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      2. 寫同桌的作文

        時間:2022-12-26 13:32:27 同桌 我要投稿
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        有關(guān)寫同桌的作文(通用66篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的寫同桌的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)寫同桌的作文(通用66篇)

          寫同桌的作文 篇1

          他安靜的坐著,手中的筆晃來晃去,眼神里透露出了一絲憂慮。這個秀氣的男孩兒,就是我的同桌。

          他有著烏黑的頭發(fā),一簇發(fā)絲微微下垂,粗粗的眉毛里少了幾根,這常常能逗同學(xué)開懷大笑:眼睛大而有神;還有那嘴巴,還有那嘴巴,里面總能冒出一些莫明的話語,搞的全班哄堂大笑。

          人美,心卻不美。他喜歡“偷盜”,“偷盜”別人的知識;他喜歡拖拉,拖拉自己的作業(yè);他喜歡偷懶,(偷懶他的作業(yè))。

          但他偶爾也會幾次“超常發(fā)揮”,就說上次數(shù)學(xué)考試吧。一直考60幾分甚至考不及格的他,竟以70分的高分(對他來說是高分)“殺出了重圍全。記得還有一次,他語文得了”良“這更是讓我們贊嘆不已。

          我的同桌,我喜恨交加。

          寫同桌的作文 篇2

          我的同桌叫張心怡 。她個子不高總的來說算矮的拉。她的表情可豐富了。生氣時,粗粗的眉毛皺的象老師打的"v"似的;高興時眉毛彎得象月牙,小小的眼睛時常滴溜溜地轉(zhuǎn)。她總是留著很短的頭發(fā),讓人摸不透她到底是男孩還是女孩。那天,我弟弟來我們班找我,看到我了的同桌,弟弟悄悄地問我:“你的同桌是女生還是男生?”我頓時哈哈大笑,我說:“她是女生!钡艿苓@才恍然大悟,他說:“我還以為她是男生呢!”我的同桌是個假小子!

          我的同桌是個十分幽默的人,說出的話有時令人火冒三丈,有時卻能讓人忍俊不禁,笑破肚皮,有時又叫人尷尬得不知所措。學(xué)習(xí)成績卻異常差勁。罵人呢就是家常便飯拉,她就當做是練口才,怎么樣,好玩吧!

          她雖然矮但她很喜歡欺負我們班最高的"老實猩猩"——林煥翔。

          今天剛剛到學(xué)校 還沒進教室就聽到張心怡瑯瑯的笑聲,我就知道他又再欺負"大猩猩"——林煥翔 。一進教市一看,果然不出所料。她拿著林煥翔的科學(xué)作業(yè)本站在椅子上,掂著腳。使勁的在空中揮舞,好象恨不得把他甩出去,而可憐的大猩猩就只能連聲哀求了:"大姐,別玩了我要交作業(yè),不然要遲交了。求求你拉!" 張心怡仰著頭裝做沒聽到他講話。經(jīng)過林煥翔苦苦的哀求。張心意好象有點玩膩了,把本子在手上甩了幾下就扔地下了。

          林煥翔可開心了,連蹦帶跳的把地下的本子撿起來,作業(yè)本交給了張心怡。沒想到她還沒玩夠(她是收科學(xué)作業(yè)的),林煥翔把作業(yè)交給她的時候他連名字都不看就往后扔?蓱z的林煥翔還得在地上撿起那跟他一樣可憐的本子。 又交給張心怡?墒撬是不要。弄的林煥翔要哭了似的。哎!可憐啊,但我們就在旁邊看他們演戲,笑得都前仰后合。根本就沒想著要幫他。玩著玩著她就覺的累了。不和林煥翔完了。把作業(yè)交齊后就趴在那里一聲不響!真是怪人!!

          她整天喳喳呼呼扎在男生堆里打籃球,比較令人費解的不是一個女孩會打籃球,而是那么矮的女生也可以打球。

          每次上體育課都 在那一群高個子男生中跳呀跳。怪不得他會象男孩子拉。跟男的混多了就是這樣。所謂近朱者赤,近墨著黑。

          這就是我的假小子同桌。

          寫同桌的作文 篇3

          我的同桌,是一個幽默到極點,活潑到極點的人。坐在他周圍的人,一天會被他都笑無數(shù)次,每一次笑,都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧!他就是金益涵!

          金益涵有一張近似的瓜子臉,眉毛淡了一點,眼睛小了一點,頭發(fā)亂了一點……總的來說,長得還好吧!就是那一撮劉海怪了些。

          該來說說他的成績了,大概在班上排個25左右。屬于中中級別。語文方面學(xué)地有些馬虎,作業(yè)上的紅圈圈比較多。要么少個字,要么是看錯題,要么是寫反字……唉!有時真的很為他著急!數(shù)學(xué)和英語也就是上課不太認真,老是做錯。如果認一丁點兒真,就會少錯許多!

          我的同桌金益涵有時真的非常讓人惱火,比如:上課時走神了,有作業(yè)不會,就兇巴巴地問我:“這個填什么?”,如果我說:“不知道!蹦敲矗覀兙陀忠臣芰。如果我把答案告訴了他,那么,將會有更多的問題來問我!

          不過,每個人都有長處,金益涵就有,他最拿手的還是畫漫畫,什么海綿寶寶,阿衰,都在他筆下誕生。當然不是自創(chuàng)的,而是模仿的,但是,卻好像真的一樣,令人佩服!

          金益涵有時會問一些莫名其妙的搞笑問題,使我們幾個人笑而不止,好像得了“瘋笑病”一樣。而且,這往往是在上課的時候,就連老師,也會被他逗得哈哈大笑。我們?nèi)喽疾挥X得他故意打亂課堂秩序,只認為他太天真了,太幽默了!

          這個好玩,有趣的同桌雖然成績差了一點點,但是,他每天做的事都問心無愧,還算得上是一個品德好的學(xué)生?上,他貌似沒有發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)點,如果發(fā)現(xiàn)了,那他一定會努力把成績也提上去,最后變成一個三好學(xué)生,

          這個天真的同桌,將伴隨我走過小學(xué),走過童年!

          寫同桌的作文 篇4

          她,是我的同桌,也是我們班鼎鼎有名的“假小子”。

          她名叫童馨,是個幽默正直、樂于助人的小姑娘。她有著一頭烏黑秀麗的短發(fā),所以班里人都叫她“假小子”。她還有一個平平的劉海,在劉海下邊藏著一對深深的眉毛。她那彈珠似的眼睛非常漂亮。她還有個有點翹的鼻子和櫻桃似的嘴巴。

          先說她那次樂于助人的光榮“英勇”事跡吧!記得有一次,我們班的“淘氣鬼”在陳基昂的位子上“騷擾”陳同學(xué),我的“假小子”同桌看不過去,便拔刀相助,用古代人說話的方式嚴肅地對“淘氣鬼”說:“汝為何騷擾陳基昂?”“淘氣鬼”好像有點害怕了,就用顫抖的語氣回答:“沒沒、沒……沒有。 闭f完就灰溜溜地坐回了自己的位子上。童馨做完“任務(wù)”也回到了位子上。她剛一坐下來,就興沖沖地對我說:“你看,禮瑋,我的樂于助人事件又加了一份哦!”我對她笑了笑,沒有回答她。

          接下來說一下她的幽默吧!記得有一天,我們在學(xué)習(xí)語文書上第23課。當我們學(xué)到“晝出耘田夜績麻”的時候,同桌便立刻做出耘田和績麻的樣子。她手上做出變化多端的動作,臉上卻不動聲色。我看了她的樣子,忍不住哈哈大笑起來。

          這就是我的同桌,一個樂于助人而又幽默的“假小子”同桌。

          寫同桌的作文 篇5

          我的同桌叫張揚,今年八歲了。他是一個沉默寡言的人,但他也有搞笑的一面。

          張揚是我班出了名的大胖子,他的臉胖乎乎的,連腮幫子也是鼓鼓的,一雙濃眉大眼流露出友善。我總是喜歡跟他開玩笑說:“你為什么長得這么胖呀?”他總是笑著不回答。

          我上課的時候,總是喜歡和同桌講話,所以老師把我的同桌換成了張揚,因為張揚是我們班最老實的同學(xué)。記得有一次,在上語文課的時候,我對張揚說:“你能和我玩一會嗎?”可是張揚沒有回答我,我又說了五遍,他才說:“上課要認真聽講!彼烧媸且幻丶o律的好學(xué)生。

          下課的時候,他又露出搞笑的一面。他喜歡扮小丑,走路時搖搖擺擺的還做鬼臉,把我和同學(xué)們都逗得前仰后合哈哈大笑。他真是個讓人快樂的開心果。

          我很喜歡我的同桌,因為他上課認真聽講,守紀律,下課的時候給同學(xué)們帶來輕松和快樂。我要向他學(xué)習(xí)。

          寫同桌的作文 篇6

          我的老師很煩,一會兒換同桌,一會兒又布置好多作業(yè)讓我們寫不完。

          二年級時,班主任給我換了個同桌,她叫馬聆歌,她不丑,成績也不差,但非常煩人、自大,有一次我考試考不好,可她卻考得很好,對我說:“你考得好差啊,我看我考的多好!币换氐郊椅揖拖虬职謰寢寖A訴,睡覺前我還想了想,明天怎么向老師說給我換個同桌。

          第二天,我來到學(xué)校,卻遲遲不敢去和老師說,因為老師太兇了,眼看就要上課了,我便鼓起勇氣,去和老師說:“老師,我要換同桌為!薄盀槭裁磽Q同桌?”老師問道!耙驗樗珶┤肆恕!蔽矣只卮鸬馈!霸趺磦煩人法?”老師追問道。我有點不耐煩了,干脆說:“我考試考差,她就說我考得很不好,說自己很厲害。”“不用換,你是男孩子,忍一忍!崩蠋熁卮穑抑缓檬鼗厝チ。

          中午,我又去用同樣的理由再找老師說了一次,可還是被她拒絕了。下午我還是不死心,又問了一遍,老師終于同意了,可能是被我堅持不懈的精神感動了吧,于是就給我換了個同桌。

          現(xiàn)在,這個新同桌對我很好,總會幫助我。成績也好,非常友好。

          寫同桌的作文 篇7

          我有一個古怪的同桌,他叫梅竹松,聽到這名字就會想到大名鼎鼎的“歲寒三友”吧!他的名字出名,梅竹松本人也是名揚四海呀!他呀,不是因為“孤傲”而得名,其實就是一個字――“逗”!

          梅竹松長相逗。他頂著一頭“平底鍋”,瞪著兩只大號眼睛,蜻蜓的大眼和他比,必輸無疑!梅竹松的鼻子“挺”在前面,可謂“人沒有到前面,鼻子先到了。”那咧著的“血盆大口”讓人一看就知道他是個“笑星”。

          梅竹松平時也逗。一次,他和其他同學(xué)吵了起來,班干部將梅竹松的名字記到了黑名單上。梅竹松那雙大眼開始“咕溜咕溜”轉(zhuǎn),忽然在班干面前拉起了和他吵架的那位同學(xué)的手:“同學(xué)不吵不相識,你看咱都相識了,交個朋友唄!泵分袼蓴D眉弄眼,兩條濃眉龍飛鳳舞,另一個同學(xué)竟和他跳起了“恰恰”。在歡聲笑語中,他的名字也消失于黑名單上了。

          有了這個同桌,我們這一個班的笑料就不怕少了,下課的時候,總能把人帶入開心的懷抱,緊張的學(xué)習(xí)氛圍也散開了,這都虧了我這個“笑星”同桌!

