以我的同桌為題的作文6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的以我的同桌為題的作文，歡迎大家分享。
以我的同桌為題的作文1
升入初中了，一切都是那么新奇，身邊的同學也都來自不同的地方，說到同學，就不得不說說我的同桌。
首先得說說他的體格，他的體格在我們班絕對是數(shù)的上號的，人送外號，小奧尼爾，說白了就是一個小胖子，除了體型方面，他還有留著光頭，帶著眼鏡，這就讓人很不解了，既然留著光頭，帶著眼鏡，那就肯定是一個學霸啊，但是第一次考試，他是我們班的倒數(shù)第一名。
除了說說他的外貌，他還是一個逛熱的籃球愛好者，所以才有了上面的外號，小奧尼爾，他很樂意我們喊這個外號，這不，剛下課，他就拿著籃球跑到了籃球場上，開始了運動，雖然他的體格比較大，但是跑起來非常的靈活，拍球，運球，投籃一氣呵成，這是我們班同學最佩服的一面。
小奧尼爾在生活中的確是一個小吃貨，但是他卻樂于助人，只要別人有困難，一聲奧尼爾他絕對幫忙，這就是我的同桌，一個非常值得交的人。
以我的同桌為題的作文2
我的同桌叫林心慧，她長著一雙水汪汪的大眼睛，齊眉的劉海烏黑發(fā)亮，一張櫻桃小嘴，說起話來像只快樂的小黃鸝，林心慧是個可愛的小女孩。
有一天早上，上英語課，杜老師問了一個很簡單的問題，我們全班同學都舉起了手，爭先恐后的舉得很高，杜老師嚴肅地說：”舉得越高我越不喊，大家把手舉端正�！傲中幕垡贿叞咽� 舉得低低的，一邊淘氣地說：”舉得越低，杜老師看不見啊。“林心慧是個很幽默的小女孩。
還有一次，在數(shù)學課上。我們的張老師在講一道數(shù)學題，但我們沒看清”圖形中“那個重要的”中“字，林心慧發(fā)現(xiàn)了，細心地一提醒，我們全班同學這才恍然大悟。林心慧是個認真的 小女孩。
來吧！來吧！讓我們一起認識一下這個可愛、幽默、認真的小女孩——林心慧。
以我的同桌為題的作文3
昨天，我又有了一個新同桌——丁晨卉。
根據(jù)我和陳路對她的第一天初步了解，她的喜好就是看漫畫。比如，有一次學校里開始訂閱雜志了，丁晨卉一收到訂單，不管三七二十一，馬上翻開到了漫畫雜刊區(qū)，目光便馬上被，《中國卡通》吸引了。《中國卡通》這套漫畫是分三個版本的：故事、幽默和迷趣，丁晨卉不惜用高價把三個版本全都買了，可見她對漫畫書有多么熱愛了。
丁晨卉不僅喜歡買書，還特別喜歡看書。有時候，上課了，她還抓著那厚厚的書，陶醉在書的海洋里，一直到老師喊上課了，丁晨卉才依依不舍地放下了她的那“心肝寶貝”；下課鈴響了，同學們都爭先恐后地沖出教室，玩耍去了，只有她不緊不慢地拿出心愛的書繼續(xù)看。她看完了所有的藏書，就去跟別人借書看。
以后，我也要向丁晨卉學習，愛上看書，以她為榜樣，爭取讓我的作文語言更加豐富。
以我的同桌為題的作文4
我的同桌叫古瑤音，是我們班的班長，兼數(shù)學組長她長著一雙大大的眼睛，濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴，然而她最令我敬佩的是她作為班長和數(shù)學組長負責的職業(yè)精神。
記得有一次，我們班的同學違反了紀律，上課前亂跑，并且大聲喧嘩，她管教違反紀律的同學們，他們卻說：“你管得著嗎？別當了班長就不知天高地厚”我在一旁感到著急，想幫她“助陣”，出乎我的意料，我的同桌好像并不著急，她十分冷靜地對同學門說：“我這個班長，就是為了管你們才推選出來的，我就是比你級別高，如果不服氣，你也當上班長試試！”
