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【必備】同桌作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的同桌作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
同桌作文 篇1
問:你下了多少年圍棋?
光和佐為同時(shí)回答:一千年……
每當(dāng)看到《棋魂》里的這段對(duì)白時(shí),我總是很傷感。我抬起頭看見獨(dú)自坐在單排的光佼,很是心疼,為什么每次闖禍的是我而光佼總為我承擔(dān)過錯(cuò)?我暗罵自己,螢火你真是一禍害,你干嗎害自己的朋友呀,你怎么這么笨……然后我就覺得眼眶里濕濕的。
其實(shí)我很想坐在單排的人是自己而不是光佼。
我常常想還好我和光佼分開了,否則我們周圍的人誰能忍受得了我們這樣整人損人呀,可是即使這樣,我還是不想和光佼分開……我害怕孤獨(dú)害怕失去朋友,我不要佐為的一千年圍棋,我只是很想很想與光佼做一千年的同桌。
記得剛聽說光佼要調(diào)到我旁邊的時(shí)候,我心里很不爽,估計(jì)是老師對(duì)我和原同桌聊天的功夫徹底沒轍了,只得把我們分開,并且我認(rèn)為光佼一定是那種踩著小碎步令人嘆為觀止的乖乖女?墒钱(dāng)光佼拎著書包過來,然后對(duì)我笑的時(shí)候,我就知道我錯(cuò)了。
光佼的笑容邪氣又不失純真,甜美如幼童。
她對(duì)我說,好啊,螢火。
我知道了,她是一個(gè)十足的搗蛋鬼!
光佼總是在上課時(shí)畫著各種各樣好看的動(dòng)漫女孩,她畫畫時(shí)很專注,打死我也不會(huì)做的一件事就是在她畫畫時(shí)煩她,那樣她一定會(huì)跳起來跟我急--她才不管是在什么課上,然后我們一人一份檢查,估計(jì)還要罰勞動(dòng)什么的,那多慘呀!
不過,我常常會(huì)用“武力”脅迫她幫我的小說畫插圖,她邊畫邊罵,我就對(duì)她說,你別多話,我沒讓你把我的小說改編為漫畫已經(jīng)算是很客氣了。她不說話了,只是用一種很“難過”的眼神看著我,看到她這種眼神我就很難過很心疼,于是我說,算了你別畫了。
然后光佼露出勝利者的微笑,好看又淘氣。我知道,她剛才又是在裝可憐。
其實(shí)我要光佼幫我畫畫是有“預(yù)謀”的。我想呀,光佼估計(jì)以后會(huì)成為知名畫家,那時(shí)我就可以把收集起來的她的畫拿出來,哈哈,能賺好多錢嘞……
我和光佼總是在課堂上講各種各樣的笑話,給同學(xué)們?nèi)∥寤ò碎T的綽號(hào),模仿老師講話的樣子和招牌動(dòng)作,把阿桀的書包帶子抽出來編成物理老師畫的電路圖。我們也曾吵架但只是開玩笑,很多人詫異前一分鐘還在對(duì)損的兩人怎么轉(zhuǎn)眼就像交往了幾百年的朋友一樣。
我們都是熱愛動(dòng)漫的小孩,而我們共同喜愛著的一部漫畫正是《棋魂》。我們看著《棋魂》的海報(bào)傻笑,一起為佐為的離開而悲傷;我們背著《棋魂》的臺(tái)詞,一起看《棋魂》看到日月無光山無棱天地合;而每當(dāng)看到光和佐為同時(shí)豎起大拇指說“一千年”的時(shí)候,我們哭得淚流滿面。
一千年,多么遙遠(yuǎn)多么漫長(zhǎng),一千年的追求一千年的等待只為神乎其技。佐為又是多么無奈,可是他卻依然微笑著,我有時(shí)就想佐為你到我這里來吧,我不會(huì)讓你離開的……想啊想啊我又哭了。
我對(duì)光佼說等我長(zhǎng)大點(diǎn)我一定要去COS佐為,做個(gè)COSPLAYER,光佼笑了,她說算了吧你,像你這種人去COS劍心莉娜夜叉什么的還有人相信,去COS佐為?你別搞個(gè)揮大刀用魔法的出來我就謝天謝地了。
她說完后被我一頓狂扁。
