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      2. 同桌的作文400字

        時(shí)間:2022-08-04 13:57:13 同桌 我要投稿

        精選同桌的作文400字合集10篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的同桌的作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選同桌的作文400字合集10篇

        同桌的作文400字 篇1

          我感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)聊,就把臉轉(zhuǎn)到邊上對(duì)同桌做了一個(gè)鬼臉。她說(shuō):“眼睛太扁了,嘴巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,又是淺紅色的,沒(méi)什么起色,好難看!”我聽(tīng)到后立刻轉(zhuǎn)過(guò)去,見(jiàn)桌面上放著一團(tuán)白色的餐巾紙。我無(wú)聊的看著墨綠色的黑板,上面有老師留下的模糊的白色。我把餐巾紙放用鉛筆畫(huà)成一團(tuán)黑,我看不過(guò)癮。就把紙放在腳下用力的踩它,踩得紙?jiān)诘厣舷駝?dòng)物一樣小聲的叫著。

          這時(shí),有人拍我的肩膀,我轉(zhuǎn)過(guò)身,是我的同桌。她說(shuō):“你一會(huì)兒做鬼臉,一會(huì)兒踩廢紙,是不是神經(jīng)搭錯(cuò)了啊?要是得我就幫你打120!蔽荫R上沒(méi)好氣的回答她:“你才是……!”突然我注意到老師向我使了一個(gè)眼色,并且他的眼皮皺的緊緊的,嘴巴也有點(diǎn)抿起的感覺(jué)。心想:我自由一點(diǎn)有什么關(guān)系啊?這小姑娘為什么要罵我啊?我覺(jué)得無(wú)聊,做個(gè)怪臉?lè)潘梢幌,踩踩腳休息一下都不行啊。我開(kāi)始檢查自己的試卷,我的同桌又挑釁,對(duì)我使了一個(gè)兇惡的眼神,使勁的瞪著我,見(jiàn)她的嘴角向上揚(yáng)起,似乎在慶祝老師幫她打敗我。我立刻回頭,心想:好男不和女斗。然后開(kāi)始寫(xiě)自己的閱讀感受,我見(jiàn)這個(gè)題目比較煩人。努力的思索著,正在這時(shí),聽(tīng)到有人放出尖尖的嬉笑聲,我一看,又是她!我想她真夠無(wú)賴的,沒(méi)事找事,老是陰腔怪調(diào)的。好像和老師說(shuō),給我換個(gè)同桌。

          這同桌的聲音太豐富了,我接受不了,希望老師給我換一個(gè)同桌!

        同桌的作文400字 篇2

          我的同桌是班上最差的。唉!沒(méi)辦法,師命不可違。他不但成績(jī)差,還滿口粗話,十分無(wú)聊!老師把他安排在我旁邊就是希望。

          我能夠給他做榜樣。老師知道我的自控能力很好,才把他放在我旁邊,否則我會(huì)被他影響! 我的同桌,一到單元考試,那脖子就像鴕鳥(niǎo)——要多長(zhǎng)有多長(zhǎng)。不用說(shuō),他是沖著我的試卷來(lái)的,他的眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,趁我不注意的時(shí)候,他就把我的答案抄上了。 他老影響我,要不是他,我的作業(yè)能寫(xiě)得那么潦草嗎?要不是他,我的學(xué)習(xí)成績(jī)能像飛機(jī)一樣直線下降嗎? 我和同桌,上課基本就是“游擊戰(zhàn)”,你一腳,我一腳,你一拳,我一拳。我打你一下,你還我兩下,各不相讓。到后來(lái)沒(méi)有辦法的情況下,我向他提了一個(gè)條件,只要是誰(shuí)說(shuō)一句臟話,就罰抄那一句臟話1000遍。有了這一條約定,他不但不說(shuō)臟話,而且還十分安靜,可是剛過(guò)一個(gè)星期,他又開(kāi)始說(shuō)了,唉!真讓人頭疼。 我和同桌,天天發(fā)生的事情數(shù)一數(shù)就有好多件,不是雞毛蒜皮的事,就是芝麻大小的事。我們都會(huì)為這芝麻大小的事,爭(zhēng)吵不休。 有一次,他有一道題不會(huì)做來(lái)問(wèn)我,我給他講,但他左耳朵進(jìn)去,右耳朵又出來(lái)了。講到關(guān)鍵的地方時(shí),他還跟我爭(zhēng)吵起來(lái),他有他的意見(jiàn)。我想我上輩子欠他來(lái)著,真倒霉。

