我的同桌作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我的同桌作文，歡迎閱讀與收藏。
我的同桌作文1
有這么一個(gè)古靈精怪的同桌，我的求學(xué)生活自然豐富多彩了許多——這是我入中學(xué)以來(lái)得出的結(jié)論。
同桌，汪同學(xué)，戴著一副黑邊眼鏡，一個(gè)文質(zhì)彬彬的書(shū)生模樣，臉上總是不安分地冒出芝麻大小的青春痘，有意思的是，好像左右臉交替冒出，我們嘲笑他，連青春痘都不肯厚此薄彼，他對(duì)于此總是不屑。因?yàn)閭�(gè)子頗高的緣故，走起路來(lái)有點(diǎn)兒彎腰駝背，也大概因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間久坐，猛地站起來(lái)，腿腳發(fā)麻，走起路來(lái)一瘸一拐，整個(gè)人看起來(lái)有點(diǎn)兒滑稽。
他的學(xué)習(xí)總是稀松平常，馬馬虎虎，丟三落四，以至于為了作業(yè)問(wèn)題，老是被班主任請(qǐng)去“喝茶”，要么就是挨科任老師批評(píng)。改個(gè)三五遍錯(cuò)是在所難免的，對(duì)他來(lái)說(shuō)都是家常便飯了。起先我們還一個(gè)勁兒地哄笑他，覺(jué)得他學(xué)習(xí)太馬虎，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)班主任設(shè)立小組暗藏機(jī)關(guān)——原來(lái)我們幾個(gè)組員的成績(jī)是捆綁在一起的，排名算的是小組的總成績(jī)。汪同學(xué)自然成了我們拖后的關(guān)鍵人物。我們氣憤不過(guò)，只能耐著性子磨他的作業(yè)。作業(yè)不完成，小組課代表定然拍案而起；書(shū)寫不認(rèn)真，小組長(zhǎng)板著臉勒令重做，值得欣喜的是，汪同學(xué)性格綿軟，大家一頓黑唬，也不敢反抗。在老師、組員幾座“大山”的“壓迫”下，他的作業(yè)竟然能按時(shí)交了，也慢慢不丟東少西。
上課，汪同學(xué)表現(xiàn)出的卻是精彩絕倫的一面。語(yǔ)文課上，老師問(wèn)起《西游記》的主要情節(jié)時(shí)，汪同學(xué)滔滔不絕，不僅主要情節(jié)說(shuō)得準(zhǔn)，連那些不出名的地名和蝦兵蟹將的名姓也能一一道來(lái)，驚得同學(xué)們一陣歡呼，既而拍手叫好。汪同學(xué)說(shuō)道情切處，雙手不住地在空中比劃，手指呈蘭花狀，頗有說(shuō)書(shū)唱戲的風(fēng)采，等老師笑道：“小汪同學(xué)，收起你的蘭花指，站好，注意臺(tái)風(fēng)……”逗得大家哄堂大笑。這種課堂焦點(diǎn)式的情景出現(xiàn)過(guò)許多次。
我平時(shí)也細(xì)細(xì)觀察他，雖然他作業(yè)不好好寫，但也絕不是不愛(ài)學(xué)習(xí)之輩。他用大量時(shí)間看課外書(shū)，文史哲無(wú)一不精，歷史故事信手拈來(lái)。也許是小學(xué)時(shí)過(guò)于隨性，才造就了這么一個(gè)怪才。
在中學(xué)大環(huán)境的洗禮下，我相信汪同學(xué)定能全面發(fā)展。我們的中學(xué)生活也定能更加精彩！
我的同桌作文2
飯是別人家的香，孩子是別人的好，零花錢是別人家的多，同桌也是別人的好��！
說(shuō)說(shuō)我的同桌吧！長(zhǎng)得挺好看呢，配戴上一副金邊鏡框眼鏡，看上去特別博學(xué)的樣子。雖然臉上有那么一些紅紅的青春痘，也毫不妨礙她的美貌。
我的同桌學(xué)習(xí)也是一級(jí)棒的！語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，每科成績(jī)都遙遙領(lǐng)先，令我這個(gè)學(xué)渣望塵莫及呢！妥妥的一位用5G來(lái)接收知識(shí)的學(xué)霸，我何時(shí)才能趕上她的步伐呀！
我的同桌字也寫得方正。她的書(shū)法作品總會(huì)被老師選上去參賽呢。反正我是寫不出來(lái)的。還有畫畫也很好，集眾多優(yōu)點(diǎn)于一身的同桌，為啥沒(méi)有別人家的好呢？
因?yàn)樗诠ぷ魃稀皹O不負(fù)責(zé)任”，我本來(lái)是個(gè)極為普通的學(xué)生，可以平平安安地在這個(gè)美麗的六五班看書(shū)休息、看風(fēng)景的。但是，那個(gè)的同桌，被選上語(yǔ)文組長(zhǎng)也就算了，還要拉上我一起當(dāng)墊背。竟然還把讓我?guī)兔κ兆鳂I(yè)。我一個(gè)學(xué)渣，怎么收作業(yè)？當(dāng)他的助理還好，剛開(kāi)始她還會(huì)盡盡組長(zhǎng)的義務(wù)，偶爾指點(diǎn)我如何收作業(yè)。可是到后來(lái)她就當(dāng)甩手掌柜了，我就負(fù)責(zé)收作業(yè)，分發(fā)作業(yè)，登記小紅本子。這組長(zhǎng)分明啥都沒(méi)有做，而我呢？完完全全成了組長(zhǎng)的替身，我到哪里伸冤�。∧翘煳乙χ喺龜�(shù)學(xué)作業(yè)，我根本無(wú)暇幫忙她收作業(yè)。我大聲喊道：“喂，你該自己去交作業(yè)啦！身為組長(zhǎng)，你都做了什么？”我氣不打一處來(lái)，可她巋然不動(dòng)地坐在位置上。無(wú)奈之下，我只能再次出發(fā)，去交作業(yè)了。
在跟她相處的這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)她的一些小秘密，她親口告訴我，她晚上睡覺(jué)時(shí)間在十點(diǎn)到12點(diǎn)之間，早上有時(shí)五點(diǎn)就起來(lái)？作業(yè)。所以終日萎靡不振，她總是見(jiàn)縫插針，一有時(shí)間，不是趴著睡，就是側(cè)著睡，不是下巴掛在桌上睡，就是昂頭靠在后桌睡。我真是服了她了，果然是睡神呀！我時(shí)常讓她起來(lái)，偶爾揪頭發(fā)、偶爾捏耳朵之類，可就是叫不醒的啦！其實(shí)我在在報(bào)復(fù)她，誰(shuí)叫她天天讓我做苦工。
