介紹同桌的作文合集7篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的介紹同桌的作文7篇，歡迎大家分享。
介紹同桌的作文 篇1
今天是開學(xué)的第一天，班級(jí)里的氣氛不太正常，班主任滿老師拿著很厚的一疊文件走進(jìn)教室，到了講臺(tái)前，滿老師輕輕地放下文件，說：“今后，我們班要多一位成員，三年級(jí)作文我的同桌。”滿老師向門口望去，大家也隨著望去。在門口出現(xiàn)了一個(gè)小小的身影。她羞澀地站在那，膽小地望著大家。我看著這位新同伴，感到她一定不尋常。
她就是單筱虹，是這學(xué)期新轉(zhuǎn)來的同學(xué)。滿老師安排她坐在我的旁邊，她就是我的同桌了。她一直不愿與我說話，好像很害羞，很少見她開口，或者根本不見她開口，每天都一個(gè)人坐著，或者站著，站在頂樓朝西的天臺(tái)上，一個(gè)人在那吹風(fēng)。由于這樣，我也很少在乎她。至于她為什么不愿說話，誰也不知道。
她的成績也因此很差。
一天，滿老師找我和田徽，田徽是單筱虹的前排，是我們班最善解人意的女生。滿老師找到了我們，說了一些關(guān)于單筱虹的事。
單筱虹是三峽移民。因?yàn)榧亦l(xiāng)的教學(xué)條件差，她到城里后，一來跟不上這里教學(xué)進(jìn)度，上課聽不懂。聽不懂可以問啊，可正是單筱虹的第二個(gè)問題，由于生活環(huán)境的關(guān)系，她不會(huì)說普通話，這給她的溝通、交流產(chǎn)生了巨大的屏障!
原來她不會(huì)說普通話!
滿老師要我們多照顧單筱虹，幫助她進(jìn)步，這可難倒了我們，大家“語言不通”么!最后，我和田徽決定先教她普通話，平時(shí)要多注意她。之后，我和田徽成了單筱虹的義務(wù)“老師”。滿老師每天晚上加班為她補(bǔ)習(xí)普通話白天，則有我們?yōu)樗毩?xí)，她的普通話有很大提高。但是還是改不了那濃重的地方口音。
但她現(xiàn)在也只是我、田徽與滿老師說說話，其他人她還是羞澀得很，主要怕同學(xué)們笑話她。我和田徽怎么勸也不行。所以，我和田徽也考慮她的面子一直沒和其他人說。
一天課后，我們?nèi)齻�(gè)在一起聊天，突然，從身后冒出一個(gè)大人影來，是周洲，周洲是單筱虹的后排，是一個(gè)不懂禮貌的人。周洲大喊到，好像怕人大家不聽見一樣：“原來單筱虹不會(huì)說普通話!說話奇奇怪怪地，挺好玩的。我說她怎么從不吭聲呢，還以為是啞巴呢!”周洲幸災(zāi)樂禍、手舞足蹈地說：“我觀察了好久了，終于被我發(fā)現(xiàn)了!”
單筱虹頓時(shí)臉漲的通紅，從座位上站了起來，邊哭邊跑了出去。田徽也站了起來，對(duì)著周洲說：“你太過分了!”說罷去追單筱虹了。
班級(jí)里一下子炸開了鍋，同學(xué)們都議論了起來，最后大家都認(rèn)為周洲做得不恰當(dāng)，要他去向單筱虹道歉。
“為什么啊!我說的可是實(shí)話!”周洲此時(shí)也覺得自己理虧。
“你傷了單筱虹的自尊!”班里最多愁善感的女生劉芳說。
“可是??”
“沒什么可是的，待會(huì)單筱虹回來了，你一定要道歉�！眲⒎颊f。
“以后我們大家要多幫助單筱虹�！�
“對(duì)，要讓她感到這個(gè)大家庭的溫暖!”
