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      2. 同桌的作文

        時間:2022-08-23 15:11:30 同桌 我要投稿

        【熱門】同桌的作文錦集6篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的同桌的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門】同桌的作文錦集6篇

        同桌的作文 篇1

          我的同桌是xxx,頭發(fā)很長,眼睛很細,個子也不高,每天早上來上學,她的大辮子都是一甩一甩的,人很小,卻背著一個很重的書包,看她名字叫翩翩,這么重的書包壓在她背上,我看她還怎么翩翩得起來。

          她的頭發(fā)很長很長,都快拖到地上了,不管上什么課,她后面的趙錦鐘都會去拉她的辮子,好像他也很喜歡辮子似的。做早操時,他在我前面,特別是做跳躍運動時,她的辮子也豪不示弱地跟著跳了起來,一甩一甩的既像條鞭子,又像條毒蛇,忽上忽下,忽左忽右,我也忍不住會去拉她的辮子,生怕她的辮子會打到我。

          做作業(yè)的時候,她總是在書包里找來找去,很難找到她的本子,我經(jīng)常數(shù)落她幾句:“看你書包這么亂,找得到才怪呢,你以后還是好好整理一下吧!”她也只是不經(jīng)意的說了聲“哦!”

          但經(jīng)歷了那么長時間,我也只看到了她的一個優(yōu)點,就是很會說“對不起”。有一次上科學課,老師讓大家做小車,我們都行動起來了,她卻呆呆地坐在那里一動不動,我便讓她幫我裝輪子,過了一會兒她又在說“對不起”了,我問她怎么了,她說:“你的輪子被我一不小心扎穿了。”我說:“沒關系!”她卻還是一直說對不起,對不起……

          一個人有缺點也會有優(yōu)點,只不過缺點更容易暴露而優(yōu)點不太容易被人發(fā)現(xiàn)而已。

        同桌的作文 篇2

          愛有許多種,父親給予的愛叫父愛如山,母親給予的愛叫母愛似水,朋友給予的愛叫有愛如燈,世界上所有的愛都是寶貴的,都是值得留戀的,不管是甜蜜快樂的愛,不管是酸辣的愛,還是苦澀的愛。

          每個人都有同桌,也許是朋友,也許是令人討厭的,而我的同桌卻不同尋常,我們既是同學,也是朋友,還是競爭對手。

          那天,同學們都興高采烈地來到校園里,但第一節(jié)數(shù)學課就已打破了他們美好的心情。“叮鈴鈴”上課了,這一響大家沉重的心情都互相傳染著,再也不是以前的打打鬧鬧了。數(shù)學老師拿著一張張決定我們命運的試卷走進了教室。“下面我來宣布一下本次考試的成績,寧健100分,寧康100分,寧羚羽100分!薄鞍!怎么辦啊!同樣都是班級的頂梁柱,小組的榜樣,我不能為班級丟臉,更不能因為我小組的分數(shù)而降低。”我的心跳瞬間激素加倍!爸芴眈S100,石璐!薄鞍。娮C奇跡的時刻到了!”我擦了擦手里的汗,拳頭攥得更緊了!笆99,看嘞,又是一個簡單的題錯了,沒看單位,下次仔細點啊,100分就這樣白白的沒了!睌(shù)學老師看著我嚴肅的說了說。哎,這個時候,我的同桌周添馭同學看出了我的心思,便拍了拍我的肩膀:“嘿,石大姐,沒事,沒事,下次繼續(xù)加油努力就可以了,一次考試又能代表什么?你99分,只差1分而已。下次說不定是我99分,你100分呢!加油!”就是這幾個簡簡短短的幾個字,給予了我無限鼓勵,讓我重新找回了自信心。

          友誼,是可貴的,它可以使我們變得更加優(yōu)秀,有時同學、朋友之間發(fā)生一些矛盾,但只要矛盾解開了,那么友誼之間的小船就又會重新和好。同桌的你,是多么獨特的你,讓我們劃著這條友誼之船渡過一座又一座的小橋,渡過一個又一個的難關吧!

