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      2. 同桌作文

        時間:2022-07-10 13:07:14 同桌 我要投稿

        【精選】同桌作文匯編九篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的同桌作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】同桌作文匯編九篇

        同桌作文 篇1

          我的同桌,他是一個天真可愛,活潑開朗的女孩子。我們中間有很多的誤會,我們一次次的吵架擦去了我們之間的友誼。我們還會像一開始那樣互相謙讓嗎?我們都自以為是、高傲自大,以為我們有好多朋友就會快樂開朗。我告訴你錯了,啟示我們的內(nèi)心是黑暗的、傷心的。

          為什么我們的內(nèi)心不能像他們那樣快樂開朗呢?因為我們一次次的吵架,彼此傷害了我們間的友誼,才讓我們心中的陰影越來越大,就這樣我們的內(nèi)心就更加的黑暗。

          同桌我想和你說作文同桌我想和你說作文:“我們不要再吵架了好嗎?讓我們變得謙虛一點,謙讓一點,讓我們在學(xué)習(xí)上有更大的進步和幫助,讓我們一點點去恢復(fù)我們曾經(jīng)擦去的友誼,讓我們通過這一次的錯誤,去更加了解對方,在對方不高興的時候去安慰對方。同桌我想和你說作文同桌,這就是這些天我心里想的話。我今天可一吐為快了,我們以后要和平相處、共度難關(guān)。長大了要保護好我們親愛的祖國,不要讓祖國受到傷害。

        同桌作文 篇2

          麗開學(xué)了,麗已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了,辦好了各種手續(xù),媽媽也回家了。

          麗坐在教室里,有些不習(xí)慣,麗有些懷念小學(xué)的時候了,她是老師喜歡的好學(xué)生,成績名列前茅,各種榮譽的光環(huán)都在麗的身上,如今是一個完全陌生的環(huán)境,沒有了熟悉的老師,熟悉的同學(xué)。

          麗低頭擺弄著手指,好想回家。 就在這時,進來了一個男老師,麗抬頭看著老師,感覺一點也不親切,不好。

          “你們現(xiàn)在先按這個班級進行軍訓(xùn),軍訓(xùn)結(jié)束后進行分班,從明天開始軍訓(xùn),晚上八點下自習(xí),F(xiàn)在可以回寢室了!崩蠋熣f完之后就離開了教室。

          現(xiàn)在已經(jīng)是下午了,麗有些餓了,麗看見同學(xué)都往一個方向走,那應(yīng)該是食堂吧,麗也不確定,但先跟著過去看看吧,人很多,都堆在了食堂門口,麗終于擠進去了,也不知是太高興還是怎么,麗看見了有人在洗手,麗也過去洗手,麗覺得挺開心的,自己也可以生活的很好,洗完手,麗就高興的走出食堂,麗甩甩手上的水,咦,我干嘛來了,不是來吃飯了嗎,我怎么沒吃飯就出來了,麗只好又進去,雖然不想在進去了,覺得有些丟人,但是好餓啊。

          麗回到自己的寢室,麗是和初三的學(xué)姐一個寢室,麗第一次住寢室,從小一直都是每天回家的,麗有些想家,都說被窩是哭泣的好地方,麗本想偷偷的哭,不想哭著哭著出了聲,學(xué)姐都勸麗別哭了,麗卻忍不住了,想不出聲也不行了,麗就這樣哭著,也不知是什么時候睡著了。

        同桌作文 篇3

          在我位置后面,有一對同桌冤家。他們在一起就會兩天一小吵,三天一大吵。用科學(xué)名詞來說,他們是導(dǎo)電體。

          唉,瞧,他們又吵起來了。謝國峰理直氣壯地低聲吼道:“明明是你先打我的!”然后打了施婧薇一下。施婧薇也不甘示弱,毫不留情地回?fù),然后叫道:“是你先打我的,還有理呢你?!”他們就這樣你一下,我一下,開展一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,引得大家行“注目禮”。我也在一旁津津有味地看著,就差沒拿一包薯片來吃了。一邊看,一邊偷偷地笑。這時他們停下來了,嘴里還在嘀嘀咕咕著什么。隱約可以聽到什么“施婧薇的宇宙的超級的平方是施婧薇腦殘!

          哎,你還別說,他們友好起來也真讓人哭笑不得。我微微偏了下頭,就看見謝國峰正在伸長脖子看施婧薇的答案。施婧薇發(fā)現(xiàn)了,卻沒有阻攔。我心想:嘿,我們班出了只長頸鹿。我問:“施婧薇,你干嘛給他看?”施婧薇聳聳肩:“沒關(guān)系啊,他要看就給他看好了!蔽铱扌Σ坏。

          你說,這倆人怪不怪?

