感謝同桌的作文錦集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的感謝同桌的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感謝同桌的作文 篇1
上課鈴響了，芳芳連忙從書包里取語文書。她拿起書包，翻了半天也沒見語文書的蹤影。芳芳這才想起來，昨天做作業(yè)時(shí)，忘記把語文書放進(jìn)書包里了。這時(shí)，語文老師走了進(jìn)來，大家趕緊坐端正。
語文老師有一個(gè)雷打不動的習(xí)慣——上新課時(shí)每次會讓某些同學(xué)朗誦課文。好檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況。芳芳低著頭，心里暗暗祈禱：老天，老師千萬別叫我起來朗讀！可是，語文老師偏偏就請芳芳起來朗讀。芳芳猶豫著站起來，正在這時(shí)，一本語文書放到了她的面前。芳芳一看，原來是同桌小強(qiáng)的語文書。芳芳拿起語文書，有表情地讀起來。心里好象有十五只吊桶——七上八下。老師一邊聽，一邊露出了滿意的微笑。忽然，老師的目光停留在小強(qiáng)的身上�！靶�(qiáng)，你的書呢？”老師嚴(yán)肅地問。芳芳剛想解釋，小強(qiáng)已經(jīng)說：“對不起，老師，我忘記帶了。”芳芳把剛到嘴邊的話咽了下去�！跋抡n后到我辦公室來一趟！”老師繼續(xù)講課，可芳芳的心情卻怎么也不能平靜。
下課鈴聲響了。芳芳說：“我和你一起去辦公室吧”小強(qiáng)說：“不用了，我一個(gè)人去就行了�！狈挤歼�是堅(jiān)持要去。他們就一起來到了老師的辦公室。老師笑瞇瞇地看著他倆。芳芳也不害怕了。她把事情經(jīng)過講了出來：“老師，是我忘記帶語文書了�！�
老師夸獎了小強(qiáng)和芳芳。并且把這事在班會時(shí)講給全班同學(xué)聽�！巴瑢W(xué)們，你們要學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)友愛的精神，也要學(xué)習(xí)芳芳主動承擔(dān)責(zé)任的良好品質(zhì)。同學(xué)門，偶爾一次小失誤不要緊，只要以后注意就行了。如果，你犯了小錯(cuò)不能自己承擔(dān)責(zé)任，那才是大錯(cuò)特錯(cuò)呢�！�
老師的話，久久地在我耳邊回蕩。對呀，我們要做一個(gè)誠實(shí)、細(xì)心的孩子，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的孩子，要做一個(gè)勇敢、敢于承擔(dān)責(zé)任的孩子。
感謝同桌的作文 篇2
我是一個(gè)十分膽小的人，遇到什么問題也不敢向老師請教，這一周，我與常勝將軍趙琰哲成了同桌，我想，這一次有救了！可是事實(shí)上我錯(cuò)了，事情并非我想象得這么簡單。
趙琰哲是一個(gè)熱衷于鉆研數(shù)學(xué)的人，所以思維極其敏捷。書上的題他幾乎無師自通，而且質(zhì)量相當(dāng)高。大多數(shù)的時(shí)間他就在奧賽題的王國里自由徜徉。每當(dāng)看到他鉆研成功時(shí)滿臉幸福的樣子，我就開始蠢蠢欲動。記得有一次，我被一道題卡住了，就向他發(fā)出求助的信號，可他漫不經(jīng)心地瞥了我一眼，淡淡地說：“我也不會�！�
“你不可能不會！”我瞪著他。
“虧你還是左手拿筷子，右腦怎么這么不發(fā)達(dá)？連這道題都不會，哀哉！”他的話語里流露出令人難以忍受的鄙夷。
“我這是大智若愚，勞駕一次，僅此而已。”我厚著臉皮央求著。
“再說一遍， 我不會！”他不耐煩地大吼一聲。