          寫同桌的作文 篇8

          我有一個同桌叫馬自健,他不僅是我同桌,也是我從小玩到大的哥哥。

          那時,我們住在一棟樓的一個單元里。他家住四樓,我家住六樓。我聽媽媽說,我們小的時候,媽媽都不上班,在家哄我們。有時候去馬自健家玩,馬自健也去我家玩。兩個媽媽一起做飯,一起喂我們吃飯,我們一起玩耍,一起睡覺,一起尿床,一起哭,一起笑,一起慢慢長大。

          我五歲的時候家里就搬走了。雖然我們不再住在一起了,但是我們也會去各個家庭玩,從來沒有不聯(lián)系的時候。今年暑假,我們兩個媽媽同時報了作文班。當我們被分成座位時,我們是幸運的。我和馬自健是同桌,學(xué)習(xí)的時候可以互相幫助?赡苁且驗槲覀兲煜ち,太親近了,太調(diào)皮了,所以有時候上課說話。當時我很開心。當然小把戲來了,作文老師就把我們分開了。我真的很難過。那堂課,我成績不好,也沒有什么想法,所以字寫得一塌糊涂,讓老師很吃驚,又讓我重寫了一遍。

          我很想找到我的同桌,因為我喜歡我們在一起的感覺。如果我們能成為同桌,那么我一定要吸取教訓(xùn),永遠不要再犯同樣的錯誤。不知道老師看完我的作文能不能滿足我的愿望。

          寫同桌的作文 篇9

          老師安排我和鈕伊純做同桌。嘿,總算換同桌了,鈕伊純應(yīng)該比吳欣媛好點,想當年,吳欣媛著的《三十六計騙人法》,騙得老師們團團轉(zhuǎn)。她常常追星追得連自己都忘了,她的名言:“誰紅我追誰!逼谀┛荚,老師要求我們同桌互背課文,我早就背完了,她還在那里一邊玩圍巾,一邊東張西望,最好別人扯出什么事來,她趁機摻和。

          坐到鈕伊純邊上,得先提防著點,摸清她到底是什么樣的人,她這人很奇怪,我在她填的資料里看到愛好:愛捉弄人。不好,必須時刻準備著,否則下場就說不準了。

          下課,我發(fā)現(xiàn)桌肚里有一顆桂圓核。是誰把這么惡心的東西扔到我這里?對了,這個“兇手”就在我右邊,一定是,真是個老謀深算的同桌!

          一個月后,我又調(diào)到徐哲宇邊上,真爽啊!我似乎擺脫了那專門耍人的鈕伊純。可憐的老同桌吳欣媛跟她坐。

          某日,吳欣媛終于火山爆發(fā)了,她要求換位子。哈哈,估計她被鈕伊純逼瘋了。李書涵對我說:“告訴你個壞消息,吳欣媛吃定你這個座位了!惫,第二天到班級,吳欣媛正坐在我的位子上。我剛想開口,徐哲宇說:“換位子了,你坐到鈕伊純邊上!

          寫同桌的作文 篇10

          我的同桌貝貝,他非常愛看書,以致于上課開始都沒發(fā)現(xiàn),還在看書!你們別不信,請聽我娓娓道來。

          有一次,我們上完語文課,作業(yè)特別多,我們低頭寫?墒,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)我同桌把課堂本放進,迅速拿出一本書,書名我沒看清。但是我再看他時,他正看得津津有味呢!我輕聲對他說:“快寫啊,你想放學(xué)留下來寫嗎?!”可是,他卻把我的話當耳旁風,哎。我低下頭,邊寫邊想,這人是沒救了。但,周老師今天心情好像很好,說:“沒做完的就回家做吧!”“耶!”貝貝高興地喊。我想:為什么周老師今天手下留情了?以前為什么不呢?難道因為貝貝?想不出。

          還有一次,他正在看書,但,我已經(jīng)聽到了傅老師的腳步聲了。我告訴他:“傅老師來了!”他愣了一下?墒蔷蛢扇耄戳艘幌络,說:“還早呢!”便再次看書了。但是,傅老師來!但我同桌根本沒看見!她喊了一聲:“拿出數(shù)學(xué)書、隨堂本、課堂本、口算和校本練習(xí)!”大家都彎下腰,找東西?晌彝,卻沒有一絲想要拿東西的表現(xiàn)。結(jié)果,“?”的一聲,書飛了出去。

          我同桌真是個“書蟲”。

          寫同桌的作文 篇11

          今天,老師組織我們換同桌。老師說這次只是一個小型的調(diào)換。那個時候我心想:老師會把我的同桌換成誰?還沒等我想完,老師就說:“賀嘉欣跟葉宇宸同桌!”

          我不由得說出聲來:“?我為什么要跟葉宇宸同桌?我要跟張思涵同桌,我比較喜歡張思涵!”

          這時,劉錦昱催我快一點。我不得不戀戀不舍地坐在了劉錦昱的座位上。

          “賀嘉欣!賀嘉欣!”有一個人在叫我。

          “誰呀?”心想,總是叫我的名字干什么?說著,我便抬頭看一看是誰在叫我!

          “呀!隆姐!你怎么在這兒?我怎么沒看見你呀?”我說。

          “才發(fā)現(xiàn)我呀,我都叫你半天了!”

          “隆姐,你還是回過頭去看書吧,不然老師會罵我們的!”我邊說邊轉(zhuǎn)過頭來。

          “不嘛,不嘛!聊一回兒天又沒事兒!甭∈骀谜f。

          “你不要看書,我要看書了不理你了!”我說。

          第二天早上,葉宇宸手里拿著一個面包走在我面前,因為他坐里面的座位,意思是要我起來讓他進去,我給他讓了路,他進去一放書包就把手上的面包一聲不響地放在了我的桌子上。

          這就是我的同桌,看起來雖然很兇,但心卻很善良。從這件事后,我漸漸對他有了好感!

          寫同桌的作文 篇12

          我一早就來到學(xué)校。上了幾節(jié)課后就到了語文課。

          老師來到了班級里,那一副嚴肅的表情,使我們?nèi)喽及察o下來了。可是老師下面的話,讓我大吃一驚。老師說,我們?nèi)嗾{(diào)換一下座位。我一時驚訝,都不知道怎么說才好。對,老師把我的同桌換成了楊洲。我心里時不時在想:以前的同桌挺好的,雖然有時會有點不愛衛(wèi)生,但我們相處得也挺愉快的,他經(jīng)常把我逗得哈哈大笑。我想起以前和別的男學(xué)一起被同桌逗笑的情景,心里就很舍不得。可是不幸的事就在這一天出現(xiàn)了,為什么要換同桌,而且看上去是個不怎么理想的人。

          我和他相處了幾天,發(fā)現(xiàn)楊洲也有很多優(yōu)點。他的優(yōu)點比如說很喜歡幫助別人。有一次上美術(shù)課,我的剪刀沒帶,楊洲馬上熱心地把他的剪刀借給我用。這時我覺得楊洲也是很好的同桌呀!說不定比金子涵更好相處呢!

          不過楊洲也有一個缺點,那就是有點小貪財。有一次,我問楊洲一道題目的解答方法,楊洲卻說:“一元錢兩道題目!卑盐覛鈮牧。還有一次,我想玩他手上的玩具,可他又說:“一小時五毛錢。”我當時就想,我怎么會期待他會比金子涵更好呢!

          這就是我的新同桌,我們相處時間不夠長,我相信時間會讓我們漸漸磨合成一對好朋友的!

          寫同桌的作文 篇13

          新學(xué)期到了,又要換同桌了。黃老師說今年只是稍作一點小調(diào)整,這下我可高興了。我還有機會和袁肖玉琳做同桌。

          到了排座位的時間,我一臉高興。突然聽到“張宇宸,你和揚俊杰換一下座位”,我的心失去了安全感。不是因為換了袁肖玉琳,而是同桌換成了劉貝祎。獲此消息,真似如雷擊頂,瞬時天昏地暗……我的心情猶如美好的肥皂泡,一下子破滅了。老師經(jīng)常說劉貝祎不講衛(wèi)生,桌子上全是垃圾,我看都不想看她一眼。

          換了座位以后,我時時都防著劉貝祎,怕她弄臟我的衣服,心情由此變得緊張起來。

          數(shù)學(xué)課,老師讓我們拿出鉛筆連線,我才發(fā)現(xiàn)自己沒帶,心里忐忑不安,又不想跟劉貝祎說話!澳阍趺床粚懷剑俊眲⒇惖t小聲對我說!拔覜]帶鉛筆!蔽也荒蜔┑鼗卮。劉貝祎便拿起書包,找了找,找到了一支鉛筆,不假思索地遞給我!爸x謝!贝藭r我的臉紅到了耳根,自己太自私了。

          從那時起,我對劉貝祎有了新的了解,慢慢地接受了她。她雖然看起來很不愛衛(wèi)生,很不讓人喜歡,但也有好的一面。善良是她的本性。

          以后,我會試著去改變她的壞習(xí)慣,和她成為好朋友、好同桌。

          寫同桌的作文 篇14

          我的同桌是一個文文靜靜的女孩,她有一雙不大不小的眼睛,眼睛雖然比較大,但是上課時卻經(jīng)常看不清黑板,也不去配眼鏡,真是好奇怪,一個小小的鼻子和一張小嘴巴,她不高不矮的個子正好坐在第4排許多同學(xué)都十分羨慕她坐在了那么好的一個座位上。

          她平時上課愛講話,曾經(jīng)被老師點過幾次名,后來把我調(diào)過去后,她不怎么說話了,不是她不跟我說,而是我聽不見她說話,她的聲音實在太小了,所以我就沒有去跟她說話,再加上我平時就不怎么喜歡說話,上課就沒有多少聲音了。

          現(xiàn)在不說她的缺點了,說一說她的優(yōu)點吧,比如說她成績比我好,一次我的英語只考了94分,而她卻考了95分,再加上這次考試我們班上沒有多少95分以上的,大概只有十幾個吧,而且她也就是其中之一,這幾次她的考試都比我高個一兩分左右,她得了2個老師發(fā)的獎品,而我只得了1個還有一次我們搞數(shù)學(xué)競賽,我考了一個不理想的分數(shù),而她卻考到了70幾分,得到了老師的表揚,我平時在老師家補課,上奧數(shù),而且這些題目都比我上的簡單,但是她卻沒有在任何老師家補課,考的還比我好。這大概就是她在家努力學(xué)習(xí)的結(jié)果吧。

          說了半天也沒有說她的名字,其實她的名字也不顯眼,就是“朱曉曦”。

          寫同桌的作文 篇15

          今年,我跟了一位“黑皮同桌”做了同桌,他有一雙小小的眼睛,一張櫻桃小嘴,還有一口在他的黑臉襯托下顯得異常白的牙齒,乍一看咋像黑人牙膏上的黑人呢!他就是我的“黑皮同桌”——李景琪

          剛開始看到他,還以為他是非洲人呢。大家想認識他么,想得話就更我一起進入他的世界吧!

          “黑皮”有一個缺點:太小氣,太摳門。你聽,這又是哪一位在問李景琪要吃的東西他不給的聲音呢?就算給也不會填滿一個牙縫,最多也就會剛好填滿吧!別看他這人挺小氣,可是他也有一技之長哦!

          “李景琪,一百分!币宦牼椭朗菙(shù)學(xué)老師在報數(shù)學(xué)成績。“黑皮”的數(shù)學(xué)成績異常的好,有一次,我問他有什么好的辦法能把數(shù)學(xué)成績提高。他卻說:“我媽媽數(shù)學(xué)成績也很好,可能是遺傳的吧!”他每次數(shù)學(xué)幾乎都能打到95分以上。不過他也有一點偏科語文和英語不怎么好。作為他的學(xué)隊長以及他的同桌,我應(yīng)該去幫助他,我想他的語文成績和英語成績會慢慢好起來的。

          黑,健康;黑,有型。我喜歡我這個“黑皮同桌”!

          寫同桌的作文 篇16

          “求求你了呀,給我一點嘛……”看,“乞丐”又在向別人討東西了,他就是我的同桌。

          他偏矮的個子,皮膚又白又嫩,一雙水靈靈的大眼睛,如果他把頭發(fā)留長了,誰都看不出他是個男孩。別看他長相上像個女孩,連行為習(xí)慣上都有些像呢,而且他有一個“惡習(xí)”,就是特愛向人家討東西。

          有一次,學(xué)校開運動會,我?guī)Я艘话煽肆Φ綄W(xué)校里,被眼尖的他發(fā)現(xiàn)了,他便賴上了,“給我一點東西!”“什么?不給!”“給一點嘛,一點一點一點 點,好不好啦!薄澳悄阋裁?橡皮?鉛筆?”看到自己的陰謀得逞,他露出一絲陰笑,“嘿嘿,交出來吧,你的巧克力給我吧!痹瓉,他早就看上了我的巧克 力,苦命的巧克力呀,看著他熟練地剝開巧克力外面的那層金紙,用他那雙纖纖玉手翹著蘭花指把巧克力放進嘴里,很淑女地嚼了起來,直到咽下去,才心滿意足地 離開。我心里暗暗恨道:好一個優(yōu)雅的淑女“乞丐”。

          我的同桌就是這樣一個人,他女性化,吝嗇,甚至有些討人厭,但是他的成績也是不可磨滅的事實,好一個“乞丐”同桌!