是，我的同桌，在別人眼里熠熠生輝的，在我眼里，卻暗淡無(wú)光（別讓她看到，要不我的好日子到頭了）。和學(xué)霸型同桌坐在一起，那真是是趣事多多呀！
我的同桌作文3
趙奕凱是我的同桌，我是趙奕凱的同桌。這就是緣分，剛剛進(jìn)入榆次一中，我們就在初中八班“比鄰而居”。有著相似的經(jīng)歷，有著相仿的愛(ài)好，我們學(xué)在一起，我們玩兒在一起。我很快發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他那么有趣，還不時(shí)透出一點(diǎn)點(diǎn)神奇。這么說(shuō)吧，我把他叫作怪才，絕對(duì)是名副其實(shí)。
我很喜歡操作電腦，從前學(xué)過(guò)一段時(shí)間編程，一向覺(jué)得自己這方面還挺不錯(cuò)。第一次上電腦課時(shí)，我就想適當(dāng)秀一下這個(gè)本事，前幾輪老師提問(wèn)，我都積極地舉手回答，很有點(diǎn)睥睨群雄的小小驕傲。不料想，老師很快擴(kuò)展了知識(shí)點(diǎn)，接連拋出二進(jìn)制數(shù)、十六進(jìn)制數(shù)、二維碼以及條形碼等等新的概念。在大伙兒集體噤聲里，只有趙奕凱能跟老師侃侃而談，成了一枝獨(dú)秀。我頗不服氣，下課后想用自己的一些知識(shí)難一難他，不想?yún)s了解到，原來(lái)他獲得過(guò)兩次省級(jí)機(jī)器人一等獎(jiǎng)，一次全國(guó)機(jī)器人二等獎(jiǎng)，出國(guó)參賽也有不俗的表現(xiàn)，我不禁瞪大了眼，老半天合不攏嘴。
甭看他電腦課上那么出彩，在另一些場(chǎng)合，他卻很受老師另類照顧。比如數(shù)學(xué)課上，常常是大家都答題完成了，他才寫完一半，老師一次又一次地提醒他要快，但他寫字速度實(shí)在不能恭維，看著他賣力的樣子，我也難免五十步笑百步一下，呵呵。雖然如此，大家的笑總也維持不了多長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)樗痤}有極高的正確率，唉，果然是笑到最后才是真的好啊！我后來(lái)得知，他這類很多成績(jī)也真的是來(lái)源于勤奮，前段時(shí)間為了學(xué)好音標(biāo)，他能連續(xù)幾天練習(xí)到凌晨2點(diǎn)，我自愧不如啊。
趙奕凱喜歡讀書(shū)，讀了很多書(shū)。都說(shuō)讀書(shū)多了人會(huì)安靜下來(lái)，可他不是，一有空就跟大家嘻嘻哈哈，什么笑話，什么趣聞，或者是一些腦筋急轉(zhuǎn)彎，每每都是信手拈來(lái)，令人捧腹。我有時(shí)忍不住會(huì)想，該讓他說(shuō)相聲去。這當(dāng)然是玩笑，他讀的書(shū)種類很多，可以說(shuō)是個(gè)小博士，不只是會(huì)逗樂(lè)子。我倆在一起，有一件樂(lè)事就是互相拆臺(tái)，尤其是體育課上長(zhǎng)跑，兩個(gè)胖子經(jīng)常結(jié)伴而行，我笑他圓圓滾滾，他笑我步履蹣跚，雖然兩個(gè)人都?xì)獯跤�，但嘴上都不認(rèn)輸。不過(guò)，每次我們都是一起相伴著到達(dá)終點(diǎn)，斗嘴其實(shí)是互相的鼓勵(lì)。
我慶幸有個(gè)這樣的同桌。他奇特的本領(lǐng)很多，是我學(xué)習(xí)的楷模；他總是幫助我克服困難，是我共苦的好伙伴。
我的同桌作文4
彈指一揮間，中學(xué)電影已過(guò)一半，最讓我難忘的是我的同桌。
在小學(xué)里，陪伴我左右的同桌都是男孩子，我一直期待著終有一天和女孩子做同桌。我的夢(mèng)一直沿到中學(xué)才實(shí)現(xiàn)。
在眾我的女同學(xué)之中，我最難忘的是一個(gè)具有特殊性格的同學(xué)，她就是我的同桌，而且我還很佩服她。她有一顆上進(jìn)心，成績(jī)優(yōu)秀，永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀的心情。
她有一頭烏黑的短發(fā)，前端平平的“流�！毕掠袃傻缽潖澋拿济�，眉毛下有炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，味覺(jué)非一般的平凡。她的笑容也是最令人注目的，櫻桃小嘴下襯托兩排潔白的牙齒，就像一粒粒閃閃發(fā)光的鉆石般耀眼。
我欣賞你上課的大膽，在每堂課上都表現(xiàn)得相當(dāng)出色。你不畏不懼，思想腳步跟隨著老師的腳步。講解的語(yǔ)言精彩動(dòng)人，紳士的90度彎腰更顯得彬彬有禮。
我喜歡和你一起讀、討論英語(yǔ)，當(dāng)老師叫我們預(yù)習(xí)單詞時(shí)，你總會(huì)和我一起探討單詞，根根音標(biāo)來(lái)拼讀，錯(cuò)的糾正，不會(huì)的大眼瞪小眼。令我最印象深刻的是“festival”這個(gè)單詞，我們一會(huì)大聲朗讀。你還時(shí)時(shí)常跟我講英語(yǔ)，令我一頭霧水。之后，你和我一起深入討論英語(yǔ)，經(jīng)常造一些英語(yǔ)句子。
你還是一個(gè)很幽默的人，可能你也是遺傳你爸爸的基因，或許是環(huán)境因素。我從不喜歡別人拿什么開(kāi)玩笑，我會(huì)覺(jué)得很不正經(jīng)，但是你讓我改變了這個(gè)看法，原來(lái)這也是一種生活樂(lè)趣。你經(jīng)常表演一些搞笑的動(dòng)作，但做起事一絲不茍，沒(méi)有絲毫輕視的心情，性格變成了另一個(gè)人。
你也是一個(gè)樂(lè)觀、積極向上的好女孩。遇到困難，你總會(huì)想辦法解決，而不是選擇逃避。你總會(huì)理解別人的心情有，在別人陷于痛苦之中，你給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)，講得頭頭是道，所以全班人都尊敬你，仰慕你。我也一樣，希望一直和你一起保持我們那份天真爛漫般的友情。
這種行為，被我視為我們保持友誼的工具。我是個(gè)膽小如鼠的人，而你卻用這種方式玩弄我。在我正認(rèn)真做作業(yè)時(shí)，“喂”一聲，就把我嚇倒了；我正看書(shū)時(shí)，投入到自己像活在那個(gè)世界里，又一次被嚇倒了，雖然如此，但我都覺(jué)得滿足。