        同桌的作文400字 篇3

          每個(gè)班級(jí)都有一片“江湖”,我們班也不例外,而我們的江湖是同桌之間的對(duì)抗。說(shuō)起我那風(fēng)風(fēng)火火的“好”同桌,那我可要好好的“數(shù)落”一番他做的“好事”啦!

          “矮油油~亦瞳你同桌又唱歌啦,快點(diǎn)管管他!哼!擾民啊喂~”同桌身旁的雨竹不滿的發(fā)著牢騷。而我聽(tīng)了這話,二話不說(shuō),手架在他的腿上,一捏,哼哼~“哎呦喂!親耐滴同桌大人,惡女不跟才男斗哦~”看著他油嘴滑舌的說(shuō)著,我不禁笑了:“哼哼~你說(shuō)誰(shuí)是惡女呢?小賤男??”我手上不禁加大了力度,哼哼,給你點(diǎn)顏料瞧瞧~~

          “啦啦啦啊啦啦啦啦啦……”現(xiàn)在已經(jīng)是午休的時(shí)間了,小賤男的歌唱會(huì)還沒(méi)結(jié)束,矮油~表唱了,我的神經(jīng)系統(tǒng)變神經(jīng)啦!哼哼,暴力女上身……“嘩嘩嘩嘩”K。O。。」,矮油,不好,老師在窗外看著呢!乖乖女立即上我身!“XX——”老班的聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河,嚇得人魂飛魄散……“老師,我們開(kāi)玩笑呢!沒(méi)什么!”沒(méi)想到小賤男居然“賤男救美”!我吐。。。

          “我的演唱會(huì)結(jié)束,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝!”只見(jiàn)他鞠著躬,好像還真有點(diǎn)演唱者的風(fēng)味,我笑了,鼓起掌來(lái),可是……我的耳朵被他那“絕倫”的聲音給“誘惑”了,矮油油……

        同桌的作文400字 篇4

          前幾天,我們正津津有味地吸收書(shū)中營(yíng)養(yǎng),黃老師突然宣布:“今天我們來(lái)調(diào)換座位。不過(guò)不是整體換,而是做一次小調(diào)整!蓖瑢W(xué)們有的哀聲一片,有點(diǎn)欣喜若狂。

          楊俊杰很高興,他終于脫離了劉貝祎的“魔爪”,和袁肖玉琳一起坐。而我呢,高興不起來(lái)。我的舊同桌楊洲換成了現(xiàn)在的同桌金子涵。我心里叫苦連天,好不容易熟悉了楊洲,又要換個(gè)同桌,好麻煩。而且,金子涵上課還不認(rèn)真。

          這幾日,我對(duì)金子涵的印象發(fā)生了翻天覆地的變化。

          昨天科學(xué)課上,老師要求大家買(mǎi)好電燈泡的裝置,今天要教我們?nèi)绾巫岆姛襞莅l(fā)電。今天早讀下課,金子涵把裝置都拿出來(lái),左一按,右一按,居然把裝置弄好了。過(guò)了一會(huì)兒,他叫我:“我成功了,你快來(lái)看看。”我不屑地扭頭,驚訝地叫起來(lái)。天!他居然無(wú)師自通讓電燈泡發(fā)出了光芒。頓時(shí),我對(duì)他充滿崇拜。

          金子涵不僅聰明,還很幽默。早上我進(jìn)教室,跺著腳對(duì)他說(shuō):“今天早上好冷啊,腿都打顫顫了!薄邦濐?他(她)是誰(shuí)?你為什么要打他(她)?”聽(tīng)了他的話,我撲哧一聲笑了出來(lái)。他卻沒(méi)事人一樣,繼續(xù)玩他的電路裝置。