          寫同桌的作文 篇17

          我的同桌是一個學(xué)困生,他叫唐志強。

          他濃密漆黑的頭發(fā)十分可愛。他白皙的皮膚,大大的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴,長得十分可愛。

          我們剛剛做同桌的時候,他上課時總是搗亂,還經(jīng)常接老師的下音兒。

          有一次,數(shù)學(xué)老師在給我們講一道十分難的例題。同學(xué)們都在認真聽老師講課,只有我的同桌,他不但不認真聽老師講課,還在課桌上畫畫,彈橡皮,拆自動鉛筆……總而言之,數(shù)學(xué)老師講的例題,他一句都沒有聽進去。當老師問他問題時,他不會,便求助于我。我的心一軟,又把那道題的答案告訴了他。老師又問我們?nèi)嘁粋問題。我們異口同聲地回答了老師的問題。唐志強等我們回答完之后,他又大聲地亂說起來。

          后來,在我的幫助下,他不再接老師的下音兒,學(xué)會了上課認真聽講。

          有一次,唐支強對語文老師講課十分感興趣。老師問道:“這篇課文的主人公是誰?”我們還沒有想出來,唐志強早已經(jīng)舉手了。我們聽完他的回答后,先是驚訝,然后我們不由自主地鼓起掌來。這節(jié)課上,他又先后回答了好幾個問題,并且全都做對了。

          我的同桌唐志強進步了,我大聲告訴同學(xué)們。

          寫同桌的作文 篇18

          在我們學(xué)校里,“英雄人物”那真是層出不窮還不帶重復(fù)的。而我的同桌——楊歌,就是最顯眼的!

          楊歌有不少優(yōu)點。他唱歌特好聽,個子也高。他的跑步速度驚人,每次跑800米,他都跑一半了,人家才跑了四分之一。有一次長跑比賽,槍聲響起,楊歌“嗖”一聲像離弦的箭射了出去?旖K點時,他的鞋子居然飛向了籃球場!而他呢,就像沒有看到一樣,繼續(xù)奮力往前沖,依然一馬當先,贏得了冠軍。

          有一次,學(xué)校舉辦一個唱歌比賽,要求唱歌曲串燒。誰曾想,別人唱的都是流行歌曲串燒和兒歌串燒。而他呢?只唱了一首《唱支山歌給黨聽》。裁判疑惑地問他:“這不是串燒啊!”楊歌不慌不忙地解釋道:“各位裁判老師,我覺得這首歌串燒著眾多老百姓心中想要對黨說的話,再說,你們在賽表里也沒有說是啥串燒啊?”評委老師們給整蒙了,只好勉強給他算滿分。

          楊歌也很善良。5月,鎮(zhèn)上突然出現(xiàn)了一群聲稱是“打狗隊”的人。凡是看到了落單的狗,要么打傷或打死,要么賣到狗肉店。有一次楊歌遇到他們,第一時間報了警,警察趕到現(xiàn)場帶走了那些人。

          楊歌,我從你身上看到了許多閃光點,我要向你學(xué)習(xí)!

          寫同桌的作文 篇19

          我的同桌叫吳妙玲。她剪著一頭蘑菇頭,別看她個子小小的,她的智商可是一級高。眼睛一眨一眨的,閃的盡是智慧的光芒?上У氖撬直┝Γ中。

          她暴力,得從我第二個星期我說我的手不怕痛的時候開始的。那天晚上我跟后桌的同學(xué)說這件事時,不知怎么怎么的,突然間她像發(fā)神經(jīng)一樣,對著我狂打。

          我感到莫名其妙,對她大喊題目:“唉呀媽呀,你干嘛呀!我又沒說你什么,你為什么打我?痛死我了!”誰知她臉一翻說題目:“你不是說手不怕痛嗎?”天啊,我不怕痛也不是讓你打的。亢媚胁慌c女斗,不然的話……但從這以后,我的手就成了她練習(xí)拳擊的沙包了,要是她沒事我的手就遭殃了。

          她小氣,并不是在一樣?xùn)|西我問她借她不借,而是不會助人為樂。這點在我們班已經(jīng)是“眾所周知”的了。學(xué)習(xí)上她有很多問題都會向我請教,雖然有時我也不太懂,但我都會毫無保留的教她。

          可是當我有不懂問她時,她卻不耐煩的說題目:“去,去,去,你不會自己想啊,干嘛問我,我又不是你的學(xué)習(xí)機!”真的氣死我了。

          寫同桌的作文 篇20

          時間一眨眼過去了,想想六年級的學(xué)習(xí)生活,真是豐富多彩。

          回想剛到外國語小學(xué)時,老師讓我和青林做同桌,當時我很害羞,沒和他說一句話。但是,青林卻很大方,和我說話。后來我們漸漸熟悉了,我便和他說起了話。他總是把筆放在抽屜里,我把筆放在桌子上,所以我們的筆總是通用。還有啊,我們做完作業(yè)總是先對答案,確保全對時再讓老師改,所以我們的作業(yè)得過很多優(yōu)呢。

          過了一段時間,我在班上熟悉了。和青林就更是熟悉了,經(jīng)常和他打鬧,有一次在上課時,老師有事出去了,青林又得罪我了,我和生氣,使勁推了他一下,這一推不要緊,問題是我一把就把他推倒了,全班人都笑了,我好尷尬,青林從地上爬起來,對著我臉紅著傻笑了一陣。坐在那后,我們兩個又開始冷戰(zhàn)了。過了一會,嘿嘿,又和好了。

          我和青林在一起時,我們學(xué)習(xí)總是競爭,成績進步不少呢,青林也是,老師特別滿意。我和青林是我們班上男女同桌中最和諧的一組。每當老師讓同桌結(jié)合背書或者干什么時,我們很快就進入狀態(tài),每次我們總是最快完成任務(wù)的。如果有剩余時間的話,青林還會給我講笑話,我們每天都是很開心很開心的。

          想想啊,和青林在一起,是多么快樂啊。真希望重新和青林在一起啊。

          寫同桌的作文 篇21

          又彎又細的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,顯示出開朗和自信,她就是我的同桌-王素婷,她可是我們班上大名鼎鼎的"飛毛腿”。

          記得一次體育課上,體育老師要測試五百米跑步.在老師發(fā)令前,她就早早地站在起跑線上,做好了起跑的姿勢.聽老師一聲令下:"預(yù)備-開始!”她便閃電般地飛奔起來,不一會兒就把其他同學(xué)拋在了身后,第一個沖到終點.雖然她跑完了全程,卻好像沒跑似的一樣輕松,還和同學(xué)們打鬧,說笑呢。

          還有一次,學(xué)校舉行運動會.王素婷主動報名參加了一千米跑步比賽。們班的同學(xué)對她拿第一名都信心十足呢!一千米跑步比賽開始了,在前兩圈的跑步,王素婷明顯落后好幾個對手。們班的同學(xué)在一旁不禁開始著急起來了。家議論紛紛,有的同學(xué)說:“完了,這下我們班拿不到第一啦!”有的同學(xué)卻不這么認為:"著什么急呢,我看王素婷一定會趕上來的!”到了第三圈,她逐漸加快了節(jié)奏,超過了一個又一個的對手。見她健步如飛,穩(wěn)步朝終點跑去。她加油的同學(xué)越來越多,聲音也越來越響亮啦!她不負眾望順利地跑完了全程,獲得了第一名。

          王素婷真不愧是我們班的“飛毛腿”呀!我很佩服她,真希望她能成為賽跑運動員,以后為我們的祖國去爭光!

          寫同桌的作文 篇22

          記得第一次跟他做同桌,他上課總嘮嘮叨叨,嘴巴一張一合地跟我說話,教員講的話他一個字也沒聽進去,我還是有聽寫個字的,他的話題總是天南地北,他總是想到什么就說什么,眾人對他上課的紀律不稱心,可他卻不亦樂乎。

          他即便上課不聽,考試也能考滿分,作業(yè)也做的很快。他數(shù)學(xué)很好,每次做作業(yè)時,不會做的標題都向他討教,他語文、英語不怎樣好,有時也會向我討教。

          有一次我和他去學(xué)奧數(shù)回來的時分,他對我說他期末考完試以后要轉(zhuǎn)到溫州去讀了,他還說只能回幾次……

          期末考試終了了以后,我約他去踢足球,由于這是最后一次和他踢了,我一定要“放水”讓他多進幾個球,讓他快樂快樂。他從中場把球帶了過來,身子左右一晃,把我過了,腳尖一捅,球進了……他連進好幾個球,競賽勝負已分,他贏了,但這也成了我們最后一次的踢球了。

          開學(xué)儀式時,他果真沒來,我希望能跟他說一句告別的話,可他曾經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了,我只能在心里默默地對他說:“再見了,我的同桌,祝你天天向上,學(xué)習(xí)進步!"

          寫同桌的作文 篇23

          如果當初我們小組四個人都能勇敢一些,膽大一些,那么現(xiàn)在也不會這樣支離破碎;如果當初不會有那么多吵吵鬧鬧,那么就不會結(jié)下恩恩怨怨;如果一切句子都可以用“如果——那么——”的句式來寫那么這一切就都完美了。

          盡管我都要給我的每一位同桌作介紹,但就這次老杜拆爛我們“最落后小組”來說,我大可在心中記下這件不愉快的事。言歸正傳,她名叫代雅婷。一開始認識她的時候,她就很活潑很愛說話。不僅如此,她也是我見過最擅長理科的女生,其他女生不會做的題都來找她;她也挺愛唱歌,但嗓子實在不敢恭維,倒是吼人挺有一套。比如說天天喊早操;她的文科成績更是令我嘆為觀止,語文成績簡直高的過分。她很積極,是老師眼中乖學(xué)生,好學(xué)生,和她坐同桌,我感到自卑。

          她當然也屬于那種強悍的女生,一拳可以讓你一節(jié)課都不用好好聽講。這也正是女生的好處,可以隨便打男生,而男生當然得挨打。又比如,我和彭帥講冷笑話,經(jīng)常會笑到肚子痛,有時突然想起來也會發(fā)笑,而她卻多管閑事用武力制止我們。

          總之,她是一個活潑可愛,冰雪聰明的女生。

          寫同桌的作文 篇24

          月光如水透過窗前,灑在我的書桌上,我靜靜地坐在書桌旁,回想那天早上發(fā)生的事

          我真想對同桌說一聲對不起,一天早上,我很早地到了教室,我坐在我的座位上,感覺一個人在教室真是清閑,于是我就一邊哼著歌,一邊翹著二郎腿,正當我高興的時候,凳子散架了,我一下子摔在地板上,我左看右看,幸好沒有被人發(fā)現(xiàn),我想:“凳子散架了,我上課怎么坐?我想了又想,終于想出了一個好辦法,我把我的凳子和同桌的凳子換了一下!

          一會兒,同學(xué)們都來了,我的同桌也來了,我的心里撲撲直跳生怕他發(fā)現(xiàn)是我把他的板凳換了,他剛做到座位上,就聽見“撲通”一聲他倒了。

          我心里默默想:“都怪我太自私了,我真想對他說:“對不起”可是我又不敢勇于承認錯誤,時間一分一秒的過去,我還是不敢給他說聲對不起。

          可是我想了又想:“如果我道歉,老師會原諒我,同桌會原諒我,同學(xué)們也不會責怪我!