然后我逼著她幫我找一下COS佐為的感覺,反復(fù)操練那段一千年的場(chǎng)景?墒俏覀兠看味疾怀晒,看著她故作驚訝地問我“你下了多少年圍棋……”,眼睛瞪得跟金魚似的,我就笑得前俯后仰止都止不住;而當(dāng)我終于忍住笑,又感覺自己豎起的大拇指是那么的不自然,我3個(gè)字還沒說出口,光佼就對(duì)著我狂笑,好久擠出了兩個(gè)字竟然是:“火……雞……”
于是我又要使用武力了。
我們就這樣一起笑著、哭著、快樂過、悲傷過,我們?yōu)樯险n搗蛋一起寫檢查,我們兩個(gè)加上阿桀被物理老師視作“問題學(xué)生黑三角”,我們就這樣沒心沒肺地同桌了六個(gè)星期。
那個(gè)周五的中午我意外地發(fā)現(xiàn)光佼又露出了那種讓我心疼的難過表情,她告訴我一個(gè)消息,于是我的心里也只剩下難過。她說,螢火,班主任下周一就要把我們換開了……
一個(gè)下午我們都在思考自己的新同桌會(huì)是誰。我想不管是誰,再也不會(huì)有人像光佼和我那么有默契了。和光佼同桌的那段時(shí)間我快樂得忘了疼痛,我以為可以和光佼永遠(yuǎn)做同桌,是一千年的。
周五最后一節(jié)課,也是我和光佼同桌的最后一節(jié)課,我們?cè)俅瓮瓿勺栽O(shè)的“電路圖”,這次玩得很過火,我想反正也是最后了,阿桀應(yīng)該不會(huì)怪我們。一放學(xué)我們拎起書包就往外跑,躲在教室后門看阿桀生氣卻又沒地方發(fā)火的表情,我們狂笑。然后阿桀追了出來,我們跑,累了以后我們?nèi)齻(gè)一邊喘氣一邊又笑得肚子抽筋。笑著笑著我和光佼就哭了,哭得驚天動(dòng)地,阿桀也在一邊嘆氣,后來也不知道過了多久,光佼拍了我一下,她問:“你還想和我做多少年同桌?”我回頭,看見她的眼神中帶著難過也帶著期待。
我笑了,豎起大拇指,說:“一千年!
日子就這樣過去了,平靜如水,只是每當(dāng)我看見光佼時(shí),我的心總是平靜不下來,我每次看見“一千年”這三個(gè)字都會(huì)淚流滿面,我其實(shí)沒有奢望,我不要一千年,我只要和光佼再做一天同桌。
同桌作文 篇2
在小學(xué)六年中,我有過好幾位同桌,我印象最深的是陳濤同學(xué)。
記得那是上小學(xué)三年級(jí)時(shí),我和陳濤同桌。他是一個(gè)胖乎乎的小男孩,人長(zhǎng)得很可愛,但因患有嚴(yán)重的鼻炎,所以經(jīng)常拖著兩條鼻涕,讓人看了很惡心。而我從小就很愛干凈,可自己的同桌競(jìng)這樣邋遢,實(shí)在讓人難以忍受。于是,我就給他起了一個(gè)不雅的綽號(hào)——“鼻涕蟲”,還制訂了許多規(guī)定,例如,寫字時(shí)不能超出分界線,同我說話應(yīng)保持一定的距離等。
有一次,他在上課時(shí)不注意“違反”了第一條規(guī)定,寫字時(shí)超過了分界線。我忙用鉛筆盒狠狠地頂了他的胳膊一下,還扔下一句話:‘鼻涕蟲’快滾開!”他趕緊不好意思地把手抽了回去。
盡管我這樣對(duì)待他,他卻并不計(jì)較。相反,他特別樂于關(guān)心、幫助別人。記得有一次,我患了重感冒,鼻涕也流個(gè)不止,到了上午第二節(jié)課,我就把所帶的紙巾全用完了,這下我可急壞了,還有兩節(jié)課呢!向陳濤借吧,不行,平時(shí)我對(duì)他那么不好,他怎會(huì)借給我呢?哎呀,這可怎么辦才好呀?急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
就在這時(shí),我忽然打了一個(gè)噴嚏,頓時(shí),鼻涕緊跟著流了下來。我趕緊用手捂住鼻子,陳濤見我很緊張,好像知道發(fā)生了什么事似的,忙問我怎么啦?“我……我……衛(wèi)生紙用完了。”我都不知道他聽見了沒有。他卻馬上說:“干嗎不早說呢!”邊說邊從口袋里拿出一塊嶄新的手帕遞給我,我剛想伸手去接,又—個(gè)噴嚏,不偏不倚地正噴在了陳濤的臉上。我想,這下可不得了了。可沒想到,他卻滿不在乎地說:“沒關(guān)系!闭f著,用手在臉上輕輕一抹,還打趣地說:“我又成小白臉了,你快把自己的臉擦一下吧!
