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      2. 你的同桌作文

        時(shí)間:2022-09-24 16:12:35 同桌 我要投稿

        【精選】你的同桌作文匯編八篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的你的同桌作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】你的同桌作文匯編八篇

        你的同桌作文 篇1

          同桌的你,我沒(méi)話可說(shuō)。不知道是不是上天對(duì)我的獎(jiǎng)賞,還是你我的緣分,我們坐在了一起。與你相識(shí),我的學(xué)習(xí)生活出現(xiàn)了一番“新戲”。

          你知道嗎,你的嗓門(mén)超大。每到課間,你那嘻嘻哈哈的身影真的能把我?guī)У讲耸袌?chǎng)去。你也真的很愛(ài)吃。每到課間,我總找不到你的身影?缮险n鈴一響,你就準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),看你口中喝的,手里拿的,就這樣大模大擺地走進(jìn)來(lái)。那香味啊,頓時(shí)傳開(kāi)。你很有創(chuàng)意。多好的句子也能被你弄得亂七八招的,什么“游戲王,沒(méi)前途”,真叫我想拼你一場(chǎng),可惜我斗不過(guò)你。

          你時(shí)常讓我捉摸不定。一會(huì)好認(rèn)真,一會(huì)又好出心。說(shuō)你是個(gè)愛(ài)干凈的人,我不敢否認(rèn),說(shuō)你是個(gè)骯臟的人,我更不敢否認(rèn)。你看你:書(shū)桌上是整整齊齊的書(shū),而抽屜里卻全是食品袋!有時(shí),你也愛(ài)自夸,自己做對(duì)了什么,都愛(ài)高喊著:“噢,真棒!”,還說(shuō)沒(méi)有什么是你辦不到的;當(dāng)測(cè)試試卷是高分,我向你祝賀時(shí),你卻說(shuō):“吔,***咧,我全是蒙的!”可這是真的嗎?我可不相信你的估計(jì)準(zhǔn)確率會(huì)如此之高。

          你知道嗎?在我的眼里,你是個(gè)怪人。明知是期考了,你還在嘻嘻鬧鬧,沒(méi)有一點(diǎn)準(zhǔn)備迎考的意思。難道你是很有把握了嗎?不,你根本就沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò),這從你“夜間提燈”中可以知道。

          同桌的你,有時(shí)很幼稚,就像是個(gè)需要人保護(hù)的小妹妹,而有時(shí)你又很成熟,就像是個(gè)大姐姐。你很大方,有什么忙需要幫的,你都會(huì)盡力而為,而有時(shí)你又很吝嗇,別人拿去了的東西,你又要要回。同桌的你,沒(méi)大沒(méi)小,胡說(shuō)八道,幽默自在。你相當(dāng)開(kāi)朗,跟你在一起我相當(dāng)快樂(lè)。別人都說(shuō)你的名字很好聽(tīng),但有多好聽(tīng)我倒不知道,可將你的名字從后讀起,再加上一些創(chuàng)意,我就知道是“一個(gè)童真的孩子挽救了一棵小白菜”!

          同桌的你,呵呵!

        你的同桌作文 篇2

          他胖胖的,臉上流露出幾分傻氣,耳朵上架著副黑邊眼鏡,臉?lè)蹞鋼涞,捏起?lái)像QQ糖,又軟又有彈性,手上有一個(gè)又一個(gè)的小肉坑,又大又胖,他呀,就是我的同桌,劉卓。

          他反應(yīng)有些遲頓,思維總是比別人慢半拍,可能與他的體型有關(guān)吧,作業(yè)總是拖我們組的后腿,總是慢悠悠地跑著,臉上的肉不停地顫抖,當(dāng)跑了一會(huì)兒,又走起路來(lái),至今還沒(méi)過(guò)關(guān)。

          由于慢半拍的問(wèn)題,上課不免鬧些笑話,老師上課問(wèn)問(wèn)題 ,同學(xué)們齊聲回答,聲音剛剛落下,他冷不防地吼了一聲,引起同學(xué)們的笑聲。