我們現(xiàn)在雖然不是同桌，但我一定會(huì)和你繼續(xù)保留我們那份情誼。
我的同桌是不是既可愛(ài)又活潑呢？“請(qǐng)你永遠(yuǎn)記住你的同桌和你一起度過(guò)的日子”。我的同桌——慧慧
我的同桌作文5
她，個(gè)子高高，沒(méi)有什么惹人注目的處所，但她卻有一顆金子般的心靈。她便是我的同桌――李艷。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天，教員讓我和她坐同桌。起頭我沒(méi)在意，一個(gè)黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男人漢。
第二天，下晝下學(xué)時(shí)，我因在操場(chǎng)上玩耍，失蹤慎將語(yǔ)文書(shū)弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，由于一學(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課，此刻語(yǔ)文書(shū)丟了，可怎么辦？
早讀課，我鵠立在課桌前，呆呆地望著黑板入迷。這時(shí)，同桌似乎發(fā)了然什么，伸來(lái)友情之手，眷注地詢問(wèn)道：“怎么啦？”說(shuō)吧？一個(gè)硬男人漢，難看！不說(shuō)吧？又悶在內(nèi)心。算啦！她是年夜隊(duì)委員，就當(dāng)陳述請(qǐng)問(wèn)思惟：“沒(méi)什么，語(yǔ)文書(shū)丟了！”“沒(méi)什么？”對(duì)方現(xiàn)出驚疑的神氣。接著，她拿起課本又放下，反重復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍躊躇了一下子，將書(shū)遞給我：“書(shū)給你。往后可別毛手毛腳的�！笔裁�，給我？我簡(jiǎn)直不信托我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說(shuō)出這句話�！笆病裁�，給我，你可怎……怎么辦？”我半天才吞吐其辭地?cái)D出幾個(gè)字�！薄皼](méi)相關(guān)，我有步伐�！薄澳潜救赵趺崔k？”“那就合看�！庇谑俏覀z便當(dāng)真地起頭早讀。
上完末了一節(jié)課，我將書(shū)暗暗地塞進(jìn)她的書(shū)包。然而回家后，我打開(kāi)書(shū)包，語(yǔ)文書(shū)卻工乖巧整地躺在書(shū)包里，我的眼睛潮濕了。
第二天早讀，她拿著一本舊書(shū)在讀書(shū)。下課后，我打開(kāi)舊書(shū)一看，封面已被撕裂，冊(cè)頁(yè)上角向里翻，書(shū)脊線斷了，并且少了兩頁(yè)。上課后，我拿新書(shū)和她換，但她差別意。
中正午，我發(fā)明她在桌上抄些什么。稀罕，上午沒(méi)功課呀？她凈干鬼事。我走了已往，呀！她正在那里抄兩篇失了的課文。她往書(shū)上看了一句，便抄在冊(cè)頁(yè)年夜小的白紙上，傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫字聲，呈此刻我面前的是一行行劃一清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又目不睛地抄起來(lái)。我有點(diǎn)不過(guò)意，抉擇拿去復(fù)印，但她婉言回絕了。抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。
“叮鈴鈴……”上課了，她拿起那本舊書(shū)當(dāng)真地聽(tīng)課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的兇猛感情堵住，我被這種同硯的摯愛(ài)之情打動(dòng)，迸出幸福而又自得的淚花。
我的同桌作文6
幾個(gè)星期前，我和“老黃瓜”劉宇曉 做了同桌。
他高高的個(gè)子，皮膚白凈，長(zhǎng)著黃瓜似的臉，小眼睛上總是掛一副瓶底厚的眼鏡，羞羞答答的一副“大知識(shí)分子”的形象。雖然我們一塊學(xué)習(xí)了近六年，可，以前相互之間不大說(shuō)話，彼此也不是很了解。但“老黃瓜”這個(gè)稱號(hào)在我班可傳的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。沒(méi)想到，至今我居然會(huì)跟他做同桌。
你們知道同學(xué)們?yōu)槭裁唇兴袄宵S瓜”嗎？是這樣的，他以前和謝純瑤做同桌時(shí)，我們幾乎每天都可以看見(jiàn)并且聽(tīng)到他們開(kāi)的“辯論會(huì)”，要是辯論起來(lái)，劉宇曉的嘴說(shuō)上可快了，急忙的謝純瑤根本說(shuō)不過(guò)他，那只好用拳頭來(lái)解決問(wèn)題了，但因?yàn)閯⒂顣允值氖荩灰谒母觳采洗蛞蝗�，那手�?huì)無(wú)比的疼痛，并且他很高，這不正如黃瓜的樣子嗎？就是這樣：又細(xì)又長(zhǎng)，，也要是往它的“身體”上打的話，手也會(huì)一樣的疼。所以我們都叫他“老黃瓜”！
可別看劉宇曉一天好似兇巴巴的，其實(shí)他十分的幽默。就在昨早兒還發(fā)生這樣的事呢！我們的課都講完了，所以我書(shū)本全放在家了，就連一個(gè)本子都不剩，心想：反正劉宇曉的本子多的是用都用不完，，就算我樂(lè)于助人吧，幫他用點(diǎn)，不然他都亂寫亂畫了，都關(guān)于些別人的八卦，難道我還不需要“阻止” 他嗎？昨早兒，王老師讓在練習(xí)本上寫生詞，我翻了翻書(shū)包，哎呀，居然連一點(diǎn)廢紙都沒(méi)有，雜辦，這時(shí)我便看見(jiàn)了劉宇曉，我想起了他不是有一大堆的本子嗎，干嗎不跟他借啊�！啊袄宵S瓜”，給我借張紙，快點(diǎn)呀*****，”千求萬(wàn)求，他才延延續(xù)續(xù)從本子上撕下一張紙，待了一會(huì)兒說(shuō)：“杭茜，你說(shuō)上一句，我們家窮的買不起紙，說(shuō)，說(shuō)我們家窮的買不起紙，你要是不說(shuō)，我就不借，反正你也沒(méi)有，王老師又在講臺(tái)上，一抬頭就能看見(jiàn)你，你又不敢向鄰桌借，我看你說(shuō)不說(shuō)�！