我打開手帕,忽然看見上面繡著幾朵漂亮的花和一行小字,上面寫著:“濤濤生日快樂!”原來,這塊手帕是陳濤10周歲時(shí),他媽媽送給他的生日禮物。我愣住了,怎么忍心用它來擦我的臉呢?可他利索地從我手中抽回手帕,而后在我的臉上輕輕地擦起來,頓時(shí),我的臉羞得熱熱的,想到給他起的綽號(hào),我更不好意思了。
四年級(jí)時(shí),陳濤隨他父母工作調(diào)動(dòng)轉(zhuǎn)學(xué)了。后來,我就再也沒有見過他。直到現(xiàn)在,我還會(huì)時(shí)常想起以往的情景。對(duì)于他的病,一直牽掛于心,不知他的鼻炎現(xiàn)在醫(yī)治好了沒有?
同桌作文 篇3
我的同桌是“黑”的代表,白天顯得特別明顯,到了晚上他的膚色與夜色相吻合,只能不過看到一口潔白的牙齒在那一張一合。最近我看到了陳宗科與黃霞共同上演的“夾心巧克力”,歡迎大家來買門票,門票只售0元哦!機(jī)不可失,快來搶購吧!
比賽前······
“陳宗科,我們來扳手腕吧!”黃霞在心里賊賊的想:看他這小身板能贏過我嗎?除了比我黑。
“這還不容易,打敗你簡(jiǎn)直是小菜兩碟。哼哼!”說著還挑畔地挑了挑眉。
比賽中······
兩個(gè)人各坐在桌子的兩邊,雙手握著。
“開始!”我說道。
兩個(gè)人的'斗爭(zhēng)不分上下,一會(huì)兒陳宗科把黃霞比下去,一會(huì)兒黃霞把陳宗科比下去······我的肚子不知不覺的傳來了兩聲“咕咕”。
“你們快點(diǎn)分出勝負(fù)呀!”俺的小肚子經(jīng)不起你們這場(chǎng)持久戰(zhàn)啊!”我不耐煩地說。
他倆像沒聽到似的不理睬我,我只好又做起了裁判員,在心里暗暗給自己點(diǎn)贊:哇!原來我這么盡職盡責(zé),為了讓他們分出勝負(fù),我不惜餓著自己的肚子。我真是太偉大了,哈哈!完全忘記了自己剛剛的不耐煩。
望著兩人的手,不禁肚子又餓了,因?yàn)樗麄兲駣A心巧克力了。
“夾心巧克力!蔽掖舸舻耐鲁鰩讉(gè)字。
兩人不約而同地看著我,陳宗科暴走了起來:誰是巧克力呀!人家只是皮膚太過于黃了而已,不至于你說的那樣!闭f著想把我吃了。
比賽結(jié)束······
“我贏了!”黃霞開心地說。
“誰說的!明明比賽沒有結(jié)束!标愖诳品瘩g道。
“你主動(dòng)棄權(quán)了!
······
這就是我的“黑炭”同桌十倒霉同桌。
同桌作文 篇4
最近我看了一本書,名叫《同桌冤家》之天下我最跩這本書的作者是伍美珍,在我苦惱的時(shí)候,一看這本書,就能讓我開心,讀完這本書,我覺得這本書很好笑,兩對(duì)“同桌冤家”,笑話不斷,不僅在學(xué)校,而且在別人家也笑料無窮。
《同桌冤家》有四個(gè)主角,機(jī)智的惜成,喜歡讀書的兔子,幫助人的咪咪,傻傻的阿呆。其實(shí),我認(rèn)為在學(xué)校里,大家不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),還要在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)朋友。也許在學(xué)習(xí)的過程中,和朋友、同桌的一些小打小鬧,有時(shí)會(huì)很充實(shí),而假如失去了這些小打小鬧,那么學(xué)習(xí)可能變得乏味,變得無趣,就像我的同桌王瑜楠,我在做混合運(yùn)算時(shí),她對(duì)我說:“不能不用遞等計(jì)算,不然改會(huì)很麻煩的。”我說:“不可能的事”。結(jié)果有一次數(shù)學(xué)老師要我檢查作業(yè),居然老師說:“不對(duì)要遞等式計(jì)算”。我心里想:同桌說的真靈。
閱讀這本書給我?guī)砹藲g樂。
同桌作文 篇5
同桌的你,瘦瘦的,眼睛大大的,眼睫毛也有些長(zhǎng),不過最重要的是:你還是個(gè)男孩子,你叫韓宜峰。
同桌的你,會(huì)跆拳道,會(huì)保護(hù)我。
同桌的你,很正義,會(huì)幫助我學(xué)習(xí)呀、體育呀、美術(shù)呀、音樂呀等等。
同桌的你,很優(yōu)秀,被老師選上了班干部,成了督促我們,監(jiān)督我們文明習(xí)慣,道德養(yǎng)成的執(zhí)勤人員。
同桌的你,我很羨慕你學(xué)習(xí)很好,我相信將來有一天我終會(huì)超越你,我們兩個(gè)一起加油吧!