          想到這里,我鼓足勇氣,對他說:“對不起”,這個凳子是我換的

          同桌笑瞇瞇的說:“沒關(guān)系”

          月亮越升越高,我的心里久久不能平靜,我不知道已經(jīng)責備自己多少遍了。

          寫同桌的作文 篇25

          新學(xué)期,我換了同桌,是女生董琳琳,剛來我的感覺 還不錯,是女生嘛,可不像李新用恐嚇來解決問題?晌疫沒高興一半,她就笑嘻嘻地對我說:“你小心點啊,別惹我,你問李根讓我掐了多少次?”天哪,我的興奮勁一掃而光,我聽出了話里的意思,做事小心翼翼,避免戰(zhàn)爭爆發(fā),可分久必合,合久必分,戰(zhàn)爭之神找上門了。

          一天,我不小心踩了她的腳,我連忙對她笑,表示道歉,可她不吃這一套,醞釀著這場廝殺。戰(zhàn)爭的腳步漸漸逼近了,可我去全然不知。她的左手在課桌的掩護下偷渡過境,狠狠地掐了我的大腿一下,我疼得差點沒叫出聲,兩眼噴著怒火,雙手做鉤子狀,沖她一陣亂打,那命中率相當高,100%命中她的左胳膊。她也真不是好惹的迎接我的是一陣冷風驟雨…

          今天我又遭災(zāi)了,放學(xué)時,她站在座位旁收拾書包,我的東西掏不出來,就對她說:“我在你座位上夠一下東西!闭f完就坐在她的座位上掏著桌格里的廢紙,這時一拳“流星趕月”不偏不斜地落在我的后背上,隨之而來的還是一句:“誰讓你坐的?”我趴在桌子上直哼哼。因為吸取了上次的教訓(xùn),不敢再打“自衛(wèi)反擊戰(zhàn)”,一邊陪著笑臉一邊向自己的位子挪去。

          唉,這霸道同桌!

          寫同桌的作文 篇26

          把“麻煩同桌”這個“榮譽給他,那可是一點兒都不含糊的。瞧,他又沉浸在自己的世界里了!

          “喂,英語老師在上課呢!你快聽!”我在一旁勸說他!拔矣致牪欢!彼b出一副無辜的樣子。聽了他的話,我的情緒一百八十度大轉(zhuǎn)彎。“就是因為你聽不懂才要聽啊,你聽了就懂了嘛!不然的話,你作業(yè)本又寫不起來!痹捯魟偮,我轉(zhuǎn)頭看了他一眼:我說的話他根本就沒聽,他在自娛自樂呢!唉,作為他的英語小組長,我不由得嘆了口氣。

          哼!說到這個我就來氣!

          老師啊……你怎么就讓他當了我的組員呢?如果是一門學(xué)科的話也就算了,關(guān)鍵是是四門學(xué)科!作為他的小組長,以及他的同桌,我真的對他已經(jīng)——無語了。

          作為他四門學(xué)科的小組長,雖然我每天都認真檢查他的作業(yè),可他的成績卻一直沒有長進。每次老師批評誰,他也總是榜上有名。

          作為他的同桌,雖然上課時我總是提醒他,但他卻還是自顧自的。有幾次我提醒他時被老師看見了,以為我們在下面講悄悄話,結(jié)果連著我也被老師批評了。

          “麻煩同桌”這個“榮譽”估計他得一直用到畢業(yè)吧!

          寫同桌的作文 篇27

          她活潑開朗,愛說愛笑,學(xué)習(xí)更是棒棒噠。她長得很可愛,很機靈。烏溜溜的黑眼珠像鑲嵌著兩顆晶瑩的寶石,甜甜的笑臉猶如三月里綻放的桃花,她就是我的同桌——張鈺。張鈺優(yōu)點多多,隨便就能數(shù)一串兒,就讓我給大家介紹介紹吧!

          張鈺愛干凈,衣服總是干干凈凈的,文具盒、課桌,收拾得很整潔,這點我可要向她多學(xué)習(xí)呢!我的書包就像雜貨鋪,鉛筆、鋼筆、橡皮等好像跟我捉迷藏,上課的時候死活找不見,下課后抖一抖書包,它們一下子全跑出來了。

          張鈺上課很專注,回答問題積極踴躍,往往是第一個舉手回答老師提問。作業(yè)總能按時完成,看她寫的字,靈動秀氣,就像花朵一樣漂亮。每次王老師圈出表揚的“優(yōu)秀作業(yè)”,一定有張鈺的。

          張鈺愛看書,愛學(xué)習(xí),積極參加班里的各項活動,歌唱比賽、誦讀比賽、演講比賽、手工制作比賽、書畫比賽中,都有她的身影。

          她愛說愛笑,樂于助人,銀鈴般的笑聲總會帶給同學(xué)們歡樂。

          給同桌點贊,向同桌學(xué)習(xí),張鈺真是我的好榜樣!

          寫同桌的作文 篇28

          最近幾天,我讀了《同桌冤家》這本書,讓我不禁想起了我的同桌——張嘉格,她是我小學(xué)三年多以來,當過時間最長的同桌。

          她是一位非常善良、經(jīng)常幫助我、還有點小厲害的女孩。上課時,她會鼓勵我積極發(fā)言,也提醒我改掉壞毛病,使我學(xué)習(xí)進步很多。下課時,她也會幫助我整理學(xué)習(xí)用品。

          記得剛開學(xué)第二天的一節(jié)語文課,老師已經(jīng)開始上課了,可是我的語文書卻找不到了。我翻遍了整個書包和書桌,把我急得團團轉(zhuǎn),眼淚差點掉下來。同桌看見了,也急忙幫我找,翻了半天,沒想到,語文書竟然在她書包里。我看了看她,真是哭笑不得。下了課,我倆說起這件事就忍不住笑。

          第二天晚上放學(xué)后,我打開書包剛要寫作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)同桌的語文書安靜的“躺”在我的書包里。我想:她找不到語文書,一定很著急,第二天也不會“輕饒”我的。于是,趕緊給她打電話,給她送了回去。果然,我倆見面后,她氣得火冒三丈,把我“數(shù)落”了一頓。

          這只不過是我和我同桌發(fā)生的兩件事,如果你想看更多的故事,請看下一部——歡喜同桌。

          寫同桌的作文 篇29

          這學(xué)期,老師又給我換了一個新同桌,她叫黎雅婷。她多才多藝,是我們班上數(shù)一數(shù)二的寫作高手,堪稱小作家。

          這學(xué)期我可高興了,因為我終于掙脫了“肥肥”謝可馨的魔爪,換了一個聰明文雅的黎雅婷。雖然她的眼神有點嚴肅,甚至有點可怕,但她畢竟也很聰明,所以我對她很有好感。

          上課了,我本想跟她說幾句話,但她連想都沒想就一口拒絕了。我對她這種上課不和同桌講話的克制力贊不絕口。

          終于挨到了下課,我問她:“你對李瑞涵、袁偉宸、嚴翔銘、姜漫玉、謝可馨他們每個人的評價怎樣?”她居然一字不漏地說出了她對毎個人的評價。女孩子都是美麗善良,可男孩子卻都是兇狠可怕。令我大吃一驚的是,她對我的評價竟然是“帥氣,成績穩(wěn)如泰山!笨磥硭膊挥憛捨衣。

          英語課,我在書包里翻來覆去找英語書,怎么也找不著,最后卻只能甘拜下風找同桌。黎雅婷見我沒有英語書,就把她的英語書給我共用。這樣,我才沒有挨老師的批評。后來,我問她為什么對我這么好。她說:“因為我己經(jīng)厭煩以前那個舊同桌了,想借此機會換個新同桌,心想如果能換個新同桌,我一定會對他(她)非常好!

          就這樣,我們兩個共同學(xué)習(xí),共同進步,踏上了新學(xué)期的征程。

          寫同桌的作文 篇30

          今天天氣是陰,我的心情也陰沉沉的,這還得從下午是事說起。

          下午,老師說:“王煥然和……”。耶!我終于不用和王煥然做同桌了,再也不用天天被借東西了,被抄作業(yè)了。尤其是借東西,自己鋼筆、修正帶,帶一大推還非要和我借。可是,我究竟要和誰做同桌呢?很好奇、也很期待……

          “趙晨樂!”老師一本正經(jīng)地說道。不!怎么是趙晨樂,為什么我的同桌都是愛調(diào)皮搗蛋的呀?老師你怎么這么不公平,趙晨樂不僅愛講話,而且還會撿掉在地上的學(xué)具,就我二年級的時候,她看見我的橡皮滾到她那邊了,不僅沒有及時歸還,反而占為己有。

          她很愛講話,上課時講,早讀課講,老師不在的情況下又會七嘴八舌的討論起來,不要說她身邊的人,就連不在她旁邊我腦子都要吵爆了,她還經(jīng)常和老師唱反調(diào),比如說,任老師一般會說:“上學(xué)是用來玩的。 壁w晨樂就會大喊一聲:“沒錯!”害的大家笑個不停。

          媽媽說不能隨便吐槽自己的同學(xué),要學(xué)會尊重別人,既然和我做同桌了,就要互相幫助。如果有不好的表現(xiàn)要給她指出來,讓她改正?晌揖拖氡磉_我當時心情,沒辦法!

          寫同桌的作文 篇31

          郭毅恒是我的一位同桌,他那一嘴的大爆牙凸在外面,兔子似的,吃飯的時候,兩個大門牙總會蓋住他的下嘴唇。瘦得像一根長細棍,老鼠洞都鉆的進去。頭長得像個鴨蛋,整個看上去就像個小丑,在我的旁邊晃悠著。

          下課的時候,我們倆總會說一些笑話,郭毅恒不但怪,講出的笑話也怪,有時還真的聽不懂。

          他做作業(yè)也很怪,有些老師特別講過的、簡單的,他也不會,總來問我,有時候真的告訴的他,但他還是不知道。

          每個活動課,他都玩不了,因為他跳繩、打籃球、踢足球……什么都不會,只能跟別人玩玩游戲,玩游戲時,他總會被當成替罪,被別人欺負,有時還真的覺得他有點可憐。

          老實說他有事還有點傻,也不知道是假傻還是真傻,他人緣也不好,但只要一接近他,還覺得他挺可愛的。

          其中最可笑的就是,他上課時,有時候認真,有時候很不專心,老師讓他起來回答,他明明知道還不說,誰都不知道,誰都不知道他為什么這樣。

          他脾氣很好,不管我們怎么惹他,他都不會發(fā)火。

          總之,他就是那么怪!

          寫同桌的作文 篇32

          我上二年級上冊時,我的同桌姓陳,我叫他小陳同學(xué)。

          我和小陳同學(xué)只做了半學(xué)期的同桌。他是一個非常淘氣的人,經(jīng)常和他的一幫小伙伴去惡作劇。所以常常被老師請到辦公室“喝茶”。小陳同桌經(jīng)常忘了帶一些東西。一天,小陳同學(xué)忘記帶了語文書,上語文課時,我就看在同桌的面子上和他一起看語文書。

          英語老師布置的練習(xí)冊他沒有寫,我讓他快點寫完,說我不會告訴老師的。

          到了五年級,我早就不和小陳同學(xué)做同桌了,關(guān)系也越來越疏遠,到了現(xiàn)在,我也不理他,他也不會理我。

          有時候,我甚至?xí)怂娜惺裁,還要想好一會兒才想起來,有時還要查一下名單才知道。

          有一次,他一不小心在走路的時候碰到了我,墨水滴在我的衣服上。要是在以前做同桌的時候,我一定會原諒他,可是現(xiàn)在,我可是生氣了,還喊了一聲,“干嘛!”

          到了現(xiàn)在,我們在也沒有一起玩過,就連和他說話也沒有了,更別說是借書了。

          如今,我知道小陳同學(xué)沒寫練習(xí)冊,我直接告訴老師,要是在以前,我一定不會做。

          以前熟悉的人也慢慢變得陌生了,不知道該如何是好。

          寫同桌的作文 篇33

          “邵文博,今天下午放學(xué)來校長室一下!”

          每當我回想起這句話的時候,我就不禁想起我的“活寶級”同桌----邵文博。他鼻梁很挺,濃密的頭發(fā)貼著頭皮。

          那天,校長在語文課上布下圣旨:“今天對詞語手冊的答案!”不巧,我同桌因為思想開小差,被校長“抓住了”。“你繼續(xù)往下報答案!”唉,我可憐的同桌啊!你就是連詞語手冊都沒寫!

          不過,接下來好戲就上演了。于是他尷尬地往下報:“碧綠的貝殼......”這還沒完,我們班的另一位活寶和他的前桌一唱一和:“好吃的貝殼!”“不對!難吃的貝殼!”