        同桌的作文 篇3

          我的同桌是馬明池,簡直就是一個話嘮,任何一句話他都可以接著說下去。天啊!我最愛不了的就是他張嘴說話!他完全可以去做銷售這行的工作,這與他的天分很吻合。

          在一節(jié)課上,老師說的話應該是全班最多的人,但馬明池說的話跟老師差不多少,而且他說的話卻沒有很多的用處,但你不跟他說話的時候,他卻有自言自語的功能。我甚至都想爆粗口:“你不說話會死嗎?”所以到現(xiàn)在沒有人愿意和他同桌。我也不明白老師為什么能把我和他調在一起了?平時我也挺能說的(課間),但和他坐在一起,沒有任何想說話的沖動。我上課寧愿聽老師在嘮叨班上的事,也不愿意和馬明池說一句話。更不愿意聽他的自言自語!每次上自習的時候,馬明池都會被老師發(fā)現(xiàn)在說話,但這其中的緣由也并非來自于他一人,有時候也有后面的徐辰宇參與,但她的位置比較隱蔽不常被發(fā)現(xiàn),所以馬明池總是受害者。

          雖然他特別能說,但他也有好的一面——樂于助人。在做數(shù)學題的時候,有不會做的題,如果他會,他就會很認真地給你講,不管你聽懂還是聽不懂的,但他會安靜下來思考怎樣給你講,你才能聽懂的,我也就這點對他有些認可。

          各種希望他改掉話嘮的這個毛病,你們肯定會認為他學習不好,錯了,別看他那么能說,他的.成績可一直保持在班級前10的狀態(tài)(不算體育成績)。為什么這么說呢?可能上體育課的時候,女生們看男生跑步,但焦點永遠在馬明池或董浩楠的身上。因為他倆的胸是全班男生中最發(fā)達的,女生們有些變態(tài)……他倆也許不讓我們抓住他的什么跑姿而給予嘲笑的話,他倆壓根就不跑,走走停停的,就這樣馬明池也有了一個稱號——馬大奶。但他似乎沒有反應,他只會很鄙視地看著你。為了不給他人身打擊,我們只好憋住不叫這個外號,除非他惹火我。

          馬明池身上的缺點不計其數(shù),但是他的優(yōu)點也往往在學習中是很重要的。馬明池你啥時候能管住你的嘴呢?別忘了禍從口出這一道理!我是出于好心來提醒你。

          我的同桌并不風趣,但卻有人情味,我的同桌很能說,但他有一顆細膩的心和樂于助人的品質。這是普通男生所沒有的。

        同桌的作文 篇4

           范佳薇是一位漂亮的女孩,我的同桌作文。她有著苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。

          范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費時間,小學四年級作文《我的同桌作文》!蹦闹,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學呀!多么善良的同學呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……

          一次美術課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前,說:“對不起,我不該那么自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

        同桌的作文 篇5

          是誰?在我的時候安慰我;是誰?在我有困難的時候幫助我;是誰?在我孤獨的時候陪伴我……那個人就是我印象深刻的同桌——廖子琦。

          她有一頭天然的卷頭發(fā),水汪汪的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下有一個櫻桃的小嘴,瓜子臉,白皙的皮膚。她還是我們班的班花。她非常熱愛舞蹈,在我校舞蹈隊練舞五年,從來沒有放棄過。這樣勤奮的人卻有一個癖好——愛整潔。

          20xx年4月27日的夜晚,她從舞蹈室回到宿舍,翻了一下衣柜,她的柜里的衣服不知道被誰弄亂了。我看見她怒氣沖沖地把衣服全搬到床上。我精神抖擻地看著她在那里整理衣服,從10點鐘到11點半,她一直專心致志地疊衣服,她對自己的東西,猶如嚴監(jiān)生愛財如命一般。11點50分的鈴聲響起,她小心翼翼地把衣服一件一件拿起來放進衣柜,然后把鑰匙拔出來,回到床上。我下了床,來到她的床邊低聲細語地跟她說:“你以后要弄快一點,不然休息太晚的話會傷身體!彼⑽⒁恍,嘴角往上翹了一下。

          她雖然愛整潔,但有時也會因為愛整潔而變得粗暴。一次,廖子琦來到教室,張惠雅剛打完水回來,她們倆正好撞在一起。水把廖子琦的校服給弄濕了,她急得像熱鍋上的螞蟻,東跑西跑地借紙巾,而張惠雅卻啞口無言地站著。廖子琦就破口大罵:“神經(jīng)病,弄濕了我的裙子,不向我道歉,反而還在呆呆地站著,你給我道歉,我就原諒你……”“我給你道歉好了,對不起!我錯了!”這場“戰(zhàn)爭”終于平息了。

          這位同桌就像我的Angel,她雖然有一些小缺點,但卻總給我?guī)砜鞓。她給了我留下了深刻的印象,我真希望還能與她同桌。

        同桌的作文 篇6

          我的同桌,可以說她跟我是有福同享有難同當。她身高不高,但體育非常好,小小的個字竟有這種爆發(fā)力,實在是讓我佩服的五體投地!她對待每件事請都已認真去對待。她上課不愛舉手,但愛思考。她的作文寫得非常好,但學習的話么,加油吧!我的同桌,我們一起努力吧!

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