同桌的你,咱們倆其實(shí)還挺有緣分的,四年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,老師安排了咱們兩個(gè)坐一起,做了一年;到了五年級(jí)開學(xué),老師又安排我和你坐在了一起,呵呵,是不是還真的有點(diǎn)緣分呢。
同桌的你,喜歡看書,和我一樣,都有一個(gè)“書呆子”的外號(hào)?雌饡鴣砭拖癜V了迷。想把你撈回來,可貌似你還是身其仙境。
同桌的你,才開始,還有些靦腆,我是一個(gè)活潑開朗的女孩,通過課間與你的小搭訕,你也活潑了起來呢。
同桌的你,咱們兩個(gè)一起加油吧!向前沖!我們是最棒的!要在明天,贏得今天的自己哦,今天,你有沒有賽過昨天的自己?
我把電影《同桌的你》和胡夏唱的《同桌的你》送給你!
歌曲《同桌的你》:
明天你是否會(huì)想起
昨天你寫的日記
明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛哭的你
老師們都已想不起
猜不出問題的你
我也是偶然翻相冊(cè)
才想起同桌的你
誰娶了多愁善感的你
誰看了你的日記
誰把你的頭發(fā)盤起
誰給你做的嫁衣
你從前總是很小心
問我借半塊橡皮
你也曾無意中說起
喜歡跟我在一起
那時(shí)候天總是很藍(lán)
日子總過得太慢
你總說畢業(yè)遙遙無期
專業(yè)就各奔東西
誰遇到多愁善感的你
誰看了我給你寫的信
誰把它丟在風(fēng)里
從前的日子都遠(yuǎn)去
我也會(huì)有我的妻
我也會(huì)給她看相片
給她講同桌的你
誰安慰愛哭的你
誰把你的長(zhǎng)發(fā)盤起
誰給你做的嫁衣
誰娶了多愁善感的你
誰安慰愛哭的你
誰給你做的嫁衣
啦啦啦啦啦啦啦
啦啦啦啦啦啦啦
啦啦啦啦啦啦啦
啦啦啦啦啦啦啦
電影記得回去看哦!
同桌作文 篇6
同桌,以前我經(jīng)常在班里欺負(fù)你,嘲笑你,然而,在我最困難時(shí),你卻不計(jì)前嫌地幫助我,但你轉(zhuǎn)學(xué)了。
雖然我們分開了,但你那一次次幫助我的事,讓我久久不能忘懷,我很想忘記你,但你卻深深刻在我的腦海里,我多么希望能再見你一面。
直到有一天,我在西餐廳看見你,我也是費(fèi)了很大力氣才認(rèn)出你,跟你打招呼,你卻看也不看我一眼,這讓我很傷心,所以才寫了這封信給你。
我們從小就一起長(zhǎng)大,為什么你要轉(zhuǎn)學(xué),難道,是我在班里太傷你的心了嗎?在此,我像你深深的道歉,希望你能原諒我,再次回到我們這個(gè)大家庭中,班里的同學(xué)都很傷心,都希望你能回來,我們一定友好的對(duì)待你。
你這次的離開,對(duì)我打擊很大!沒想到你竟會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)!
同桌,我想說,你雖然只是我的同桌。我想說,我們?cè)?jīng)一起歡笑,一起嬉鬧,一起打架。我想說,現(xiàn)在的我們,是陌生人。我和過去沒有瓜葛。這些回憶只是同學(xué)之間友情的延續(xù)。就像你所說,記憶的殘存只是因?yàn)樵?jīng)依靠這些開心流淚而過。
無論你的同桌是招人喜愛還是令人厭惡,你都應(yīng)該善待,免得自己以后會(huì)感嘆:曾經(jīng)有一份真摯的感情擺在我面前,我沒有珍惜。愿上天再給我一次機(jī)會(huì),我愿等一萬年!
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