          換了同桌后,我重新認(rèn)識(shí)了金子涵。真不錯(cuò)。

        同桌的作文400字 篇5

          有一次,我上課的時(shí)候,把同桌擠著了,他惡狠狠的在桌上畫(huà)了一條線,說(shuō):“誰(shuí)超過(guò)了這條線,就打誰(shuí)十下。”

          “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,我也和我同桌一起走進(jìn)了教室,他馬上把他的大胳膊放在我的一邊,我隨手打了他10下。他很生氣,掄起手要打我。我說(shuō):“不是你說(shuō)誰(shuí)超線就打誰(shuí)10下的嗎?你怎么自己先反悔呀?”他面紅耳赤,像秋天里成熟的蘋(píng)果一樣。也再?zèng)]有說(shuō)一句話。

          清脆的下課鈴聲響了,我跑出去玩,我們玩起跳皮筋兒。這時(shí),我的同桌帶著一大幫的人來(lái)跳,我大喊“:李松澤,你給我走開(kāi)!”他踩了我一腳,我很生 氣。一上課,我又看見(jiàn)他超線,我就先踩他一腳。然后,又打他10下。他說(shuō):“你怎么多踩了我一腳?”我說(shuō):“我在跳皮筋兒的時(shí)候,你來(lái)?yè)v亂,還踩我一腳, 你還回來(lái)還不行。俊彼f(shuō):“那條線擦掉吧!蔽彝饬。后來(lái),我超線了,他打我10下,我又立刻還了10下。他問(wèn):“干嘛打我?”我說(shuō):“是你先打我 的。”他又說(shuō):“你超線了!蔽艺f(shuō):“你不是說(shuō)那條線沒(méi)用了嗎?”他氣憤萬(wàn)分,他說(shuō):“我就打你怎么地呀?”我把他給打得落花流水。我說(shuō):“我老虎不發(fā) 威,你把我當(dāng)病貓呀!”

          有一次,我同桌沒(méi)帶書(shū),我借給他看,我又說(shuō):“你以后不能打我,不能說(shuō)我。”我的同桌同意了,為什么我每次火發(fā)得都不大呢?

        同桌的作文400字 篇6

          她1米27的身高,有一雙水汪汪的大眼睛,一閃一閃的,活像兩顆小星星。還有著一個(gè)高挺的小鼻子,穩(wěn)穩(wěn)地“站”在她的臉上。她還愛(ài)扎著一個(gè)高高的馬尾辮,一甩起來(lái),嘿!可真叫神氣!想不想知道她是誰(shuí)。克,就是我的同桌——林雅靖!

          說(shuō)起她呀,我的話可就多了。我先給你講一小段。

          她的性格有時(shí)很辣,要是她生氣,你可千萬(wàn)不要去煩她呀!不然的話,你肯定是個(gè)有去無(wú)回!有時(shí)她的性格卻很溫和,要是她開(kāi)心,只要說(shuō)出一句話就讓你肉麻死了!不過(guò),如果你熟識(shí)她,你肯定會(huì)覺(jué)得她像一只溫柔的小狗!你是不是覺(jué)得,她的'性格是各種各樣的呢?

          說(shuō)到她的愛(ài)好嘛,那可就多得數(shù)不清了:唱歌啦?磿(shū)啦?措娨暲病枚嗪枚唷5畲蟮膼(ài)好就是:看電視。

          她既然是個(gè)電視迷,肯定知道不少節(jié)目的題目啦,像《仙劍奇?zhèn)b傳》啦,《海派甜心》啦,《活佛濟(jì)公》啦,等等。只要有時(shí)間,她就會(huì)和你嘮叨個(gè)不停,她一般都會(huì)說(shuō):“你看過(guò)《海派甜心》沒(méi)有?里面的“驚世悍俗的丑不垃圾香菇頭”好好笑!”或者是說(shuō):“你看過(guò)《……》電視劇沒(méi)有?……”我的天,你聽(tīng)了肯定想死!

          她雖然是個(gè)電視迷,但她也算是一個(gè)小笑星,只要她說(shuō)出一個(gè)笑話,全體聽(tīng)眾都笑得前仆后仰!