        同桌作文 篇4

          我有一個同桌冤家,她就是三大成績差女生中的二大王——楊蕓,她一堂課違反紀(jì)律的次數(shù)不少于5次。我身為紀(jì)律委員,當(dāng)然要管啦?晌覍λ稽c辦法也沒有。所以,從三年級到四年級,我記她違紀(jì)的次數(shù)不少于200次。

          她短短的頭發(fā),大大的眼睛,一個小鼻子,一張大嘴巴。一年四季,她總是一件紅黑外衣,一條花褲子,樣子土里土氣的。

          她因為上課不認(rèn)真,所以語文、數(shù)學(xué)、英語的成績不好。不知是老天爺缺德還是我的運氣差,老師經(jīng)常布置同桌相互檢查作業(yè),比如默生詞、背書……唉,真是“不是冤家不聚頭”!

          有一天,老師要我們聽寫生詞,我全對,而她二十個里面有十五個是錯的。太好了,這下“敵人”可慘了。你就在這記生詞吧,我可出去玩去了。我得意洋洋地正準(zhǔn)備出去!皬堘屓,你看著楊蕓寫完!崩蠋熣f。天吶,還要我守在這里,這下我可慘了。

          雖然她的成績差,但心好,不像別人那樣鐵石心腸。搞得我不知道該對她好還是不好。

        同桌作文 篇5

          這學(xué)期天學(xué)的第一天,老師讓我和校大隊長坐一桌,目的就是讓我向大隊長學(xué)習(xí),改掉身上的缺點。當(dāng)時我喜出望外,因為大隊長是女生(我班基本上男女生坐一桌),這樣上那枯燥的社會課時就不愁沒事干了,我倆一定有共同語言。

          可是現(xiàn)實和計劃差得太遠(yuǎn),同桌的'個性十分要強,每件事都務(wù)求做到最好,每科成績她都想拿第一,如果有件事沒達標(biāo),她就會后悔得哭上半天,上社會課和她一起玩的愿望干脆落空?此敲凑J(rèn)真聽課,我也不好意思玩了,向她學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課。

          她認(rèn)真上社會課,別的課自然更認(rèn)真更嚴(yán)格,她的眼睛像粘在黑板上,真叫目不轉(zhuǎn)睛。本來我的數(shù)學(xué)學(xué)得還行,偶爾會遇到幾道不會的題,從前我是能躲就躲,能逃就逃,現(xiàn)在呢我不遇到難題想逃時,就看見她用瞧不起人的眼光看著我,這令我心里很不舒服。為了轉(zhuǎn)變她那傷人的眼神,我咬咬牙,也全力以赴聽課,終于我和她并駕齊驅(qū)了。

          有一天,上語文課,她在書上記得密密麻麻,工工整整,見我注意她就又?jǐn)[出一副自信的眼神,我就打開我的書讓她看。哈哈,我的也不賴!而且我的字比她的字漂亮!她有些不好意思,開始對我高看一眼。但沒過幾天,我就發(fā)現(xiàn)她在課間拿出一本字貼練起字來,看來,她不超過我是絕不善罷甘休的。我的心又緊張起來。

          語文課這樣,英語課我也放松不了。那天英語老師有事沒來上課,班主任老師安排她領(lǐng)我們讀句子和課文。我在心里高興:終于不用寫那么多字了!要知道每次上課只要她寫我就得寫,如果我不寫,她就會逼著我寫。這都快把我折磨瘋了。所以,一個愿望終于產(chǎn)生:老師,請幫我換座!

          除了學(xué)習(xí)太緊張外,我想換座還有另外一個原因。她是校大隊長,要處理的事情也很多,找她的人也不少,有時上自習(xí)課我都不想坐下,因為她每隔十分鐘就要出去一趟,折磨人呀!

          我再次祈禱這個愿望快點實現(xiàn)!

        同桌作文 篇6

          從前,有一位小女生名字叫何小環(huán)。她有個同桌叫張亮亮。張亮亮哪里都好,就是一天到晚愛流鼻涕。這讓何小環(huán)覺得很討厭。

          一天,何小環(huán)的舅舅送了她一個嶄新的鉛筆盒。同學(xué)們見了,都一個一個圍過來看。張亮亮喜歡安安靜靜地看書,可是同學(xué)們嘰嘰喳喳的,太吵了,他也開始不喜歡何小環(huán)了。

          有一次,下課了,何小環(huán)興高采烈地跑出去玩了。上課時,何小環(huán)回來了。她驚訝地發(fā)現(xiàn)自己心愛的文具盒掉到了地上,其中還有一支鉛筆斷了。她看了看同桌張亮亮,指著地上的文具盒問道:“是誰把我的文具盒摔到地上的?”張亮亮一臉茫然地說:“沒看見!焙涡…h(huán)氣得火冒三丈,大聲地說:“一定是你摔的!”說完就拿起張亮亮的文具盒,狠狠地摔到了地上。這下,張亮亮的文具盒被摔成了兩半。張亮亮瞪了她一眼,然后撿起文具盒,繼續(xù)寫起了作業(yè)。

