我和我的同桌作文600字（精選22篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我和我的同桌作文600字，歡迎閱讀與收藏。
我和我的同桌作文600字 篇1
俗話說(shuō)不打不相識(shí)，我和我的同桌，就是在這種情況下，相識(shí)，相知，并成為好朋友的。
我的同桌非常善良，可我總是欺負(fù)她，我們倆好打仗，不論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，各有各的理由。打打鬧鬧中我們共同渡過(guò)了一學(xué)期的時(shí)間。那天課間，我和同學(xué)在班級(jí)里玩，正好看見(jiàn)我的同桌沒(méi)在班里，我倆就起了壞心�！拔冶仨殮鈿馑屗牢业膮柡��！蔽覀z大笑起來(lái)，正好看見(jiàn)她書包里有一本雜志，我倆就對(duì)這本雜志起了壞心。放哪呢？放哪呢？我倆不知道放哪？忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方——我的凳子。好，就放那吧！“他不能哭吧？”同學(xué)有點(diǎn)猶豫了。我滿不在乎地說(shuō)：“沒(méi)事，逗逗她，應(yīng)該沒(méi)事�！�
上課的鈴聲響了，她回來(lái)了。一開始沒(méi)注意，我倆憋不住樂(lè)了，樂(lè)了出來(lái)，她不解地問(wèn)“怎么了？”我一臉壞笑地說(shuō)：“沒(méi)怎么！”她看了一下她的書包，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么東西沒(méi)了，但她知道是我倆在搗鬼，生氣地說(shuō)：“拿來(lái)！”我說(shuō)：“什么呀？不知道呀？”同學(xué)也附和地說(shuō)：“我倆沒(méi)拿你雜志，抱歉，說(shuō)錯(cuò)了！”“我也沒(méi)說(shuō)我丟東西呀？”“那你讓我們拿來(lái)什么呢？”“他都說(shuō)了，你們拿了我的雜志！”“我們沒(méi)拿。你找吧？你找到我給你10本�！蔽依碇睔鈮言谡f(shuō)。她果然找了起來(lái)，結(jié)果沒(méi)找到�！皼](méi)有吧？呵呵！”過(guò)了一會(huì)兒，我把雜志給了她，“不逗你了，沒(méi)本事吧？”她氣壞了，一拳就過(guò)來(lái)了，幸虧我躲了過(guò)去，“跟你開玩笑，你打我干什么呀？你也太不識(shí)逗了！”我也打了她一拳，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，打了起來(lái)。后來(lái)因?yàn)槲沂悄猩矗屌⒆右矊?duì)。況且，事也是由我引起來(lái)的。她不再理我了。
那天是下午，我玩得滿頭大汗，一看紙巾沒(méi)有了，看她那里還有，我說(shuō)：“好同桌，你借我一張紙巾行嗎？”我還以為她不借我呢？
結(jié)果她不計(jì)前嫌，借了我。就這樣我倆和好了。怎么樣，我說(shuō)我的同桌善良吧！我和我的同桌就是這樣，打打鬧鬧中成了好朋友！
我和我的同桌作文600字 篇2
我和朱玉鳳一直是同桌，五年來(lái)我們像一對(duì)姐妹一樣在生活上、學(xué)習(xí)上相互幫助，共同進(jìn)步。
我的爸爸媽媽一直在外打工，我跟著奶奶一起生活，我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橄肽畎謰尪鳒I。每當(dāng)這時(shí)，朱玉鳳總會(huì)安慰我說(shuō)：“你爸爸媽媽如果不去打工，你哪來(lái)現(xiàn)在的這么好的生活條件？再說(shuō)，他們年底就回來(lái)了，你們就可以團(tuán)聚了。我給你講個(gè)笑話吧。”引得我破涕為笑之后，她又會(huì)拍拍我的肩膀，說(shuō)：“郭子玉可是個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的人哦�！痹谥煊聒P的安慰之下，我的心情重又變得快樂(lè)起來(lái)。