面對著他的盛怒，我也惱羞成怒：“哼，走著瞧�！闭f完就開始了自己的探索之路。瞟瞟同桌，他仍是一臉的平靜。
沒有了同桌的幫忙，我只能硬著頭皮獨(dú)立作戰(zhàn)苦思冥想……“小明喝了咖啡的三分之一之后，加上了牛奶，這時(shí)又喝了全部的五分之一，再加滿牛奶……�！薄昂攘巳种�，又加滿，咦？這樣一來，喝的咖啡不就是……”我的腦海里突然出現(xiàn)了柳暗花明的生機(jī)！于是，循著已知條件，認(rèn)真地分析，思路居然在我的層層深入中趨于明朗……哦，一時(shí)間我明白了，解題除了從問題入手之外，還應(yīng)當(dāng)結(jié)合生活實(shí)踐去思考。數(shù)學(xué)，生活中的學(xué)問！我的心頭掠過從未有過的溫暖。
“勝利的感覺怎么樣？”同桌莞爾一笑。不知為什么，此刻我覺得他的笑臉是那么的陽光，那么的純真。
“只可體會，無以形容�！蔽页两谛腋５陌葜�。
生活就是這樣，只有自己迎難而上，才能體驗(yàn)到其中的甘甜。
感謝同桌的一聲聲“不知道”，他讓我明白了“求友不如求手”的生活態(tài)度，我會牢牢恪守這個(gè)宗旨，在自己的人生道路上播灑汗水，知難而上，收獲輝煌。
感謝同桌的作文 篇3
做為一個(gè)粗心的小學(xué)生，你是否經(jīng)常丟東西呢？做為一個(gè)粗心的小學(xué)生，你又是否經(jīng)常忘帶東西呢？這些情況我都出現(xiàn)過。而幫助我的人則是在班里不起眼，甚至連個(gè)委員也不是的許可欣。
以前，她是我的同桌，我們倆互相幫助，互相學(xué)習(xí)，我?guī)椭芏啻�，她也幫助過我許多次，令我最感動的一次就是我們坐在一起的第二天。
或許，那只是一件小如芝麻的事，但對我來說卻是意義非凡的。那天，黃老師捧著一疊鋼筆字帖來讓我們做，我有鋼筆字通行證，她卻沒有。我準(zhǔn)備拿出鋼筆，開始認(rèn)認(rèn)真真地寫，然而，我的鋼筆卻沒有墨水了，我使勁地甩啊甩啊，可怎么也甩不出來，我很難過心想：哎呀！慘啦！鋼筆沒有水啦！這下作業(yè)肯定完不成了。怎么辦呀？這時(shí)，突然我的同桌許可欣向我扔來了一支鋼筆，上面有著一張紙條，寫著：我知道你的鋼筆沒有墨水了，我的鋼筆借給你，你用吧！我說了聲謝謝就開始用了，但只聽到“咚”的一聲，鋼筆掉到了地上，它摔壞了。我心想：鋼筆壞了，許可欣肯定不會饒過我的，我完蛋了。幸好她沒有看見這一幕不然就慘了。
下課了，我把摔壞的鋼筆還給了許可欣等著她跟我大吵一架，然后她卻對我說：“沒事，什么事都沒有關(guān)系，我爺爺可以幫我修好的�！惫�，第二天，她把鋼筆完好無損的修好了，我立刻熱淚盈眶。
如今，我們已經(jīng)不是同桌了，可我們的友誼橋仍然建立著，我們是多想一起坐��！
感謝同桌的作文 篇4
時(shí)光如歌，歲月會老。我在跌跌撞撞與恍恍惚惚之間走過了六年之久，從開始抱怨時(shí)間太過漫長再到如今一味感慨時(shí)間過得飛快。抬抬頭望望右手邊的那個(gè)陽光的你，記憶中我們曾經(jīng)爭吵過，歡笑過。各自也曾對彼此嘲弄過。就是這樣，我們慢慢成長，一起在學(xué)習(xí)與嬉鬧中跌跌撞撞，造就了如今樂觀的我們……
同桌的性格依舊沒變，哪怕是經(jīng)歷了挫折的洗禮還是那么大大咧咧。這在別人的眼里也許是一個(gè)不好的習(xí)慣，可我卻認(rèn)為她是多么真實(shí)。沒有華麗虛假的包裝，將一個(gè)真實(shí)的自己表達(dá)出來。正是她的真誠教會了我不論對待誰，不論是對待那些微乎其微的小事也好，都要懷著這么一顆真摯的心。它雖然只是一份情感，但卻貴重?zé)o比。同桌做事依舊那么小心，哪怕是一個(gè)小得不能再小的事情，她總是能很有條理的辦好，也正是這樣，使馬虎的我漸漸細(xì)心……除了老師、父母以外，同桌仿佛就是我的老師。感謝同桌的性格。如果問我在校園收獲最大的是什么，那莫過于從同桌的性格中找到一個(gè)從來沒有的自己。