還有一次，一個同學的數(shù)學作業(yè)完成得很差，想蒙混過關，但是由于數(shù)學組長――古瑤音的認真負責，他的作業(yè)被發(fā)現(xiàn)了。她對那位同學說：“你的作業(yè)很馬虎，請重做一遍。”沒想到那位同學卻說：“哎呀，別那么小氣嘛，反正老師又不會罵你�！彼苷J真地對那位同學說：”作業(yè)不是應付了事的，它是課后復習的一種好方法，你對作業(yè)的態(tài)度不對，這次作業(yè)，我不能收！”那位同學先是“沉思狀”，然后如夢初醒般的站起來，紅著臉飛快的走出了教室。
這就是我們的班長。
以我的`同桌為題的作文5
他，個子不高不低，體形不胖不瘦，長著一張圓圓的臉，樂于助人。他就是我的同桌——李志。
記得有一次，我忘記了打鋼筆水，下節(jié)課是語文課，語文老師說過只能用鋼筆寫作業(yè)，不可以用鉛筆或者圓珠筆。怎么辦？我的同桌好像看出了我的心思，說：“怎么了？”我說：“沒什么，只是鋼筆沒水了。”“沒什么？你不知道老師規(guī)定寫作業(yè)必須用鋼筆嗎？”他思考了一會兒，說：“這樣吧，我把我鋼筆里的墨水輸?shù)侥沅摴P里點兒，也許能稱撐一會呢！”我說：“謝謝你�。 彼f：“不客氣！”說著把他鋼筆擰開，把墨水一點一點的滴到我鋼筆里，他本來很少的墨水變得更少了，那天多虧了他，我才能撐下來呢！你們說，他是不是很樂于助人呀？
俗話說：“金無足赤，人無完人。”我的同桌也有一些小毛病，其中喜歡偷看別人就是最大的缺點，有一次默寫詞語，我總覺得有一雙眼睛盯著我，我一看，原來是我的同桌，我便用手去蓋，結果，我也養(yǎng)成了許多的壞習慣，比如說彎著腰寫字。下課了，我告訴我的同桌：“有不會的題我可以教你，但是你不可以抄別人的呀！”漸漸的，他也改了這個壞毛病�，F(xiàn)在，我們的友誼更加深厚了。
說到這里，你們也想和李志交朋友了吧。
以我的同桌為題的作文6
我的同桌也是一個女孩，今年八歲半，個子不是很高，比我矮了五厘米。她長著兩道彎彎的細眉毛，眼睛大大的，還有一張能說會道的小嘴巴。她扎著一個馬尾巴小辮子，走路時一甩一甩的。
她就是我的同桌張玉琪，她生性活潑，能歌善舞。記得有一次我們跟大人們一起去卡拉OK廳唱歌，媽媽特意為她點了幾首兒童歌曲。音樂一響，她大方地拿起了話筒，就唱了起來。一連唱了好幾首歌，她的嗓音非常甜蜜，而且音調非常準，博得了大家陣陣掌聲，我打心眼里暗暗佩服他。最近，她又學了拉丁舞，跳的非常好。沒事的時候，她總是要教我們幾個小朋友跳一跳，我們可高興啦。我們在背后給她起了個外號“舞林高手”。
她不僅是“舞林高手”，同時也是學習高手，他寫的字非常流利、大方、美觀。她的作業(yè)干凈、整潔。她學習非�？炭嘤霉Γ看慰荚嚩济星懊�，讓我羨慕不己。
俗話說，金無赤金，人無完人。我的同桌也有幾個小缺點。她的性格有點不大度，總因為一點小事就生氣，我真的希望她能心胸大度些，能寬容別人，不再好生氣。 總的來說，我的同桌張玉琪是個好學生，我為自己有一位這樣的同桌而高興。我要向我的同桌學習，好好學習，天天向上，將來我們都成為祖國的棟梁。
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