當(dāng)然，當(dāng)朱玉鳳心情不佳時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)她、安慰她。四年級(jí)的時(shí)候，朱玉鳳的媽媽因生病住進(jìn)了醫(yī)院，要花一大筆錢。朱玉鳳擔(dān)心媽媽的病情，一連幾天悶悶不樂(lè)，有事飯都不吃。我怎么勸她都無(wú)濟(jì)于事。我看在眼里，急在心里。怎么辦？這樣下去，她的身體會(huì)吃不消，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)下降的。于是我把她的情況告訴了老師，相信老師能幫助她。真的，在老師的勸慰下，朱玉鳳重又露出了久違的笑容�？匆�(jiàn)她燦爛的微笑，我的心情也格外的快樂(lè)。我鼓勵(lì)她說(shuō)：“困難總是暫時(shí)的，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嗎�！�
在學(xué)習(xí)上，我們既是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，又是合作伙伴。每次考試前，我們總會(huì)對(duì)對(duì)方說(shuō)：“這次我肯定能比你考得好。”然后暗暗使勁。考完試以后，我們又總會(huì)耐心細(xì)致地為對(duì)方分析作業(yè)中的錯(cuò)誤，直到對(duì)方完全弄懂為止。當(dāng)一方因?yàn)榭汲龊贸煽?jī)而驕傲?xí)r，對(duì)方總會(huì)及時(shí)提醒：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！碑�(dāng)一方成績(jī)不理想而氣餒時(shí)，對(duì)方總會(huì)熱情鼓勵(lì)：“失敗是成功之母�！币淮螖�(shù)學(xué)考試，我的成績(jī)很不理想，我因此難過(guò)的趴在座位上哭起來(lái)。朱玉鳳鼓勵(lì)我說(shuō)：“來(lái)，我們擊掌，加油，相信自己，下次一定能取得好成績(jī)。”我重又振作起來(lái)，并對(duì)自己充滿的信心。
就這樣，我們相助關(guān)心，相互幫助，相互鼓勵(lì)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直穩(wěn)居班級(jí)前五名，還是老師、同學(xué)們公認(rèn)的陽(yáng)光女孩。相信我們?cè)诒舜说膸椭�，還會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的。
我和我的同桌作文600字 篇3
我和我的同桌是一對(duì)冤家，她常常和我吵架、打架。
有一次，我正在寫字，她故意搖了一下桌子。就這樣，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開始了�！盀槭裁礋o(wú)緣無(wú)故搖桌子？”“誰(shuí)搖了，別誣陷我�！薄懊髅骶褪悄銚u的，還說(shuō)我誣陷你！”“你有證據(jù)嗎？”她還是死不承認(rèn)。“怎么沒(méi)有了，你看我的字這么亂�！彼戳丝次覍憗y了的字，說(shuō)：“我根本沒(méi)有搖桌子，這字肯定是你自己寫亂的，別把責(zé)任推到我身上�！薄澳憧隙〒u了，不然我怎么會(huì)把字寫亂�！薄翱隙ú皇俏遥灰b�！薄澳悴叛b，找打啊……”
就這樣，我和我的同桌打了起來(lái)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還在上課，我和她就一人一下、一拳一拳地打�！拔�，你多打了我一下！”“那是因?yàn)槟愦虻酶匆恍�！�?/p>
