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      2. 同桌的作文

        時(shí)間:2022-07-17 17:07:51 同桌 我要投稿

        實(shí)用的同桌的作文合集9篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的同桌的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的同桌的作文合集9篇

        同桌的作文 篇1

          清晨,萬(wàn)里烏云,一滴滴雨水從天空中掉了下來(lái),一把把滴水未沾的雨傘被人們拿了出來(lái),空氣中彌漫著泥土的香味,學(xué)生們也早早地進(jìn)入了校園。

          三年二班里,學(xué)生們正因下雨不能出教室而在上自習(xí)。突然,一個(gè)紙團(tuán)莫名其妙的出現(xiàn)在光滑的地板上。小河馬發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),大聲的說(shuō)道:“這個(gè)紙團(tuán)為什么會(huì)在地上?這是誰(shuí)扔的?”同學(xué)們忽然都停下了手中的事情,把目光轉(zhuǎn)向了那個(gè)莫名出現(xiàn)的紙團(tuán)。大家頓時(shí)議論紛紛:

          “那個(gè)紙團(tuán)為什么在那里?”

          “該不會(huì)是小河馬扔的吧?”

          “一定要把那位不要臉的同學(xué)找到!”

          每個(gè)人都在說(shuō),但那個(gè)不知名的紙團(tuán)仍在地上,王美美作為班長(zhǎng)說(shuō)道:“不管是誰(shuí),你們先把紙團(tuán)撿起來(lái)呀!”可是同學(xué)們的議論聲早已蓋掉了王美美弱小的聲音。

          忽然,同桌慢慢地從椅子上站了起來(lái),走過(guò)去把紙團(tuán)拾起,扔進(jìn)了垃圾桶里。同學(xué)們的討論更加激烈了,一個(gè)個(gè)面色難看,紛紛說(shuō)道:

          “好人做壞事,肯定是她扔的!”

          “絕對(duì)是她,不然她干嘛去撿?”

          “她勘定是壞人做好事,不然她憑什么去撿?”

          同學(xué)們的聲音越來(lái)越大,似乎這整棟樓都可以聽(tīng)到這議論聲。

          小河馬突然站了起來(lái),指著同桌開(kāi)始破口大罵,周圍的同學(xué)紛紛看著同桌。同桌無(wú)奈的搖了搖頭,眼中還帶了幾絲無(wú)辜,嘆了嘆氣,回到座位上,望著那蒙蒙的細(xì)雨,說(shuō)道:“我就是想把地板弄干凈,怎么會(huì)這樣?”

          就在這時(shí),袁老師從門(mén)口走了進(jìn)來(lái),邊走邊問(wèn):“同學(xué)們,你們知道那個(gè)紙團(tuán)是誰(shuí)扔的嗎?”小河馬迅速站起來(lái)說(shuō)道:“老師,是小黃扔的,她還裝好人呢!”“錯(cuò),其實(shí)這是一個(gè)測(cè)試,就是看你們的愛(ài)心,看來(lái)是我高估了你們!崩蠋熓恼f(shuō)道。

          同學(xué)們恍然大悟,小河馬低下了頭,而小黃笑了,雨越下越大,漸漸地把同學(xué)們的聲音掩埋了。

        同桌的作文 篇2

          我有一個(gè)學(xué)習(xí)很差的同桌,她叫劉遠(yuǎn)征,她長(zhǎng)得不怎么好看,高高的身子,圓溜溜的眼睛,大大的耳朵,亂亂的頭發(fā),要怎么難看就怎么難看,學(xué)習(xí)的時(shí)候總是老愛(ài)抄我的,同學(xué)們都不怎么喜歡她。