拔艺媸菬o(wú)可奈何，不知所措，突然笑出了聲，王老師卻看了我一眼，我實(shí)在是受不了了，用手緊緊的握住嘴，立刻從劉宇曉手中的紙搶了過(guò)來(lái)，就在紙上寫字，他就開(kāi)始罵我，說(shuō)我搶他的東西，可我沒(méi)在意心想；紙上也已經(jīng)有了我的字跡，他沒(méi)憑沒(méi)據(jù)說(shuō)是他的紙，也就無(wú)法跟我搶紙，嘻嘻！正幸災(zāi)樂(lè)禍時(shí)，突然一聲：“劉宇曉”，簡(jiǎn)直把他嚇的半死，那節(jié)課再也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他的聲音了，一直乖乖的坐在位置上認(rèn)認(rèn)真真的再寫作業(yè)呢！
這就是我的同桌“老黃瓜”劉宇曉。
我的同桌作文7
我剛剛來(lái)到這個(gè)班上的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，班里的人都有自己認(rèn)識(shí)的朋友都有了自己的同桌，唯獨(dú)我沒(méi)有，我想到這些心理就十分的難過(guò)，于是便覺(jué)得自己是班里唯一一個(gè)沒(méi)有同桌的人，正在我失落的時(shí)候，突然老師帶著一位同學(xué)進(jìn)來(lái)了教室，那時(shí)候我的心里感到十分的激動(dòng)，覺(jué)得她就是我以后的同桌。在跟她交談之后我發(fā)現(xiàn)她有許多跟我相同的地方，因此我跟她很快就成為了很要好的朋友，并且成為了班上最融洽的一對(duì)同桌。
我不僅有一些壞毛病而且成績(jī)還不好又不愛(ài)學(xué)習(xí)，可是我的同桌她卻跟我十分的不相同，她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儼嗌弦彩遣诲e(cuò)的，行為舉止都是受過(guò)良好教育的，她最喜歡在上課的時(shí)候叫我起床聽(tīng)課了，因?yàn)樗X(jué)得這樣很有趣，有一種姐姐要保護(hù)妹妹的責(zé)任感，我跟她相處久了發(fā)現(xiàn)她十分的有文化，說(shuō)出來(lái)的話滔滔不絕，真是令我次次都稱贊她口才好，她雖然長(zhǎng)得很斯文帶著一副小眼鏡，但是她從來(lái)不像小女生那樣?jì)少F，她經(jīng)常出去玩在大太陽(yáng)的照耀下也從來(lái)都不撐傘，因?yàn)樗J(rèn)為這些事情都是小女生才做的事情，自己從來(lái)都不想做一個(gè)小女生。她有著一身黝黑的皮膚，這也是唯一一點(diǎn)我自己覺(jué)得比得上她的一點(diǎn)了，我的皮膚經(jīng)常被保養(yǎng)，在她的陪襯下顯得我十分的白皙，但是她從來(lái)都不在意，我經(jīng)常看到她穿著運(yùn)動(dòng)服，因?yàn)樗矚g運(yùn)動(dòng)，因此她每天都會(huì)拉著我放學(xué)到操場(chǎng)跑幾圈再回家，可是我才跑了一圈就已經(jīng)累的不行了。
她有個(gè)令人羨慕的聰明的頭腦，總是能夠發(fā)現(xiàn)我在考試中出錯(cuò)的原因和地方，有時(shí)候我在她的面前耍一點(diǎn)小聰明都能夠被她一眼看破，只能乖乖的跟她一起寫作業(yè)看書(shū)，當(dāng)我在看書(shū)不小心睡著的時(shí)候，她會(huì)毫不猶豫的把我給揪起來(lái)繼續(xù)看，在她的幫助下我的成績(jī)得到了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，自己心里覺(jué)得樂(lè)滋滋的，她的心里更加開(kāi)心的不得了，在學(xué)校里我會(huì)叫他小師傅，在學(xué)校外面我們就互相叫對(duì)方的花名，從來(lái)都不會(huì)覺(jué)得不好聽(tīng)或者不開(kāi)心，在我的心里她是我在這個(gè)班里唯一的同桌。
有一次班主任在班上提起了要換座位的事情，我想到班主任可能會(huì)把我跟我的同桌拆開(kāi)，這樣就沒(méi)有人會(huì)每次上課我不小心睡著了叫我起來(lái)的人，就沒(méi)有了當(dāng)我想要玩耍不想寫作業(yè)耍小聰明的時(shí)候有人能夠嚴(yán)格的要求我……我們都不想讓老師拆開(kāi)我們，于是我們就屁顛屁顛的跑去班主任那里，可是班主任從來(lái)就沒(méi)有打算要拆開(kāi)我們這對(duì)同桌，只是在班上說(shuō)了一下?lián)Q座位的事情就把我們兩個(gè)給嚇的半死，我的同桌我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你，即使我們現(xiàn)在已經(jīng)不在這個(gè)學(xué)校了。
我的同桌作文8
漫漫求學(xué)路中，無(wú)論何時(shí)何地，始終有一個(gè)名叫“同桌”的家伙陪著你，伴著你，讓你的生活看似平淡無(wú)奇卻又相當(dāng)精彩紛呈，看似驚心動(dòng)魄卻又十分細(xì)水長(zhǎng)流……而我就有這樣一個(gè)叫我想了又想，念了又念的同桌，有一個(gè)讓我時(shí)而歡喜，時(shí)而憂愁的同桌；有一個(gè)讓我見(jiàn)了時(shí)吵嘴斗氣，離了時(shí)心心牽掛的同桌。
我對(duì)我的同桌總是又愛(ài)又恨，又慕有羨，但令我最難以忘懷的，最印象深刻的，還是她那一副令人魂?duì)繅?mèng)繞的容顏。她那嬌小的臉龐像一個(gè)精致的銀盤一般，白里透紅，嬌嫩細(xì)滑，真可謂是一張端端正正的美人臉。而臉上面精心勾勒著的那一雙柳葉眉，更是多了一絲風(fēng)情，填了一絲嫵媚，這讓我不禁想到了“依舊桃花面，頻低柳葉眉。”這句精辟佳作。更要命的是，當(dāng)她那一雙丹鳳眼似挑非挑，似笑非笑的看著你的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得你已經(jīng)深深陷了她的世界，完全走進(jìn)了她的心扉……總之她的顏值很高，真要形容起來(lái)，大概就是“媚眼含羞合，丹唇逐笑開(kāi)。風(fēng)卷葡萄帶，日照石榴裙。”這樣美妙的感覺(jué)吧。
