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      2. 同桌的作文400字

        時(shí)間:2022-10-08 08:56:11 同桌 我要投稿

        精選同桌的作文400字7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼耐赖淖魑400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選同桌的作文400字7篇

        同桌的作文400字 篇1

          難忘!同桌的你。

          還記得,在我剛?cè)雽W(xué)不久,是你,幫我結(jié)局疑難雜提;是你,在我哭泣時(shí),試著擦去我眼角的淚水;是你,在我不吃飯時(shí),拿著飯盒再到前面去打……

          她,有著一雙濃眉大眼;她,有著一雙櫻桃小嘴;她,有著一個(gè)小巧的鼻子;她,有著有著一雙讓我感到溫暖的手,就是那雙手牽起了我倆血濃于水的友情!這就是我的同桌。

          記得有一次我肚子疼,同桌見(jiàn)我頭上冒出了豆大的汗珠,你看了很焦急,對(duì)我驅(qū)寒問(wèn)暖,我當(dāng)時(shí)感動(dòng)的回答了一句:“沒(méi)事,躺會(huì)兒就好了!”她生氣地一拍桌子,喊道:“什么叫沒(méi)事。∽,趕緊跟我去校醫(yī)室!”“不了!薄拔腋嬖V你,趕緊給我走!”說(shuō)罷,她便拉著我的手向校醫(yī)室走去。

          第一次,第一次,有這樣一個(gè)同學(xué)如此關(guān)心我!第一次,第一次,有這樣一個(gè)同學(xué)會(huì)如此拉著我。

          我不禁握緊了她的手,她好像領(lǐng)會(huì)到了什么。便回頭對(duì)我笑了笑,那一刻,我的鼻子酸了……

          到了校醫(yī)室,我坐在沙發(fā)上,看著她為我忙前忙后,好像比自己生病了還要重要似的!

          到了班級(jí),她為我去前面接水,打飯,自己都沒(méi)吃好,還總來(lái)關(guān)心地問(wèn)我:“怎么樣,還疼么?”此時(shí),那時(shí)的鼻子酸了早已變成了熱淚盈眶,她擦去我眼角的淚水,抱著我說(shuō):“我們是朋友嘛!”

          同桌的你,是一個(gè)樂(lè)于助人,永遠(yuǎn)惦記著我的好同桌!

        同桌的作文400字 篇2

          任何一個(gè)人的任何一點(diǎn)成就,都是從勤學(xué)、勤思、勤問(wèn)中得出來(lái)的。對(duì)!夏衍先生說(shuō)的對(duì)!一個(gè)人的任何成就,都是從勤學(xué)、勤思、勤問(wèn)中得出來(lái)的。一分耕耘,一分收獲,有了辛勤的勞動(dòng),才能獲得豐收的成果。不信你就看看我的同桌——鄧文凱,他現(xiàn)在勤學(xué)的干勁真讓我佩服,更讓我去學(xué)習(xí)他。

          這天,鈴聲像風(fēng)一樣流過(guò),忽然發(fā)出了一聲巨響——有些人馬上放好課外書(shū),做好課前準(zhǔn)備,急急忙忙地走出去玩耍了。這時(shí),我也做好了課前準(zhǔn)備,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),不知不覺(jué)的`看見(jiàn)了我的同桌鄧文凱正在認(rèn)真的寫(xiě)字,看到這種情景我真不可思議。我想:“以前,鄧文凱這時(shí)候準(zhǔn)在外面發(fā)瘋,而現(xiàn)在竟然安然不動(dòng)地在寫(xiě)字!庇谑,我就上前輕輕地拍了一下,可他始終沒(méi)有回答我。直到過(guò)了幾分鐘等他寫(xiě)好把作業(yè)交給周老師時(shí)才回應(yīng)我。他對(duì)我快樂(lè)的說(shuō):“以前,因?yàn)槲覒卸,所以增加到了抄四遍或抄八遍,可現(xiàn)在我明白了,我要靠近勤、走進(jìn)勤、學(xué)習(xí)勤,不要讓不必要的作業(yè)困擾我,”說(shuō)完,他繼續(xù)有條不紊地低頭認(rèn)真寫(xiě)起字來(lái)。

          而我在一旁“傻”了…… 自那開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)鄧文凱的學(xué)習(xí)越來(lái)越好,而正因?yàn)樗辛诉@種勤奮好學(xué)的精神,使他有了豐收,我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種精神嗎?

