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      2. 寫同桌的作文

        時間:2022-07-26 17:38:38 同桌 我要投稿

        【實(shí)用】寫同桌的作文九篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的寫同桌的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【實(shí)用】寫同桌的作文九篇

        寫同桌的作文 篇1

          我的同桌叫齊嘉程,他是一個胖乎乎的男孩,臉有點(diǎn)黑,個子不高。

          我很喜歡跟齊嘉程坐同桌,因?yàn)樗性S多優(yōu)點(diǎn)可以讓我學(xué)習(xí)。比如,他上課積極舉手發(fā)言。老師提什么問題,他總在開動腦筋思考,舉手發(fā)言,回答問題時,聲音很大。他會聽課。上課時,他能跟咩著老師的思路走,老師的每一句話,他都在認(rèn)真聽,認(rèn)真記。他幫助我改錯題。數(shù)學(xué)作業(yè)有錯題時,他就會像小老師一樣,給我講錯題應(yīng)該怎么做,講到我明白為止。他很喜歡看書。聽他自己說他看了好多的書,知道了許多知識。怪不得老師講百花園時,提到張衡,他就能說出張衡是干什么的,發(fā)明了什么。他還有些可愛。手功課上,我不借他工具,他就會假裝哭,我一給他,他就會停止哭聲,瞇著眼睛連忙說:“謝謝,謝謝!”把四周的同學(xué)逗得呵呵笑。

          這就是我的同桌,你們喜歡嗎?

        寫同桌的作文 篇2

          我的同桌,是從四年級開始,我們就一起坐的,我跟她可以說是同窗三年了,說實(shí)話,我跟我同桌那叫一個不是冤家不聚頭,只要一說話,就沒完沒了的吵個不停。雖然我跟她是“冤家”,但是我們的感情還是很深的。還記得那一次……

          還記得那天放學(xué),因?yàn)榧依锬赣H生病,放學(xué)后我便急匆匆的走了,回到家里就跑到藥鋪里去。當(dāng)我買好藥準(zhǔn)備回家時,外面突然下起了滂沱大雨,我因?yàn)椴幌氲⒄`母親的病情,于是便冒著大雨跑回去,突然在雨幕里看到了一個熟悉的身影——小紅,就在納悶她為什么會在這里的時候,突然一把傘出現(xiàn)在我的頭上,她微笑著,說:“趕緊走了。”“哦,走吧。”這把傘比較小,而且又劃破了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己身上竟然不會涼的時候,我看到了小紅的頭發(fā)竟淋濕了,我突然覺得一股暖流涌上心頭,這或許就是同窗三年的深厚感情吧!到家了,我看到母親在門口等著,透過雨簾,我竟覺得母親是如此的瘦小,似乎就連那頭發(fā)也在一瞬間白了許多……“你們都沒事吧?”母親輕聲說著!皨專覀儧]事的,只是衣服淋濕了!薄澳勤s緊去換”“哦,我們知道了,您趕緊去休息吧!蔽医行〖t也換衣服,她說:“不用了,我只是拿作業(yè)本來而已,我得走了,你好好照顧你媽。 薄芭,那今天謝謝你啊,沒事,這點(diǎn)小事算什么。”她就這樣走了,聽說隔天她就生病了……我也有去看她,告訴她,你怎么這么傻呢……好好照顧自己啊,不然我會生氣的……

          這就是我的'同桌,一個平常愛耍嘴皮子,做起事來卻十分認(rèn)真。

        寫同桌的作文 篇3

          我有一位形影不離的好同桌,我們倆一起溫習(xí)功課,一起上學(xué),一起回家,而且我們家離得很近,可是,突然,我們鬧矛盾了……

          我們鬧矛盾已經(jīng)有倆個星期了,在這倆個星期里,我們坐在座位上,也離得很遠(yuǎn),我們都做在椅子的旁邊,等我們其中一個人上去回答問題時,另一個人就會摔倒,而且每次都是這樣,有的時候還被罰站,有的時候還會被老師給我們一頓教訓(xùn),有的時候還會被老師留的很晚?墒,同桌和我當(dāng)時并沒有不高興,也沒有想過讓我們和好如初,像以前一樣。

