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      2. 介紹同桌的作文

        時(shí)間:2022-06-19 16:14:50 同桌 我要投稿

        關(guān)于介紹同桌的作文三篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的介紹同桌的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于介紹同桌的作文三篇

        介紹同桌的作文 篇1

          我的同桌是一個(gè)小胖子。他的臉圓圓的,臉紅得像一個(gè)熟透的蘋果。他有一雙瞇瞇眼和一張小小的嘴巴。他的身體胖胖的,像一個(gè)圓滿圓滿的肉球,又像一只大大的水桶。他的手就像包子一樣,肉鼓鼓的。

          我雖然老是欺負(fù)他,但是,他在學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,我會(huì)幫助他的。他的嘴巴老是說(shuō)個(gè)不停。記得今天上午第三節(jié)課的時(shí)候,是寫作文的`時(shí)間,教室里很靜,只聽(tīng)見(jiàn)寫字的聲音,但偶爾也會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一些人在竊竊私語(yǔ)。這些人里面就包括我的同桌。

          他呀,外表看來(lái)有點(diǎn)胖胖乎,但可靈活啦,上課時(shí),只要老師開始講課了,他也開始轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,常常轉(zhuǎn)到后面去,跟別人說(shuō)話,好幾次都被老師發(fā)現(xiàn),受到過(guò)好多次批評(píng),但還是死心不改,老要說(shuō)話。

          這不,今天他的老毛病又犯了。他先是和前面的稍微說(shuō)說(shuō)話,見(jiàn)沒(méi)人看他,膽子就慢慢大起來(lái)了。他一會(huì)兒和前面的說(shuō)說(shuō),一會(huì)兒轉(zhuǎn)向后面說(shuō)說(shuō),聲音么也時(shí)高時(shí)低的。正在說(shuō)得起勁之時(shí),被班長(zhǎng)盯住了,他不注意班長(zhǎng),所以繼續(xù)說(shuō)話。班長(zhǎng)忍無(wú)可忍地說(shuō):“楊軼哲,你說(shuō)夠了沒(méi)有?今天是你的犯錯(cuò),你們第四組最后盛飯!”我們把埋怨的目光瞄向他,這時(shí)的他才知道是自己的錯(cuò),而羞愧得面紅耳赤,后悔不已。

          這就是我的同桌,一個(gè)又喜歡又討厭的男孩。

        介紹同桌的作文 篇2

          我的同桌是一個(gè)女孩子,她活潑可愛(ài)、聰明伶俐,還樂(lè)于助人。

          她扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái),馬尾辮在她的腦后一搖一晃,有趣極了!一雙聰慧發(fā)亮的眼睛,特別好看。在她的鼻梁上,架著一副眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn)。再配上一張櫻桃小嘴,更加可愛(ài)了!她就是我的同桌:小劉。

          她可是我們的班長(zhǎng)哦!她成績(jī)好,彈鋼琴也是一流的棒,彈鋼琴都已經(jīng)考到了十級(jí)了!在學(xué)習(xí)上,她是個(gè)頂呱呱的能手。

          一次,她看見(jiàn)了我的字寫得不好,就對(duì)我說(shuō):“你的字寫得一點(diǎn)兒也不好看,東倒西歪,我來(lái)給你寫一句看看!”說(shuō)完,她就寫給我看。我看到她的字寫得既工整又漂亮,好像是用電腦印的!“小劉呀,你的字怎么寫得這么漂亮?”我問(wèn)!耙獙懞闷恋淖,就得先把握筆的姿勢(shì)調(diào)整好!彼贿呑鼋o我看,一邊說(shuō):“再把字寫得有力,寫出筆畫!蔽艺账f(shuō)的寫,果然,在她的幫助下,我的字寫得漂亮了。

          這就是我的同桌,我要向她學(xué)習(xí)!

        介紹同桌的作文 篇3

          我的同桌,同學(xué)都叫他“幽默大王”,皮膚黑得發(fā)亮,臉頰上還“閃”著幾個(gè)雀斑,留著一個(gè)平頭,兩側(cè)的頭發(fā)拼命的往中間擠著,看上去中間那揪頭發(fā)特旺盛。他非常幽默、樂(lè)觀。

          下課了,他總會(huì)和同學(xué)們聚在一起,講講笑話,逗樂(lè)。有一次我考試沒(méi)考好,心情特差,垂頭喪氣,他走過(guò)來(lái)拍拍我的背,對(duì)我說(shuō)失敗是成功他媽,你吸取教訓(xùn),下次一定成,說(shuō)完拉著我的手向操場(chǎng)飛奔過(guò)去,大聲喊著去活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧。在邁開腿跟著他飛奔起來(lái)時(shí)感覺(jué)到他給我?guī)?lái)的自信與力量,我相信通過(guò)自己的努力,下次一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)的。

          同學(xué)們都喜歡跟他一塊,因?yàn)橹灰兴,就?huì)有歡笑。一次上體育課,老師要求我們站早操隊(duì),準(zhǔn)備做操,太陽(yáng)照射著,天非常炎熱,大家都打不起精神。突然聽(tīng)到一年級(jí)教室傳來(lái)了唱“小燕子”的歌聲,他也隨口跟著唱起來(lái)“小胖子,打麻將,輸了錢不付賬把同學(xué)老師都逗得哈哈大笑,他還一臉正經(jīng)的盯著老師,老師可能被感染了,沒(méi)有批評(píng)他。笑過(guò)之后大家都精倍增,很快就把隊(duì)伍站好開始做操了。

          他是我的同桌,也是我的好朋友,我希望他永遠(yuǎn)這么樂(lè)下去,不是說(shuō)笑一笑,十年少嘛。

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