我的這個(gè)同桌兼閨蜜名叫南疏影，因?yàn)槟线@個(gè)姓十分少見(jiàn)，所以她時(shí)常倍感驕傲，再加上她家境優(yōu)越，又有點(diǎn)大小姐的脾性，所以我們私下里老是叫她“南小姐”，而她對(duì)此非但不介意不說(shuō)，反而喜歡的不得了，開(kāi)心的不得了，甚至還經(jīng)常以“本小姐”來(lái)自稱，用“大小姐”的架子來(lái)教訓(xùn)我們，真可謂是傲氣十足。不過(guò)不可否認(rèn)，南小姐的名字是真的很動(dòng)聽(tīng)，很有內(nèi)涵，也很有意境。這不，南大小姐似乎也知道自己的名字很有吸引力，很有炫耀的資本，于是每次向別人介紹自己的時(shí)候，她總是先挺直纖細(xì)的背脊，再重重的清清嗓子之后，才故作矜持的念出自己的名字。
不過(guò)這也怪不得她，因?yàn)樗拿帧笆栌啊笔菑囊痪湓?shī)當(dāng)中得來(lái)的，有典故的名字就會(huì)顯得很高雅，有詩(shī)句形容的名字就會(huì)顯得很高貴，所以也難怪她總是這樣在人前扭扭捏捏，故作小家碧玉或是大家閨秀的姿態(tài)了。對(duì)了，有關(guān)于她名字的那句詩(shī)是這樣寫的：“疏影斜橫水清淺，暗香浮動(dòng)近月黃昏。”事實(shí)上，這句詩(shī)是寫梅花的，試想一下，冬夜里輕輕盈盈的雪花隨風(fēng)飄落，月亮那斑駁的魅影投射下來(lái)，翩若驚鴻的梅花便會(huì)迎風(fēng)而歌，暗香浮動(dòng)，試問(wèn)，這樣迷人的景色，這樣凄清的意境，如何不叫人心動(dòng)，如何不讓人思慕呢？
我很慶幸我曾經(jīng)有這樣一個(gè)同桌，是她讓我的學(xué)習(xí)生活變得不那么單調(diào)壓抑；我很高興我有這樣一個(gè)朋友，是她讓我的世界變得不再那么孤單無(wú)助；我更感激我有這樣一個(gè)閨蜜，是她讓我的人生變得不再那么迷茫彷徨！
我的同桌作文9
漫漫求學(xué)路中，無(wú)論何時(shí)何地，始終有一個(gè)名叫“同桌”的家伙陪著你，伴著你，讓你的生活看似平淡無(wú)奇卻又相稱出色紛呈，看似驚心動(dòng)魄卻又十分細(xì)水長(zhǎng)流……而我就有這樣一個(gè)叫我想了又想，念了又念的同桌，有一個(gè)讓我時(shí)而歡喜，時(shí)而憂愁的同桌；有一個(gè)讓我見(jiàn)了時(shí)吵嘴斗氣，離了時(shí)心心牽掛的同桌。
我對(duì)我的同桌總是又愛(ài)又恨，又慕有羨，但令我最難以忘懷的，最印象深刻的，還是她那一副令人魂?duì)繅?mèng)繞的容顏。她那嬌小的臉龐像一個(gè)精致的銀盤一般，白里透紅，嬌嫩細(xì)滑，真可謂是一張端端正正的美人臉。而臉上面精心勾勒著的那一雙柳葉眉，更是多了一絲風(fēng)情，填了一絲嫵媚，這讓我不禁想到了“依舊桃花面，頻低柳葉眉�！边@句精辟佳作。更要命的是，當(dāng)她那一雙丹鳳眼似挑非挑，似笑非笑的看著你的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得你已經(jīng)深深陷了她的世界，完全走進(jìn)了她的心扉……總之她的顏值很高，真要形容起來(lái)，大概就是“媚眼含羞合，丹唇逐笑開(kāi)。風(fēng)卷葡萄帶，日照石榴裙�！边@樣美妙的感覺(jué)吧。
我的這個(gè)同桌兼閨蜜名叫南疏影，因?yàn)槟线@個(gè)姓十分少見(jiàn)，所以她時(shí)常倍感驕傲，再加上她家景優(yōu)越，又有點(diǎn)大小姐的脾性，所以我們私下里老是叫她“南小姐”，而她對(duì)此非但不介意不說(shuō)，反而喜歡的不得了，開(kāi)心的不得了，甚至還常常以“本小姐”來(lái)自稱，用“大小姐”的架子來(lái)教訓(xùn)我們，真可謂是傲氣十足。不過(guò)不可否認(rèn)，南小姐的名字是真的很動(dòng)聽(tīng)，很有內(nèi)涵，也很有意境。這不，南大小姐好像也知道自己的名字很有吸引力，很有夸耀的資本，于是每次向別人介紹自己的時(shí)候，她總是先挺直纖細(xì)的背脊，再重重的清清嗓子之后，才故作矜持的念出自己的名字。
不過(guò)這也怪不得她，因?yàn)樗拿帧笆栌啊笔菑囊痪湓?shī)當(dāng)中得來(lái)的，有典故的名字就會(huì)顯得很高雅，有詩(shī)句形容的名字就會(huì)顯得很高貴，所以也難怪她總是這樣在人前扭扭捏捏，故作小家碧玉或是大家閨秀的姿態(tài)了。對(duì)了，有關(guān)于她名字的那句詩(shī)是這樣寫的：“疏影斜橫水清淺，幽香浮動(dòng)近月黃昏�！笔聦�(shí)上，這句詩(shī)是寫梅花的，試想一下，冬夜里輕輕盈盈的雪花隨風(fēng)飄落，月亮那斑駁的魅影投射下來(lái)，翩若驚鴻的梅花便會(huì)迎風(fēng)而歌，幽香浮動(dòng)，試問(wèn)，這樣迷人的景色，這樣凄清的意境，如何不叫人心動(dòng)，如何不讓人思慕呢？
我很慶幸我曾經(jīng)有這樣一個(gè)同桌，是她讓我的學(xué)習(xí)生活變得不那么單調(diào)壓抑；我很興奮我有這樣一個(gè)朋友，是她讓我的世界變得不再那么孤單無(wú)助；我更感激我有這樣一個(gè)閨蜜，是她讓我的人生變得不再那么迷茫彷徨！
我的同桌作文10
我是一個(gè)內(nèi)向的女生。上課不敢舉手發(fā)言，但樂(lè)于助人。我是女生的“大姐”。女生有心事總是找我聊天。我的成績(jī)也是班上最好的。
我的同桌是個(gè)活潑的男孩。他很有勇氣，上課也挺主動(dòng)舉手，和我正好相反。他也樂(lè)于助人，但是不愛(ài)做作業(yè)，學(xué)習(xí)也不專心，所以成績(jī)比較差。
一個(gè)內(nèi)向的女生和一個(gè)外向的男生走在一起難免會(huì)吵架。我們每隔幾天吵架一次，但是吵架不嚴(yán)重。我們剛剛聊完。
“樂(lè)于助人”是我們的共同特點(diǎn)，所以常常被別人說(shuō)成是“相互親和”。我當(dāng)時(shí)很生氣。我罵了同桌，叫他以后別理我。我也不理他。但很快我又感到羞愧，因?yàn)樗�是如此.
