同桌的作文

【熱門(mén)】同桌的作文匯編5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的同桌的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

同桌的作文 篇1

　　我的同桌是一個(gè)小胖子。他的臉圓圓的，臉紅得像一個(gè)熟透的蘋(píng)果。他有一雙瞇瞇眼和一張小小的嘴巴。他的身體胖胖的，像一個(gè)圓滿圓滿的肉球，又像一只大大的水桶。他的手就像包子一樣，肉鼓鼓的。

　　我雖然老是欺負(fù)他，但是，他在學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候，我會(huì)幫助他的。他的嘴巴老是說(shuō)個(gè)不停。記得今天上午第三節(jié)課的時(shí)候，是寫(xiě)作文的時(shí)間，教室里很靜，只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的聲音，但偶爾也會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一些人在竊竊私語(yǔ)。這些人里面就包括我的同桌。

　　他呀，外表看來(lái)有點(diǎn)胖胖乎，但可靈活啦，上課時(shí)，只要老師開(kāi)始講課了，他也開(kāi)始轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，常常轉(zhuǎn)到后面去，跟別人說(shuō)話，好幾次都被老師發(fā)現(xiàn)，受到過(guò)好多次批評(píng)，但還是死心不改，老要說(shuō)話。

　　這不，今天他的老毛病又犯了。他先是和前面的稍微說(shuō)說(shuō)話，見(jiàn)沒(méi)人看他，膽子就慢慢大起來(lái)了。他一會(huì)兒和前面的說(shuō)說(shuō)，一會(huì)兒轉(zhuǎn)向后面說(shuō)說(shuō)，聲音么也時(shí)高時(shí)低的。正在說(shuō)得起勁之時(shí)，被班長(zhǎng)盯住了，他不注意班長(zhǎng)，所以繼續(xù)說(shuō)話。班長(zhǎng)忍無(wú)可忍地說(shuō)：“楊軼哲，你說(shuō)夠了沒(méi)有？今天是你的犯錯(cuò)，你們第四組最后盛飯！”我們把埋怨的目光瞄向他，這時(shí)的他才知道是自己的錯(cuò)，而羞愧得面紅耳赤，后悔不已。

　　這就是我的同桌，一個(gè)又喜歡又討厭的男孩。

同桌的作文 篇2

　　今天是開(kāi)學(xué)的第三周了，我的.同桌是星海藝校畢業(yè)的，她長(zhǎng)的比我矮，但是她的語(yǔ)文卻比我好，可我的英語(yǔ)比她好。她上課的時(shí)候是多么的專心致志，下課的時(shí)候也做在座位上看書(shū)。

　　可是有一天我們正在上課，她卻把她的腳放在我的位置，當(dāng)時(shí)我非常生氣，我一氣之下把她說(shuō)了一頓，晚自習(xí)結(jié)束了以后，我們都會(huì)寢室睡覺(jué)了，我思考了一晚上是我不好，我不應(yīng)該說(shuō)她。于是第二天我跟她道了歉，是我不好不應(yīng)該生氣……我們先在是最好的小伙伴。

同桌的作文 篇3

　　你，理著個(gè)蘑菇頭，個(gè)子不大高，眉毛又細(xì)又彎，就像兩座石拱橋，常常用眉毛“跳舞”使我發(fā)笑。時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)呆，樣子就像英語(yǔ)書(shū)里的“張鵬”。

　　你，有時(shí)很滑稽。開(kāi)始還擺出一副兇樣嚇唬我們（那樣子看起來(lái)像一只兇惡的“大狼狗”。）我們只好配合：“哎呦，我好怕呀！”之后你就更得意了，還說(shuō)：“給我捶背！”我忍不住了，一把捏起你的耳朵，說(shuō)：“張同學(xué)，你別太過(guò)分了！”你見(jiàn)大事不妙，連連求饒：“姑奶奶，饒了我吧！”“此仇不報(bào)非君子，絕不饒你！”“�。　币宦暭饨�，傳入耳中，沒(méi)錯(cuò)，正是我的同桌張立釗。此時(shí)局勢(shì)早已反轉(zhuǎn)，“皇帝”已變成“奴才”。