我從始至終沒有插一句話，我不想怪周洲，因?yàn)橐呀?jīng)晚了。我只是站在門口等單筱虹和田徽回來。我有一種不祥的預(yù)感。
果然，田徽一個(gè)人回來了，我焦急的沖上去，“怎么了?”
“我沒追上她�！�
“這??”平時(shí)足智多謀的我一時(shí)沒了主意。
“我們大家一起去找!”很有威信的高剛說。
“好，一起找!”大家都要出去時(shí)，我突然攔住了大家，“我知道在哪了!大家在這等我們!田徽我們走!”
我抓起田徽的手就跑，一直跑到頂樓朝西的天臺(tái)。果然不出我了，單筱虹趴在欄桿上一個(gè)人吹風(fēng)。
我和田徽慢慢走過去。
“不要這樣，我們會(huì)擔(dān)心的，全班都很擔(dān)心你�！碧锘照f。
“他們笑話我�！�
“他們以后不會(huì)了�！�
“單筱虹，對(duì)不起�！辈恢獜哪�，周洲又出來了。“對(duì)不起，我錯(cuò)了。原諒我好嗎?”??
終于，這場風(fēng)波平息了。意外的是，從此，單筱虹再也不自卑了，反而開朗起來了，也變得健談了。她還經(jīng)常講一些她家鄉(xiāng)的故事，全班都成了她的朋友。慢慢的，她的普通話說得很好了。
介紹同桌的作文 篇2
同桌可以帶給你許多快樂，趣事。接下來，就讓我來介紹一下我的同桌---一個(gè)成績優(yōu)異又幽默風(fēng)趣的男孩。
小平頭，帶著厚厚的眼鏡，圓臉組成了一個(gè)外表很安靜的小男孩，凡是初次見到他的人都會(huì)這么覺得，可是，只要和他一相處，就會(huì)改成這樣的印象：外表看似很安靜，卻有著調(diào)皮的內(nèi)心，自從這個(gè)男孩成了我的同桌之后，我又發(fā)現(xiàn)了他的`很多優(yōu)點(diǎn)，有時(shí)候很腹黑，有時(shí)又很熱心，不過最讓我甘拜下風(fēng)的是的學(xué)習(xí)的毅力。
那一天，我來到班里后，發(fā)現(xiàn)同桌還沒有到，就心想：“估計(jì)今天賴床了吧”我就先看起書來，但是，上課鈴聲都響了，遲遲不見同桌來，心想：等到下課我去問問他的好朋友樊一鳴吧，“鈴鈴鈴。。�！毕抡n鈴聲響起，我飛快跑到樊一鳴跟前：“我同桌今天怎么沒有來上課呢”，一鳴說：“他得了急性闌尾炎在醫(yī)院手術(shù)呢”。我聽后不免有些擔(dān)心，希望他趕快好起來。一周過去了，今天同桌來了，心想耽誤了這么多天課程知識(shí)點(diǎn)該拉下很多了。結(jié)果上課回答問題依然那么積極而且回答的都很正確，到了下課我好奇的問：“一周課都沒有學(xué)習(xí)了，你怎么都會(huì)呢”同桌拍著胸脯說到：“我在醫(yī)院沒有耽誤學(xué)習(xí)，自學(xué)知識(shí)點(diǎn)不懂的請(qǐng)教了老師，每天都堅(jiān)持做作業(yè)，和練習(xí)題”我聽后不禁心生佩服，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的精神值得我學(xué)習(xí)，看來只有努力才會(huì)是成功的途徑。
我的同桌是一個(gè)毅力十足的小男孩，困難面前不輕言放棄，加倍的努力學(xué)習(xí)，你是我的榜樣，向你學(xué)習(xí)喲�。�！
介紹同桌的作文 篇3