          一剎那,全班人沉浸在無盡的歡樂之中。全班人都在笑,有的笑得咳嗽起來,有的笑得差點從椅子上翻下來,有的干脆連舌頭也露了出來。

          可是再看看校長,那叫一個“發(fā)飆”的前奏!大家互相望了望,馬上收斂起了笑容。

          校長仿佛已經(jīng)控制不住要發(fā)飆:“邵—文—博!放學(xué)以后校長室喝茶!”受到校長大人“高分貝的襲擊”,個個嚇得發(fā)抖。

          還有一次,是我們正在復(fù)習(xí)二單元。校長說二單元是講愛國的內(nèi)容。話音剛落,我的同桌曰:“愛國的好騷年!”不想也知,校長的臉馬上陰下來了。

          這就是我的幽默同桌,一位“敢于插嘴”的活寶同桌!

          寫同桌的作文 篇34

          大家都不要告訴他,因為這是我的一個秘密,因為我今天寫作文的時候就要寫他,他就是我們班聰明可愛的趙仁浩。

          他耳朵小小的,我從側(cè)面看,感覺他的耳朵像一瓣橘子似的。每當他的頭發(fā)沾水的時候就會翹起來,像刺猬似的。他的眼睛像老鷹的眼睛,很銳利,似乎一點蛛絲馬跡也瞞不過他。

          他的鼻子微微向上翹起,像大雁的翅膀一樣。能說會道的小嘴巴,笑起來的時候,臉上會出現(xiàn)兩個小酒窩,還會露出兩行潔白的牙齒,臉圓圓的,像水蜜桃似的,他的笑容很迷人。

          他穿著一件黑顏色比較多的上衣,還有夾雜有紅色白色。這是一件兩件套的衣服,紅色的秋衣,黑色的馬甲,很有特點。還穿著黑色的褲子,看起來很精神很帥氣。

          他瘦瘦的,幸虧他穿得多,不然在夏天的話穿得很薄,一陣風會把他刮走。他個子也不算低,雖然比我矮一點點,這樣的話他的身高救了他,讓他不至于顯得那么可憐,我覺得他該好好鍛煉身體,這樣才能長高。

          大家千萬不要告訴趙仁浩,不然他就不跟我坐同桌了。

          寫同桌的作文 篇35

          我的同桌常常干出一些奇葩的事。

          他有時上課不聽,總是在書上畫畫。每畫完一幅畫,他都要讓我看。我不看,他就把頭偏過來看我的書,我白了他一眼,他還是不消停,沒完沒了地煩我。早讀課,他不讀書,又在畫畫,畫了一只王八,旁邊寫了一個“母”字。我沒惹他,他卻說這是我。我火冒三丈,瞪了他一眼,他卻沖我一笑。我拿起他的書給領(lǐng)讀員,領(lǐng)讀員點了他的名字,他就裝模作樣地安分了。領(lǐng)讀員把書還給他,他換了個地方繼續(xù)畫王八,無休止地嘲笑我。

          我寫什么作業(yè),他就寫什么作業(yè),我不寫作業(yè),他也不寫作業(yè),我寫完了,他還是不寫作業(yè)。為什么?估計是想抄我的答案吧。今天做《補充習(xí)題》,我解出了一道很難的題,他立馬來看我的答案,抄完了還理直氣壯:“我沒抄呀!”天哪,上課老師講的內(nèi)容一個字都沒聽進去,會寫?誰信啊!英語課,他的作業(yè)又沒寫,我寫好了作業(yè)并且讓老師批好了,他居然站起身來看我的答案,我注意到他瞟過來的眼神,狠狠地瞪了他一眼,他還很得意的樣子:“我眼睛一斜,你的答案我全都能看到!边@坦白的模樣也是沒誰了!

          這樣的同桌,我有點無語啊。

          比老師的批評還管用。

          寫同桌的作文 篇36

          在學(xué)校里,每個人都有一個同桌,我也不例外。

          我的同桌是一個女生,她有一頭烏黑濃密的頭發(fā),身體瘦瘦的,就像一根電線桿。她長得不高,喜歡彈鋼琴。她名字的由來是因為她小時候很愛笑,所以她叫高興。

          在一個萬里無云的下午,運動會悄悄地開始了。五年級女子百米短跑時,五個班的運動員一齊上場,一個個昂首挺胸,每個人臉上全是驕傲的神情。一聲槍響,所有的運動員使出了渾身的力氣飛奔著,就像離弦出弓的利箭,又像是正在追趕獵物的太平洋劍魚。一會兒功夫,她就像脫韁的野馬在草原上飛奔,沖到了最前面?斓浇K點了,她稍一加速,把所有的運動員甩在了后面,最后獲得了五年級女子百米短跑比賽的冠軍。我們班的同學(xué)全部跑到操場上,歡呼勝利的到來。

          她不僅在短跑上很突出,還在彈鋼琴上有優(yōu)異的成績。她在我們班上彈鋼琴是最好的,她現(xiàn)在已經(jīng)鋼琴九級了。在去年的學(xué)校慶元旦大賽上,與我們班的彭婉婧一起登臺,表演了四首鋼琴曲。剛彈了一會兒,全場震驚了,個個都聽得如癡如醉,都評價說這真是“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”啊!

          這就是我多才多藝的同桌——高興。

          寫同桌的作文 篇37

          她,長著一頭烏黑的秀發(fā),還有一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁下面是一張能說會道的嘴巴,一張嘴就能看見那珍珠似的牙齒。她是誰呢?她就是我以前的同桌:小雨。 別看她是個女生,卻是“鐵骨錚錚”,一提起她,和她坐過同桌的沒有一個不毛骨悚然的,她手中有兩大絕招。

          一 獅吼功

          這種獅吼功可以讓人“震耳欲聾”,差不多和電影《功夫》里的包租婆一樣。一天,下課的時候他拿了一本作文書坐在座位上認真看書,而我正在和同學(xué)討論游戲問題。我們兩個你一句,我一句,談的是熱火朝天!靶÷曇稽c”她對我們說。又過了一會兒,她又說“小聲一點”。也許是我們談的太投入了沒注意,事不過三,最后,小雨動用了絕招——“獅吼功”我的耳朵快震聾了,趕忙躲開了。

          二 九陰白骨爪

          那次,是一節(jié)美術(shù)課,同學(xué)們都在專心致志的上作業(yè)本,教室里鴉雀無聲。我在座位上抓耳撓腮,想:這次到底該畫些什么?還是先看看小雨畫些什么吧。我走到她身邊不小心把墨蹭到了她身上。她爆發(fā)了,用“九陰白骨爪"把我抓得遍體鱗傷。

          這就是我的”野蠻“同桌,你說她是不是很野蠻?

          寫同桌的作文 篇38

          這學(xué)期我換新同桌了,瞧!那個吊兒郎當?shù)娜司褪俏业耐馈?/p>

          他姓鄭,一張能說會道的嘴,天上的、地下的,沒有他不會說的;膚色偏黑,剪了一頭短短的頭發(fā),看上去憨憨的。他呀,是個胖子,你看他的肚子,像個皮球似的,我猜啊,里面肯定裝滿了冰淇淋和西瓜。

          他非常幽默!有一次,王老師說,他帶前幾屆學(xué)生的時候,嗓子還是好好的,可是自從帶了我們這屆學(xué)生后嗓子就壞了。鄭同學(xué)一聽自己在座位上笑了起來,我們都呆了,誰也不明白老師都發(fā)火了,他還敢笑!澳阈κ裁?”老師指著他問。他卻站了起來說:“老師,你嗓子都壞了,辭職吧!”說完鄭同學(xué)哈哈大笑起來,同學(xué)們聽了這番話頓時也哄堂大笑,老師的臉色更不好看了。鄭同學(xué)啊,你不僅幽默,你膽子也很大啊。

          還有一次,語文老師叫我們用規(guī)定的12個詞語造句。鄭思成小聲的在底下說:“老人坐在樹上看朝霞!蔽彝低档匦α似饋怼K终f:“海鷗帶著老人在海上看春雨。”我這次終于忍不住大笑起來。

          我的同桌,和你在一起真快樂!

          寫同桌的作文 篇39

          我的同桌可是一個“雙面”同桌,下面讓我來給大家介紹一下吧!

          一天早上,媽媽把我送到校門口,我急急忙忙的跑上了樓梯,跑到了四樓,我已經(jīng)累的氣喘吁吁了。我的同桌把臉盆裝滿水,用兩只手使勁的往前潑,笑得開心極了,可是,沒想到卻潑到了一個同學(xué)的身上,我心想:完了,完了,一場世紀大戰(zhàn)要爆發(fā)了。那位同學(xué)也拿來一個臉盆,把里面裝滿了水,接著,他們居然打起了水仗,弄得到處都是水,我看到這里,立刻背著書包跑過去,無奈地對他倆說:“你倆別鬧了,幼不幼稚呀,再說了,你們這樣會潑到其他同學(xué)的衣服上,也會把你們倆的衣服弄濕的,如果感冒了怎么辦!對吧,所以別鬧了。”可是,沒想到,他們倆就是不聽,不聽也就算了,還故意潑到我身上,見我沒反應(yīng),就更加的肆無忌憚,而他倆卻開心的不得了。我一身濕漉漉的,實在氣不過,就準備去找老師,當我跑到老師門口時,他倆看見了,馬上把水倒進了洗手池,回到了教室。

          上課了,班長帶我們讀起了書,我的同桌也認真的讀了起來,有一個同學(xué)找我同桌說話,我的同桌沒理他,還是一本正經(jīng)在讀書。

          這就是我的“雙面”同桌,你們喜歡他嗎?

          寫同桌的作文 篇40

          考試結(jié)束了,又要換同桌了。

          望著那走來的肥大的身影,我在心里狂叫”玉皇大帝,如來佛祖,莎士比亞大仙”我那里得罪你們了?好吧,我認命了。不過,跟她坐還是有好處的。她是個漫畫狂和零食狂,跟她在一起,無聊時絕對會有書看,也有東西吃。

          她正津津有味地吃著魷魚干,我在眼巴巴地望著她”施舍”一點給我。我盯,我盯,不理我?我再盯,哈哈,終于我弄得不耐煩了吧!澳阍龠@樣盯著我,我就什么都不給你吃!”她不耐煩地說。然后假裝大方地給我一點,然后轉(zhuǎn)過身去自顧自地吃起來。我看著手上的一點點,惡狠狠地想:”再吃,你就真變豬了,哼!”

          這節(jié)英語課老師不在,我們自己看書,她陰魂不散地盯著我”借我嘛,借我嘛!”煩呀,這人是不是唐僧附身了?這時,我突然想起上次的事,剛想借又不想了“不借” 。我仿佛是氣她一樣,故意拖長音說:“你欺負我,我告訴老師去”我雞皮疙瘩掉一地,太肉麻了。

          你猜到她是誰了嗎?沒錯,她就是——孫蔣鈺!

          寫同桌的作文 篇41

          我有一個非常調(diào)皮的同桌,一個令我喜愛的同桌,這時,你一定會問,調(diào)皮總么讓人愛呢?下面請讓我來告訴你吧。

          他的名字叫王小聰,他長了一頭烏黑的頭發(fā),一雙機靈的大眼睛,下面有著一張能說會道的小嘴巴,長得非常帥氣。

          他很調(diào)皮,整天像“猴子”一樣跳來蹦去,不是今天打了人,就是明天弄壞了別人的東西,大家都非常“恨”他。

          那他為什么讓人愛呢?那是因為他非常聰明。

          記得有一次數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們遇上了難題,只有他把自己的小手舉了起來,老師叫他回答,只見他像讀書一樣把自己的思路從嘴里吐了出來,同學(xué)們驚訝得張大了嘴巴。

          還有一次自然課上,老師在一杯裝滿自來水的杯里放了一個雞蛋,問大家怎樣能把雞蛋浮起來?大家忙做起實驗,而他不做實驗,就舉起了小手,他說:“只要往水中倒鹽,就可以浮上來,因為鹽水的密度比較大,所以雞蛋能浮上來。”老師聽了,連忙豎起大拇指說:“你真棒!”大家也鼓起了掌聲。

          我喜歡我的同桌,也衷心希望同桌能改掉缺點,發(fā)揚優(yōu)點!