我的同桌還很惡心，有一次，她上課打了一個(gè)噴嚏，鼻涕流了好長(zhǎng)一段，都滴到褲子上了。我趕緊說(shuō)：“嘿！鼻涕都流到褲子上了，快拿紙啊！”我看見(jiàn)她的鼻涕一滴一滴地滑入她的嘴里，心想：哇！她真是惡心十足��！
有的時(shí)候她還會(huì)抄我的考卷，因?yàn)闆](méi)有證據(jù)，所以我不能找她算賬。有一次，我想整一下她，就把第十題的答案寫錯(cuò)了。見(jiàn)她抄了我的答案，我就立即擦掉了錯(cuò)誤的答案，換上了正確的答案。結(jié)果她考了八十五，我考了一百。
還有一次，我和前桌準(zhǔn)備聯(lián)合對(duì)付她�？荚嚨臅r(shí)候，我前桌故意說(shuō)了錯(cuò)的答案，然后她就上鉤了。結(jié)果，她考了八十，我考了九十八。
雖然我們是一對(duì)冤家，但她常常和我聊天。她告訴我她家很富，有寶馬、保時(shí)捷，還有奔馳。但我一點(diǎn)兒也不相信。
我的同桌雖然惡心了點(diǎn)兒，但她既是我的吵架伴，又是我的打架伴，還是我的玩弄伴和聊天伴。
我和我的同桌作文600字 篇4
上小學(xué)后，我認(rèn)識(shí)了 52位新同學(xué)，并先后和其中的八位同學(xué)成了同桌。我的同桌們有兩個(gè)共同的特點(diǎn)：第一，他們都是清一色的小帥哥；第二，他們的個(gè)兒都沒(méi)我高！其中留給我印象最深的是：蔣理、楊臻和張牧群三位同桌。他們都是小紳士，不欺負(fù)女生，尤其對(duì)我特別好！
蔣理是我進(jìn)力小后的第一位同桌。他的名字很可愛(ài)。第一天報(bào)到，我就記住了： " 蔣理 ， 講理，就是"不講理的反義詞 " 嘛！他長(zhǎng)得胖胖的身子，圓圓的臉，大大的眼睛，學(xué)習(xí)成績(jī)棒棒的！如果數(shù)學(xué)測(cè)試有聰明題，他都能輕而易舉地拿下，是我們班的數(shù)學(xué)小天才喲！
楊臻是第二位同桌。他是我們班的勞動(dòng)委！他也長(zhǎng)得胖胖的，壯壯的，笑起來(lái)憨憨的。同學(xué)們都管他叫 " 喜羊羊 " 。勞動(dòng)委干起活來(lái)任勞任怨，勤勤懇懇，可有力氣了！不管是刮風(fēng)下雨，還是寒冬酷暑，每天到學(xué)校最早的總是他，連我這個(gè)小班長(zhǎng)都趕不上他。在他的帶領(lǐng)下，值日生一到教室都紛紛忙碌起來(lái)，掃地、拖地、抹桌、擦黑板，不一會(huì)兒就把教室打掃得干干凈凈。為我們班多次爭(zhēng)得了衛(wèi)生流動(dòng)紅旗！
瘦瘦條條的張牧群同桌身材很好，是位游泳健將，還獲得過(guò)游泳比賽獎(jiǎng)狀呢！他小小的眼睛，一笑就瞇成了小月牙！張同學(xué)小名叫丁丁，我們都管他叫阿拉丁。阿拉丁人緣很好，樂(lè)于助人。當(dāng)我忙不過(guò)來(lái)時(shí)，他總是主動(dòng)幫忙。他是老師的小助手，同學(xué)的好伙伴。大家都很喜歡他！
怎么樣？我的帥哥同桌們有意思吧，從他們身上我也學(xué)到很多優(yōu)點(diǎn)。他們也把能和班長(zhǎng)同桌當(dāng)成榮幸！我們一起互相幫助，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！你們想知道更多關(guān)于我同桌們的故事嗎？那就來(lái)找我吧，我會(huì)很樂(lè)意地把他們都介紹給你們認(rèn)識(shí)！
我和我的同桌作文600字 篇5
我的同桌名叫張曦媛，她有一頭迷人的頭發(fā)，黑黑的眼眉下，嵌著一雙水汪汪的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，總是說(shuō)個(gè)不停。
她是我們班女生中，數(shù)一數(shù)二的打仗能手，所以我們給她起個(gè)外號(hào)叫“母老虎”。