          他不這像個(gè)小姑娘一樣嘮,一次上課時(shí),他像往常一樣低下頭,摸摸這,弄弄那,我坐在一旁小聲地提醒著,別玩了,小心老師批評(píng)你,他認(rèn)真地說(shuō):“怎么了?怎么了?你說(shuō)啥呀”就這么簡(jiǎn)單的一句話,能讓他問(wèn)上半天,我不耐煩地說(shuō):“不怎么!”他抬著他那大頭,又問(wèn):“到底怎么了?”我想他一天說(shuō)那么多話,也不知累累,水該喝多少杯呢。

          早晨來(lái)學(xué),有時(shí)我比他早到,坐在座位上,從窗戶里往外看,劉卓像一只企一樣搖搖晃晃地走進(jìn)教室,有時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他,但是能感到眼前的光線,因?yàn)樗麕缀醢汛皯羲o的亮光全部擋住,他站在我后面,一聲不吭,扭頭一看,就像一個(gè)雕塑。

          你可別認(rèn)為劉卓只以胖為特點(diǎn),其實(shí)他還是有令人贊嘆的地方。

          還記得那是一次語(yǔ)文早讀,他向往常一樣低著頭,不說(shuō)話 ,不過(guò)這次倒是一遍又地看著老師要求背的作文,我心里想,一遍一遍地看,他真的好無(wú)聊呀!我也不想管,這樣還會(huì)引來(lái)他嘮嘮叨叨的話語(yǔ)。

          誰(shuí)知,一會(huì)兒老師來(lái)了讓他背,他竟然全部會(huì)背,難道齒有神功,他是人無(wú)法用語(yǔ)言形容的人,也不知該用什么詞語(yǔ)來(lái)形容,不好,劉卓看見(jiàn)了,馬上又要嘮叨了。

        你的同桌作文 篇3

          所謂朋友,就是在看似一層不變中悄悄靠近,幡然醒悟之時(shí),卻已反常到無(wú)話不談。

          ——畢十山

          我和她是在初二剛分班時(shí)相識(shí)的,我們有幸做了同桌,我們有著共同語(yǔ)言,我們有著同樣的偶像(當(dāng)然,她是千璽的粉絲,我是俊凱的小迷妹,同樣的組合),我們有著差不多的身高……冬天,剛住校時(shí),我們床鋪也在一塊,睡覺(jué)時(shí)一起,吃飯時(shí)也在一個(gè)桌,吃飯時(shí)一起,在教室也是同桌,學(xué)習(xí)時(shí)一起。那段時(shí)間,我們好像就是彼此的影子。我們從一開(kāi)始得莫不相識(shí)到現(xiàn)在的無(wú)話不談,這是一個(gè)微妙的過(guò)程。

          她,高高的個(gè)子,簡(jiǎn)單的馬尾,她之前總說(shuō)自己胖,但是我認(rèn)為她真的不胖,你的大長(zhǎng)腿就是你的'優(yōu)勢(shì),哈哈。外貌像一個(gè)小兔子,和她初一在一個(gè)班的同學(xué)有的就喊她兔子,仔細(xì)看來(lái),好像真有幾分相似。

          她,是一個(gè)吃貨,聽(tīng)她說(shuō),她回到家第一件事就是找吃的。上次在qq上,她說(shuō):我要去掃蕩吃的去了。我說(shuō):你是小日本嗎?還用掃蕩這詞,哈哈。她回答:形象的比喻。我說(shuō):嗯,這比喻很貼切。記得之前我們說(shuō)過(guò),應(yīng)該是初二的時(shí)候,我們?cè)谝黄鹫f(shuō)以后想干什么,我說(shuō)以后想去旅游,走遍天下。她說(shuō),我也是,還有個(gè)地方的名吃,要吃遍天下。