          寫同桌的作文 篇42

          “教我一道題吧!”其他同學(xué)都不教我這道題,想:如果我沒做好,下午就會被老師批評的。我想到這里心里有一種冷冰冰的感覺。我心里不知如何是好,突然一陣聲音傳了過來,“我教你吧!”

          我聽了想:是誰在叫我,我轉(zhuǎn)過頭去一看原來是同桌,她對我說:“我來幫助你吧!”我聽了后心里的熱量一下子涌了上來。她說:“哪道題不會做啊?”我指著哪道題說:“這個二十三和五十六的關(guān)系是什么?”這里我不懂是什么意思?”她笑了笑說:“簡單!”馬上告訴我這道題的意思是它們的因數(shù)關(guān)系,和解題思路,她說得很詳細,我心里有一種喜悅的感覺,我繼續(xù)聽他的講解我對這道題的了解更深了,心里變得更溫暖了起來。他顯得非常認真,我心里很激動。

          她說:“我講完了,你聽懂了嗎?”我說:“聽懂了!薄奥牰锞秃!彼剡^頭寫自己的作業(yè),我也坐了起來,在解題過程中,還是有一些不懂的地方就問他,她跟我細細的講,在她的教導(dǎo)下我終于把這道題做了出來,我心里松了一口氣,想:他幫助了我,我心里很激動,以后她不懂得地方我也要幫助她。

          我心里不覺溫暖起來,心里開心極了,我說:“只有溫暖才能讓人激動。”

          寫同桌的作文 篇43

          我的同桌是個文靜的女生,她有著一頭烏黑秀麗的長發(fā),一雙宛如黑寶石般的眼睛閃爍著智慧的光芒,一張能說會道的嘴巴唇紅齒白。

          她喜歡看書,每次我們班從圖書館里借來的書,她都如獲至寶。前天下課鈴聲一響,她又拿出課外書,孜孜不倦地讀了起來。歪著腦袋,目光凝聚在密密麻麻的文字上,宛如一座雕塑,完全忘記了周圍同學(xué)的嘈雜。我走到她身旁,問她抄寫本交了沒有?她并沒有回應(yīng)我,仍舊津津有味地看著手里的書。我無可奈何,拍了一下她的肩膀!鞍!”她突然大叫了一聲,身體觸電般地彈跳了一下,看樣子真的被驚到了。我見狀也嚇了一跳,忙不迭地解釋:“我剛才問你,你不答應(yīng)我,我只能粗魯點了。”她撓了撓頭皮,放下手里的書,不好意思地說:“對不起,我沒聽到,加上我又看到精彩部分,所以。”

          她同樣也是一個二次元迷,幾乎每天中午我都能聽到她在與同伴談?wù)搫勇宋。昨天還問我哪些動漫好看,我心中只有一個念頭:你雙休日不是只有一點時間嗎?不出去運動還在家中看動漫,真的有時間嗎?她好像看出了我的心思,揮了揮手,對我說:“沒關(guān)系,我會好好利用那些空余時間的!”

          這就是我的同桌,一個愛看書又愛看動漫的女生。

          寫同桌的作文 篇44

          我有一個同學(xué)她叫盧媛媛,在龍川縣實驗小學(xué)讀書,是個四年級的小生,她今年11歲了。

          她的身材高高的,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。細細的眉毛下面有著一雙水汪汪的大眼睛,一個高高的鼻子就像個小山丘一樣。還有一張能說會道的櫻桃小嘴。平時她最喜歡穿粉紅色的上衣。

          盧媛媛是個樂于助人的小女孩。記得有一次,我自己走路去上學(xué)的時候。突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶紅領(lǐng)巾了!我想:如果現(xiàn)在跑回家拿也來不及了,身上又沒有錢。我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣。突然有一個同學(xué)用溫和的語氣問我:“鄭詩穎,你怎么了?看上去很著急哦!”我抬頭一看,原來是盧媛媛。我愁眉苦臉地對她說:“我一不小心把紅領(lǐng)巾給忘在家里了,回去拿也來不及了。要是被值日生記名會扣分,老師一定會罰抄課文的!”盧媛媛靈機一動,想了個辦法說:“你在這里等我,我馬上就回來!”不一會兒,盧媛媛急匆匆地跑回來,手上拿著一條新的紅領(lǐng)巾,氣喘吁吁地對我說:“鄭詩穎,我買了一條新的紅領(lǐng)巾給你!蔽疫B忙對盧媛媛說:“謝謝你!謝謝!等放學(xué)回家的時候我就還給你!北R媛媛說:“好!一言為定,我們一起上學(xué)!不然就要遲到了!”

          這就是我要介紹的同學(xué),你們喜歡她嗎?

          寫同桌的作文 篇45

          “啪”,他放在桌上的黑墨水瓶不小心被我碰翻了,頓時,黑墨水把他的本子弄的一團糟,“啊,你干嗎呀?”他急得從座位上跳了起來,我也被嚇破了膽,這可怎么辦呀?萬一被老師發(fā)現(xiàn),那非得讓我把他那一團糟的作業(yè)本補完不可,他眼疾手快,馬上拿出紙巾飛快地擦起了桌子,眼看老師越走越近,我也急忙拿出紙巾一起擦了起來。

          “怎么回事?”老師大聲問道。慘了,要暴露了,今天非得熬夜補作業(yè)不可,“這、這……這是我不小心碰倒了墨水瓶。”不知從哪兒冒出這句話,我扭頭一看,我的同桌竟然說是他弄翻的。“你怎么那么不小心,看看你的作業(yè)本,把今天的作業(yè)抄五遍!蔽业男囊卜路鸨惶岬睦细呃细,老師走了,我的手不知不覺地寫著作業(yè),眼睛時不時地瞟他一眼,看他正在細心地擦著桌子,從他的臉上看到了一絲委屈。下課了,平時活蹦亂跳的他靜靜地坐在位子上,拿著那枝黑筆“沙沙沙”地在本子上飛舞,我也沒有安心過一分鐘,終于忍不住了,小心地走到他旁邊,小聲問:“今天中午你怎么……”“噢,你今晚不是要上興趣班嗎?肯定沒時間幫我補作業(yè)!彼匀坏貙ξ倚π,便又轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)寫他的作業(yè)。

          我呆呆地站在那兒,看著他認真的樣子,頓時有一股暖流涌上心頭。

          寫同桌的作文 篇46

          我的同桌是一個助人為樂的陽光女孩。她叫張嘉怡,高高瘦瘦的身材,小臉蛋白里透紅,兩只大眼睛炯炯有神,還有一張櫻桃小嘴,笑起來特別好看。

          記得有一次上體育課,大家像剛出籠的鳥兒一樣飛出了教室,只有我一個人趴在桌上,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時同桌張嘉怡回教室拿足球,見我這副不尋常的模樣忙湊過來問:“朱蘇,你怎么啦?”我垂頭喪氣地說:“唉,這次數(shù)學(xué)考試我的分數(shù)這么低,有幾道書上的原題都做錯了,哪有心思去玩呀!”“不用擔心,上課認真聽講,平時多加練習(xí),下次考試認真對待,你肯定行的!”“我媽媽看到這個分數(shù)也會罵我的……”“這個事先不談,我也不去操場了,你把試卷拿出來,我來教你!薄疤昧耍 

          剛開始我的眉頭緊鎖著,什么都不懂,張嘉怡又是畫圖又是計算,講著講著,我緊鎖的眉頭漸漸舒展開來。最后,我終于懂了,微笑著對張嘉怡點點頭:“謝謝你,張嘉怡,你真是我的好同桌!”張嘉怡說:“我們是同桌,就應(yīng)該互幫互助、團結(jié)友愛!”

          現(xiàn)在我們雖然不坐在一起了,但是腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)出她的微笑。

          寫同桌的作文 篇47

          我有一個同桌,叫劉奕涵。她中等個兒,不瘦也不胖。一頭長發(fā)烏黑發(fā)亮,鵝蛋形的臉蛋上長有一雙明亮的大雙眼。眼睫毛又黑又長。高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡,下面是一雙櫻桃小嘴,看成起來很漂亮。

          我的同桌不只漂亮,而且愛幫其他人。

          有一次上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師講完新課,讓大家做訓(xùn)練題。我寫著寫著,突然筆尖斷了,那是我最后一支尖鉛筆,沒了鉛筆如何寫呀!我想向劉亦涵借,但我看到她在一心一意地寫題時,就沒好意思去打擾她。于是我向前面的王明偉借,他沒理我,我又向后面的楊曉春借,他卻說:“別煩我,我在做題呢!”。沒鉛筆,我急的像熱鍋上的螞蟻。我同桌看見我坐立不安的樣子,便問:“你如何了?”我只好硬著頭皮說:“我沒尖鉛筆了,你能借我一支嗎?”沒想到她居然爽快地答應(yīng)了,飛快地從文具盒里拿出來一支尖鉛筆遞到我手里,我連聲說:“謝謝!謝謝!”。她說:“不需要謝!哪個叫大家是好同桌呢!

          看!這就是我的同桌,一個愛幫其他人的同桌,咋樣?

          寫同桌的作文 篇48

          “救命呀,我求你別追了,這次就放我一馬吧!”聽著這樣的慘叫聲,那一定是誰又要倒大霉了!

          說我同桌野蠻,真是一點兒都不過分,她有一雙大眼睛,發(fā)起怒來那雙眼睛就會瞪得像銅鈴一樣,盯著你看時足足可以把你嚇得半死。她還有一對“順風耳”,遠隔千里說她壞話,她都聽得見,一旦被她聽到,那你可就得想想如何死里逃生了!

          “叮鈴鈴”下課了,我直往門外沖,突然,我把同桌的文具盒弄掉了,剛剛還在那談笑風生的同桌瞬間爆發(fā)了,戰(zhàn)斗力百分之百,我不禁后背一陣發(fā)涼,只見他指著我,憤怒地說:“是不是你弄的?”我在心里暗自叫道:“完了!”這回她可火了,只聽“啪”地一聲,她拍著桌子,腳往地上一跺,地面猶如出現(xiàn)了十級大地震,我就像一只受了驚嚇的兔子,拔腿就跑!“站住,別跑!”后面?zhèn)鱽砹送赖穆曇,我心中就像一團亂麻,會不過來了!嘴里大喊:“別追了,饒我一命吧!”可她都無動于衷,一直追著我,不肯放過,真是的,這不是不要命嗎?真是自討苦吃!看來,我得更加小心了!啊,不好,我被抓住了,看來我還是難逃出她的手掌心啊!

          看我這同桌,如此野蠻,真拿她沒辦法!

          寫同桌的作文 篇49

          我的同桌是一個調(diào)皮的男孩,叫羅藝鑫。他喜歡玩一個危險游戲——飛剪刀,所以我叫他“飛刀小羅”。

          他的臉圓圓的,戴著個黑框眼鏡,頭發(fā)短短的、硬硬的,如果你直接拍上去都感覺有針在扎你一樣。

          他有豐富的想象力,因為他喜歡看《斗羅大陸》,所以他有一次跟我說:“斗羅大陸里唐三轉(zhuǎn)世去了另一個世界,要是我也能去另一個奇妙世界就好了。”我說:“你別開玩笑了,我們這個世界是不會有魔法的!彼f:“說不定會有呢!”

