生,又擔(dān)心他會(huì)欺負(fù)我,就委屈地哭了。老師關(guān)心地問我:“你為什么哭?是不是想媽媽了?”我胡亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí),我很害怕老師,不敢說出我的真實(shí)想法。其實(shí),我不是因?yàn)橄雼寢尣趴薜,是想和小曼成為同桌,因(yàn)樗俏艺J(rèn)識(shí)的最早的同學(xué),我對(duì)她多少還熟悉點(diǎn)。后來,我把自己的想法告訴了小曼,小曼又把這件事告訴了老師,老師就讓那個(gè)男生和小曼調(diào)換了座位。我終于如愿以償?shù)睾托÷闪送溃?/p>

          很自然,我和小曼成了好朋友,我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí),一起探討問題,一起玩耍。她熱心地給我介紹班里的同學(xué),幫我盡快地熟悉了他們;她不畏勞苦地做我的向?qū),幫我盡快地熟悉了學(xué)校的地理環(huán)境;她不厭其煩地給我講學(xué)校的各種規(guī)章制度,幫我順利地適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境……所以,我非常感激我的同桌。

          我和我的同桌作文500字 15

          我的好同桌——小怡,她今年10歲,她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大的,鼻子有的高,她在安鋪第一小讀書,和我同一班。

          有一天放學(xué),我和小怡、麥家欣一同回家。我們一邊走一邊聊天,剛到小巷子,突然聽見“哎喲”的尖叫聲,小怡回頭一看,只見麥家欣已蹲在那里,右手捂著小腿一動(dòng)不動(dòng)。小怡著急地跑回頭問:“麥家欣你怎么了?”“我的.腳疼,剛才在那小坑上摔了一下。”麥家欣輕聲地說著。“讓我看看!毙♀f著,就彎下腰卷起褲子一看,果然,她腳上青了一塊!扒懊嬗幸患倚≡\所,讓我來扶起你吧!毙♀f完就雙手把她拉起來,小心翼翼地扶著她走,可是,剛走兩步,麥家欣又疼得蹲了下來。小怡看在眼里,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“麥家欣,來我背你去診所。”雖然小怡個(gè)子高,但還是累得上氣不接下氣,走了十米,麥家欣見此情況,就說:“讓我下來自己走吧!毙♀鶇s說:“沒關(guān)系,再過兩分鐘就到了。”說完又繼續(xù)背著麥家欣慢慢地向診所走去。經(jīng)醫(yī)生診斷,不礙事,皮外傷,擦點(diǎn)藥消毒就沒問題了。這時(shí),小怡才松了口氣。處理完畢,小怡送麥家欣回家。我目睹這一切,也被感動(dòng)了。

          小怡,我的同桌,樂于助人心靈美,行為更美。我為有這樣一個(gè)同桌而驕傲!

          我和我的同桌作文500字 16

          我的同桌是一名男生,他矮矮的個(gè)子,十分淘氣,而淘氣中又透露著一絲絲的可愛,但唯一不足的就是太任意。

          記得那天,還沒有放學(xué),同學(xué)們的作業(yè)就已經(jīng)做完了,正在玩美術(shù)課上做的泥巴,我嘛,在預(yù)習(xí)語文課的內(nèi)容,當(dāng)時(shí)老師不在,去一班講課了,所以,我們才那么放肆。突然一陣開門聲打破這“一鍋湯”。哦!原來是一班的同學(xué)來拿遙控器,虛驚一場(chǎng),我的那個(gè)任意同桌還算平靜。

          過了一會(huì)兒,我總覺得同桌手里拿著個(gè)東西,扭頭一看原來他在玩我的泥巴花籃。我“吼”了一聲:”你……!“哎,借我玩玩唄,有什么大不了的,干嘛那么吃驚!彼駸o事做似的'!鞍パ,算了,不跟你這個(gè)狡猾精說了!蔽覠o奈地說。

          五分鐘過后,作業(yè)終于做完了,剛收拾,門吱的一聲開了。教室里頓時(shí)安靜了下來,只聽老師大吼一聲道:“孫遠(yuǎn)斌,給我站起來!彼惑@,手中的花籃掉在了地上,摔了個(gè)粉碎,我呆了。又“吼”了一聲:“你干什么!”他又替自己辯解說:“對(duì)不起。我又不是故意的!薄澳愦笫执竽_的毛病也該改改了吧。小心以后又把別人的東西弄壞了。”