有一天，老師給我們留完作業(yè)就走了，走前對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)話，你們就把誰(shuí)的名字記下來(lái)，我回來(lái)再批評(píng)他。”于是，我一邊做著作業(yè)，一邊在悄悄地觀察著，注意著誰(shuí)在說(shuō)話。忽然，我的身邊響起一陣說(shuō)話聲。我抬頭一看，原來(lái)是我的同桌，我正要記名，正巧讓她看見(jiàn)了，她向我瞪了瞪眼睛，便揮起拳頭，正要往我的肚子上打。不好！被打的滋味多不好受��！于是我迅速一躲，誰(shuí)知道她手疾眼快，把拳頭在空中虛晃一下，運(yùn)動(dòng)軌道一改，正打中了我的肚子�！巴窗。 蔽医辛艘宦�。這時(shí)，同學(xué)們的目光全都集中在我的身上。
過(guò)了一會(huì)兒，下課鈴響了，老師回來(lái)。老師看見(jiàn)我問(wèn)：“你怎么了？”我說(shuō)：“我被張曦媛的拳頭打了一下�！崩蠋煷蟀l(fā)雷霆，說(shuō)：“快把張曦媛叫過(guò)來(lái)！”于是一群男同學(xué)紛紛跑出教室，從操場(chǎng)上往回拉張曦媛。而張曦媛一看，這么多男同學(xué)來(lái)拉她，急了，用拳頭把同學(xué)們一個(gè)個(gè)打到在地。同學(xué)們倒在地上直呼：“好痛��！”老師等得不耐煩了，忍不住親自去把張曦媛拉進(jìn)了教室，狠狠地訓(xùn)斥了一頓。
從此以后，張曦媛再也沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)一句話。然而在一次月考中，教室里靜悄悄的，只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫字聲。我往她那掃了一眼，發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有寫卷，我便問(wèn)：“你為什么不寫呀？”她說(shuō)：“我沒(méi)有筆了，筆落在家里�！笨此峭赖拿嫔�，我借她一支筆，于是我倆又和好了。
從此，我和張曦媛一直是很和睦的同桌。
我和我的同桌作文600字 篇6
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我換過(guò)很多任同桌。他們留給我的回憶有深有淺，千奇百變，讓人回味無(wú)窮。
第一任同桌——葉?捶?�？蛇@是我一年級(jí)的時(shí)候的同桌，記憶不是十分深刻，我們就暫時(shí)跳過(guò)。但他現(xiàn)在的樣子十分靦腆，有點(diǎn)像個(gè)害羞的小姑娘。
第二任同桌——夏振欽。這個(gè)人可是個(gè)“老油條”，性子從一年級(jí)開始到現(xiàn)在沒(méi)變過(guò)。忘這忘那，一會(huì)兒這個(gè)作業(yè)沒(méi)做，就跑出去玩；一會(huì)兒那個(gè)東西忘帶了，又被老師罵。記得有一次，還是張老師教時(shí)，他語(yǔ)文同步?jīng)]有做完，便就找了個(gè)借口，說(shuō)落家里了。可后來(lái)，老師不知怎么就知道了，上語(yǔ)文課時(shí)，狠狠地把他批評(píng)了一頓。喲喲喲，看著他眨巴著那雙水汪汪的大眼睛，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，鼻頭紅紅，就準(zhǔn)能猜到他又要上演一出“好戲”。夏振欽擺出一副可憐兮兮的樣子，委屈地說(shuō)道：“我沒(méi)有，昨天的作業(yè)我都做完了�！眮�(lái)，快來(lái)個(gè)特寫鏡頭，瞧他那眼淚流得多深情，不對(duì)，是多傷感，多無(wú)辜，真是好演技。臺(tái)下響起一片歡呼聲與掌聲。嗬，雕蟲小技，能逃過(guò)我的法眼？不久后，他便被請(qǐng)到老師辦公室“喝茶”去了。