          有一次上心理健康課的時候路老師給我們了一張紙,上面畫著一個蘋果樹,蘋果樹上有大蘋果、小蘋果,還有不大不小的蘋果,路老師說:“在大蘋果上面寫上你最擅長做的事情,在小蘋果上寫你不是很擅長的事情,在不大不小的蘋果上寫上經(jīng)過努力才能做好的事!蔽铱匆娏_藝鑫在不大不小的蘋果上寫上“飛剪刀”,我說:“羅藝鑫,我只見過你在早上飛剪刀,被我們阻止了,沒想到你還要努力練習(xí)飛剪刀啊,你知不知道剪刀是傷人的?”羅藝鑫說:“我會小心再小心的!比缓笪揖蜎]理他了。

          這就是我喜歡飛剪刀的同桌——飛刀小羅。

          寫同桌的作文 篇50

          我同桌成天丟三落四的,不是丟這個,就是丟那個。

          一天,他忘了帶鉛筆盒。數(shù)學(xué)課上,老師讓大家做練習(xí),同桌就在那干坐著,因為數(shù)學(xué)老師管得嚴,上課不讓說話,所以他也不敢借筆。數(shù)學(xué)老師看他干坐著,就問他:“你怎么不做練習(xí)?”同桌結(jié)結(jié)巴巴地說:“老……老師,我忘帶鉛筆盒了!崩蠋煔鉀_沖地看著他,聲色俱厲地說:“上戰(zhàn)場不帶槍行嗎?下不為例。”

          那天,同桌更慘,竟忘了帶語文書,上了語文課,語文老師眼特別尖,一眼就看到了同桌沒帶語文書!澳憬o我站起來,你說為什么沒帶語文書?”同桌低著頭說:“我收拾書包的時候,忘記裝到書包里了!薄傲⒖探o我站到后面去!”老師忍無可忍地說道。同桌一溜煙站后面去了。

          同桌忘帶書和鉛筆盒,完全是小毛病積成了大毛病。平時,他的筆經(jīng)常找不到筆帽,剛買了新筆,筆帽就不知跑哪了,弄得到處都是筆油。我借給他的筆,還回來的時候,百分之百都是丟了帽子的。

          多一個好習(xí)慣,就多一份自信;多一個好習(xí)慣,就多一份成功的機會;多一個好習(xí)慣,就多一份讓人喜歡的理由。所以,同桌,你丟三落四的毛病要改一改了,不然會影響你一輩子。

          寫同桌的作文 篇51

          我的同桌叫劉卓衡,他有一張瘦長的臉,眼睛上面點綴著濃濃的眉毛,翹翹的鼻子、不大眼睛里頭透著靈氣。他是一個運動健將,尤其是短跑很厲害。

          “叮鈴鈴……,上體育課啦!”同學(xué)們興奮不已,想想看,這節(jié)課可是室外賽跑。∥覀冄杆倥藕藐,蹦蹦跳跳得下了樓,體育老師說:“我們跑會接力賽,運動運動身子!蔽摇②w悅?cè)、葛一航和劉卓衡比賽,我看他只比我大幾個月而已,沒把他放在眼里。

          各就位——”,隨著范老師一聲哨響,我們四人像離弦的箭一樣,霎時,沖出了起跑線。我奮力地前后輪換著胳膊,加速加速,再加速。突然,我的余光瞥見劉卓衡“嗖”地一聲從我身邊越過,他矯健的雙腿,輕盈的步伐,像踩著風火輪一樣,疾馳而去,而我也加快步伐,緊追不舍。只見他的背影離我越來越遠。等我跑到終點時,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)在那塊等候多時。

          稍事休息,新一輪比賽又開始了。三輪下來,我是滿盤結(jié)輸。

          這次體育課下來,我對劉卓衡是士別三日刮目相看?磥,生活中我們不能小瞧任何人。這就是我的同桌,短跑健將——劉卓衡

          寫同桌的作文 篇52

          我的同桌個子高高的,皮膚有點兒黑,有著一雙明亮的大眼睛,長著一個又高又翹的鼻梁。他特別愛笑,每次笑起來,眼睛看上去很柔和、很開心。只要看到他的笑容,其他人也就很快樂,很想笑,所以大家都很喜歡跟他在一起。

          他是一個善良的人。有一次,他正在練習(xí)自己的小繩,我當時就站在他的前面,就在這時候,他邊跳邊說:“楚楚,小心一點,快抽到你了!蔽铱戳怂谎,就迅速地躲開了;貞浧饎偛诺那榫埃冶凰@句話感動了,一股暖流鉆進我心里,同時也讓我體會到他真的很善良。

          還有一次,我的鋼筆漏墨了,我趕快從書包里拿紙,禁不住喊道:“哎呀,我的鋼筆怎么漏墨了?”他聽到我的叫聲,轉(zhuǎn)過頭來看了我一眼,沒有說什么,立即從他的文具盒里拿出了一支鋼筆,主動遞給我:“給你!蔽医舆^鋼筆,說了聲:“謝謝。”雖然,他只對我說了短短的2個字,但我心里溫暖極了,覺得很高興,有這么好的同桌,在我困難的時候,主動幫助我,真的很感謝他。

          他是我見過的最好的同桌,一個陽光、善良、愛笑的男生。你們知道他是誰嗎?他就是我的同桌——李昆烜。

          寫同桌的作文 篇53

          我的同桌有一雙炯炯有神的大眼睛,好像兩顆黑寶石,晶瑩透亮。他鼻梁挺直,還有一張能說會道的大嘴巴,笑起來,臉上的小酒窩清晰可見。他海拔挺高,臂膀很結(jié)實,給人一種大力士的感覺。他是一個很善良的人,總是一馬當先的幫助別人。

          他的家境不好,爸爸常年外地打工很少回家,媽媽以賣燒餅補貼家用。有一次周末,他又去幫媽媽賣燒餅,看到媽媽臉上豆大的`汗珠不住的滾下來。他心疼的讓媽媽去樹蔭下休息,自己在那賣燒餅。心想我得幫媽媽好好賣燒餅,等掙了很多很多的錢,媽媽就可以享福了。正這么得意的想著,不遠處來了一個拄著拐杖、衣衫襤褸的老爺爺。老爺爺走路特別緩慢,臉色煞白,還不時的用舌頭舔著干裂的嘴唇,單薄的衣服被汗水浸透。他想老爺爺應(yīng)該是渴了吧。于是他找到了唯一半瓶水遞給了老爺爺。老爺爺用那雙顫抖的手接過那瓶水,立馬咕咚咕咚喝了起來。他偷偷的拿了兩個燒餅塞到老爺爺手里。老爺爺狼吞虎咽的吃起來,眼睛里還閃現(xiàn)著淚花,一把把他緊緊的抱到懷里,不住地說:“好孩子,好孩子。”聽到老爺爺?shù)目滟,他心里面美滋滋的?/p>

          這就是我的同桌李靜,一個善良的人。

          寫同桌的作文 篇54

          扎著馬尾,戴著方框眼鏡,整齊的牙齒,稀疏的眉毛下嵌著一雙葡萄般的眼睛,純正的黃皮膚。沒錯,她就是我的同桌易雨晴。

          要說起我們這對同桌,那可是真相配。在語數(shù)英三科里,她數(shù)學(xué)比較好,我就是語文和英語比較好,這下我們倆成補習(xí)老師和補習(xí)對象了,上語文或英語課她聽不懂的我教她,上數(shù)學(xué)課我聽不懂的她教我,我們兩個互補互助。

          她特別樂于助人。一次上美術(shù)課,我忘記帶畫紙了,于是我來到易雨晴面前說道:“易雨晴,我忘記帶紙了你能借一張嗎?”她二話不說從抽屜里拿出一張紙給我。畫畫我發(fā)現(xiàn)他被美術(shù)老師罰站了,原來他只有一張畫紙,還借給了我,自己卻受罰了,看到他說話我真難受。

          還有一次,我吃了太多橘子流鼻血了,易雨晴熱心的問我:“你沒事吧,我送你去醫(yī)務(wù)室吧!闭f完他就扶我去三樓的醫(yī)務(wù)室了,周醫(yī)生用紙把我的鼻血擦干凈,然后抹了一點“止痛膏”在我的傷口處。后來,鼻血止住了,我很感謝他。

          我的同桌是一個善良、大方、樂于助人的女生,我喜歡和她同桌!

          寫同桌的作文 篇55

          早上,我的同桌小趙打開筆袋,取出橡皮,“天哪!那該死的鋼筆又漏墨了!”他的橡皮上沾滿了墨,他的手上也全是墨。 小趙又氣又急,手足無措,把手上的墨到處亂抹,有一滴居然濺到了他臉上,他也沒在意,低下頭繼續(xù)寫作業(yè)。

          下課了,小趙轉(zhuǎn)過身和我聊天,我“噗哧”一聲笑了,他臉上沾的那滴墨像極了戲曲里媒婆臉上的大黑痣,很是好笑,“哈哈!真像一個媒婆!”我指著他,“快去照照鏡子吧!哈哈哈……”他不解地撓了撓頭,低下頭又寫起了作業(yè)。第二節(jié)課下課了,小趙跑出去玩,我悄悄地召集了幾個女同學(xué)去“看笑話”,我們跑到了小趙旁邊,“看!真是一個名副其實的‘媒婆’!”“哈哈哈!”“嘿嘿嘿!”女同學(xué)們笑了起來,他還是渾然不覺,自顧自地看著外面。第三節(jié)課下課,我斜眼看著他,捂著嘴偷笑,他才察覺到了什么,抹了抹臉,一抹手上有了墨的痕跡,他跑去男廁所處理干凈了。一滴小小的墨汁,讓我笑了一個上午!

          我們一定要講衛(wèi)生,不要把臟東西到處亂抹,才不會像小趙這樣,鬧出笑話!

          寫同桌的作文 篇56

          我的同桌是一個長得眉清目秀的女孩子,她的眼睛炯炯有神,眼里似乎總有幾顆藍寶石拴在她的眼睛里。她還有一張能說會道的櫻桃小嘴,可愛極了!

          但是她生起氣來也是橫掃千軍的呀!為什么?不要問我為什么!我也不知道為什么!

          記得有一次,我同桌考試考差了,我嘴唇微彎,變成了月牙形,像吃了蜜一樣!開心極了!心想:我終于比她高分了!可我同桌一見我這個表情,立刻火冒三丈!頭發(fā)氣的豎了起來。眼睛狠狠瞪著我,好像她眼里會噴火,要噴死我!嘴巴張得大大的,似乎要吃了我!只見她臉漲得通紅,耳朵氣得冒煙。忽然一滴淚花從她的眼眶里流出來。我緊張極了!手心里時不時冒冷汗,生怕她一巴掌呼死我!忽然,老師走了進來,這場大戰(zhàn)才得以平息。

          不過,我同桌高興也是很可愛的!

          記得還有一次,我的同桌考了高分。她雙眼瞇著,她那雙本來就很小的眼睛就變得更小了!她那兩排潔白而整齊的牙齒露在外面,使她變得更可愛了!她還請我吃糖,這讓我覺得更可愛了!

          這就是我的同桌,我可愛的同桌。

          寫同桌的作文 篇57

          我的同桌是一個貪吃的人,他無時無刻都在偷吃,有時甚至當著老師的面直接吃,都不怕。

          他比我高,比我重十千克,還有他那大肚子,像塞了三四個大西瓜一樣,還有他那張嘴,張開來就算放一個大蘋果也無事。

          有一次,我們正在上第三節(jié)課,突然飄來一陣肉香,正在熟睡的他馬上清醒,可離下課還有三十分鐘,他雖然貪吃但也怕老師,所以只能等下課,他在等的時候總是望著老師,她好像在說:求求您了!求求您了!快點下課吧!他又突然盯著時鐘,仿佛又在說:這時鐘是不是壞了,怎么走的那么慢,可急死我了!過了一會后,他就一動不動的盯著那些香噴噴的飯菜。過了十來分鐘,下課鈴聲響了,他像一頭發(fā)了狂的狼一樣,不顧一切直接沖出去了。接著,打飯的同桌出來了,開始打飯,他看著那些飯菜,好像要把這些飯菜都盛完。他對那個盛飯的同學(xué)說:“大哥,再盛點!再盛點!還不夠!還不夠!”