          我抱著摔破的花籃離開了學(xué)校,滿臉的不高興,心想:哎呀,煩死了,好不容易做的一個(gè)小花籃,卻被調(diào)皮的同桌給摔碎了,真是掃興。

          我的同桌就是這樣任意、調(diào)皮。

          我和我的同桌作文500字 17

          我的同桌叫楠楠,瓜子臉,眼睛大大的,雙眼皮,黃皮膚,只是臉上有一些小痘痘,耳朵小小的.,頭發(fā)總愛扎成一個(gè)馬尾辮。

          她雖然學(xué)習(xí)不是很好,但是體育不錯(cuò),你可別不信。有一次體育課上,金老師讓我們女生墊排球,要連續(xù)墊八十個(gè),才能自由活動(dòng),這對(duì)于有些只能墊二三十個(gè)的同學(xué)來說簡(jiǎn)直就是個(gè)天文數(shù)字,而楠楠卻能一口氣墊一百多個(gè)。而且她不但墊排球墊的多,扔壘球也能扔得挺遠(yuǎn),一般能扔三十幾米?上У氖,楠楠不太擅長(zhǎng)跑步,可她上次運(yùn)動(dòng)會(huì)卻偏偏去跑八百米,而不是扔壘球,其實(shí),我個(gè)人覺得她還是比較擅長(zhǎng)球類。

          楠楠不但體育不錯(cuò),而且她最大的特點(diǎn)就是樂于助人。有時(shí)候我忘了帶水筆,忘了帶尺子,她都會(huì)借給我。

          那天,輪到我值日,打掃衛(wèi)生,而那天學(xué)校又剛好發(fā)了酸奶,垃圾桶一下就滿了,我望著這滿滿兩桶垃圾,不知所措,可這時(shí),楠楠突然走過來,說:“王越,要不,我?guī)湍愕拱。”我心里挺感?dòng)的,因?yàn)榈估@種活,挺臭的,楠楠卻幫我一起去倒垃圾,可是,我也怕時(shí)間來不及,只是匆匆說了一聲謝謝,就一起去倒垃圾了。朋友,不一定要形影不離,但肯定是會(huì)互相幫助的。

          朋友,是在你傷心的時(shí)候安慰你,在困難的時(shí)候幫助你,和你有福同享,有難同當(dāng)?shù)摹?/p>

          我和我的同桌作文500字 18

          我的同桌是數(shù)學(xué)課代表,還是班級(jí)里當(dāng)之無愧的數(shù)學(xué)小達(dá)人,多難的題目都做得出來,我碰到難題都請(qǐng)教他。他不僅學(xué)習(xí)好,還懂得安慰同學(xué),我受傷時(shí),他就給我講笑話,逗我笑。他就是林同學(xué)———一位小天使。

          有一天,同學(xué)們都在埋頭寫數(shù)學(xué)作業(yè)。我從第一題開始做,做下來,一直很順利,直到最后一題,我覺得很有難度。于是,我把草稿本拿出來,開始不停地計(jì)算,可是用了兩頁草稿紙后,還是沒算出來。我突然想到了同桌,不是有個(gè)數(shù)學(xué)小達(dá)人在我身邊嗎?我馬上轉(zhuǎn)過頭去問他:“林同學(xué),我有一題不會(huì)做,可不可以教我一下呢?”林同學(xué)二話不說,就爽快地答應(yīng)了。我把題目給林同學(xué)看了一下,林同學(xué)略一思考,就一步一步地告訴我,直到我弄明白,他才繼續(xù)寫自己的作業(yè)。

          林同學(xué)不僅數(shù)學(xué)好,而且還懂得安慰人。有一次,我在校園里走著走著,一不小心就摔倒了,腳都流血了。我走進(jìn)教室,回到自己的.座位,看著腳上的傷口,情不自禁地流下了眼淚。林同學(xué)看見我哭,著急地問:“怎么了?”我傷心地說:“我不小心摔了!彼α诵φf:“男子流血不流淚,不能哭!闭f完還講了個(gè)笑話給我聽。我故作堅(jiān)強(qiáng)地說:“我才沒有哭呢,那是汗水!闭f完,我也笑了。

          我的同桌是一位會(huì)幫我解決難題,又會(huì)安慰我的小天使,我為有這樣的同桌而自豪!

          我和我的同桌作文500字 19

          我的同桌是一個(gè)男孩,他有著明亮的眼睛,短短的頭發(fā),經(jīng)常穿這一件綠上衣和一條深藍(lán)的牛仔褲。他叫惠正大。他有很多優(yōu)點(diǎn),他最大的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。有一次,上課鈴聲響了,我打開書包,尋找起了美術(shù)書和美術(shù)本。

          找出美術(shù)書,我開始找美術(shù)本,這是我突然想起:我的美術(shù)本忘記拿了。我很著急,心里想:這可怎么辦呢?惠正大見我還沒有拿出美術(shù)本,就問:“你的美術(shù)本呢?”“我忘記拿了,這可怎么辦呀?”我?guī)е耷徽f。他一聽,就把自己的本子放在了我的桌子上。我一看,說:“這......”“怎么嫌我畫的不好看?”他打斷了我,笑著說。我有些語無倫次,老師過來了,惠正大果然挨了打,我看著他,心里十分感動(dòng)。