          記得有一次,受傷的手還沒(méi)有完全好,我就去上學(xué)了。老師讓我和劉遠(yuǎn)征坐,“和她?”我恨不得一頭又鉆回醫(yī)院的病床上,看著老師笑咪咪的樣子,我只好慢吞吞的走向座位。從這時(shí)我的同桌就變成了劉遠(yuǎn)征。她真的非常煩人,只要一扭頭,她就對(duì)著我做各種各樣的亂七八糟的動(dòng)作,攪得人生活不安,就因?yàn)檫@樣,我一看見(jiàn)她就想打她。

          記得有一天她得了20多分,老師叫我們哪個(gè)去教她,我當(dāng)時(shí)就被嚇呆了,“教她?她那么討厭,誰(shuí)愿意?”我突然產(chǎn)生了這種想法。不料老師對(duì)著我說(shuō):“你”,我嚇得面如土色,便倒退了幾步,看著老師認(rèn)真的樣子,我只好一個(gè)一個(gè)的指著叫她改這改那,累的我發(fā)慌,她卻跟沒(méi)事一樣,在那一個(gè)人傻笑

          哎,這就是我的同桌

        同桌的作文 篇3

          要說(shuō)起我的同桌朱哲賢吧,說(shuō)對(duì)他咬牙切齒吧,好像過(guò)了點(diǎn)兒,可說(shuō)他很滿意吧,但事實(shí)又有并不是那樣。

          今天,數(shù)學(xué)組長(zhǎng)陳磊要檢查數(shù)學(xué)書(shū)上的作業(yè),一聽(tīng)這話,我可是信心百倍,因?yàn)槲彝瓿闪俗鳂I(yè),而且還自我感覺(jué)挺好。一旁的朱哲賢聽(tīng)后,更是不屑,居然開(kāi)起了玩笑:“怎么辦,我沒(méi)寫(xiě)啊!比缓笥中ξ膹臅(shū)包里翻出書(shū),做出一個(gè)要閃亮登場(chǎng)的姿勢(shì),猛地一打開(kāi)書(shū)本,下面的一幕是我和陳磊怎么也不會(huì)料到的,朱哲賢的第十三題的表面積沒(méi)算,雖然上面還留有模糊地影子,但的的確確那里一個(gè)字也沒(méi)有。在場(chǎng)的人無(wú)一不驚訝,他似乎也沒(méi)有心理準(zhǔn)備,臉色煞白,滿是尷尬,嘴里還不時(shí)念叨:“我明明寫(xiě)了呀!钡菚r(shí)也晚了,他不僅要補(bǔ)出來(lái),他的名字還光榮的被記了下來(lái)。哎,誰(shuí)叫他沒(méi)寫(xiě)呢,也不能怨天尤人啦。

          本來(lái)吧,這事也就這么過(guò)去了,可沒(méi)想到的是,當(dāng)我在讀書(shū)時(shí),突然聽(tīng)到了一陣抽泣聲,我到處尋找,扭頭才發(fā)現(xiàn)原來(lái)就是朱哲賢,只見(jiàn)他那豆大的眼淚不停地往下掉,嘴里還發(fā)出“嗚嗚”的聲音,哭得那叫一個(gè)稀里嘩啦呀,我都有些同情他了。一詢問(wèn)才知道,他居然還在為剛剛那數(shù)學(xué)書(shū)上的題糾結(jié)著。我有些生氣了,心想:“還男子漢呢,這點(diǎn)事就哭哭啼啼,真像個(gè)小女子,一點(diǎn)兒也不開(kāi)朗!钡冗^(guò)了一會(huì),哭聲沒(méi)有變小,反而更大了,好像越哭越有勁似的,真不知他是怎么想的。

          我覺(jué)得朱哲賢也太弱不禁風(fēng)了一點(diǎn),遇上一點(diǎn)小事就哭,實(shí)在太不應(yīng)該了呀。

        同桌的作文 篇4

          錢航已經(jīng)和我同桌一年半了,也算得上是老交情了。兩個(gè)人坐在一起非常融洽,有時(shí)也會(huì)鬧鬧小矛盾,不過(guò)更多的還是互幫互助。