　　你，有時(shí)愛(ài)吹牛。并不是炫耀自己有什么，而是炫耀你哥。有一次，我說(shuō)：“我叔叔玩‘英雄聯(lián)盟’很厲害�！薄斑@有什么，我哥更牛逼，一招秒殺三人！”張立釗噘著嘴巴說(shuō)。還有一次，你還主動(dòng)說(shuō)：“我哥嘛……”嘰里呱啦一大堆，聽(tīng)也聽(tīng)不過(guò)來(lái)，什么游泳冠軍，溜溜球大王，科學(xué)達(dá)人，發(fā)明家小組組長(zhǎng)……那時(shí)我只有一個(gè)想法：“你哥要真那么厲害都可以當(dāng)?shù)诙�個(gè)愛(ài)迪生了�！�

　　你，有時(shí)幽默，有著強(qiáng)大的想象力。你常常用修正帶的蓋子來(lái)當(dāng)“指頭小兵”的軍帽，時(shí)不時(shí)想與我“打一仗”�！跋蜿愜娺M(jìn)攻！殺呀，打下陳國(guó)！”你的舉動(dòng)常常讓我發(fā)笑。

　　有你這個(gè)有趣的同桌，真讓我開(kāi)心。你的滑稽，你吹牛時(shí)的可愛(ài)模樣，你幽默的話語(yǔ)，還有令人佩服的想象力�？傊�，是個(gè)頂呱呱的好同桌，能和你做朋友，我此生無(wú)憾！

同桌的作文 篇4

　　有人敬佩醫(yī)生，有人敬佩軍人，有人敬佩警察，而我卻敬佩我的同桌-盧奕霖。

　　我的同桌是個(gè)漂亮的女生，有一雙大大的眼睛，彎彎的眉毛，圓圓的臉蛋，紅紅的櫻桃小嘴，長(zhǎng)得胖胖的，非�？蓯�(ài)。她的性子有點(diǎn)急，但是對(duì)人特別好，她也是我的小組長(zhǎng)。

　　盧奕霖學(xué)習(xí)優(yōu)秀，每次考試都名列前茅，幾乎都是排在前五名，在學(xué)習(xí)上她給了我很多幫助。有一次，數(shù)學(xué)老師給我們講題并且要做到作業(yè)本上，我聽(tīng)了一會(huì)兒，就有點(diǎn)走神，等老師講完后，我就按自己想的做了，可是檢查了一遍后，卻發(fā)現(xiàn)還有一題不會(huì)，怎么都想不起來(lái)老師怎么講的，就開(kāi)始努力地在腦海里回憶，越想越著急，都怨自己上課不認(rèn)真聽(tīng)講。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了······直到下課鈴聲響了，我也不會(huì)做。教室里充滿了吵鬧聲，歡笑聲，而我心里特別難受，坐立不安。這時(shí)候，我的同桌-盧奕霖，看了看我滿是汗珠的臉龐，就過(guò)來(lái)問(wèn)我是怎么了，聽(tīng)了我的回答后，她笑著對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，讓我來(lái)幫你吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見(jiàn)她看了看我不會(huì)的題，就在紙上寫(xiě)著解題方案，寫(xiě)好后歪著頭思考了一下，就給我講解起來(lái)。隨著她的講解，我的思路漸漸清晰起來(lái)，很快我就算出了答案。啊！終于松了一口氣，我心上沉重的石頭終于落了下去。

　　"贈(zèng)人玫瑰，手留余香"。謝謝你我的小組長(zhǎng)，在我最需要幫助的時(shí)候幫助了我.這就是我的同桌-樂(lè)于助人的盧奕霖。

同桌的作文 篇5

　　天空下著小雨，我撐著傘走在補(bǔ)習(xí)班的路上，心里“悲喜交加”。“喜”的是今天成語(yǔ)全對(duì)能變成“無(wú)業(yè)日”，“悲”的是要看見(jiàn)我那“口水幾桶多，講話講不完”的同桌。