          她,天蝎座,天蝎座的人,就是在當(dāng)兩個(gè)鬧矛盾時(shí),不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)都會(huì)先和對(duì)方道歉,但是對(duì)方必須是她親近的的人,別的人就免談了。她跟我說(shuō)的天蝎座的性格,這是記得最清楚的一點(diǎn),生性渴望理解,卻不奢求理解。安于孤獨(dú),更樂(lè)于孤獨(dú)。她是一個(gè)慢熱的人,一開(kāi)始你和她慢慢相處,熟了你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她的熱情。另外再告訴你,她是屬于“悶騷型”的,嘻嘻。

          總之,挺好。

        你的同桌作文 篇4

          遇見(jiàn)你,是我最美好的意外

          下午的陽(yáng)光十分炎熱,班里鬧哄哄的,收拾著桌子的我,抬頭看著新同桌,會(huì)心一笑"好巧,又是你呢’?"

          不知是老師故意安排,還是是上天的眷顧,這已經(jīng)是我第三次與她做同桌了。在我眼中,她是一個(gè)可愛(ài)的女孩子,她那白澈的外表就先不說(shuō)了,光是她的成績(jī),就令我十分佩服,她是屬于那種該玩時(shí)就玩,該學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)習(xí),偶爾,與我們開(kāi)個(gè)小玩笑的女孩,而且她做事十分的認(rèn)真,可以用一絲不茍來(lái)形容了。有時(shí),她遇見(jiàn)了問(wèn)題,特別是關(guān)于數(shù)學(xué),英語(yǔ)方面的問(wèn)題,她打破砂鍋都要問(wèn)到底。晚上可以看到在6:00以后她還在教室或辦公室里問(wèn)問(wèn)題。有時(shí)與她一同回家時(shí),走著走著,她又在問(wèn)別人問(wèn)題了

          她有些靦腆。與她第一次坐同桌時(shí),我以為她是那種很害羞的女生,與她之間應(yīng)該沒(méi)有什么共同話題,應(yīng)該在相處時(shí)會(huì)十分尷尬,后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我與她之間十分的融洽,我們有共同喜歡的偶像:華晨宇。有都很喜歡吃的食物:冰糖葫蘆,老北京雞肉卷等等。

          下課時(shí),每次我有不會(huì)的,就都去會(huì)問(wèn)她,她總是不厭其煩的耐心的教我一遍又一遍,直到我懂為止。她笑起來(lái)十分地好看,每次看見(jiàn)她笑的時(shí)候,她那白澈的臉上總會(huì)浮現(xiàn)出一抹紅暈,十分地好看。她總是能不厭其煩地去背枯燥的課文,不停的背。

          也許在未來(lái),我們會(huì)分開(kāi),但在我心中,你永遠(yuǎn)是我心中最好的同桌。

        你的同桌作文 篇5

          我和同桌在一起發(fā)生過(guò)趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無(wú)憂無(wú)慮;像山溪中清涼的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂(lè)曲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我心中。

          課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍的傾聽(tīng)老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問(wèn)題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果會(huì)相視而笑;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),你嚴(yán)厲的目光灑下來(lái),我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。

          一次,我忘記帶數(shù)學(xué)本,可老師說(shuō)這節(jié)課就要寫(xiě)完本上的題,正當(dāng)我急的像熱鍋上的螞蟻時(shí),我的同桌似乎看出了我的疑慮,探問(wèn)道:“你怎么還不寫(xiě)?是不是數(shù)學(xué)本忘記帶了?”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會(huì)一副事不關(guān)己的樣子,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧的將頭垂的更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的數(shù)學(xué)本來(lái),遞給我,友好的說(shuō):"給,你先拿去用吧,碰巧我這兒有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了微微的感動(dòng)!澳莻(gè),謝謝了啊!”我如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)的抓住了救命稻草,生澀的答謝道!皼](méi)事,不就是一本數(shù)學(xué)本嘛!”他爽快的答著,露出了甜甜的微笑。

          啊!我的同桌便像天邊的海霞,會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意;我的同桌便像高山流水,叮咚作響美妙動(dòng)聽(tīng)。

          俗話說(shuō):所謂朋友多的是,知己殊難得!