          錢航的脾氣有一點(diǎn)怪怪的,看上去文文靜靜,小小的可愛(ài)圓臉蛋,再配上小小的鼻子,小小的眼睛,眼睛與鼻子之間還架著一副小小的圓眼鏡,簡(jiǎn)直就是一位小小女生,不過(guò)大家可千萬(wàn)不要小看她她要是真動(dòng)起武來(lái)男生們都不是她的對(duì)手。怎么?不相信,那就請(qǐng)您仔細(xì)觀察下列細(xì)節(jié),好!現(xiàn)在開(kāi)始:

          地點(diǎn):教室。時(shí)間:音樂(lè)課時(shí)。人物:我,徐書(shū)韜,錢航。在音樂(lè)課上,我和徐書(shū)韜還在受到黃蓉日記的熱烈抨擊的巨大打擊。我們倆趁老師換磁帶時(shí)開(kāi)始一吐心中不快,徐書(shū)韜說(shuō):“你在班上最討厭哪個(gè)人?我指的是女生!蔽抑噶酥缸谖疑磉叺呐ь^。我扭頭一看,不禁冷汗一冒,錢航正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的手指。!大事不妙!芭椤蔽椅嬷,嘴里喃喃地說(shuō):“錢航超級(jí)無(wú)敵筆蓋旋風(fēng)插!卞X航看著我的狼狽樣,得意地笑了。

          雖然有時(shí)會(huì)發(fā)生這樣的矛盾,可是在我身處“絕境”的情況下,她還是會(huì)伸出援助之手。

          有一次,我在上美術(shù)課時(shí),筆,橡皮,油畫(huà)棒,畫(huà)紙,一樣也沒(méi)帶,別的同學(xué)都在認(rèn)真地畫(huà)著,而我只能呆呆地坐著,這時(shí)錢航總是會(huì)想盡辦法來(lái)幫助我。讓我轉(zhuǎn)危為安。

          我與錢航就是這樣的一對(duì)同桌“冤家”。錢航,一個(gè)助人為樂(lè)的麻辣小女生。

        同桌的作文 篇5

          這學(xué)期我有了一個(gè)新同桌,他黑黑的皮膚,圓圓的臉蛋,一雙機(jī)靈的眼睛,總是說(shuō)個(gè)不停的嘴巴,有時(shí)候真的快被他煩死了。

          自從和他同桌之后,我覺(jué)得自己每天都生活在“水深火熱之中”。數(shù)學(xué)課上,老師給我們布置了很多的題目,讓我們當(dāng)堂練習(xí)。他的修正帶用光了,寫(xiě)著寫(xiě)著出了錯(cuò)誤,他就對(duì)我說(shuō):“小雨,可以把你的修正帶借我用下嗎?”我平時(shí)很樂(lè)于助人,于是點(diǎn)頭答應(yīng)。誰(shuí)知,他就這樣霸占了我的修正帶,一節(jié)課下來(lái),修正帶在他的手中陣亡——用光了。

          還有一次,我新買了一只鋼筆,精致漂亮。下課的時(shí)候我拿著鋼筆在寫(xiě)作業(yè),他發(fā)現(xiàn)新大陸一樣猛地抽走了我的鋼筆,然后舉得高高的欣賞,我還要繼續(xù)寫(xiě)呢,于是說(shuō):“快點(diǎn)還給我,別鬧了!彼麉s不聽(tīng),仗著自己個(gè)子高我個(gè)子矮,怎么都不肯還我。于是我和他拉拉扯扯,結(jié)果鋼筆“啪”的一聲掉到地上,筆頭墜地——壞了。