          好了,不說(shuō)這么多了,記住哦,她是我的同桌——林雅靖!

        同桌的作文400字 篇7

          換座位了,同桌自然也換了,不過(guò)我似乎永遠(yuǎn)都逃不了和海拔高的人坐在一起的命運(yùn),這次也照舊----韓劍。

          在我印象里,他是一個(gè)老實(shí),文靜的男生,不同于何佳泉的吵鬧、調(diào)皮,所以這次于我的震驚,并沒(méi)有上次于我的震驚大,也就未感到拘束。

          第一天開(kāi)始,果然如我所料,他挺害羞的。不過(guò)我馬上就見(jiàn)識(shí)到了傳說(shuō)中的“捏骨神功”。的確,在你夢(mèng)游狀態(tài)時(shí)聽(tīng)到這樣一個(gè)聲音,總會(huì)被嚇一跳的,神也就立馬游回來(lái)了,于我而言,這也許是一副提神的良藥。

          我一直以為韓劍是一個(gè)古老年代的人,是個(gè)不跟隨潮流的孩子。其實(shí)我這么認(rèn)為主要是由于他那張老實(shí)臉以及那副古感的眼鏡?赡骋惶,我突然發(fā)現(xiàn)韓劍也是一個(gè)潮流中人。他也聽(tīng)許嵩之類歌手的歌,這著實(shí)讓我震驚了一下,也明確了幾個(gè)觀點(diǎn):

          1:人不可貌相。

          2:不是所有你想的都是對(duì)的。

          3:不要輕易得去評(píng)論別人。

          我還由衷佩服韓劍的英文筆跡,雖說(shuō)寫(xiě)得不算漂亮,但很是整齊。再看看我的,哪還像個(gè)樣,簡(jiǎn)直就是抽風(fēng)了,真是無(wú)地自容啊!

        同桌的作文400字 篇8

          我的同桌是一個(gè)頭發(fā)微卷的女孩。她的鼻子胖嘟嘟的,濃濃的眉毛,一對(duì)大大的耳朵,一張微向前伸的嘴巴,皮膚黑黑的,在班級(jí)里安靜的像只兔子,總是讓人忘掉她的存在。

          她的眼睛是棕褐色的,一眨一眨的讓人看不透。她和她的眼睛一樣不愛(ài)說(shuō)話。總之,她是一個(gè)平凡的女孩。

          但是平凡的人都有不平凡的一面,她的大方就讓我另眼相看。

          自從我和她因?yàn)橐粋(gè)玩笑而成為朋友便一直叫她“趙羨林”。那次上美術(shù)課,老師要求我們畫(huà)一處夏日美景,我用最快的速度畫(huà)完后心里不禁樂(lè)道:“哈哈,一群蜜蜂,一層花束,一片森林,簡(jiǎn)直太完美了。”我朝旁邊一看,不禁被眼前的美景呆住了——夏日的池塘里鋪滿荷葉,小魚(yú)兒在荷葉下乘涼,蜻蜓和蝴蝶在空中飛來(lái)飛去。荷葉上有無(wú)數(shù)的荷花,有的含苞欲放,有的已經(jīng)盛開(kāi)了,散發(fā)出淡淡的幽香,有的好像馬上就要爆破似的?傊,太美了,簡(jiǎn)直讓我忘掉了這是一幅畫(huà)。我不由得奪了過(guò)來(lái):“我看看,我看看。”誰(shuí)料一失手,畫(huà)被撕成了兩半。我呆住了:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的!闭l(shuí)料,她卻笑了笑道:“沒(méi)事兒,誰(shuí)沒(méi)有失手的時(shí)候,下次小心就行了,我在重新畫(huà)一份!庇谑牵覀儌z又一起高高興興的重畫(huà)了一份。

          瞧,這就是“宰相肚里能撐船”的“趙羨林”,一個(gè)平凡又不平凡的女孩。

        同桌的作文400字 篇9

          我的小同桌有一雙小小的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴,一個(gè)油亮亮的鼻子,所以看起來(lái)不大的耳朵一經(jīng)對(duì)比就顯得很大了。他,就是“小老鼠”崔哲豪。