六年了，當(dāng)我再次遺憾時(shí)間的一去不復(fù)返時(shí)，唯一不遺憾的是我有這么一個(gè)同桌。又有誰會說，做了六年的同窗沒有產(chǎn)生情誼的？不論是誰，一生會有許多感慨，唯獨(dú)情誼最深。
一路走來，感謝有你相伴。我不知以后是否重逢，但我卻格外珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。因?yàn)槲抑�，不管怎么樣，我一直都知道曾�?jīng)有那么一個(gè)令人忘懷的家伙出現(xiàn)在你的小學(xué)生涯中，她或許是一個(gè)非常平凡的人，但給你留下的卻是一個(gè)絢麗多彩的經(jīng)歷。
我很慶幸有這么一個(gè)同桌，她的外表可能真如大家所說的瘋瘋癲癲，但我卻很喜歡。因?yàn)樗寞偗偘d癲，以至于我每天都能有發(fā)自內(nèi)心的微笑。感謝同桌，感謝我最好的那個(gè)你！感謝在我最最純真無瑕的時(shí)光里遇到那個(gè)最最真實(shí)的你！感謝我一路走來，那個(gè)一直坐在我右手邊的你！
感謝同桌的作文 篇5
炎炎夏日因徐徐微風(fēng)而改變，使人們感到清涼無比；茫茫戈壁因點(diǎn)點(diǎn)綠色而改變，成為了沙漠中稀少的綠洲；地球因時(shí)代的變遷而改變R22；R22；而我，卻因?yàn)槌踔泻蟮耐蓝淖儭?自小學(xué)起，數(shù)學(xué)這門課就是我最大的痛苦。升進(jìn)初中后，偏偏數(shù)學(xué)是一周中最多的課程!我的數(shù)學(xué)在情緒的影響下，成績在慢慢退步。當(dāng)我即將陷入“墮落”的泥潭時(shí)，是同桌的你，用那強(qiáng)勁有力的雙手將我拉了上來，給予了我許多心靈上的安慰。是同桌的你，改變了我。 從此，你就成了我的同桌兼數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師。自習(xí)課，當(dāng)同桌的你輕松的做完數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，無意中瞥見滿頭大汗的我——又被數(shù)學(xué)難倒的我。熱心的你順手抽過我的數(shù)學(xué)卷子，將正在傷心的我拉到了近旁，對我說：“同桌，我來教你。”我吃驚的望著他，只見他眼里充滿了堅(jiān)定，我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中無比感動。
在堪稱“數(shù)學(xué)天才”的同桌的幫助下，我順利地完成了數(shù)學(xué)作業(yè)題，我們倆終于長舒了一口氣。在我不會時(shí)為我加油，在我傷心時(shí)給予我安慰，我以交到如此朋友而感到驕傲、慶幸!
正如名言所說：“在遇到困難與挫折時(shí)，在取得成績和獲得成功時(shí)，是友情給予了我們溫暖和力量，使我們獲得更多的幸福和歡樂�！笔前�，生活離不開朋友，人生離不開友情! 感謝同桌的你，在我困難時(shí)向我伸出了援助之手；感謝同桌的你，為我?guī)砀嗟男判呐c歡樂；感謝同桌的你，改變了我。
感謝同桌的作文 篇6
雖然快樂的時(shí)光已經(jīng)逝去，美好的日子已經(jīng)到來，但生活中的波折讓我們選擇了不同的班級、不同的學(xué)習(xí)環(huán)境和不同的未來。這么多的不同永遠(yuǎn)遮蓋不了我們在一起學(xué)習(xí)時(shí)的美好時(shí)光和真摯友誼。
每天的每時(shí)每刻，不管在那里，有你就會有我的足跡。在學(xué)習(xí)中，在生活里，你都是我最好的朋友，現(xiàn)在讓我們一起翻開我們在一起學(xué)習(xí)時(shí)的頁碼吧！