第三任同桌——素有“武林大俠”之稱的廖怡康。他的招數(shù)和夏振欽有得一拼，如：“多管閑事”，“三寸不爛之舌”、“面無(wú)表情”、“理直氣壯”。其中，“多管閑事”能讓你變成名副其實(shí)的“暴力狂”；“三寸不爛之舌”能把你懟到懷疑人生，沒(méi)長(zhǎng)出五張嘴，可少接他這招；“面無(wú)表情”，是對(duì)老師所用的招數(shù)，擺出一副自以為是的架子，跟老師頂幾句嘴，還一副無(wú)所謂的樣子；最令人好笑的還數(shù)這“理直氣壯招”，從最著名的“扣章事件”來(lái)看，這招“殺傷力”十分“強(qiáng)大”，正如劉澤緣所言：“廖怡康撐著他那‘千年不斷’的老腰，說(shuō)：‘我沒(méi)有章！’”
當(dāng)然，有了第三任，就有第四任、第五任，就不一一介紹了。同樣是五年級(jí)的你，是否也有讓你無(wú)奈又哭笑不得的同桌們呢？
我和我的同桌作文600字 篇7
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，火辣辣的太陽(yáng)照在地面上，我真的好熱啊。
不講理的同桌
為什么說(shuō)我的同桌不講理？因?yàn)橛幸淮慰荚�，我同桌說(shuō)：“這道題怎么做？”我拿出一張紙，在上面寫上答案給他。卷子寫好后，我倆同時(shí)交上去，老師一看：“咦？為什么他們倆這個(gè)題答案一樣，還都寫錯(cuò)了。”老師到我旁邊敲敲我的桌子說(shuō)：“你同桌倆是不是抄題了？”我緊張的說(shuō)：“不是，我倆沒(méi)抄題�！崩蠋熡终f(shuō)：“看你緊張那樣，一定抄題了�！庇谑抢蠋熥屛覀儗�50道算式題。我同桌生氣地說(shuō)：“都怨你，要不是你，我也不用寫50道算式題�！边@時(shí)我心里暗暗發(fā)誓：“以后我再也不做好事了�！�
好朋友誤會(huì)了我
下課了，我準(zhǔn)備去借一本書，發(fā)現(xiàn)地上有一只鋼筆，我準(zhǔn)備把它撿起來(lái)。手就快要碰到了筆，卻又收了回去。因?yàn)樯弦淮挝規(guī)蛣e人時(shí)，被罵了一頓，這次，我可不想再被罵一次。我裝作什么事情都沒(méi)有發(fā)生，大搖大擺的去借書。在看書的時(shí)候，我一直想著那只鋼筆，好幾次想把它撿起來(lái)，可是又怕被誤會(huì)。我下定的決心把這支筆撿起來(lái)。我準(zhǔn)備放到桌子上的時(shí)候，鋼筆的主人回來(lái)了，一看我拿著他的鋼筆。一口咬定我是偷筆賊，我生氣極了！回到座位上想：我不是發(fā)誓不做好事了嗎？為什么就是非要撿呢？
我們和好如初
我思來(lái)想去，憑什么我做好事會(huì)被罵，而別人做好事會(huì)被夸獎(jiǎng)。我憑什么要受這種氣？不行，我一定要去跟同桌和我的朋友坦白。我對(duì)同桌說(shuō)：“我告訴你，以后沒(méi)有認(rèn)清事實(shí)別隨便罵我，上次明明是你要抄我題，錯(cuò)了還怨我，咱倆誰(shuí)也別怨誰(shuí)吧。”他說(shuō)：“好吧�！蔽乙ジ业呐笥褱厝岬恼f(shuō)：“你看，都過(guò)了這么多天了，你原諒我吧，再說(shuō)，那次。是我看見(jiàn)你的筆掉在地上，我準(zhǔn)備把你的筆放到桌子上，沒(méi)想到你剛好回來(lái)了�！彼宦�(tīng)完我說(shuō)的話，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，是我誤會(huì)你了�！蔽揖驼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蔽覀儌z和好了。
朋友之間，就應(yīng)該相互原諒，相互關(guān)心，相互幫助的。
我和我的同桌作文600字 篇8
在六年級(jí)上冊(cè)我的同桌是一個(gè)很幽默的人，經(jīng)常逗我笑，并且他有一個(gè)小跟班這人就是劉斌男，很順從我同桌的話，他就是張啟摶。