那天，別人又在談?wù)撐液退g的事情。我受不了了。上課前，我生氣地對(duì)他說(shuō)：“以后別不理我，我也不理你，免得別人說(shuō)三道四。”他看著我，什么也沒(méi)說(shuō)。我說(shuō)：“你聽(tīng)到了嗎？現(xiàn)在你不跟我說(shuō)話，你走你的路，我過(guò)我的獨(dú)木橋，我們不干涉河水�！彼�(tīng)了反對(duì)，我卻一再堅(jiān)持，他只好勉強(qiáng)同意。我知道我當(dāng)時(shí)做得太過(guò)分了，但是為了我自己，我沒(méi)有后悔。
“丁00 ——”已經(jīng)開(kāi)始。這是一節(jié)音樂(lè)課。要準(zhǔn)備音樂(lè)書(shū)和口琴。我不慌不忙的拿出樂(lè)譜，準(zhǔn)備拿口琴。但是找不到。我把抽屜里的書(shū)都拿出來(lái)，一直找，還是找不到。雖然是冷天，但是頭上的汗像豆子一樣大，讓我覺(jué)得心煩意亂。本來(lái)想找同桌幫忙的，但是想到課前說(shuō)的話，就下定決心要接受音樂(lè)老師的批評(píng)。
音樂(lè)老師走進(jìn)老師，開(kāi)始檢查我們上課的準(zhǔn)備情況。輪到我了，我的心怦怦直跳。我閉上眼睛，準(zhǔn)備讓老師叫我站起來(lái)。腳步聲越來(lái)越大，我的心跳越來(lái)越快�！皸畛浚愕目谇僭谀睦�？”老師打電話給她的同桌。
我心想：你怎么不打電話給我？我慢慢睜開(kāi)眼睛，看到桌子上有一把嶄新的口琴，和我剛買的那把一樣。仔細(xì)看看，啊，那是同桌的口琴！我抬頭看了看他的桌子，桌子是空的�！八芽谇俳杞o我了？我心里一直在想。我看著他。他沖我笑了笑，小聲對(duì)我說(shuō)：“把口琴借給你�！鞍�！真的是他的口琴！我不會(huì)說(shuō)話。我張了張嘴，沒(méi)出聲。我只記得那堂課，他被老師批評(píng)了，嚴(yán)厲的批評(píng)！
下課后，我一直感到抱歉。我終于開(kāi)口對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起！我對(duì)你這么不好，你還幫我。”他說(shuō)：“同學(xué)之間應(yīng)該是這樣�！蔽冶凰脑捝钌畲騽�(dòng)了。
后來(lái)別人再提起我和他，我會(huì)回答：“我們只是同學(xué)，沒(méi)有其他關(guān)系。你要尊重別人。”
我的同桌作文11
同桌，大家對(duì)這個(gè)字眼都不陌生�？晌覅s搞不清我的同桌——秋婕是什么，請(qǐng)大家一起來(lái)看看吧！
同桌=救世菩薩
“怎么辦？我忘帶剪刀了！”我急得直跺腳。只見(jiàn)秋婕風(fēng)度翩翩走來(lái)，鞠個(gè)躬，詢問(wèn)道：“哦！小姐！您好！我可以為你做點(diǎn)什么呢！”“幸災(zāi)樂(lè)禍！”我埋頭苦找。秋婕往口袋一摸，掏出一把剪刀說(shuō)：“小姐！借你！”我接過(guò)來(lái)，直說(shuō)謝謝�！芭�！阿彌陀佛！解人之難，乃菩薩之職！”說(shuō)罷，做飛狀離去。
同桌=敵軍關(guān)系
“俞灝明有什么好呀？”我問(wèn)道�！班拧鼻镦枷肓讼胝f(shuō)：“首先呢，歌唱的好聽(tīng)！然后呢，長(zhǎng)得帥！最后呢，還是長(zhǎng)得帥！”“切！王櫟鑫的歌才好呢！比灝明有活力！你還不是因?yàn)闆](méi)加入王櫟鑫的qq群而生氣嘛！我都知道啦！我反駁道�！皹�(biāo)點(diǎn)符號(hào)”不斷……
同桌=合作伙伴
“耶！”我倆大聲叫道，擊掌一下。因?yàn)槲覀凖R心協(xié)力制作的小泥人獲得了老師的“專利”！我會(huì)捏出大概形狀，秋婕會(huì)精雕細(xì)琢。簡(jiǎn)直配合的完美無(wú)缺，默契有加！因此，我兩總勾肩搭背在一起，形影不離（除了睡覺(jué)），俗稱“閩南二人轉(zhuǎn)”！
你看出我的同桌秋婕是啥了嗎？
同桌，大家對(duì)這個(gè)字眼都不陌生。可我卻搞不清我的同桌——秋婕是什么，請(qǐng)大家一起來(lái)看看吧！
同桌=救世菩薩
“怎么辦？我忘帶剪刀了！”我急得直跺腳。只見(jiàn)秋婕風(fēng)度翩翩走來(lái)，鞠個(gè)躬，詢問(wèn)道：“哦！小姐！您好！我可以為你做點(diǎn)什么呢！”“幸災(zāi)樂(lè)禍！”我埋頭苦找。秋婕往口袋一摸，掏出一把剪刀說(shuō)：“小姐！借你！”我接過(guò)來(lái)，直說(shuō)謝謝�！芭叮“浲臃�！解人之難，乃菩薩之職！”說(shuō)罷，做飛狀離去。
同桌=敵軍關(guān)系
“俞灝明有什么好呀？”我問(wèn)道�！班拧鼻镦枷肓讼胝f(shuō)：“首先呢，歌唱的好聽(tīng)！然后呢，長(zhǎng)得帥！最后呢，還是長(zhǎng)得帥！”“切！王櫟鑫的歌才好呢！比灝明有活力！你還不是因?yàn)闆](méi)加入王櫟鑫的qq群而生氣嘛！我都知道啦！我反駁道�！皹�(biāo)點(diǎn)符號(hào)”不斷……
同桌=合作伙伴
“耶！”我倆大聲叫道，擊掌一下。因?yàn)槲覀凖R心協(xié)力制作的小泥人獲得了老師的“專利”！我會(huì)捏出大概形狀，秋婕會(huì)精雕細(xì)琢。簡(jiǎn)直配合的完美無(wú)缺，默契有加！因此，我兩總勾肩搭背在一起，形影不離（除了睡覺(jué)），俗稱“閩南二人轉(zhuǎn)”！
你看出我的同桌秋婕是啥了嗎？
我的同桌作文12
他長(zhǎng)相一般，細(xì)看又有點(diǎn)特別，對(duì)這個(gè)“特別”，大人們就會(huì)好奇，免不了評(píng)頭品足一番。
“小兄弟，不能挑食哦，發(fā)育不良會(huì)長(zhǎng)不高的哦�！弊o(hù)士姐姐是這樣說(shuō)他的。你一定猜得到，他是“豆芽菜”的體型，這還不算什么，更要命的是他的相貌�！把劬λ{(lán)藍(lán)的，鼻梁高高的，頭發(fā)還帶卷，像個(gè)外國(guó)人嘛！”檢查五官的老醫(yī)生用陜西話對(duì)同事說(shuō)。
體檢完后，他那雙確實(shí)有點(diǎn)藍(lán)的眼珠瞪得老大，一臉狐疑，對(duì)著鏡子里的他，反復(fù)琢磨。終于，他走了回來(lái)，輕松地對(duì)我說(shuō)：“總算找到了！”“找到什么了？”他這突如其來(lái)的一句話把我給蒙了。“我確確實(shí)實(shí)，絕對(duì)不可能不是我爸媽生的。你看我這張臉，好歹像我爸吧？看，我的耳朵像……”哈！原來(lái)他把別人說(shuō)的話看得那么重啊，怎么連自己是爸媽生的都不相信呢？這件搞笑的事就發(fā)生在初一年級(jí)體檢后的那幾天。