當(dāng)我們離開母校，初次邁入新的學(xué)校大門時(shí)，還在幻想著童年時(shí)的夢，我們被分到1班，老師安排我們坐在一起，我的名次時(shí)第三，你是第五。所以我們即是同桌又是競爭對手，那時(shí)你的話很少，我還不知道你的名字，你就先把我的名字牢牢記住。就這樣，快樂的生活開始了！
記得邁入初中的第三次數(shù)學(xué)考試，我信誓旦旦的想著，我肯定比你考的高，那是我倆已經(jīng)成為朋友，所以交流比以往多了很多。你說：“嘿，你可別小瞧我喔。我不是個(gè)好纏的對手�！币坏竭@時(shí)候，我們都會笑。分?jǐn)?shù)下來了，那簡直是一個(gè)噩夢。接過試卷后，我的眼淚奪眶而出，我竟然只考了66分。我看了你的試卷，上面寫著：89，我躲在一旁偷偷的抹眼淚，你看見我有些不對勁，把我的試卷拿過來一看，你也驚呆了，從這以后，我一旦遇到不會的題目，你就會積極的教我怎么做，在這期間多虧有你的幫助，我的成績才沒有再次下滑，到了第四次考試的時(shí)候，我考了92分，而你卻只考了87分，你笑著說：“你好厲害，比我考的都高。”
我們呢，在學(xué)習(xí)中都是互相幫助的。每天，我都會幫你檢查背誦，而你每天也會幫我整理筆記，那是的我們從不吵架，一起分享我們的喜怒哀樂……
記得剛到初中，我的人緣很不好，不管走到哪里，都會被別人說閑話，每當(dāng)我聽到那些話，總會很失落，而你總是握著我的手說：“別聽他們的，我看他們看人的眼睛有毛病，別理他們。”在你的安慰中，我會好一點(diǎn)。我的同桌，你處處幫我在學(xué)習(xí)中、人緣上，我該怎么感謝你呢？
你總是那樣，笑著面對一起困難挫折。同桌，謝謝你，在這里，我沒有其他的話對你說，只能用一句無言的話對你說：“謝謝，我的同桌。記住我們的約定，別丟下我，一起向前沖。握著彼此的手，一起向前沖。”
感謝同桌的作文 篇7
我的'同桌是班級里最自戀的“幽默大王”。他虎頭虎腦，有著一雙濃眉大眼，眼睛下面長著一張能說會道的嘴巴。他就是人見人愛、花見花開的帥皮皮——肖和桓。
一次考試前，老師讓我們溫書復(fù)習(xí)。這個(gè)調(diào)皮鬼就趁機(jī)噼里啪啦地讀起來，還像是炒花生米一樣不時(shí)地蹦出一句話”臨陣磨槍不快也光”。不一會兒，老師”大人”帶著"圣旨”的走進(jìn)教室，清了清嗓子開始宣讀圣旨："認(rèn)真答題，希望每位同學(xué)都能考出好成績�！�
一拿到試卷，大家都專心致志地答題了�！八⑺⑺ⅰ辈灰粫䞍何揖瓦M(jìn)入了最后一題——令我頭疼的作文。我向同桌瞟了一眼，他坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫，筆底上好像有源源不斷的泉水涌流出來。不到二十分鐘的時(shí)間，一篇作文竟全寫好了。而我慢慢騰騰，不知該如何下筆，該收卷了才好不容易寫完。真是考試方悔讀書遲啊！
很快，試卷發(fā)下來了，看了看試卷可憐巴巴的“90”分，我沒精打采地像蔫了的皮球，趴在桌子上。再看看同桌，哇！“98”分！更是打不起精神來。這時(shí)，同桌看見我愁眉苦臉的樣子就湊過來對說：“你瞧，平時(shí)我就比你吃的多，連考試分?jǐn)?shù)都比你多了一個(gè)雞蛋”。聽到這里我忍不住捧腹大笑。
就是這樣一個(gè)可愛又陽光的大男孩，機(jī)智又幽默地幫我趕走煩惱的烏云，感謝你，同桌！
感謝同桌的作文 篇8
驀然回首，時(shí)間像白駒過隙一樣，剛開學(xué)那天，我無意中選那個(gè)位置發(fā)生過的事情，讓我一生受益
