有關(guān)描寫同桌的作文合集七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的描寫同桌的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫同桌的作文 篇1
我的同桌他的皮膚有點白,他的頭圓圓的就像皮球,耳朵有點尖,鼻子有點翹,他數(shù)學(xué)好語文偏科我呢數(shù)學(xué)偏科,就這樣老師把我們排到了一塊了我說說他吧,他叫鄒雷明。
有一天數(shù)學(xué)考試,我寫到了第七題解決問題,我發(fā)現(xiàn)這題很難,我就想到我的同桌鄒雷明,當(dāng)我抄的時候,他已經(jīng)寫完交給了老師,我該怎么辦呢?我就胡思亂想的寫了下來,也交了上去。下課了我和他交流我說:”我的數(shù)學(xué)肯定不及格。“鄒雷明說:”我對考100分很有信心!爱(dāng)試卷發(fā)下來的時候我一看我居然才考了75分,他考了99分。
過了一個星期開始考語文試卷,我一看這題也太簡單了吧,我一個分鐘寫到了閱讀題我,他才寫的第一題,我的都寫完了交給了老師。
我們倆真是相配啊,慢慢的我們成了超級朋友。
描寫同桌的作文 篇2
你們看過韓國電影《我的野蠻女友》嗎?在我的生活中也有一個野蠻同桌,每當(dāng)班里的男生看到她時,都會懼怕三分,一個人也不敢惹她。如果惹了她,其他男生肯定會說:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”我先賣個關(guān)子,待你們看完下文后,就知道她是誰啦。
她可是十大魔女之首。她一生氣,我們班可是遭殃了。她有著一張可愛的臉蛋,可是她的外貌與性格可謂是截然不同,一點也對不上號。接下來,我就給大家說說她的特點。
愛臭美
廁所里照鏡子——臭美。這句話是對她再適合不過啦。她每天把自己打扮得很美。原本是齊劉海也讓她弄成斜劉海,而且她穿衣服也只會穿自己喜歡的衣服,從來都是這樣。
她把全班男生都當(dāng)出氣筒,每當(dāng)自己沒考好,或者心情不好,她都會去打男生,可是,男生也不敢有半句怨言,除非那個人吃飽了撐的。再說,誰讓她是十大魔女之首呢?
愛吃
愛吃,也許是她生下來,上天賜給她的吧,這不,班里最近流行一股跳跳球風(fēng)。可是,每個人都有跳跳球,就她沒有,原來她都買了吃的啦。什么“熊寶貝”,“九鬼花生”啦,她都愛不釋手,一個也不會放過。不是有一句歌詞嘛——“我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米!彼赡芫褪歉柙~中的這位老鼠吧?
她就是這樣一個人,雖然稱不上完美,但也算完美,你們知道她是誰了嗎?她就是大名鼎鼎的郄思穎。
描寫同桌的作文 篇3
看,那兒有一個女生正在追一個男生,那個女生是誰呢?那就是我的同桌王小予,她今年9歲,尖尖的瓜子臉上有一雙又大又亮的大眼睛,一張像魔術(shù)師一樣的嘴,說起話來有時可以讓你哈哈大笑,有時也可以讓你淚流成河。
我的同桌是個大膽的女生。有一次,我看見她和一群女生上樓了,我心想:她們上去干什么呢?于是,我也跟去了,結(jié)果她們?nèi)チ藢W(xué)校的禁地七樓。傳說那上面有一個泳池,有個人游泳時剛潛到水里腳就抽筋了,于是他失去了生命。這時只聽我同桌一聲大喊來把這個卷簾門給我拉開!轟的一聲,門竟然被她們給拉開了,我往里一看,驚訝的叫道:那個傳說是真的?話音剛落一群人立馬消失了,那里只剩下我和王小予, 我們倆進(jìn)去了,我感覺到了那個人的靈魂。突然傳來了一陣音樂,那是上課鈴,我們倆無可奈何的回去了。
我的同桌是個愛運動的人,但她也很暴力。有一次,我朋友不小心踩了一下她,她就一直追,由于她愛運動,所以只見她腳一蹬,手一擺,就出現(xiàn)在我朋友面前了,于是我朋友只有被她揍嘍!我跑步不快,從上小學(xué)開始就經(jīng)常被她追,所以她為的跑步速度立下了汗馬功勞,現(xiàn)在我是我們班跑步前十名的選手了,這讓老師很驚訝,一個這么胖的學(xué)生,居然可以跑這么快,哈哈,我的同桌還是很有幫助哦!