          快要上課的時候,何小環(huán)覺得肚子有點痛,就想上廁所?墒,她沒有手紙,怎么辦?她突然想到張亮亮有個包,里面裝了很多的手紙。于是,她捂著肚子,難為情地對張亮亮說:“同桌,你可不可以給我一些手紙?”張亮亮二話不說就拿了幾張手紙給何小環(huán),然后又寫起了作業(yè)。何小環(huán)看著手上的紙巾,臉上露出了燦爛的笑容。

          從此,他們兩個互相幫助,再也不吵架了。

        同桌作文 篇7

          我的同桌是一名男生,叫王天潤。他是一個個子不高,瘦瘦的,單眼皮,頭發(fā)短短的淘氣小男孩。有一次在音樂課上,我正在認(rèn)真聽講,王天潤“啊”的一聲嚇了我一大跳。

          每天中午午休結(jié)束起床的時候,他總是對我喊:起床了,太陽曬屁股了。今天不知道什么原因他沒有來,我覺得坐得很舒服,可以一個人占一個位置,但是我還是希望他快點來。

        同桌作文 篇8

          記得有一首歌叫做《同桌的你》,歌里面那位男生浪漫的情懷至今我還感動不已。可惜的是,現(xiàn)實生活中的我并沒有那般“羅曼蒂克”的同桌,我的同桌是一位比較欠扁的“毒舌男”。 我和同桌是一對很徹底的冤家,情況概……

          記得有一首歌叫做《同桌的你》,歌里面那位男生浪漫的情懷至今我還感動不已?上У氖牵F(xiàn)實生活中的我并沒有那般“羅曼蒂克”的同桌,我的同桌是一位比較欠扁的“毒舌男”。

          我和同桌是一對很徹底的冤家,情況概括就是:我暴力,他嘴欠。至于為什么,我和他已吵了很多遍了。我說我暴力是因為他嘴欠,他說他嘴欠是因為我暴力。總之,為何“暴力嘴欠”的問題應(yīng)該和“先有雞還是先有蛋”一樣列為世紀(jì)難題。別看我同桌黑頭發(fā)戴眼鏡,整天嘻嘻哈哈當(dāng)和事佬,他的嘴要真狠起來,可不是一般的毒!下面讓我們看一個事例:XX年XX月XX日,同桌突然說“鄭凌子你是豬!薄笆裁?”我火大了,“我給我們家豬取名鄭凌子,不給啊?”“不給!不許取我名字!”“你管得著啊?”“當(dāng)然,取我名字我就管!”“切,zheng是正常的‘正’,ling是零點的‘零’,zi是紫紅的‘紫’,又不是‘鄭凌子’,喊什么喊?!”“你……”碰到這種情況,我有什么辦法?明知他在暗指我,又無法辯倒,只好——拳頭上!日復(fù)一日,我就被附上“暴力女”的“美稱”。

          同桌除了嘴較欠以外還有一個特點——不怕打,打了不疼。也不知這是真是假,反正據(jù)他說他小時候被爸爸打慣了,現(xiàn)在面對我的“刀削面式砍人法”都沒感覺了。不過有的時候我的確覺得他挺神,我打他,把我的手都打疼了,他還一點知覺都沒有,可謂“鋼筋鐵骨”。

          現(xiàn)在我的嘴皮子已厚多了,有時還能回上兩句嘴,揮拳頭也沒那么頻繁了。在吵架的問題上,我還得努力呀!如果有哪一天不再暴力,而是吵架把他吵倒,那該多好!

        同桌作文 篇9

          這學(xué)期,我的新同桌名叫梁嘉誠。他從小雙腿殘廢,行動困難,走路全身搖擺,極不穩(wěn)定,常常自個兒摔倒。真是個可憐兒!新學(xué)期開始,我就真誠地對梁嘉誠說:“新同桌,我要好好幫幫你! 梁嘉誠居然咧嘴笑了。

          我要為他做好三件事。

          第一件事是每天陪著他上廁所。我們四(3)班的教室與廁所有一段距離,還要上下樓梯。陪著他,我就放心多了。他有什么地方需要幫助,我可以隨時提供。特別是下雨天,可以為他打打雨傘,以防被雨淋濕。

          第二件事是每天為他領(lǐng)好飯菜。我們班里大多數(shù)同學(xué)吃快餐,我們有一個規(guī)矩每位同學(xué)必須按學(xué)號排隊領(lǐng)飯菜。我要為同桌盡好這個義務(wù),讓他吃得開心。

          第三件事是每天為他交作業(yè)。我們教室里裝有多媒體,上講臺要跨一級臺階。對于常人來說,這是件輕而易舉的事,可對于我的新同桌來說卻是一件艱難的事。我要為他盡好這個責(zé)。

          總之,我要讓我的新同桌在校園里與我們過得一樣舒心、快樂!

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