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      2. 介紹同桌的作文

        時間:2022-07-08 10:42:15 同桌 我要投稿

        【必備】介紹同桌的作文3篇

          在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的介紹同桌的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】介紹同桌的作文3篇

        介紹同桌的作文 篇1

          我有一個與眾不同的同桌。他就像湯里的味道,有酸,有甜,有苦,當然也有辣。我這“酸甜苦辣”的同桌真是要多有趣有多有趣,要多搞笑有多搞笑。

          我的同桌叫李江航?蓜e小看這名字,有一名電視劇演員叫李佳航。李江航,李佳航,李佳航,李江航,這兩個名字真是百分之九十九的像。他小小的眼睛里,似乎藏著無止境的天真。小鼻子,小嘴巴,小腦袋,小身體,他似乎什么都是小的。我們經(jīng)常友好地稱呼他“小李子”。

          前幾天,我們做了語文課堂作業(yè)本的第二十七課。有一題是造句。老師講解語文課堂作業(yè)本,最重點的當然是造句。我聽見旁邊的同學正議論紛紛,我好奇地問旁邊的同學:“你們在談?wù)撌裁茨?”那位同學邊笑邊對我說:“唐弘把——誰能說‘造句造成了——我一出門就被狗咬,誰能說這不是上天給我的懲罰呢’呵呵!”他已經(jīng)笑得上氣不接下氣了。我笑得合不攏嘴,李江航見我笑的那么開心,便來問我我為什么笑得這么開心。我把剛才那位同學告訴我的一五一十的告訴了李江航。他也捧腹大笑。我瞥了一眼李江航的造句,笑的比剛才還起勁兒。李江航看了一眼我看的地方,臉紅了起來,簡直就可以去賽猴子屁股了。

          李江航很搞笑,常常使我忘掉煩惱,哈哈大笑。星期三中午,英語課堂作業(yè)本發(fā)了下來。張春秀將英語課堂作業(yè)本發(fā)給李江航時,李江航嗲聲嗲氣地對張春秀說:“Oh,thankyou,verymuch(哦,非常感謝!)!”不一會兒,語文老師下達了命令:“中午作業(yè)要在上課前交上!彼梢粋字都還沒動過,連忙拿起筆,驚慌失措地說:“Oh,乃斯勒(哦,這下糟糕了。)!”我坐在一旁目睹了全程,不禁哈哈大笑。

          有了這么個“酸甜苦辣”同桌,誰能說這不是上天給予我的恩賜呢?

        介紹同桌的作文 篇2

          注意了!第七任同桌要出爐了!我的同桌看起來是個靦腆的人,但他卻向來很“搞笑”,他臉上常掛著讓人捉摸不透的笑容。關(guān)于他的搞笑之事,暫且保密,我們先看看他吧!

          胖乎乎的臉蛋,“跳舞”的眉毛,還有想笑卻憋住的`嘴角,這就是“千年老陳醋”---我的奇葩同桌陳梓鵬。

          他總是很呆萌,有一回,張少娜同學從他后邊用筆戳了他一下,大概覺得他沒發(fā)覺,竟來了興趣,便不停地“點”。李雨桐和我也覺得好玩,加入了這場“點斗”中,他第一次沒反應(yīng),第二次回過頭,不經(jīng)意地左顧右盼,好像要找時機發(fā)現(xiàn)后一排的“搗蛋鬼”們,卻又表現(xiàn)出毫不在意的樣子。這樣輪回了好幾次,回過頭呆呆地看我倆,呆呆地笑,呆呆地說了聲“誰弄我?”差點把我們笑趴下。

          對于“千年老陳醋”這個外號,我真是熟悉不過了,這個稱號非常適合他,還過,跟醋無關(guān),是跟裝醋的瓶子有關(guān)。陳醋瓶子胖乎乎的,和他體型極其相似,這個外號同學們叫起來很得意。

          我和他共同話題不多,唯一的相同點是都愛玩“狼人殺”游戲,開始我不知道怎么玩,他耐心地一一告訴我,如守衛(wèi)、警長、吹笛者等每個角色的功能和本領(lǐng)。每當我們玩時,他總是會細心講解每一個角色,不時憨厚地笑這些人。他真是一個狼人殺的粉絲,總會利用在課間活動時間拿出來玩。好像他已經(jīng)在這游戲里成為一個戰(zhàn)士啦!。

          他的個別優(yōu)點讓我佩服,如,一些奧數(shù)題,他總是能很快解出來,而且連我們班的“聰明大王”——師亞北也沒反應(yīng)過來。

          他很懶,有一次,老師讓背了兩天兩夜的課文,我們檢查時,陳梓鵬就像盲童安靜(一個女孩的名字)似的磕磕絆絆地背課文,每當我提醒他錯了,他就說:“我說的就是這呀!”說出正確答案時,陳梓鵬驚訝嘆道“!”此處又用一個笑容代替接下來的話,完全是浪費時間!

          他有點古怪,每當贏下片時,就會給我兩張,我問了陳梓鵬原因,他說非要每天保持8張的記錄,別人玩片都是“天天向上”或“天天向下”,可這位真是“天天平等”。

          他的筆袋里,沒有一個有帽子的筆,都“光禿禿”的,像可以榨出藍油的沒有葉子的樹。其實他的筆有帽子,但他卻非要讓可憐的“筆先生”與它的“帽子”分離……這些異于常人的舉動,讓我百思不得其解。

          雖然我和他同桌不久,但我們以后會有更多的共同話題!bye,bye,“千年老陳醋”。

        介紹同桌的作文 篇3

          我的同桌是我小學的年級同學,我們都是豐聯(lián)小學畢業(yè)的。

          以前,我是6(2)班,她是(1)班,我們兩個班是死對頭。干什么都要比對方強,正因為這樣,我們的關(guān)系十分不好,也是因為這樣。我們都以超過對方而拼命學習著。在3個月前,我們2個班都畢業(yè)了。我們陰差陽錯的進了清華附中永豐學校。

          但是,2個班有2個是考進去的(當然,學習不能差,是2個班的班長呢)我們呢,是靠運氣進去的,所以……還有2個,一個是我們班的,她去了101中學,她是我們班的女神,學習超級好。

          另外一個,是1班的,去了清華附中,我們也是的,只不過,我們的是分校,他是主校,所以……但是軍訓的時候,我們是一個場地的,我還跟他打招呼了呢!說遠了,我的同桌,她叫鄭玲蕊,是一個稍微胖的女生,額,你會想,你的同桌是女生。『呛,我也不想!他的學習不錯,她的優(yōu)點嘛,我還真不知道啊,但是,她的英語不錯吧!好像是,原來她的班主任是語文老師,我猜想她的語文應(yīng)該也不錯!

          你可能會想,一個年級啊,你怎么會不知道學習怎么樣呢?額,我們是一個年級的不錯,可不是一個班的,所以,不知道也是有情可原的。

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