          一天,街上的照相師趙叔叔來到我們班里,說要給我們?nèi)嗤瑢W(xué)照一張相,同學(xué)們高興極了。而我卻有一件不稱心的事:王老師好像知道了我和同桌的事似的,偏偏讓我和他靠在一起合影,真是冤家路窄,他低這頭不說一句話,我把臉轉(zhuǎn)到另一邊。我們中間好像隔離了一條銀河似的。

          “大家向中靠攏,否則就不很看了!壁w叔叔洪亮的聲音和嚴(yán)肅的目光正盯著我們,我把目光移開,王老師走過來說:“你們的事情我知道了這樣值嗎?”王老師的聲音里有折被的意思我火辣辣的,突然有一只手拉住我,我轉(zhuǎn)過頭看看同桌,也把他的手抓住了。

          過了幾天,趙叔叔送了照片過來,我真感謝趙叔叔和王老師。

        寫同桌的作文 篇4

          我的同桌是一個性格古怪的人。雖說他是淘氣的男生,說話做事卻有點(diǎn)兒像個女孩子。

          他原名黃中奇。光聽這個名字,大伙兒都會認(rèn)為他是個大大方方、豪爽的人,可我和他同桌了一陣子,才發(fā)現(xiàn)他不僅沒有男生的豪邁氣概,反而有一股“小家子氣”。誰占了他點(diǎn)兒便宜,他能跟你拼命,從教學(xué)樓一樓一直追到四樓,纏著你打打鬧鬧,弄不好,“金豆豆”就掉下來了。他跟你借東西,你不借,他跟你慪幾天氣,撒幾天嬌也是家常便飯,達(dá)不到目的他是不會罷休的。沒事他還喜歡買什么美少女貼畫、快樂寶貝貼畫,甚至洋娃娃也買。天啊,堂堂男子漢居然玩這些東西。看在眼里,你還不能說,說了嘛……所以,根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),凡事你不理他或者讓讓他,把他當(dāng)女生看,一個巴掌不就拍不響了嗎?難怪大家給他取個外號叫“黃小奇(氣)”。

          他的淘氣也是遠(yuǎn)近聞名的。有一次,上課的時候他頭埋在桌肚里不知在干什么?我看了一眼,哇!沒看錯吧?他正在寫“遺書”:“親愛的爸爸媽媽,我要和你們永別了,因?yàn)槲覜]有QQ糖吃了……”不能說了,再說“遺書”就成我寫的了。還有一次,也是上課的時候,他躲在桌肚下面吃橘子。我推了他一下,他不領(lǐng)情,反而說:“你也來一個。”真不知道他怎么想的?刹,火眼金睛的倉老師請他回答問題,他從嘴里“咚”又吐出一塊糖來,逗得大家哈哈大笑。下課了,我說:“你怎么這么古怪呢?”他學(xué)著女生的樣子,細(xì)聲細(xì)氣地說:“誰叫我是黃小奇呢?”說來也怪,他卻有一個全班同學(xué)羨慕不已的長處――記憶力特別好。一篇課文他讀個四、五遍,就能背上了,而且朗誦得聲情并茂。黃老師夸他聰明絕頂,他又會捏著嗓子說:“誰叫我是黃小奇呢?”嗨!是啊,誰叫人家是“黃小奇”呢!

        寫同桌的作文 篇5

          每次上英語課,總有許多人在看我抖動的筆,他們總在看我的答案。其中也包括我同桌

          說起他,我不得不佩服他的偷看功,為此考試或做作業(yè),他都趁我不注意見偷看我的答案,有時不管我怎么遮住我的答案,到后來他便告訴我,他已偷看成功。他還夸自己說只要我一動筆頭,他就可以知道我在些什么

          又一次,為了捉弄他,我先寫了一個錯誤的答案,然后用玻璃膠粘掉,他發(fā)現(xiàn)我有了變動,便也把答案粘掉。接著我寫上了一個正確的答案,再粘去,仍然寫上這個答案。我這樣反反復(fù)復(fù)地該,最后我去看他的答案時,驚人的發(fā)現(xiàn):他的答案依然與我相同。從此以后,我不敢再小瞧他了。

          當(dāng)然,給他偷看也有好處,每次當(dāng)我有什么的事求他,我便故意拖著聲音說:“對了,等會兒好像有英語聽寫吧,你……”我還沒說完,他就對我點(diǎn)頭哈腰:“行行行,我一定照辦不誤!“哈哈,這滋味兒真爽!