        同桌的作文400字 篇3

          在我小學(xué)的四年里,經(jīng)歷過(guò)許許多多的同桌,中間有歡喜,悲傷,還有生氣…但有一個(gè)同桌讓我最敬佩最難忘的。接下來(lái)就讓我把同桌介紹給大家。

          她是我們的班長(zhǎng),而且很?chē)?yán)厲,對(duì)我的幫助是不可計(jì)數(shù)的。有一次我有一道題不會(huì)做,她幫我講解,只見(jiàn)她默默不語(yǔ),不眉頭緊鎖,又輕咬筆桿,忽然她臉上露出了微笑,對(duì)這道題有了解題思路,她用飛快地速度計(jì)算著,反復(fù)驗(yàn)算后再用筆寫(xiě)上去,教室里只有“沙沙”的寫(xiě)字聲,她終于長(zhǎng)吁了一口氣。還有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),老師要求畫(huà)圖,大多數(shù)人畫(huà)圖用品沒(méi)有準(zhǔn)備,當(dāng)然我也是大多數(shù)人當(dāng)中之一,大家都東借西借的,我想借可是一看大家免開(kāi)尊口的架式,只能在座位上干著急呢!這時(shí),同桌很快畫(huà)完了,把她的直尺鉛筆借給我,我心里非常感激她,我也開(kāi)始畫(huà)了起來(lái),不過(guò),我真是太粗心了,把圖畫(huà)錯(cuò)了,她又伸出援助之手,把橡皮借給我,我把錯(cuò)誤擦了一遍,又重新畫(huà)上對(duì)的圖!

          這就是我的同桌,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),一個(gè)樂(lè)于助人的同桌!

        同桌的作文400字 篇4

          在語(yǔ)文老師眼中,她是個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子;在數(shù)學(xué)老師眼中,她是個(gè)讓人生氣的“不會(huì)”狂;在英語(yǔ)老師眼中,她是個(gè)不折不扣的“小笨蛋”。沒(méi)錯(cuò),她就是我的同桌——陸羽。

          不停講話(huà)

          陸羽可以說(shuō)是一天二十四小時(shí)中,有十五個(gè)小時(shí)在說(shuō)話(huà),例子太多,我就舉一個(gè)吧:陳李澤生水痘了,正所謂“山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)大王!眹(yán)楚杰一組就改革開(kāi)放,解放了,天天在飯桌上開(kāi)派對(duì),讓我們這些“周邊居民”再也沒(méi)有心思吃飯了,江老師就升陸羽為組長(zhǎng),管紀(jì)律。陸羽當(dāng)了組長(zhǎng),就更加高枕無(wú)憂(yōu)了,和張洋聊天聊地,如果沒(méi)有老師,聲音準(zhǔn)能把屋頂掀翻!嚴(yán)楚杰也更加囂張了,狠不得直接拿腿上桌,陳李澤!快回來(lái)吧!讓我的耳根清凈!

          偷看一絕

          看!陸羽正在寫(xiě)作業(yè)呢!他有道題不會(huì)了,就假裝做作業(yè),眼睛卻直鉤鉤地盯著“受害者”的作業(yè)。陸羽的偷看真是各種各樣啊!有時(shí)假裝撿東西;有時(shí)假裝聊著天;有時(shí)假裝看著書(shū)……讓人放不勝防,準(zhǔn)能出本《偷看大全》。

          作業(yè)神速

          《補(bǔ)充習(xí)題》、《練習(xí)與測(cè)試》、《硬筆練字冊(cè)》,一本本作業(yè)“不要命”地“殺”過(guò)來(lái),同學(xué)們紛紛“陣亡”?申懹鹗俏弧芭泻澜堋保Z(yǔ)文認(rèn)真寫(xiě),數(shù)學(xué)不是事,英語(yǔ)當(dāng)無(wú)視。轉(zhuǎn)眼間,這座“作業(yè)山”就被陸羽挖空了。

          同桌,希望你的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)快快進(jìn)步,改掉偷看的壞習(xí)慣。

        同桌的作文400字 篇5

          我最崇拜的人是我的學(xué)霸同桌——馬景文。

          她留著烏黑的短頭發(fā),水靈靈的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她笑起來(lái)特別好看,像一朵燦爛的太陽(yáng)花,對(duì)!她就是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的人。

          有一次我問(wèn)她作文獲獎(jiǎng)的秘訣,為什么會(huì)寫(xiě)得那么好?她笑著說(shuō):“我每天都堅(jiān)持寫(xiě)日記,堅(jiān)持朗讀,還積累好詞好句!彼偻硪惨匆粫(huì)再睡覺(jué),只有多看課外書(shū),才會(huì)記住很多的好詞好句,因?yàn)樗?jīng)?磿(shū),寫(xiě)作文就把學(xué)過(guò)的知識(shí)運(yùn)用進(jìn)去了。每次作文課,老師都稱(chēng)贊她的作文,原因是用詞優(yōu)美,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)……

          在自由活動(dòng)課的時(shí)候,我經(jīng)常看到她在教室里寫(xiě)作業(yè),在那兒聚精會(huì)神地寫(xiě)著,字寫(xiě)得十分工整。更難得的是,她居然能在吵鬧聲中靜心地學(xué)習(xí),沒(méi)有被打擾到。

          她還多才多藝,樣樣精通。比如,她手工捏泥人做得栩栩如生,我看著看著十分驚奇贊嘆,怎么能做得這么好?