我的同桌是一個學(xué)霸。每次上課她都全神慣注的`盯著老師,有一次打雷了,有一聲好響的雷打下來,她居然動都不動一下,還在盯著老師。她的字寫得很好,是我們班數(shù)一數(shù)二的書法家。
我的同桌是個愛運動,愛學(xué)習(xí)的快樂女孩,你喜歡她嗎?
描寫同桌的作文 篇4
當(dāng)你做在我身旁的那一刻,我瘋狂了。雖然你的入學(xué)成績比我好,大家都愿意和你親近,但是你以自我為中心讓我無法接受,我們是一個班還是一個寢,這讓我深感郁悶啊。
我們的507寢可是咱班最好的!那天夜里你和同學(xué)們有說有笑的,只有我和霖(全班學(xué)習(xí)最好的公費生,那人是嫉妒他)冷冷清清。當(dāng)值班老師聞聲而來時,我做出了一個讓我后悔的決定,我咳嗽了一聲(我們寢獨有的暗號,意味老師來了)你立刻心領(lǐng)神會,但大家沒有聽見。就當(dāng)老師進(jìn)門的那一刻,歡笑聲停止了,傳來的是幾聲嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,因為你是寢室長,老師問你誰說的話,你立刻把我倆供了出。我是多么冤枉,但是我沒有申辯,因為我知道對于這種人我不需要解釋。從那之后我們徹底破裂了。好似兩個陌生人。
但雖說你的缺點被我一覽無遺,但是你的優(yōu)點也漸漸在我眼前浮現(xiàn)。你是那么認(rèn)真,從你的字入手吧,每當(dāng)你寫字的時候,活潑的你沉穩(wěn)了,多嘴的你沉默。你也有重情義的一面。
就在XX年9月17日那晚,我們又有了決定性的轉(zhuǎn)機(jī)。就在那晚厄運降臨了507寢,兩個“惡魔”把天使—旭和智多星—霖掠走了(其實是他倆換寢了)你留下了絕望與悲痛的淚水,滴在了我的心中,更滴在了507寢所有人的心中。你一邊抽泣一邊安慰我們,你的安慰是我們雨過天晴,但我知道最需要安慰的是你。從那后我們又成為了親密的伙伴。
如果現(xiàn)在有人質(zhì)疑我們的友誼,我們會堅定而自豪的回答:“我們永遠(yuǎn)是朋友!彼自捳f得好:在這個世上,誠實的人最尊重、最珍視的莫過于真正的朋友,這種朋友可以說是另一個自我。我們用眼都會是朋友。
描寫同桌的作文 篇5
我熟悉的人非常多,不過除了家里人之外最熟悉的便是我的同桌了。他那一雙炯炯有神的濃眉大眼鑲在長瘦的臉盤上。在小小的嘴巴兩旁各有一個小酒窩。他笑起來總是那么甜。幾根頭發(fā)散落在眉宇間,他常常用手把頭發(fā)往后背,看起來真是漂亮極了。他穿一件紅色的夾克衣,一條牛仔褲。
我同桌有一個小小的缺點,就是把什么東西都胡亂放,丟三拉四的,一會這沒了,一會那沒了。最后總是在他那雞窩一樣的抽屜里找著丟失的東西。他不管發(fā)生什么事都是樂呵呵的,干什么事都興致勃勃的,但是在學(xué)習(xí)上從不馬虎。他特別喜愛數(shù)學(xué),學(xué)習(xí)很認(rèn)真,所以,是我們班的數(shù)學(xué)尖子。再難的數(shù)學(xué)題,只要一到他的手中就迎刃而解了,所以大家都很敬佩他。可是,他不驕傲,仍在努力地學(xué)習(xí)。他還經(jīng)常幫助同學(xué),給同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課。每次總是耐心地講解,一遍,二遍,三遍……直到聽懂為止。
他數(shù)學(xué)學(xué)得很好,老師推薦他參加學(xué)習(xí)微機(jī)班。他操作微機(jī)十分沉著冷靜,像個經(jīng)驗豐富的“博士”。有時競?cè)煌艘磺校阉械木Ψ旁诹宋C(jī)上。機(jī)房空空,只有他一個人還在打微機(jī),機(jī)房里回蕩著他按動鍵盤的聲音。