我的同桌是一個(gè)胖嘟嘟、可愛的女孩。雖然她很可愛，但是老師并不喜歡她。因?yàn)樗軕卸瑁险n的時(shí)候也不認(rèn)真聽講。
有一次，上課的時(shí)候，她在吃東西，老師叫她回答問題，她嚇了一跳，站起來把嘴里的薯片噴到了前桌同學(xué)的頭上，我們都笑死了。老師很生氣的說了一聲：“坐下，下次上課不要再吃東西了�！边@就是我的同桌。
介紹同桌的作文 篇4
我有一個(gè)同桌，他的名字叫姚非凡。他有一雙蠶豆般大的眼睛，一只不大的嘴巴，兩條濃濃的眉毛，一對(duì)有點(diǎn)招風(fēng)的耳朵，構(gòu)成了我的同桌，給人可愛的感覺。
我的同桌學(xué)習(xí)不大好，所以我便開始幫助他。他是一個(gè)不懂就問的大男孩，可是，有時(shí)候他卻不一樣，因?yàn)楫?dāng)他的等級(jí)是及格的話，他就不好意思問了。
記得二年級(jí)的時(shí)候 ，姚非凡的鉛筆盒沒有帶，他便向我借了一枝鉛筆和一塊橡皮。到了下午，我問他要鉛筆和橡皮，誰想到他找了好久也沒找到，所以我便生氣地說：“星期一你得賠我！”“噢�！彼椭^說。到了星期一，他果然把我那筆還給了我。我便對(duì)他說：“姚非凡，現(xiàn)在我把這枝筆送給你了，能有你這么信守承諾的同桌，我很高興！”這時(shí)他就咧開嘴朝我笑笑。
我的同桌是一個(gè)比較守信用的人，所以我愿意在學(xué)習(xí)上幫助他，成為我的好朋友。
介紹同桌的作文 篇5
我的同桌，同學(xué)都叫他“幽默大王”，皮膚黑得發(fā)亮，臉頰上還“閃”著幾個(gè)雀斑，留著一個(gè)平頭，兩側(cè)的頭發(fā)拼命的往中間擠著，看上去中間那揪頭發(fā)特旺盛。他非常幽默、樂觀。
下課了，他總會(huì)和同學(xué)們聚在一起，講講笑話，逗樂。有一次我考試沒考好，心情特差，垂頭喪氣，他走過來拍拍我的背，對(duì)我說失敗是成功他媽，你吸取教訓(xùn)，下次一定成，說完拉著我的手向操場飛奔過去，大聲喊著去活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧。在邁開腿跟著他飛奔起來時(shí)感覺到他給我?guī)淼淖孕排c力量，我相信通過自己的努力，下次一定會(huì)考個(gè)好成績的。
同學(xué)們都喜歡跟他一塊，因?yàn)橹灰兴�，就�?huì)有歡笑。一次上體育課，老師要求我們站早操隊(duì)，準(zhǔn)備做操，太陽照射著，天非常炎熱，大家都打不起精神。突然聽到一年級(jí)教室傳來了唱“小燕子”的歌聲，他也隨口跟著唱起來“小胖子，打麻將，輸了錢不付賬把同學(xué)老師都逗得哈哈大笑，他還一臉正經(jīng)的盯著老師，老師可能被感染了，沒有批評(píng)他。笑過之后大家都精倍增，很快就把隊(duì)伍站好開始做操了。
他是我的同桌，也是我的好朋友，我希望他永遠(yuǎn)這么樂下去，不是說笑一笑，十年少嘛。
介紹同桌的作文 篇6
我有一個(gè)與眾不同的同桌。他就像湯里的味道，有酸，有甜，有苦，當(dāng)然也有辣。我這“酸甜苦辣”的同桌真是要多有趣有多有趣，要多搞笑有多搞笑。
我的同桌叫李江航。可別小看這名字，有一名電視劇演員叫李佳航。李江航，李佳航，李佳航，李江航，這兩個(gè)名字真是百分之九十九的像。他小小的眼睛里，似乎藏著無止境的天真。小鼻子，小嘴巴，小腦袋，小身體，他似乎什么都是小的。我們經(jīng)常友好地稱呼他“小李子”。