          馬景文全身都是優(yōu)點(diǎn)。最大的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)成績(jī)好,因?yàn)槊看慰荚嚦煽?jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊。記得期中考試,她?shù)學(xué)考了一百分,英語(yǔ)考了一百分,語(yǔ)文考了九十九點(diǎn)五分。我們班主任就說(shuō):“有錯(cuò)別字,被扣了零點(diǎn)五分,可惜啊。下次繼續(xù)努力吧!”我聽(tīng)了真是佩服得五體投地。

          她就是我最敬佩的一個(gè)人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,也是我的好朋友。

        同桌的作文400字 篇6

          “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你,老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”翻看著小學(xué)的畢業(yè)照,看著一張張熟悉的笑臉。偶然看到了你——我的同桌。

          總是扎一束馬尾辮,猶如黑寶石般的眼睛,寫(xiě)滿(mǎn)了天真。說(shuō)話(huà)時(shí)喜歡臉紅。

          善良、樸實(shí)、調(diào)皮、可愛(ài)……在我心中你就是這樣的人,可是這些的這些我從沒(méi)對(duì)你說(shuō)過(guò),總嘻嘻哈哈的開(kāi)玩笑說(shuō)你討厭,給你亂起外號(hào)。你卻不在意。吶,你還記得那把傘嗎?

          記得有一次,我們吵架了,雖說(shuō)原因已經(jīng)忘了,卻也總忘不了那次我們吵的很兇。那次你的臉紅的想蘋(píng)果,不知道是因?yàn)槟愕膬?nèi)向還是因?yàn)樯鷼狻kS后很簡(jiǎn)單,我們冷戰(zhàn)了。整整3天,我們彼此之間沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)。

          第4天,中午來(lái)時(shí),天灰蒙蒙的,心情呢說(shuō)不上是好還是壞。下午最后一節(jié)課時(shí),窗外竟下起了雨,越下越大,我煩躁的望向窗外。放學(xué)時(shí),雨還沒(méi)有停,看著同學(xué)們打著傘陸陸續(xù)續(xù)的向外走,我卻坐在桌前,一動(dòng)不動(dòng)。到最后,教室里只剩下我們兩人!澳銣(zhǔn)備在教室過(guò)夜嗎?走吧!”你好似什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣對(duì)我說(shuō),我一聲不吭。你撐開(kāi)傘,小小傘下,你把傘向我這邊傾斜,把我送回家時(shí),你的衣服卻濕了一大半。我又好氣又好笑的說(shuō):“你的傘是斜的嗎?”你說(shuō):“對(duì)啊!蹦慊丶視r(shí)還故意把傘傾斜著。我笑了,傻瓜。

          忘不了傘下擠在一起的我們,也忘不了傘下你的微笑。

        同桌的作文400字 篇7

          我的新同桌是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人,他談吐不凡,聰明機(jī)智。

          他坐在我右邊,瘦瘦的身體,長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,經(jīng)常眨呀眨的,總逗的我開(kāi)懷大笑。他只要聽(tīng)到一點(diǎn)兒小事,都能很快地引出一長(zhǎng)串好笑的話(huà)語(yǔ)。

          課間十分鐘,是他搞笑的天堂。每次下課,他都會(huì)轉(zhuǎn)到后面去,趁她們不注意,拿出熒光筆,偷偷將手伸向桌子,然后瞬間爆發(fā),用熒光筆在桌子上劇烈地打起節(jié)拍,嘴里唱出一句句幼稚卻幽默的歌詞,那歌詞傳遍了整個(gè)教室,使整個(gè)教室成為了歡樂(lè)之地。笑聲蓋過(guò)了喧鬧聲,不論是憂(yōu)愁的人還是生氣的人,都大笑了起來(lái)。

          不僅下課是他的幽默時(shí)間,中午的自修也是他調(diào)侃的舞臺(tái)。中午時(shí)間,教室里傳出陣陣笑聲,八九不離十便是他引出來(lái)的。我們的紀(jì)律委員叫張吳愿,她有一個(gè)習(xí)慣,就是在中午準(zhǔn)自修前,會(huì)拿出一本特厚的字典,像要拍死只蟲(chóng)子似的,將字典重重地砸在桌子上。大家聽(tīng)到了,都會(huì)受到巨大的驚嚇,只有他迅速地反應(yīng)過(guò)來(lái),一本正經(jīng)地對(duì)大家說(shuō):“現(xiàn)在,請(qǐng)求出某某某的心理陰影面積。”此話(huà)一出,就連紀(jì)律委員自己也禁不住哈哈大笑,大家受到驚嚇的心,也在這一片笑聲中受到了安撫。笑過(guò)之后,教室就靜下來(lái)了。

          他就是這樣的人,一個(gè)如此巧舌智慧的人。要問(wèn)他是誰(shuí)?姓曹名俞稼。希望能一直和他做同桌,擁有三年快樂(lè)幽默的生活。

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