          這就是我的同桌,一個貪吃的人,雖然他貪吃,但他現(xiàn)在也在控制自己了。

          寫同桌的作文 篇58

          我們一生中會遇到各種各樣的人,近朱者赤近墨者黑,總會有那么一兩個人,為我們的生活增添色彩,帶給我們希望。

          我的同桌是一個特別內(nèi)向的女孩子,她留著兩個長長的馬尾辮,很多年沒有變過,大雙眼皮看來是格外漂亮,她整個人小小的,說話也很溫柔,成績也很優(yōu)秀,就是不善于跟人交流。

          而我身邊朋友不缺,是個十足的話癆中心,就是成績差了那么一點點,每次老師點名背課文,或者起來回答問題,都很令我頭疼。

          我的同桌特別善良,我被老師批評,她會時不時的安慰我,給我講解問題,我大概也習(xí)慣她給我講題,一來二去的,我就形成了依賴感,我碰到不會的問題就積極找她講解,她也很樂意幫助我,我也問過她不會嫌我麻煩嗎?她說幫助我的同時她也把知識復(fù)習(xí)了一遍,一舉兩得的好事。

          在她的帶領(lǐng)下,我更加的喜歡挑戰(zhàn)難題,我解不出來題目,涉及的相關(guān)知識點,我就翻書找知識點,久而久之,我對課本內(nèi)容相當熟悉,因此,我的成績也是呈現(xiàn)了一個質(zhì)的飛躍,老師家長都夸我學(xué)的不錯,現(xiàn)在的我,成績也很優(yōu)異。

          所以,總有人會讓我們反思自己,我的同桌就是我生命中的一束光。

          寫同桌的作文 篇59

          那天是街子天,我和我的同桌小花一起去逛街。我們買了冰激凌大口大口地吃著,生怕有人搶了我們手中的冰激凌似的。

          我和小花邊走邊吃著冰激凌。正當我們吃得開心的時候,迎面看到一位乞討的老爺爺,他沒了雙腿,靠兩個凳子支撐著。在老爺爺面前,有一只飯碗,里面放著零零碎碎的硬幣和幾張一塊錢的人民幣?粗蠣敔敐M臉的皺紋和灰塵,我心里頓時不舒服起來。

          我湊在小花耳邊說:“小花,他好臟哦。”小花沒有說話,白了我一眼之后,把她手里緊緊握著的兩元錢放到了老爺爺?shù)耐肜铩@蠣敔敺浅8屑さ恼f:“哎呀,謝謝小姑娘,好人有好報!鳖D時,我急忙跟小花說:“你干嘛。磕惆彦X給他了,那我們就買不了辣條吃了!毙』ê屠舷嘁曇恍,小花拉著我跑了。她邊跑邊說:“老爺爺生活好不容易的,他沒了雙腿,也就沒辦法去工作賺錢了,所以才來乞討的!甭犃诵』ǖ脑捄螅夷樇t了,感到很不好意思。

          我讓小花站在一旁等我,接著我朝老爺爺?shù)姆较蚺苋ィ咽掷飪H有的兩塊五毛錢都給了他,這才跑回來找小花。小花看到我的行為后,開心地笑了起來。

          雖然我和小花沒有了買辣條的錢,但是我們知道我們做了一件很偉大的事。我的同桌小花真善良!

          寫同桌的作文 篇60

          我的同桌特別愛幫助別人,經(jīng)常受到老師的表揚。

          他有一對水汪汪的大眼睛,一張能說會道的嘴巴,長得很帥,同學(xué)們都非常喜歡他,他也幫助過我?guī)状巍?/p>

          最讓我記憶深刻的就是,上體育課總是借給我跳繩。我只要遇到?jīng)]帶跳繩的情況,他都會毫不猶豫的剪斷給我。他不但幫助我這個同桌,對待別的同學(xué)也一樣,假如有同學(xué)跌倒,他就會放下手中的正在做的事情,趕快把那個同學(xué)扶起。

          有一次,我的文具盒沒帶,老師正在好要提寫,我著急得像熱鍋上的螞蟻,心中暗想:”真希望現(xiàn)在有一位神仙借給我一直筆啊!”可是,我的同桌就是我心中的神仙,提寫這個難關(guān)終于度過了,他說:”我怕老師看見我們,所以我一直沒有給你,真對不起你,讓你少寫了幾個詞語。“我感動地一笑:“要不是你,我今天又要被老師狠批一頓了!闭f罷,我們一起大笑起來。

          這就是我的同桌,他能放下手中的一切事物來幫助你,這何嘗不是一種對朋友的關(guān)愛。

          我要向他學(xué)習(xí),真心實意的去幫助別人。

          寫同桌的作文 篇61

          同桌的你,一對善解人意的大眼睛,似乎能看透我的心。

          同桌的你喜歡安靜,不太主動和別人去玩。在一次中午,你終于不顧淑女風范,和我們熱火朝天地踢毽子。你笑了,我們也笑了,整個中午我和你都沉浸在歡笑中。

          同桌的你,自從踢了毽子以后變得活潑、開朗了,我倆也成了形影不離的好朋友?赏赖哪阋灿袇柡Φ囊幻,這可讓我大開眼界。

          一天中午,你我正在悠閑地散步,這時后面?zhèn)鱽韽埩栌甑墓纸校骸斑,兩位大嫂,盧嘉欣呀”前面的“大嫂”稱呼已經(jīng)讓你怒氣沖天了,再來一句,你就更生氣了,看見張凌雨就直追,淑女變成了“蠻女”。

          張凌雨一見情況不妙,便往樓上跑,跑到了四樓,他邊喘邊說:“這下可好了,她

          對這兒不熟悉,不可能追到這兒的!惫∷@樣就大錯特錯了!我可是這兒的老生了,學(xué)校我會不熟嗎?再說我經(jīng)常上四樓,還知道一個秘密通道哩!作為朋友我當然要幫她了。

          說時遲那時快,在我的引領(lǐng)下,你一個箭步把張凌雨抓住了,你我高興地笑了。張凌雨呢?正在求你放了他呢!

          同桌的你是一本我讀不完、品不完的書。

          寫同桌的作文 篇62

          我有一個非常要好的同學(xué),她在每次考試中都能排第一,還在班級里當副班長,樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學(xué)。比如,有些同學(xué)請假沒來上學(xué),來上學(xué)時作業(yè)寫不出她會去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。

          記得有一次,我的作業(yè)沒有寫好,她是語文組長,就要收作業(yè)了,我還沒有一點頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業(yè)本了,沒有等我,可誰也沒想到,她竟然放下作業(yè)本,向我走來,問我:“好了嗎?我要去交了,如果你實在寫不出來的話!我可以來教教你!”“謝謝!”她教我說可以怎樣寫,并給我舉了幾個例子。講完,我有了頭緒也構(gòu)思好了,寫得也快,不一會兒,就寫好了。雖然,這只是件小小的事,但這也體現(xiàn)出了她愛學(xué)習(xí),愛幫助困難的同學(xué)。

          她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!>運動會上,她管理同學(xué),讓她們沒有半點聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅,如果,班級里有同學(xué)傷心,她會跑去安慰她,不再讓她哭。有幾個同學(xué)吵架,把桌子里的書扔了出來,她也會走上前去撿起來,放在桌子上,并勸阻同學(xué)們不要吵。增進了同學(xué)們之間的友誼。當然,她自己也從不和同學(xué)打鬧,總是會

          一本正經(jīng)地看書!

          她是我的同學(xué),是樣樣名列前茅的那個同學(xué)。

          寫同桌的作文 篇63

          我的同桌是田焱。我們是這樣認識的。我剛來這個學(xué)校的時候,一次,我從廁所回來,正好碰到他,看他小,我就問他幾歲了,他說九歲了。然后我們就回班了。更巧的是馬老師把我倆安排成同桌,結(jié)果我們成了好朋友。真太謝謝老師了! 田焱長得很帥。胖乎乎的,烏黑的短發(fā)下面長著兩條月牙般的眉毛,還有一雙圓溜溜的大眼睛,很機靈,一眨眼一個點,那雙能說會道的嘴更厲害,如果你和他吵架,你準吵不過他。 田焱最喜歡玩小馬過河的游戲了。哪怕他的作業(yè)沒寫好,只要有人叫他,他比兔子跑得還快呢! 他還是個調(diào)皮搗蛋鬼呢!有一次下課了,我剛站起來,他把我的板凳一抽,結(jié)果我“哎呦”坐在了地上,他卻哈哈大笑,我又可氣又可笑,真拿他沒辦法。 他是調(diào)皮點,但是他愛幫助人哪! 有時我交本子拿不完,他會幫我拿。我要是有不會的題,他一定會教會我的。 有一回,輪到第二組掃地,他也幫著掃,掃完地,他的頭都白了,像個小老頭。大家都笑了,他也笑了。 這就是我的同桌,一個又帥、又調(diào)皮、又愛助人為樂的田焱。

          寫同桌的作文 篇64

          我有一個貪吃的同桌——白倩寧。 白倩寧經(jīng)常把吃的帶到班級里,下課吃,間休吃,有時上課也偷著吃。一次上課時,老師正在講課,她偷偷地吃零食。老師讓她回答問題,結(jié)果,她閉著嘴一個字也說不出來。老師感到奇怪,問:“你怎么了?身體不舒服?”有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,告訴老師她嘴里含著零食。老師批評了她,她紅著臉低著頭,自己也覺得很不好意思。 一天中午,我拿了一包零食放在書桌里,就出去喝水,回來時,那一大包零食卻不翼而飛了。我一猜就是白倩寧給偷吃了。當我問她時,她不好意思地嘻嘻笑起來,說:“一見到吃的我就忍不住了,對不起。下次你吃我的!卑Γ矣羞@樣的同桌,有什么辦法? 白倩寧雖然貪吃,但是同學(xué)們并不討厭她,因為她很大方,會把吃不了的零食分給別人,其中也包括我。針對吃零食的現(xiàn)象,老師建議少吃那些垃圾食品,既浪費錢財又有害健康。雖然老師說得對,但是,對白倩寧來說,是沒有約束力的。 由于長期貪吃,我的同桌白倩寧的身材越來越胖了!不過,她可沒有減肥的計劃。她總是說:“吃點,得點。

          寫同桌的作文 篇65

          上小學(xué)五年來,我交了許多朋友,也結(jié)識了不少“敵人”。最讓我難忘的是我四年級的同桌湯英穩(wěn)。

          因此人的日本名“日比野未來”,大家給他起了個外號“湯未來”。

          剛和他同桌,我們就成了一對名副其實的同桌冤家。奇怪的是我們從不打架,也從來不吵架,我們只是天天耍嘴皮子,互相挑逗罷了。

          “湯未來”最大的特點就是幽默,又有點花心,因此看到他我總會想起《愛情公寓》中的呂子喬。每次上體育課回來,大家第一件事就是喝水。而“湯未來”卻在用一種獨特的方式“洗頭”:先在瓶子里倒?jié)M水,再一邊甩頭一邊把整瓶水往頭上倒,然后濕漉漉的回來,惹得大家哈哈大笑。

          “湯未來”最愛吃的就是爛蘋果。每次吃蘋果的時候,就是他“神龍擺尾”的時候,砸爛一面后換一面繼續(xù)砸,常常弄得滿桌是水。

          升入五年級后,雖然我們倆都換了同桌,但我們還是像四年級那樣整天拌嘴。現(xiàn)在想想,我們一直希望換同桌,卻經(jīng)常搞些無聊的惡作劇,甚至有時互相傳過小紙條......

          盡管他很奇怪,但我們班如果沒有了他,將會失去多少笑聲。

          寫同桌的作文 篇66

          和我像親人一樣親,又和仇人一樣恨的人,你們知道是誰嗎?沒錯,那就是我的同桌。

          當我和同桌是仇人時,我們會用各種各樣的方式來整蠱對方。他對我的整蠱方式很簡單,就是移凳子。每當我站起來回答問題時,他就會將凳子移開,讓我坐個空?晌抑浪@種小伎倆后,每次坐下時,我都慢慢的用手摸一摸,如果沒摸到凳子,說明凳子是被同桌拿走了,我先半蹲著,看起來像坐著一樣,接下來再使勁踩著他的腳。因為是上課時間,所以他不敢發(fā)聲,只能忍著。到了下課,這場無聲的戰(zhàn)斗,就會轉(zhuǎn)化成震天撼地的廝殺。

          我們也不是總是仇人,有時候也和親人一樣。沒有戰(zhàn)斗的課間,我和他會在一起玩耍,一起寫作業(yè),一起聊天,一起講笑話……記得那天課堂作業(yè)特別多,我寫得差點要哭出來,后來他給我輔導(dǎo),給我解題思路。十分鐘后,我就將這些作業(yè)全部寫完。后來就上課了,我都沒來得及向他說聲謝謝,但我覺得我們的友誼在教室中無聲地回蕩。

          我這個陰晴不定的同桌呀,我喜歡!

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