張啟摶在我們班里也是一朵奇葩，因?yàn)槿说念^發(fā)在兒童時(shí)期都是黑色的，為什么他的頭發(fā)就有一小處地方是白色的呢？我想會(huì)不會(huì)是基因遺傳，不對(duì)啊，他爸爸媽媽都是黑色的呀，難道是基因突變，那我就不知道了。我的同桌是一個(gè)愛(ài)打小報(bào)告的人，直到今天他那些都是假，只是騙人讓你去跟劉老師說(shuō)結(jié)果啥事都不知道，就這樣被張啟摶的“威嚴(yán)”給忽悠了。他下課就是跟劉斌男跑來(lái)跑去，成天嘻嘻哈哈的跟精神病人一樣的搞什么呀！在有幾次事件中讓我總覺(jué)得張啟摶不好，可以換成同桌就變得不一樣了。以前我總覺(jué)得張啟摶很“賤”，但成了同桌才知道他是閑著無(wú)聊沒(méi)事干，不過(guò)我還是有些恨他，竟然常拿來(lái)玩，下課時(shí)找我讓我煩透了，或者說(shuō)我壞話來(lái)填補(bǔ)一下自己的笑點(diǎn)。
到了六年級(jí)上冊(cè)，老師把我和張啟摶調(diào)在了一起，我當(dāng)時(shí)看見(jiàn)他對(duì)我一臉微笑，我不由得發(fā)了一身的冷汗，我也就勉強(qiáng)的笑了笑就完事了。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，成績(jī)不好老師把我和聰明的張啟摶放在一起明顯是讓張啟摶教我讓我學(xué)習(xí)成績(jī)向上學(xué)好的，可我并沒(méi)有這樣只覺(jué)得他是給我加重量的。在的時(shí)間大家都在寫作業(yè)，就我在那和他一起寫作業(yè)、學(xué)習(xí)，那《數(shù)學(xué)思維》里面的題目我死也看不懂只能讓他教我，就這樣教著我就被教怕了。不過(guò)后來(lái)，我們關(guān)系挺好的，要么是他被“揍”，要么是他被別人“揍”，真是太好玩了，我就像一個(gè)觀眾在那幸災(zāi)樂(lè)禍。我的同桌真是冤家路窄碰到了包雋愷這個(gè)前桌，結(jié)果次次被打太好玩了。
由于我們班級(jí)不好，劉老師就給我們一個(gè)壓力陣，我和張飯團(tuán)分開了，跟包雋愷一桌了。
我和我的同桌作文600字 篇9
我的同桌今年是11歲，跟我一樣大。他姓周，名震楠，我們是一對(duì)好朋友，他和我都有著樂(lè)于助人的性格，也都有自己的愛(ài)好，他呢是超愛(ài)打乒乓球，而我則是愛(ài)跑步，雖愛(ài)好不是完全相同，可都是一樣愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我們都有著自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)鍛煉，缺點(diǎn)是性子急，遇到事情就沒(méi)辦法淡定的去處理，很容易的罪人，事后也知道性子急是會(huì)帶來(lái)不好的影響。同桌的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)好，是班上老師和同學(xué)公認(rèn)的好學(xué)生，缺點(diǎn)就是愛(ài)管閑事，比如在上課的時(shí)后，有同學(xué)上課講話被老師發(fā)現(xiàn)并批評(píng)，他也會(huì)插嘴去批評(píng)那位同學(xué)，或者哪個(gè)同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)或者上課搞小動(dòng)作被他發(fā)現(xiàn)的哈，他就回去告訴老師，總之還有很多他愛(ài)管閑事的例子數(shù)不勝數(shù)，不過(guò)這些都不會(huì)影響我喜歡他并和他做朋友，我們平時(shí)偶爾也會(huì)發(fā)生一些小矛盾，不過(guò)矛盾持續(xù)時(shí)間很短，晚上發(fā)生矛盾，第二天早上我們就自動(dòng)和好了，似乎完全就沒(méi)有頭天晚上的不開心。