          唉,這個(gè)同學(xué)大大咧咧的,總是拿我尋開(kāi)心,有時(shí)候?qū)λ艺娴目扌Σ坏。真希望他改掉?ài)搗亂的壞毛病。

        同桌的作文 篇6

          小學(xué)不過(guò)才六年,可我和一個(gè)人同桌了整整四年。他的話可以把我氣哭,這個(gè)人就是——李雨錕。

          我真想用紅筆把這個(gè)人的名字記下來(lái),一定要用紅筆。一定要畫(huà)一個(gè)大大的圈圈詛咒他。在同桌的四年里,他一次次地碰觸我的底線。在這一年里,我終于和他分開(kāi)了,可是不久又被調(diào)在了一起。

          在第一年坐同桌時(shí),他從來(lái)不會(huì)說(shuō)我的壞話。可是第二年時(shí),他的嘴就管不住了,向前后左右說(shuō)我的壞話。他上課說(shuō)話,我善意提醒,可是好心又被當(dāng)成驢肝肺。在這二年里,我就忍不住了,想要和他分開(kāi)。第三年的第一個(gè)星期,終于和他分開(kāi)了,可是第二個(gè)星期又被老師調(diào)在了一起。我的心都要碎了,在這第三年里,我的忍耐已經(jīng)到了極限。

          已經(jīng)三年了,我已經(jīng)受不了了,在第四年里,就是這一年,我真的要崩潰了,可我們還是坐在了一起。僅僅幾天,我就覺(jué)得自己像遭了三生三世的罪,為什么能和這個(gè)大神坐四年同桌?

          無(wú)獨(dú)有偶,我竟被調(diào)在了婁逸茗和李雨錕中間!現(xiàn)在只有我前面的王雪涵與我后面的趙小雨,可以幫我擺脫這兩個(gè)人的“好”。

          他們兩個(gè)人的嘴巴連神仙都管不住,每天都會(huì)口吐“芬芳”,把我惹得“非常開(kāi)心”,李雨錕“賊眉鼠眼”可真令我難忘,他個(gè)子長(zhǎng)得很低,每一年只會(huì)長(zhǎng)一毫米,在我看來(lái),他從來(lái)都沒(méi)有長(zhǎng)高過(guò)。婁逸茗長(zhǎng)得胖嘟嘟的,臉上有很多肉肉,像Q版的敖丙,也像是一頭小熊。

          我真希望小學(xué)六年快快過(guò)去,可我又怕自己會(huì)想念我的“敵人”。

        同桌的作文 篇7

          說(shuō)起我的同桌你們應(yīng)該看過(guò)《恐怖同桌》對(duì)吧,關(guān)于他的事我可以說(shuō)上兩三天,誰(shuí)叫我們是同桌呢?說(shuō)他倒霉,說(shuō)說(shuō)今天,我實(shí)在是好想笑。哈哈哈,現(xiàn)在可以大笑啦。還有不只是今天,在四個(gè)月前,他的腳不幸的折了,躺了兩個(gè)月,那時(shí)我是多么的自由啊,他的桌子被我和胡彥占著。

          昨天是我的LUCKYDAY,今天是我的衰日,多衰呢?早上下樓梯的時(shí)候,腳抽筋兩次,下午下樓梯的時(shí)候,腳不幸拐了,555,真得很痛唉,腳骨筋傷了,說(shuō)起來(lái)‘當(dāng)時(shí)我一蹦一跳的下樓梯,趕著上廁所,當(dāng)要走到最后一層的時(shí)候,腳踩空,腳腕整個(gè)180度轉(zhuǎn)彎。拐了,我立馬揉揉腳腕,坐在樓梯口。從上面下來(lái)的嘉鷺,驚訝得看著我,嘴里可以塞一個(gè)雞蛋了。害我一拐一拐的走過(guò)去!业耐缆(tīng)了這段我悲慘的遭遇,在那狂笑不已,這幸災(zāi)樂(lè)禍的人啊,沒(méi)有好結(jié)果的。