          他是一個十分忠厚老實(shí)的人。但很有自己的主見,每次,他都會要排好自己的時間。一旦作業(yè)沒完成,他寧可放棄一些好差事,也會先完成作業(yè),這一點(diǎn)令人佩服!

          他,是一個成績平平的男生;他,是一個幽默的男生;他,是一個有主見的男生。他,就是我的同桌——朱奇亮。

        寫同桌的作文 篇6

          小學(xué)時光匆匆而過,上初中已經(jīng)兩個月了。

          那時,總覺的時間過得太慢了,每天巴不得放學(xué),老師講課也不想聽。對身邊的同學(xué)總覺的厭煩。但現(xiàn)在小學(xué)時光過去了,卻總覺得懷念。懷念起我的同桌。

          她是一個倔強(qiáng)的女生。記得上五年級時,老師把她調(diào)到我旁邊。我討厭她極了,因?yàn)閯e的男生的同桌都是男生,就我的同桌是個女生,所以,我才討厭她,她也是的,一有不順心的事就罵我。雖然我很多次都想給她反駁幾句,可做為一個男生,總不能和一個女生犟嘴吧!所以,我忍了。而且還經(jīng)常向她賠禮道歉。唉,我的這種壞脾氣就是被她慣壞的。

          但是也她經(jīng)常幫助我。

          很多次,我都忘記帶筆了,就是她借給我的,雖然她平常只帶兩支筆,就算她只有一支筆,她也會把筆給我,然后,自己去借別人的筆。就是這樣,時間久了,我對他的看法變了——不能以貌取人嘛!實(shí)際上,她真的很愛幫助同學(xué),是個好學(xué)生。

          數(shù)學(xué)老師經(jīng)常先把題目寫在黑板上,再讓我們把題目抄到本子上,最后算答案。那時我的視力不好,又沒配眼鏡,根本看不清黑板上的字。她總是把題目先抄在本子上,再給我抄,等我抄完題目后,他再把本子拿回去,我們各算個的答案。

          在夏天天氣炎熱時,有時,我會買兩袋冰鎮(zhèn)的酸奶,喝時送給他一袋。他每次接牛奶的時候,都會朝我傻傻的微笑。她的笑容很友善,使人看了之后覺得很舒坦。

          通過這些事情,我和他便成了關(guān)系最好的朋友——雖然他是一個女生。

        寫同桌的作文 篇7

          我的同桌陳嘉欣是個酷愛讀書的女孩,她非;顫,每當(dāng)遇見她,誰都會咯咯得笑起來。

          陳嘉欣有一頭厚厚的頭發(fā),襯著黑黑的臉頰,配上一副藍(lán)色的眼鏡,再一笑,便露出一排有白有黑的牙齒,俏皮極了。陳嘉欣是我的“笑星”,和她在一起,煩惱都會拋到九霄云外。記得有一次,我犯了錯,被老師批評了一頓,傷心到了極點(diǎn),趴在桌子上哭了起來,這時,陳嘉欣對我說:“別像小孩子一樣了,長這么大了,還哭!蔽铱薜酶鼌柡α,有點(diǎn)生氣地說:“你走開,別煩我!”可是陳嘉欣并沒有走開,她反而幽默得說:“難道我就這樣一走了之嗎?難道我就這樣拋棄我的朋友嗎?算了,我出一道題,你答對了我就走,好不?”我想:答就答,她出的題我怎么不會呢?我便說:“快點(diǎn)出!标惣涡啦换挪幻Φ卣f:“鄭成功的母親是誰?”我絞盡腦汁,怎么也想不出來,便無奈地說:“我不知道!薄笆!失敗是成功之母!”我撲哧一聲笑了。