          還有一次,我們正在寫月考卷,寫到一半的時(shí)候,我的鋼筆竟然沒有墨水了,這下我可急了,連忙向身邊的同學(xué)借墨水,可是她們都沒有帶墨水,我的'舉動(dòng)驚動(dòng)了同桌,他就問我:“怎么了?”我說:“鋼筆沒有墨水了!彼阉摴P里的墨水?dāng)D進(jìn)了我的鋼筆里,因?yàn)橛兴哪,所以我很快寫完了那張卷子,但是他卻因?yàn)殇摴P沒有墨水,而有一道題沒寫。我時(shí)候向他表示感謝,他滿臉不在乎。

          我的同桌就是這樣一位樂于助人的人,我從心底感激他,我為他有這樣的同桌感到驕傲。我也一定會(huì)向他學(xué)習(xí)的。

          我和我的同桌作文500字 20

          童年多姿多彩,像一條清澈的小溪承載著千千萬萬條小魚、也像一首動(dòng)聽的歌曲優(yōu)雅的播放著、更像一串多彩的泡泡、雖然美麗但卻短暫……我今天就來介紹初中生活中不可缺少的一部分——同桌

          我的同桌小帆雖然貌不驚人,但卻十分有特點(diǎn)。他長(zhǎng)著一對(duì)“貓眼睛”微微的向上翹;兩個(gè)眼珠子更不老實(shí),不停的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好似鐘表一樣。扁扁的鼻子安在圓圓的小臉蛋上顯得十分可愛,再加上他那一副慢吞吞的性格明顯就是一只‘活生生’的蝸牛。

          說他是蝸牛一點(diǎn)也不假,他生怯有一副慢性子,還有一些粗心。他開學(xué)第一周就把乒乓球帶到了學(xué)校?赡苣銜(huì)想帶乒乓球也沒什么嘛,別急;聽我往下講。“叮叮鈴”下課了,他以蝸牛的速度‘爬’了出去,可是沒走幾步便退了回來,“你怎么了?”我奇怪的問。“我忘拿乒乓球了。”他不好意思地說。你看,他可真是一個(gè)馬大哈。

          雖然他缺點(diǎn)一大堆,不過我卻跟他相處的'很容恰,無話不談。而且我們的東西是通用的。這是為什么呢?這一切都來源于開學(xué)第二周的一節(jié)數(shù)學(xué)課。我們?cè)谧鼍毩?xí)題時(shí),他的筆條用完了,便一把抓起我的筆袋,快速的抽出一支筆,便寫了起來。我正想發(fā)怒,只見他裝出一副可憐巴巴的樣子說“善解人意的好同桌,你不會(huì)這么小氣吧,我知道你是最大方最……”沒等他說完,我便無可奈何的朝他做了個(gè)手勢(shì),示意他拿去用。

          你看,這就是我的同桌——小帆,是一只名副其實(shí)的‘蝸牛’。

          我和我的同桌作文500字 21

          我有一個(gè)同桌,他是個(gè)男生,如果你認(rèn)為他成天跟那些淘氣包打打鬧鬧的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他可是我們班里大名鼎鼎的“娘娘腔”。提起他,我就無可奈何了。

          他脾氣很好。我平時(shí)捉弄他的時(shí)候,他并不像我們班里其他男生一樣罵我。而是瞇著眼,擺動(dòng)著雙臂,嘴里還飄出他的口頭禪:“哎——呀。討厭啦!”每天都這樣,使我們組的人哈哈大笑。每天中午我吃完飯后,放完餐盤,拍拍手上的飯粒就回教室寫作業(yè)了。而這時(shí),他就會(huì)趴在我身上,拉我頭發(fā)。而我呢,立刻把他甩在地上,我們的戰(zhàn)爭(zhēng)就打響了……

          但是,令我印象最深刻的還是那次的音樂課,事情是這樣的`:音樂老師讓我復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的歌,并讓我們按號(hào)次輪流唱。不一會(huì)兒,就叫到十號(hào),輪到他了,教室里同學(xué)們都竊竊私語:“這回有戲看了……”他上去后,果然不出乎我們的意料,只見他提高了嗓門兒唱:”畫小鳥,飛在藍(lán)天里……”逗得全班都哄堂大笑。音樂老師卻生氣地說:“笑什么笑!告訴你們,他是我到目前為止聽到發(fā)音最標(biāo)準(zhǔn)的,你們要向他學(xué)習(xí)!”全班立刻鴉雀無聲。更過分的是,他被選上了合唱團(tuán)!他趾高氣揚(yáng)地向我炫耀:“看,我厲害吧,我成了合唱團(tuán)的一員了……”我氣得火冒三丈。

          有他這個(gè)“娘娘腔”同桌,我真是又可氣又可笑。

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