這聲音好像在鼓舞著我,奮發(fā)向上,以優(yōu)異的成績向祖國匯報,做一個好少年。
描寫同桌的作文 篇6
我的同桌是一位小男孩,小眼睛,高鼻梁架著一幅眼鏡顯得頗有博士風(fēng)采。有點翹的嘴唇顯示著"雄雞的高傲"。遠(yuǎn)看斯斯文文,真是俊俏可愛,很受老師的喜愛。
我的同桌說著一口流利的普通話,但是語調(diào)舉止有點“娘娘腔”,像小姑娘似的。 他的脾氣真是令我“佩服”。我在課外說他"娘娘腔",想逗他一把時,一般的男生都會反咬我一口,說我是“母老虎”。他不但沒說我,還沒有理我,只是干瞪我一眼,哇噻!他不會一直忍氣吞聲吧?我繼續(xù)說他的致命弱點,想試試的忍耐程度,結(jié)果他還是外甥打燈籠——照舊。
他看起來有點“壯”的樣子,實在好笑,還自認(rèn)為體育很厲害。但事實勝于雄辯,有一次,在體育課上“男女”戰(zhàn)役(跑步比賽)中,前半段“女軍”明顯 落后很多,但到了后半段,“男軍”的致命弱示——張翼(我同桌)和王學(xué)誠出現(xiàn)了,那奔跑速度不說,真像“老牛拉破車,”“女軍”輕而易舉地取得了勝利!坝羞@兩個書呆子男軍還想奪冠?”“就是嘛。
這就是我的同桌,很懂得與人為善,始終保持和同學(xué)們和睦相處,從不與人為敵.就是被別人有意推倒也只是拍拍身上的灰塵,從不反擊。我敢肯定在他體內(nèi)一定有一種不怕別人說自己懦弱的勇敢!
描寫同桌的作文 篇7
我的同桌是個女生,也許不是多起眼。不算高的身材,細(xì)膩的五官,留著一頭柔柔的長發(fā)。乍看之,是個十分斯文的女生——其實不然,他很活潑,甚至有些活潑過頭了。即使是這樣,我還是喜歡她——我的同桌。
同桌,我想對你說——
嘿,我的同桌,你不知道吧?你留給我的印象,是那么的生動。
你還記得么?剛來學(xué)校時,大家都不熟。經(jīng)過一番調(diào)整,你成為了我的同桌。英語老師說與搭檔進(jìn)行對話時,我孤零零地坐在一旁,一語不發(fā),因為我找不到一起對話的人?粗麄班你一言我一語,當(dāng)時的我內(nèi)心有多空洞。老師開始抽查,這總是我最困窘的時候。然而最擔(dān)心的事發(fā)生了,“4號”。我一臉不情愿地站了起來,“你搭檔呢?”我尷尬的看著周圍的人,余光瞄到你的時候,你毅然站了起來,和我臨時組成了搭檔。你不知道吧?那時我有多感動。
嘿,我的同桌,你不知道吧?你留給我的,全是溫暖。
你還記得么?那一次我沒有帶筆,你掏出一支筆來,我還記得那是“金萬年”的藍(lán)色中性筆。我接過手,皺了皺眉頭,我很奇怪,從不用藍(lán)色中性筆!澳莻。。。沒別的?”“我的筆全是這種的啊。”你有些無奈!澳撬懔,沒關(guān)系。”我剛要坐下,你便笑著說:“真是個怪胎,走,我們問問別人去!蹦隳敲摧p松的說出那句話時,你不知道吧?當(dāng)時我有多詫異,帶著溫暖。
沒有什么多重大的事件,我們就這樣溫溫地增進(jìn)我們的感情。就這樣我們成為了形影不離的摯友。
我的胃老是愛出毛病,每次拖著胃病去上學(xué),你知道了,總會罵我?guī)拙,然后每?jié)下課都會對我噓寒問暖。嘿,我說,你就是我生病時的仆人吧?
我有時多愁善感,我傷心時,你會一句話不說的陪著我,因為你知道,這是安慰我最好的辦法;你傷心時,我總像個大媽一樣嘮叨,和你話癆。因為我就想你開心點。嘿,我說,我在心里早就把你同化成患難與共的盟友了,你懂不懂?
即使我們的愛好大相徑庭,即使有時候我不能理解你在想什么,即使我們一個像夏天一個像秋天。我只想對你說一句:“和你同桌,和你當(dāng)好朋友,和你一起度過這美好的初中三年——真好!
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