          “小老鼠”這個(gè)外號(hào)可是不容易得來(lái)的。不過(guò)我的同桌如果被叫成小老鼠可是平常得不能再平常了。因?yàn)樗袔讉(gè)特點(diǎn):

          1、臉形很像老鼠頭,“鼠”形的眼睛嘴巴鼻子一應(yīng)俱全,是一個(gè)名符其實(shí)的“老鼠”。

          2、說(shuō)話很像“老鼠音”,大家都叫他“含糖說(shuō)話”,或者“老鼠說(shuō)話”。

          3、心胸寬廣。如果說(shuō)老鼠心胸狹窄,那可就錯(cuò)了。老鼠偷東西哪有全偷完的?不過(guò)我的同桌可不像老鼠那樣偷東西,而是在別人說(shuō)他外號(hào)的時(shí)候只是笑一下,最多使一使眼色,沒(méi)有立刻反擊別人的話。

          4、搞笑性。你們一定看過(guò)《貓和老鼠》吧!那里的老鼠可是很好玩的。每當(dāng)別人不開(kāi)心的時(shí)候,我同桌總是會(huì)講一些自問(wèn)自答的話逗別人開(kāi)心,例如:“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮,四個(gè)臭皮匠呢?”頂個(gè)比爾蓋茨。”“那么七個(gè)臭皮匠呢?頂一個(gè)外國(guó)偵探加一個(gè)戰(zhàn)國(guó)的軍事家!”

          5、跑步快!靶±鲜蟆钡呐懿剿俣仍谖覀儼嗫墒敲星懊瑤缀跖c“小劉翔”并稱。

          我和“小老鼠”之間也發(fā)生過(guò)許多有趣的事。有一次,我心情不好,“小老鼠”就一會(huì)說(shuō)笑話,一會(huì)兒自問(wèn)自答,一會(huì)兒又圍著我左蹦右跳,終于把我逗笑了。

          這就是我的同桌,一個(gè)快樂(lè)頑皮又天真的“小老鼠”!

        同桌的作文400字 篇10

          嗨,大家是不是很想知道我的同桌是誰(shuí)?下面。就請(qǐng)大家細(xì)細(xì)的聽(tīng)我講說(shuō)吧。我的同桌大眼睛,小小的鼻子。長(zhǎng)得瘦瘦的。學(xué)習(xí)非常好。我就不賣(mài)關(guān)子了。我的同桌就是劉萌萌。嘻嘻,沒(méi)想到吧!

          劉萌萌很善良,經(jīng)常幫助我,你是不是又不相信了?那你就錯(cuò)了。不信,那你就聽(tīng)我給你說(shuō)吧。

          有一次,語(yǔ)文老師讓我發(fā)作業(yè)。我不小心把一張?jiān)嚲斫o撕爛了。正好讓劉萌萌給看見(jiàn)了。我想:"劉萌萌會(huì)不會(huì)給我告老師,我越想越害怕。"可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,劉萌萌沒(méi)有給我告老師。還對(duì)老師說(shuō):"老師,我不小心把試卷撕爛了。對(duì)不起。"我流下了淚。

          還有一次,數(shù)學(xué)老師上讓我們做幾道題,我做著做著,突然,簡(jiǎn)算的第一小題不會(huì)做了。我左思右想,還是沒(méi)想出來(lái),我看見(jiàn)劉萌萌正津津有味的做著呢。我剛想看劉萌萌的,可是,被劉萌萌的火眼金睛看見(jiàn)了。我想:"她會(huì)不會(huì)告老師。"嚇得我起了雞皮疙瘩。可是,劉萌萌沒(méi)有給我告老師。還慢慢的給我講這道題。還對(duì)我說(shuō):"郭宣,你以后不要在看別人的了。自己的事情我們要自己做。"我低下了頭。

          劉萌萌幫助我很多很多,同樣,我也幫助她。我倆的關(guān)系越來(lái)越好,這就是我可愛(ài),善良的好同桌。

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