開學(xué)了，老師第一節(jié)課就說鮑義斐是我們班的班長，他這么好，他那么好，聽著我耳朵都長毛了，當(dāng)老師說鮑義斐，站起來的時(shí)候，我身旁那“龐大”的身影，一下子站了起來，我心中默想：“啊他他就是鮑義斐，鮑義斐是我同桌�！蔽覠o法相信。那一天晚上，我久久不能安眠
到了第二天，我才敢和他直視“嗯，高大的個(gè)，身材不胖，像外國人，脾氣也不錯(cuò)嘛”不到一節(jié)課，我就和他“打成一片”了，他上課雖然不是很認(rèn)真，有的時(shí)候他還會說點(diǎn)小話，不過，還是比我認(rèn)真吧！等到同一節(jié)課，同一時(shí)間，同一位老師考的考卷發(fā)下來的時(shí)候，我驚呆了，我錯(cuò)了五個(gè)，他全對了，唉這就是差別吧，他看了一眼我的卷子，轉(zhuǎn)過身來，語重心長的給我講每一道題。我的心微微一震，心想：“魯俊彥啊魯俊彥，同一位老師，同一個(gè)思想，你為什么比他差那么多呢，難道你就比他還笨嗎？你一定要加油哇！”這一天又在他給我講英語錯(cuò)題中的一分一秒中慢慢逝去
在我的記憶中，還有一次，是我的作文寫的好的時(shí)候，叫我上臺去讀，我略帶一些羞澀和恐慌，誰知，他，給了我人生中第一次掌聲，我的眼睛一閃一閃的，剛講完的時(shí)候，他，又給了我一次掌聲，我的羞澀在他的掌聲中驚慌的逃跑了
在我和你相處的30天中，你是否還記著當(dāng)我因咽炎發(fā)燒的時(shí)候，你一遍又一遍的問候我，你是否還知道我上課走神兒的時(shí)候，你提醒我，要好好聽講。你是否還記得我被老師誤會，你來幫我解圍雖然，與你相處就有短短的30天，不過，我還是要對你說：“謝謝同桌的你”�。�！
感謝同桌的作文 篇9
霧藹于空氣中無形地移動，天空不再是一片陰霾。走廊內(nèi)回蕩著我們的歡笑聲，期待洋溢在眉宇間�！耙獡Q同桌了哦，真希望能遇上一位知音！”同學(xué)姍神采奕奕地對我說道。一份喜悅不知不覺地攀上了同學(xué)們的眉梢，因?yàn)橄乱幻耄闶切撵`之間的對白。
在我看來，換同桌就如一次次朝代的遷移，將自己的國土移居至另一片陌生的土地上。或許水土不和，也或許相處融洽以致土地肥沃。從小到大，經(jīng)歷了無數(shù)次遷移，你是否感受到了什么呢？
生命軌跡中，陪伴在我身邊的，除了家人、老師，以及過往浮云外，唯有的神馬，就坐在你的旁邊，他/她是個(gè)不可忽略的給力角色——同桌。每當(dāng)有秘密隱匿在心底，若想使它得到蔓延，最好的方法便是向你另一邊，那個(gè)最近的人訴說，她/他是你最好的傾聽者。同桌們那耐人尋味的言行舉止至始至終停留在我的腦海，久久不肯離去。
打開記憶的匣門，織起過往云煙，才發(fā)覺記憶并沒有泯滅……
還記得二年級時(shí)，我的同桌是一片云彩，她的純真與友善猶如云彩般美好。恬靜的她常常教天真的我寫字。她小小年紀(jì)，寫的字可堪比王羲之哦！時(shí)而堅(jiān)硬強(qiáng)韌，時(shí)而柔軟細(xì)膩，令人贊道。才華橫溢的她時(shí)常學(xué)著詩人的樣式吟誦詩歌，頗有老成之風(fēng)。
記得四年級時(shí)，我的同桌是一位掠食者，她那兇巴巴的神情足以吞噬世間一切生靈。一身黑衣，彌漫著惡魔化的氣息，令人敬畏三分。呼風(fēng)喚雨，這便是她在班里的影響，外號是富有武俠氣息的“鋼鐵女俠”哦！一呼，可不敢不應(yīng)！
隨著時(shí)間的推移，記憶也變得遙不可及，但我卻真切地感受到了那一份份真摯的友情。
記憶之門漸漸閉合，思緒回到了現(xiàn)實(shí)，頭腦也清醒了幾分。霧藹于空氣中無形地移動，此后的天空將會是永遠(yuǎn)的晴空。同桌的你，感謝你們，讓我有了方向去創(chuàng)造自己的驕傲！
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