          果然不出我所料,吳伯翊同學(xué),因聽(tīng)了我的遭遇狂笑不已,結(jié)果就是他的頭‘哐鐺’一聲,頭撞到桌角啦,哈哈。壞人有壞報(bào),啦啦啦。媽媽咪呀,我的腳腫起來(lái)了。疼,“張瀅,嘿嘿,我跟你講哦,就是在姓的后面添一個(gè)‘貨上門(mén)’看看。”這倒霉的同桌‘本拉伯’笑嘻嘻的說(shuō)。“你看,宋XX是‘送(宋)貨上門(mén)’魏XX是‘喂(魏)貨上門(mén)’她沒(méi)事喂貨干嘛啊,還有更好笑的就是莊XX是‘裝(莊)貨上門(mén)’,莊金朋啊,你沒(méi)事裝貨干啥啊。哈哈”我汗,可憐的莊金朋用一種可憐兮兮的表情看著我們,不過(guò)還真好玩,莊金朋真的沒(méi)事裝貨干嘛,“哈哈哈。”我也笑倒在桌上,不過(guò)我馬上收斂住了,誰(shuí)敢在老班的`課上撒野啊,那像‘本拉伯’整個(gè)臉從原來(lái)的土黃馬上變成紅色,耳根也紅了。我聽(tīng)說(shuō)過(guò),臉紅了可以紅到耳根,沒(méi)想到笑可以紅到耳根。

          “吳伯翊,咳咳,你講一下這3:1是什么意思!崩习嘀欤瓪鉀皼暗,“我怎么倒霉啊”‘本拉伯’無(wú)奈的嘟囔著!皡遣,是長(zhǎng)擴(kuò)大三倍,寬擴(kuò)大三倍!彼哪樣旨t了,我汗!笆情L(zhǎng)擴(kuò)大三倍,寬擴(kuò)大三倍。”是長(zhǎng)擴(kuò)大三倍,寬擴(kuò)大三倍!彼宦(tīng),活該答案就是這樣你又不聽(tīng),看看被老班朱修理了吧。這還沒(méi)完,下午:“張瀅,我再問(wèn)你哦,如果XXX跟XXX與XXX參加運(yùn)動(dòng)會(huì)你會(huì)選誰(shuí)?”又來(lái)了,昨天問(wèn)我N久了,“XXX”“噢”“吳伯翊,你又在講話,站到后面去!辈恍冶淮笙笞降搅恕!霸趺从质俏?我怎么那么倒霉啊!薄纠值臒o(wú)奈,活該,哈哈。站了一節(jié)課,在音樂(lè)課上倒沒(méi)怎么樣,不過(guò)說(shuō)他衰還真的衰在語(yǔ)文課上。他的匣子在語(yǔ)文課上又開(kāi)了起來(lái),不過(guò)說(shuō)他倒霉就是他每次說(shuō)話的時(shí)候,大象都可以看得一清二楚。所以再一次,他又“光榮”的站起來(lái)。他已經(jīng)是十分無(wú)奈,沉默是金啊。

          一只烏鴉無(wú)奈的飛過(guò)“啊――啊――啊――”

          唉,我的恐怖同桌,唉,我的倒霉同桌。我也無(wú)奈啊。

        同桌的作文 篇8

          我的同桌在我的眼中他是一個(gè)很可愛(ài)的人,雖然他也只是一個(gè)很平凡的人,但是他卻有著一個(gè)不平凡的心。他勤奮好學(xué),在班級(jí)他往往是第一個(gè)到教室的同學(xué),但是卻是最后一個(gè)離開(kāi)教室的同學(xué),他在上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極的回答老師的問(wèn)題,在下課的時(shí)候樂(lè)于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。無(wú)論他怎么的優(yōu)秀,他在我的眼中,在我的心里永遠(yuǎn)都是一個(gè)可愛(ài)的人。

          回想當(dāng)初我們因?yàn)榫壏值靡栽谝粋(gè)教室里學(xué)習(xí),也是因?yàn)榫壏肿屛覀冊(cè)谝黄鸲冗^(guò)了一個(gè)完整的三年。在有點(diǎn)兒枯燥的學(xué)習(xí)中,我的同桌給了我很多的幫助和快樂(lè)。也是因?yàn)槲业耐雷屛叶昧嗽鯓拥母星樽顬檎鎿础?/p>