        你的同桌作文 篇6

          我的同桌是一個(gè)調(diào)皮的小男孩兒,他的名字叫江涵。矮矮的個(gè)子,圓圓的臉,笑起來(lái)總給人一種壞壞的感覺(jué)。他的“壞點(diǎn)子”特多,沒(méi)事時(shí)老愛(ài)逗我玩,和他坐同桌,有時(shí)真讓人哭笑不得。

          記得有一次,課下我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)錯(cuò)了字,想拿橡皮擦掉?墒欠榱苏麄(gè)文具盒,也沒(méi)有找到。于是,我一邊拍著腦袋,一邊苦思冥想:“剛才,我明明把橡皮放在文具盒里了呀,怎么不見(jiàn)了?難道它自己長(zhǎng)腳跑了?嗯,不可能!也許掉地上了,也許我放在桌斗里了,也許......”接下來(lái),我就在自己的眾多也許中開(kāi)始了漫漫尋找之旅。隨著尋找范圍的縮小,我的內(nèi)心變得急切起來(lái),豆大的汗滴從額頭冒了出來(lái)。但我依然堅(jiān)持著,嘿,我就不信了,你能丟掉,今天我非把你找出來(lái)不可。就在這時(shí),耳邊隱隱約約傳來(lái)有人捂嘴強(qiáng)忍爆笑的聲音。我茫然的扭頭一看,原來(lái)是同桌江涵。只聽(tīng)他漫不經(jīng)心的說(shuō):“你為什么不翻翻你的語(yǔ)文書(shū)呢?”聽(tīng)罷,我快速拿起語(yǔ)文書(shū)一抖,我苦苦尋覓的橡皮像變戲法似的出現(xiàn)在了我的面前?纯聪鹌,再看看江涵那一臉的壞笑,我瞬間明白了,一定是江涵這個(gè)壞小子趁我不備,將我的橡皮藏到我的語(yǔ)文書(shū)里了。好你個(gè)江涵,害我找了這么長(zhǎng)時(shí)間,我絕不會(huì)輕饒你,看招兒。于是,我使出了我對(duì)付他的必殺技——撓癢癢。這招兒果然有用,一個(gè)回合下來(lái),江涵舉著雙手只喊饒命,連說(shuō):“好同桌,饒了我吧,下次我再也不敢了!”看著他那委屈的樣子,算了吧,也不是什么大事,暫且放他一馬。

          可是后來(lái),雖然他每次嘴上說(shuō)不敢了,但他調(diào)皮的天性依然存在,像找不到橡皮這樣的小事,依然天天上演。有個(gè)這樣的同桌,我也是醉了。江涵,你真是讓人又愛(ài)又恨呀!

        你的同桌作文 篇7

          “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,作文課開(kāi)始了。陳老師走進(jìn)教室,在黑板上寫(xiě)了大大的“同桌的你”四個(gè)字。大家一下子愣住,安靜了下來(lái),像是激昂的進(jìn)行曲中突然插進(jìn)了一個(gè)休止符。瞬間之后又是一片議論聲。我和同桌兩目相對(duì),木木的,似乎時(shí)間都靜止了。過(guò)了兩三秒,我們異口同聲地發(fā)出一聲:“啊?!”雖然同桌是我們朝夕相處最熟悉的同學(xué),但他(她)也是經(jīng)常惹人生氣的冤家,缺點(diǎn)自然多,可怎么寫(xiě)他(她)的優(yōu)點(diǎn)呢?大家都不禁發(fā)了愁。

          我的同桌叫鄭明軒。他個(gè)子不高,長(zhǎng)相白凈,尖尖的鵝蛋臉上有一雙機(jī)靈的眼睛。他特別瘦,胳膊和手細(xì)得跟雞爪差不多,仿佛一碰就要散架。一個(gè)男生,居然比眾所周知的“瘦高個(gè)兒”——我還要輕得多!他跟班上最重的楊舜元比起來(lái),那就是一根竹竿和一塊門(mén)板的差距。可別看他瘦瘦小小,他跑起來(lái)卻是能量十足,常常一騎絕塵,把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后頭。