          陳嘉欣不僅能惹人笑,還能讓同學(xué)的仇恨化解呢。有一次,我和同學(xué)彭馨菁到陳嘉欣家里玩,我一不小心摔壞了彭馨菁隨身帶的鋼筆,彭馨菁非常生氣地說:“你干嘛摔我的鋼筆,這是我的生日禮物!”我反駁到:“我只是不小心的,你干嘛發(fā)那么大的火?”彭馨菁狠狠地瞟了我一眼,而我的氣還在心頭上,這時,陳嘉欣對我們說:“你們不要吵了,我拉一首小提琴曲,讓你們猜出其中的含義吧!痹捯魟偮湟魂囮嚸烂畹奶崆俾曅煨烊攵,伏起伏落,讓人時而悲傷時而興奮。提琴曲雖然彈完了,可是我們都猜不出其中的含義。陳嘉欣不慌不忙地說:“這首曲子講了兩個好朋友一起玩時發(fā)生了矛盾,當(dāng)危險(xiǎn)來臨之際,她們?yōu)榱俗约旱睦鎾仐壛俗约旱呐笥,而?dǎo)致雙雙死亡。這首曲子告訴了我們不應(yīng)該為了一件小事失去一個朋友。”“哦,我明白了,對不起!迸碥拜紝ξ艺f,“不對,應(yīng)該是我向你說對不起,我摔壞了你的鋼筆!薄

          我的同桌陳嘉欣是一個樂觀活潑的人,她能讓壞事化整為零。

        寫同桌的作文 篇8

          我有一個特別的同桌,她叫陳燕,她有一張圓圓的臉,長得胖胖的。她會彈鋼琴。

          有一次,學(xué)校已經(jīng)放學(xué),我和她,還有另外的兩個朋友被老師叫去做黑板報(bào),做到一半時,陳燕突然說:“你們隨便說一個表情,我來做,沒有我做不到的!蔽覀凖R聲答道:“這可是你說的,你可別后悔啊,那我們可就說了!蔽蚁肓艘幌,說:“那就做一個發(fā)呆的表情吧。”沒想到她真的做了出來,還做得更真的似的。我們選了一個我們認(rèn)為最難的一個——做白日夢。人我們吃驚的是她居然做出來了。

          這就是我的同桌,一個很特別的人。

        寫同桌的作文 篇9

          白白嫩嫩的皮膚,圓溜溜的大眼睛,在你生氣時總是“賣萌”讓你開心。猜猜這是誰?沒錯!他就是我的同桌!

          別看他個子不高,身材矮小,但他頭腦里想的是什么誰也不知道。各種古怪的點(diǎn)子隨時迸發(fā),就連我也時常被他“!薄

          早早地回到學(xué)校,只見我的桌子掛鉤上掛了一個大袋子,難道是同桌送給我的?我不禁伸出手去打開那個袋子,但卻被一只強(qiáng)有力的小手給按住了!拔梗∧愀陕锱业臇|西。俊蓖谰尤贿@樣問我。“我還想問你呢!你的東西怎么掛在我的地盤上?”我很生氣地“質(zhì)問”他。

          “好吧,算你有理!”同桌邊說邊把袋子拉下來,緊緊地抱在胸前。

          “是什么東西啊?至于那么寶貝嗎?”我看到同桌的這個動作,感到有些不解。

          “我告訴你,里面是巧克力!”同桌轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)黑溜溜的眼珠子。

          “真的!給我一塊!”一聽到是好吃的,我眼前便頓時一亮。

          “下課了再給你。”同桌眨巴了一下大眼睛,嘴角微微上揚(yáng)。

          我只得好好讀書,等待早讀課的結(jié)束。

          早讀課結(jié)束了,我剛想找同桌,卻發(fā)現(xiàn)他連人帶袋不見了!我趕緊從座位上跳起來,跑到同桌最常去的大圓頂上找他,但根本沒人在。哼!這個說話不算數(shù)的壞蛋!等上第一節(jié)課了再好好“收拾”他。

          第一節(jié)課的上課鈴打響了!同桌一臉壞笑地走進(jìn)教室,但那個袋子已經(jīng)不在了。我有點(diǎn)迷惑:“你不是說給我巧克力嗎?在哪兒?”

          同桌大笑起來,說:“那里面只是木耳!想不到你這么好騙,以后還要多耍耍你!”

          霎時間,我呆住了,我竟然進(jìn)了同桌設(shè)好的圈套!要怪只能怪我自己總被美食給誘惑!

          看!這就是我精靈古怪的同桌!因?yàn)樗拇嬖冢业纳钜捕嗔诵疤魬?zhàn)性”和有趣!

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