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      2. 同桌的作文

        時(shí)間:2022-06-10 16:35:11 同桌 我要投稿

        【實(shí)用】同桌的作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的同桌的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】同桌的作文4篇

        同桌的作文 篇1

          我的同桌是個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生。他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的關(guān)發(fā),圓圓的小腦袋,好像一個(gè)小小的西瓜,還長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛呢。

          我有同桌常常幫助我。有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓我們寫(xiě)生字,我埋著頭中顧在本子上寫(xiě)呀寫(xiě),不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,我習(xí)慣性在找開(kāi)文具盒。?我沒(méi)有帶膠帶!怎么辦呢?我著急得頭上直冒汗,豆大的汗珠從我的頭上流了下來(lái)。我向別人借,可他們都沒(méi)有。這時(shí)同桌看見(jiàn)了,就打開(kāi)他的文具盒,拿出了膠帶,二話(huà)不說(shuō)便把膠帶放到了我的手心里。我非常感動(dòng)地說(shuō):謝謝,謝謝,謝謝你給我用膠帶。謝謝。

          我們班還有許多這樣助人為樂(lè)的同學(xué),我要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂(lè)的好少年。

        同桌的作文 篇2

          相信在每個(gè)人記憶深處都有著一個(gè)令人一想起就倍感溫暖的詞語(yǔ),這個(gè)詞語(yǔ)便是——同桌。

          同桌,是什么?是我們?cè)谛@里距離最近的伙伴;是陪伴我們一起歡笑、一起哭的好友;是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一個(gè)同學(xué)。

          同桌,在成長(zhǎng)的道路上陪伴我們一起哭、一起笑,有過(guò)爭(zhēng)吵、有過(guò)歡笑。但到最后所留下的是那份最真、最美的回憶。

          從我們進(jìn)入幼兒園的那一刻起,我們就開(kāi)始有了自己的第一個(gè)同桌,或許對(duì)于這個(gè)同桌我們已經(jīng)沒(méi)有多大的印象,但卻依舊能夠在心中尋找到一份屬于他的記憶。

          隨著我們的長(zhǎng)大,我們一步一步的向前邁進(jìn),我們一級(jí)一級(jí)的往上升,同時(shí)也在不斷地更換著身邊的同桌。但不管我們換過(guò)多少的同桌、時(shí)間又經(jīng)過(guò)多久,每一個(gè)同桌都能夠清晰的存在自己的心里。

          我們一路前行,一路長(zhǎng)大,曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的爭(zhēng)吵,曾經(jīng)的那條“三八線”卻永遠(yuǎn)存在我們心底最深的那一個(gè)角落。

        同桌的作文 篇3

          電影《同桌的你》已于今天4月25日在全國(guó)上映,《同桌的你》,刮起一陣懷念學(xué)生時(shí)代的風(fēng)潮,今天你會(huì)去電影院觀看《同桌的你》嗎?你會(huì)想到哪位可愛(ài)的同桌呢?你和TA還一直保持著聯(lián)系嗎?

          趁著這部電影《同桌的你》,感謝那些陪自己一塊瘋過(guò)鬧過(guò)哭過(guò)笑過(guò)的同桌吧,謝謝他們陪我們走過(guò)一段美好的青春歲月!

          每個(gè)人都有青春,每個(gè)人都有青春同路人。這就是《同桌的妳》戳中笑點(diǎn)與淚點(diǎn)的地方,那些和同桌一起的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,調(diào)皮瘋狂,溫暖浪漫,有笑有淚,不管什么時(shí)候想起來(lái),總讓我們覺(jué)得被同桌捉弄也是一種幸福。

          同桌的你啊,你現(xiàn)在在哪里。無(wú)論TA給你帶來(lái)的是刻骨銘心的愛(ài)情還是驚心動(dòng)魄的友情,在此獻(xiàn)上一杯酒,致我們?cè)?jīng)荒誕的青春和那些再也回不來(lái)的人。

          我的同桌叫王堃晟,他個(gè)子不高,大大的眼睛,看起來(lái)很是可愛(ài),他大方、能干,我們一直相處的很好,可有一次我和他發(fā)生了很激烈的爭(zhēng)吵。

          同桌牛哇,真的希望你好好改改你那牛脾氣,將你的作文寫(xiě)得更好、更牛。那樣,你就會(huì)真正成為我們班的“牛人”了。

          友誼如一盞燈,照亮你的心靈。友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈。友誼如……朋友給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)!

          我們優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),互惠互利。因?yàn)樗桥胁欢嘁?jiàn)的理科型,卻性格內(nèi)向,恬靜,像薔薇;我是文科型的外向女,性格與她截然相反,像鳶尾。我們一起,學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。

          如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù),那么澆灌它的必定是心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵不敗的鮮花,那么照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。

        同桌的作文 篇4

          “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒......”周華健的這首歌不知唱出了多少人的心聲。在我心里,我的同桌,就是我一生的朋友。

          他,中等個(gè)人,一雙大大的眼睛永遠(yuǎn)閃著自信的光芒,他雖然不是很帥,但在我心里卻帥極了!

          他,是個(gè)熱心腸的人,一次,我忘記帶英語(yǔ)抄寫(xiě)本了,可老師說(shuō)這節(jié)課要寫(xiě)完,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),同桌的他似乎看出了我的疑慮,探問(wèn)道:“你怎么還不寫(xiě)啊?是不是英語(yǔ)抄寫(xiě)本忘帶了?”我一聽(tīng)自己被揭穿了,只好無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。原以為他會(huì)一副事不關(guān)己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料,他在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語(yǔ)抄寫(xiě)本來(lái),并遞到我手里,友好地說(shuō):“吶,你先拿著用吧!頓時(shí),我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微感動(dòng)!澳莻(gè),謝謝了啊!”我猶如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)地抓住了救命稻草,生澀地答謝道!皼](méi)事,不就是一本練習(xí)本嘛!”他爽快地說(shuō),露出了甜甜的微笑。

          同桌像天邊的海霞,會(huì)讓我煩躁之時(shí)感到一絲絲的愜意;同桌像潺潺溪水,叮咚作響,奏響我心中快樂(lè)的樂(lè)曲。謝謝你,同桌,有你在,真好!

          作者:劉怡婕

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