          鄭明軒在正式場(chǎng)合有一些靦腆,話不太多?善匠K麉s是個(gè)不折不扣的話癆,還時(shí)常搞笑!肮 薄皠e說(shuō)啦,嘻嘻……”“幽默大師”又在口若懸河。只見(jiàn)鄭某有模有樣,目光炯炯地望著前方!坝幸粋(gè)人,他膘肥體壯……”鄭大師說(shuō)的笑話太搞笑了,以至于我差點(diǎn)把喝的水全噴出來(lái)。哈哈,他不愧是一位名副其實(shí)的幽默大師。

          我的同桌鄭明軒有許多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),真要說(shuō)起來(lái),恐怕一天一夜都說(shuō)不完。但總的來(lái)看,他性格脾氣不錯(cuò),好相處,既不像有的同學(xué)那么孤僻,也不過(guò)分“豪放”。我時(shí)常想,能有這樣一位同窗六年的同桌好友,是不是該慶幸呢?

        你的同桌作文 篇8

          我有一個(gè)同桌,他叫蒲俊鵬。他的頭發(fā)黑黑的,眉毛彎彎的,眼睛有一點(diǎn)小,皮膚有一點(diǎn)黑。

          他的性格很大方,有一次,我忘帶黑筆了,他剛好有兩支,他借給了我一支,并告訴我下次不要忘帶了,記得收拾書(shū)包!

          他特別喜歡跑步。每次跑步他都是第二名。我想,應(yīng)該是因?yàn)槭罴俚臅r(shí)候他報(bào)了班吧。

          他的學(xué)習(xí)一般,因?yàn)樗险n的時(shí)候不是被老師罰,就是被沒(méi)收東西?墒撬恼Z(yǔ)文家庭作業(yè)完成的都非常好?赡苁且?yàn)樗抡Z(yǔ)文老師吧。

          下課的時(shí)候我總是喜歡戳他,因?yàn)樗钠つw很嫩,感覺(jué)很舒服。他下課也會(huì)畫(huà)畫(huà)。有一次,他畫(huà)的畫(huà)是一張去海灘的畫(huà),海里有很多生物,然后我問(wèn)他:“你在海里畫(huà)這么多生物他們敢有嗎?”我告訴他后他才反應(yīng)過(guò)來(lái),立馬把壞蛋海上的生物毀掉了只剩下人。

          他愛(ài)吃葡萄,不愛(ài)吃西紅柿。我想可能是因?yàn)槠咸押芴,西紅柿很酸的原因吧。

          這就是我的同桌蒲俊鵬。

          同桌的你

          在我上三年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)朋友也是同桌他叫陳健慧,她非;顫婇_(kāi)朗,愛(ài)交朋友,還很愛(ài)笑,她的學(xué)習(xí)也非常地好。她的眼睛大大的,鼻子高高的,頭發(fā)也很長(zhǎng),一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。

          有一天,我和她一塊出去玩,我們兩個(gè)在一個(gè)小山坡上土,我們還把土弄了一些水,她又拿著他弟弟的玩具一起玩。過(guò)了一會(huì)兒我不小心把泥土弄到了她的身上。然后她就使勁的說(shuō)我,后來(lái)我們兩個(gè)就吵了起來(lái)。我們兩個(gè)吵了好久才停下來(lái)。接著,我們兩個(gè)又怒氣沖沖地回了各自的家。我過(guò)了好久才恢復(fù)了平靜。過(guò)了好幾天我注意到了自己的不對(duì)。后來(lái)我又去了她家,向她親自的道歉 。我說(shuō):“對(duì)不起,那天是我的不對(duì)。”她又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我也有錯(cuò)。”后來(lái)我們兩個(gè)和好了。又在一起玩。我高興極了。

          我從中學(xué)會(huì)了,和好朋友不能因?yàn)橐患∈露蛯?duì)方就不玩了。我們應(yīng)該互相寬容才對(duì)。

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