前幾天，我們做了語文課堂作業(yè)本的第二十七課。有一題是造句。老師講解語文課堂作業(yè)本，最重點(diǎn)的當(dāng)然是造句。我聽見旁邊的同學(xué)正議論紛紛，我好奇地問旁邊的同學(xué)：“你們?cè)谡務(wù)撌裁茨�？”那位同學(xué)邊笑邊對(duì)我說：“唐弘把——誰能說‘造句造成了——我一出門就被狗咬，誰能說這不是上天給我的懲罰呢’呵呵！”他已經(jīng)笑得上氣不接下氣了。我笑得合不攏嘴，李江航見我笑的那么開心，便來問我我為什么笑得這么開心。我把剛才那位同學(xué)告訴我的一五一十的告訴了李江航。他也捧腹大笑。我瞥了一眼李江航的造句，笑的比剛才還起勁兒。李江航看了一眼我看的地方，臉紅了起來，簡直就可以去賽猴子屁股了。
李江航很搞笑，常常使我忘掉煩惱，哈哈大笑。星期三中午，英語課堂作業(yè)本發(fā)了下來。張春秀將英語課堂作業(yè)本發(fā)給李江航時(shí)，李江航嗲聲嗲氣地對(duì)張春秀說：“Oh，thankyou，verymuch（哦，非常感謝�。 辈灰粫�(huì)兒，語文老師下達(dá)了命令：“中午作業(yè)要在上課前交上�！彼梢粋�(gè)字都還沒動(dòng)過，連忙拿起筆，驚慌失措地說：“Oh，乃斯勒（哦，這下糟糕了。）！”我坐在一旁目睹了全程，不禁哈哈大笑。
有了這么個(gè)“酸甜苦辣”同桌，誰能說這不是上天給予我的恩賜呢？
介紹同桌的作文 篇7
我的同桌是一個(gè)男生。他的臉白白的，個(gè)子很矮，他不愛說話頭發(fā)很短，他的學(xué)習(xí)非常的好，而且老師講的他一聽就懂，他很多題都會(huì)做出來，而且他還不偷懶，下課用功上課認(rèn)真。
我很佩服他。有一次老師在課堂上講的題她沒有弄懂，他就下課去找老師問老師這一題是怎么寫的，老師就把這一題告訴他是這么這么寫的，然后他還是沒聽懂，就大膽的跟老師說，老師我還是聽不懂，然后老師就用一種簡單的。
方式讓他學(xué)會(huì)了，他回到教室里，我說你怎么敢找老師��？你不怕老師說你嗎？他說只要你沒有弄明白這一題就找老師，老師是不會(huì)說你的。那老師跟你講一遍題沒有弄懂，他不是還會(huì)說你嗎？你是你咋不怕呢？要是我呀就不敢再問了，回去直接問同桌就可以了。
他說不能這樣，如果這樣那么你就不能學(xué)習(xí)好了。我就把他說的這一句話牢牢的記在心里，我弄不懂的題就去找老師，那后來還沒學(xué)會(huì)還要問老師。
就這樣，我和他俺們兩個(gè)一直進(jìn)步一直進(jìn)步，到了數(shù)學(xué)考試我考了98分，他考了99分，他比我多一分，而且我還是很佩服他，因?yàn)樗前盐医虝?huì)的，要不然我就不會(huì)進(jìn)步這么快了，這就是我的同桌，是一位勤學(xué)好問的同桌。
【介紹同桌的作文】相關(guān)文章：
介紹同桌的作文07-12
介紹同桌的英語作文09-23
介紹我的同桌作文「精選」02-25
介紹我的同桌作文02-18
介紹我的同桌的作文10-08
介紹我的同桌小學(xué)作文10-08
介紹同桌的作文600字10-19
介紹我的同桌作文范文01-10
介紹我的同桌優(yōu)秀作文09-25
向你介紹我的同桌作文09-08