　　“上課了，先學(xué)文言，把書(shū)翻到三十五頁(yè)——鑿壁偷光，先和同桌討論一下匡衡是怎樣的人�！崩蠋焺傉f(shuō)完教室里便“嘰里呱啦”討論了起來(lái)，我同桌沒(méi)和我討論但問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：同桌，你不是聰明絕頂嗎？那我“絲米嘛塞”一下，匡衡何時(shí)搞的洞？他那大眼睛呼閃呼閃的。“哦孔，別用你的山寨版日語(yǔ)對(duì)我說(shuō)，肯定是晚上搞得啦！”“可他晚上看得見(jiàn)嗎？”我被問(wèn)得有點(diǎn)無(wú)言以對(duì)，特?zé)�，就回答：“那就是白天嘍！”此時(shí)我內(nèi)心火冒三丈，對(duì)他咬牙切齒，好像跟他發(fā)火，搞得我好像知識(shí)量少，但怕被說(shuō)母！老虎！我同桌繼續(xù)撲閃著眼睛，全然不知我的心理活動(dòng)，無(wú)辜地又說(shuō)：“白天這么好的時(shí)機(jī)干嘛不看書(shū)呢？白天他不是還要干活嗎？”我啞口無(wú)言，心里想：你不去當(dāng)個(gè)辯論家怪可惜呢！他的“歪理”多的是呢！

　　“叮鈴鈴！”下課了。我同桌伸了個(gè)大懶腰，還“仰天長(zhǎng)嘯”了一下，兩只手從空中劃了個(gè)半圓，兩只腳翹個(gè)二郎腿，把雙手枕在后腦勺，兩眼微瞇，神態(tài)自若，有若神仙之勢(shì)，右手指仿佛捏著個(gè)酒瓶，往嘴里做出倒的動(dòng)作，一邊還搖起頭來(lái)。說(shuō)了句話：“學(xué)生學(xué)生，越學(xué)越生！”我突然佩服起了他歐陽(yáng)修般的才華“自幼所做詩(shī)賦文字！”真是厲害！

　　“叮鈴鈴”上課了。老師抱著堆本子進(jìn)了教室，眼睛看似噴著火，看上去有“寫(xiě)輪眼”能看穿一切，教室里似迅雷不及掩耳之勢(shì)安靜下來(lái)了。

　　突然，一本練習(xí)本“嗖”得一聲飛到了我同桌的桌子上，原來(lái)是他寫(xiě)的文言后的成語(yǔ)意思默寫(xiě)，老師對(duì)他說(shuō)：“快看看你寫(xiě)成了什么樣！叫你同桌幫你修改修改！”我立刻伸過(guò)頭去看，老師的話我唯命是從。好家伙，成語(yǔ)解釋給描繪成了那樣：

　　出師不利：早晨起來(lái)第一件事，大喊一聲“旺旺！”第一天早上擠公交沒(méi)擠上，上課遲到了。

　　笨鳥(niǎo)先飛：第二天早上早起二小時(shí)等公交。

　　枉費(fèi)工夫：結(jié)果起太早了，苦等了一小時(shí)。

　　咎由自取：乘上公交車(chē)來(lái)到了校門(mén)口，發(fā)現(xiàn)校門(mén)緊閉，原來(lái)今天是周六！

　　“哈哈哈”我笑了出來(lái)，這可以寫(xiě)篇作文叫《擠公交之迷惑行為》我看他還坐在那里憨憨的傻笑呢！似乎在說(shuō)：“這有什么不對(duì)嘛！”

　　好吧！他有點(diǎn)煩，但還蠻可愛(ài)呢！臉皮厚得可以去和西瓜皮比呢。真是一堂使我快樂(lè)的課呢！放學(xué)了，雨已經(jīng)停了，天，晴朗了。

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