還記得在軍訓(xùn)期間的一個(gè)夜晚，臨熄燈睡覺(jué)的時(shí)候，負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的教官走過(guò)來(lái)吩咐：“今晚搞夜行軍，要是讓我看見(jiàn)你們還睡得像豬一樣，你們別怪我不客氣！”我們心里想，你嚇唬誰(shuí)��？“嗶嗶！”睡夢(mèng)中哨子吹響了，爬起來(lái)一看，12點(diǎn)整！還真的來(lái)了？3分鐘不到，我們已經(jīng)在場(chǎng)地上列好隊(duì)。教官對(duì)我們的表現(xiàn)很滿意，但是當(dāng)我們報(bào)了數(shù)后教官的臉又變得猙獰起來(lái)了：“還有一個(gè)人跑哪去了！”教官一腳把宿舍門踢開(kāi)，一陣鼾聲悠悠地傳出。走近一瞧，原來(lái)是他——我的同桌龔文濤，原來(lái)他老人家還在睡大覺(jué)呢。這時(shí)教官的臉幾乎擰成一團(tuán)了：“公文包！給我起來(lái)！”“公文包”這個(gè)外號(hào)兼典故便戲劇性地誕生了。
天使讓愛(ài)充滿人間，我的同桌“公文包”不是天使，但他有一顆比天使還善良的心。放學(xué)路上，當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)乞丐時(shí)，和我一同回家的公文包，便開(kāi)始摸自己的口袋了。終于，他發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶錢，就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑嘻嘻地看著我。我忍無(wú)可忍：“至于嗎？見(jiàn)到乞丐就給錢，你是不是過(guò)分了？”公文包立馬收起笑臉，擺出一副認(rèn)真的表情：“這有啥？一塊錢能養(yǎng)活他一輩子？”我實(shí)在拿他沒(méi)辦法，便從口袋里掏出錢，公文包接過(guò)錢，就向走乞丐去�？粗谋秤�，我呆呆地站著。唉，公文包這樣的`人這輩子就這樣了，誰(shuí)讓他心軟呢？
我的同桌作文13
我的同桌個(gè)子不算高，不胖不瘦，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，看起來(lái)很可愛(ài)。她學(xué)習(xí)非常好，樂(lè)于助人，是個(gè)熱心腸。她還有個(gè)小綽號(hào)“小官迷”。
“熱心腸”
有一次，我們班的程琳因腿受傷，不能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)感到很傷心。我的同桌是個(gè)心思細(xì)膩的女孩，看見(jiàn)程琳傷心，她心里也不好受，便去安慰她說(shuō)：“不要難過(guò)了，程琳，下次還有機(jī)會(huì)，要不然我代表你參加比賽�！背塘章�(tīng)了很感動(dòng)，高興的留下了眼淚，但這是幸福的眼淚，友誼的象征。
比賽那天，同桌挺身而出，并說(shuō)了一句：“我會(huì)為程琳而努力的�！蔽覀兇蠹衣�(tīng)了這話以后，都激動(dòng)地大聲為她加油。雖然她只得了第三名，但她盡力了，并把自己得來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)給了程琳。程琳又一次被感動(dòng)的哭了，我們都為她們倆歡呼。從這件事以后，我們班同學(xué)都很敬佩她。
“小官迷”
因?yàn)樗芟矚g當(dāng)官，我們給她起了個(gè)綽號(hào)——“小官迷”。
有一次，我們的班長(zhǎng)生病了，想找個(gè)人代替他幾天，同桌知道這件事以后，就主動(dòng)對(duì)老師說(shuō)：“老師，我想代替班長(zhǎng)幾天�！崩蠋熗饬�，并夸她敢于表現(xiàn)自我，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。因此，她感覺(jué)很“驕傲”。沒(méi)想到下午班長(zhǎng)就回來(lái)了，同桌小聲的嘀咕道：“怎么這么快就回來(lái)了，我還沒(méi)當(dāng)夠呢!”雖然聲音很小，可還是被我們聽(tīng)到了，同學(xué)都笑了起來(lái)，并說(shuō)：“說(shuō)你是個(gè)小官迷，你還真是�！彼缓靡馑嫉牡拖铝祟^。
這就是我的同桌——閆婉婉，一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，一個(gè)愛(ài)當(dāng)官的小女孩。
我的小學(xué)一年級(jí)中有4個(gè)同桌，謝一暢、璞愫、竺子妍和陳雨希，今天我就給你說(shuō)說(shuō)我的同桌吧。
開(kāi)學(xué)同桌：那天是開(kāi)學(xué)典禮，開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，我和暢暢一起坐。起先，我不認(rèn)識(shí)暢暢，我只知道有她這個(gè)同學(xué)。后來(lái)在Carrie讓我們表演Applered的時(shí)候，我看微信，我看到下面寫著暢暢兩個(gè)字，我才知道她叫暢暢。我學(xué)會(huì)了一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：一旦我遇到困難的時(shí)候，她會(huì)幫助我，這是她的優(yōu)點(diǎn)。
第二同桌：我和璞愫坐同桌的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了她的一個(gè)知錯(cuò)就改的優(yōu)點(diǎn)。
語(yǔ)文大王：我和竺子妍一起坐的時(shí)候，我學(xué)了他的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，一個(gè)是書(shū)寫端正，第二個(gè)是語(yǔ)文很好，這是她的優(yōu)點(diǎn)。
認(rèn)字大王：我和陳雨希坐的時(shí)候，我學(xué)了他的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)：一個(gè)是認(rèn)字，還有一個(gè)是化解矛盾，這是她的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