          現(xiàn)在都還記得老師剛開(kāi)始給我們分配座位時(shí)候的情景,在剛剛步入高中的我告別了初中生活,又一次到了一個(gè)完全陌生的環(huán)境。剛開(kāi)始和我同桌坐一塊的時(shí)候,有一種很不自在的感覺(jué),因?yàn)槲页踔惺遣环峙渫赖,每位同學(xué)之間都隔了一段小小的距離。但是慢慢的我們就打成一片了,我們就好像一對(duì)親兄弟一般,無(wú)論是新區(qū)愛(ài)好又或者是性格我們都是那么的相識(shí)。我與我的同桌相識(shí)就是開(kāi)始在這里。

          在我和同桌共同度過(guò)的三年中,我記憶最深的一次就是在高二,在一次晚自習(xí)下課,因?yàn)槲业牟恍⌒模瑑蓚(gè)膝蓋都被摔壞了,在醫(yī)院做完檢查,在清洗傷口的時(shí)候,火辣辣的疼痛傳遍了我的全身,醫(yī)生說(shuō)在未來(lái)的半個(gè)月我是不能走路,于是每天的上課,我都是同桌背著我到教室,直到晚自習(xí)下課背我會(huì)房間,幫我倒水洗臉,每天幫我系鞋帶,在吃飯的時(shí)候幫我打飯。在這段時(shí)間我特別的感激我的同桌,同時(shí)我內(nèi)心也特別的溫暖。在那一刻我懂得了我的幸運(yùn)。

          雖然三年時(shí)間很短暫,但是我的同桌與我在這個(gè)學(xué)校有太多的感動(dòng)和回憶,盡管我們知道我們會(huì)分離,但是從未有過(guò)太多的悲傷,因?yàn)槲覀冎溃谖覀內(nèi)松牟砺房谖覀冎皇嵌虝旱姆蛛x,在下一個(gè)路口我們還會(huì)帶著我們的回憶再次相見(jiàn)。

          我的同桌帶給了我許多美好的記憶,使我在煩躁的學(xué)習(xí)當(dāng)中找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,讓我在陌生的環(huán)境不再孤單。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了曾經(jīng)承載我們美好回憶的學(xué)校,但是你的笑聲依舊在我的心中回蕩。因?yàn)橛心,我不孤單。我很慶幸在最美的年華遇見(jiàn)了你。

        同桌的作文 篇9

          前幾天,老師給我們換了座位。我們都有了一個(gè)新同桌。

          我的新同桌是個(gè)男孩,名字叫沈小鋼。他個(gè)子不算高,一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上鑲嵌著一雙不算太大的眼睛,一張小小的、紅紅的嘴巴。他說(shuō)起話來(lái)很特別,總是一字一頓的,比較慢。他的成績(jī)不算太差,有的時(shí)候會(huì)打架,但是他不會(huì)斤斤計(jì)較,很大方。

          有一次,我忘帶了彩色卡紙,跟他借,他毫不猶豫地借給了我一張。他還樂(lè)于助人,我叫他幫我一個(gè)忙,他總是很愿意。他總是笑嘻嘻的,好象每天都很開(kāi)心。有的時(shí)候,他還會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)呢!有的時(shí)候,他會(huì)有做不出來(lái)的題目,我認(rèn)真地教他,他會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)。不像有些人,我認(rèn)真地跟他講,他卻在那里玩鉛筆與橡皮。他還很會(huì)開(kāi)玩笑,總能逗得我們哈哈大笑。有的時(shí)候,他還會(huì)夸夸?谀兀〉怯袝r(shí)候,他也會(huì)不高興,他一不高興,就什么也不說(shuō)了,好象一只悶悶不樂(lè)的小貓。

          這就是我的新同桌。

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