我想，二年級(jí)的新同桌會(huì)是誰(shuí)呢?我在期待二年級(jí)的新同桌了。
我的同桌作文14
藍(lán)天罩映著白云，投影在大地上，清風(fēng)卷起藍(lán)色的窗簾，跳著優(yōu)美的華爾茲，和著空氣中花香的節(jié)拍，一圈一圈的風(fēng)糾纏著窗簾上的流蘇……
“生存，還是毀滅？這是一個(gè)問(wèn)題。是黯然忍受著命運(yùn)暴虐的毒箭，還是挺身反抗人世無(wú)涯的苦難？這兩種，究竟哪個(gè)更高貴？”中性的嗓音，刻意的低沉。
進(jìn)而一看，一個(gè)身影半倚著桌子，略微仰起的腦袋，柔順的頭發(fā)多添了一絲江南的柔情。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微顫著，像一對(duì)翅膀，映著朝陽(yáng)，射出一片剪影，哀怨的雙眼透過(guò)窗外的風(fēng)景，漫無(wú)目的地尋找著什么……一切顯得憂傷而無(wú)奈。
面對(duì)著這樣的場(chǎng)景，我有的只是咬牙切齒和萬(wàn)般鄙視。思緒一下子回到了昨天。
“莎士比亞的經(jīng)典對(duì)白，有水準(zhǔn)吧！“我得意地?fù)P起并不濃厚的眉毛。
“哈，我想對(duì)白不可能就一句——生與死，是個(gè)問(wèn)題——就結(jié)束了吧？拜托，我們是在背明天演講的對(duì)話，難道說(shuō)完這一句就完了嗎？”
“當(dāng)然不是，但這對(duì)白整整兩大章，一個(gè)晚上誰(shuí)背得完？”
“我們來(lái)打個(gè)賭吧，若是我明天背完，你就要請(qǐng)我�！绻惆芽ńo我，也沒(méi)什么問(wèn)題�！彼Φ煤貌魂庪U(xiǎn)。而我又因年少輕狂，一時(shí)沖動(dòng)就答應(yīng)了她。
看著眼前這個(gè)還滔滔不絕的人，我的“好”同桌，居然上了她的當(dāng)。不是不知道她對(duì)于占便宜有多么熱愛(ài)，看她深重的黑眼圈，就知道昨晚一定又熬夜了。
“哈哈，把卡拿來(lái)吧�！�
“啊？”
“喂，誰(shuí)昨天信誓旦旦地跟我打賭？你不會(huì)是反悔了吧？真是不守信�。∷懔�，既然……”
“誰(shuí)說(shuō)的，給你就給你！”可憐我那些可愛(ài)的錢哪！看她心滿意足的樣子，我的怒火就呼啦啦地冒了出來(lái)。唉！誰(shuí)讓自己這么不經(jīng)得起“考驗(yàn)”呢！
“困死我了，得趕緊補(bǔ)個(gè)覺(jué)，昨天12點(diǎn)才睡……”聲音漸漸小了，甜美的樣子，讓人也覺(jué)得開(kāi)心，除了那只把我的卡緊緊纂著的小巧的手。
日子就這樣平淡而充實(shí)地過(guò)著，雖然沒(méi)有太多驚心動(dòng)魄的事發(fā)生，可偶爾的惡作劇卻也溫馨不已，不追求于幸福，我擁有最平凡的感動(dòng)和貼心——我的同桌。
我的同桌作文15
我的同桌——陳肖彤，我的摯友，知音中的“戰(zhàn)斗機(jī)”。
她是一個(gè)看起來(lái)很文靜卻“表里不一”的人，天天嘰嘰喳喳，也不見(jiàn)怎么學(xué)習(xí)，卻在做題時(shí)顯出一副很聰明、利索的樣子。
她很??嗦，每次我東西忘帶問(wèn)她借時(shí)，都會(huì)一直囑咐我，回家用完一定要帶上，不說(shuō)個(gè)三四遍不停的那種，然后我第二天還是很果斷地再次忘帶。
她的脾氣和我有一絲相似，吵起架來(lái)第二天都會(huì)忘得干干凈凈，不高興的事不愿說(shuō)出來(lái)，也不知道在和誰(shuí)斗氣，但當(dāng)我失落時(shí)，卻會(huì)很積極地鼓勵(lì)著我。
我們有著一樣的愛(ài)好，愛(ài)畫畫，但總喜歡和她相互冷嘲熱諷學(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，即便如此，還是一如既往地相互依賴，不離不棄，最后總會(huì)學(xué)到對(duì)方的一些小聰明……
機(jī)緣巧合的事那么多，她幾次與我擦肩而過(guò)，班上位子那么多，卻有三分之二次都排在一起。正是因?yàn)槲覀兘?jīng)常被分到一起坐，上課時(shí)的難題，她都會(huì)努力教我，可我始終弄不明白是怎么回事。即便也有分開(kāi)坐時(shí)，我都會(huì)從大老遠(yuǎn)的地方跑去和她說(shuō)話，但還是會(huì)覺(jué)得怪怪的不自在，也許這就是我們的習(xí)慣吧。
每天考試那么多，卻忘不了在出成績(jī)時(shí)相互的冷嘲熱諷一翻。就象數(shù)學(xué)的周測(cè)試卷發(fā)下來(lái)，看著試卷上的各種紅印，我的心中總會(huì)泛起一陣后悔和難過(guò)，并不由的向她試卷看去，想找回安慰自己的一點(diǎn)希望，但總是被她果斷的拒絕了，我當(dāng)然對(duì)此感到了很大的不滿：“給我看一下又不會(huì)怎樣”。想試著伸出手去抓她的試卷，但還是被一一推拒了，她說(shuō)：“不行，反正我跟你一樣沒(méi)考好。”雖然心有不甘，但我也只能無(wú)奈的繼續(xù)專心聽(tīng)課了……
本是形影不離的我們，下午放學(xué)，毫不猶豫地分道揚(yáng)鑣了。我賭著氣飛奔著下樓，打開(kāi)單車鎖推著就走，但又忍不住時(shí)不時(shí)回頭看她有沒(méi)有追上來(lái)，半天還是沒(méi)有迎來(lái)她的身影，但我那心有不甘的表情卻讓路過(guò)的同學(xué)一臉好奇的看著我……
第二天早上，本來(lái)陽(yáng)光明媚，同桌的我們身邊，似乎還散發(fā)著一股透心涼的氣氛。但沒(méi)維持多久，一向沉不住氣的我，便會(huì)主動(dòng)去找些話題打破這個(gè)僵局，雖然還會(huì)時(shí)不時(shí)地和她抱怨之前的不爽，但最終都會(huì)以一個(gè)玩笑劇終，不到一天的“冷戰(zhàn)”也就順勢(shì)被拋到“外星球”了。
每當(dāng)“雨過(guò)天晴”，我倆便會(huì)象往常一樣，當(dāng)放學(xué)鐘聲敲響之際，都會(huì)一溜煙沒(méi)了影，新一場(chǎng)的“追逐賽”又拉開(kāi)了帷幕……
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