我們倆是同桌，也是好朋友好哥們兒，所以我們平時(shí)有什么事情都會(huì)互相幫助，我的語(yǔ)文和英語(yǔ)比較好，可是有許多數(shù)學(xué)題常常會(huì)讓我焦頭爛，而他數(shù)學(xué)很好，所以我有不懂的數(shù)學(xué)題就去向他請(qǐng)教，而他有不懂的英語(yǔ)和語(yǔ)文也回來(lái)問(wèn)哦，我們都會(huì)認(rèn)真的教會(huì)對(duì)方，直至對(duì)方完全了解難題，我們相互幫助對(duì)方但是我們也同時(shí)是學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們會(huì)在學(xué)習(xí)上你追我趕，誰(shuí)也不甘落后。
我們都是學(xué)校的住校生，平時(shí)一周有五天都在一起呆著，除了學(xué)習(xí)，我們還在一起玩耍，運(yùn)動(dòng)，聊天，睡覺(jué)，所以有著許許多多的快樂(lè)和一些小摩擦，我相信這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的童年生活，將會(huì)成為我將來(lái)的美好回憶，我們的童年是快樂(lè)的，因?yàn)橛兄@樣一個(gè)要好的同桌，我的童年更是一個(gè)多彩的。
我和我的同桌作文600字 篇10
在我上一年級(jí)的時(shí)候，有一位形影不離的好朋友——周璟。她長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，頭發(fā)烏黑烏黑的，梳成兩條不長(zhǎng)的辮子，垂掛在耳旁，上面還系著兩個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。
記得在一年級(jí)的時(shí)候，我們吵了一架，那天，周璟到我家來(lái)做作業(yè)。我在做作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)周璟的書包里有一支很漂亮的鋼筆，我就把手伸進(jìn)了她的書包里，然后，不由自主地打開了她的鋼筆，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)我在看她的鋼筆。當(dāng)時(shí)她好像有點(diǎn)生氣了，準(zhǔn)備奪過(guò)我手里的那支鋼筆�？墒俏乙粫r(shí)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，我一不小心手一動(dòng)把墨汁弄到了她的衣服上。我非常抱歉地說(shuō)：“哎呀，真對(duì)不起，我不是故意的，我?guī)湍阗I一件衣服行嗎？”周璟生氣地說(shuō)：“說(shuō)得倒容易，這件衣服是我叔叔從香港帶回來(lái)的，你買，你買得到嗎？”說(shuō)著，周璟一把抓起書包，頭也不回地走了。當(dāng)時(shí)，我氣得鼓起腮幫子說(shuō)不出話來(lái)了。從此，我們上學(xué)誰(shuí)也不叫誰(shuí)，到了學(xué)校誰(shuí)也不再理誰(shuí)。
不久，學(xué)校開硬筆書法比賽，上午有我的項(xiàng)目，可偏巧我忘了帶鋼筆，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，哎，對(duì)了，周璟有鋼筆，向她借吧，又一想，我才不呢！
這是一個(gè)熟悉的面龐出現(xiàn)在我的面前，是她！只見(jiàn)周璟輕輕地說(shuō)：“喂，我，我借你鋼筆�！薄澳憬栉忆摴P，除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)�！蔽夜虉�(zhí)地說(shuō)。她聽(tīng)了我的話，忙說(shuō)：“上次是我不好，不應(yīng)該說(shuō)那些話，你原諒我吧，還是快點(diǎn)拿著鋼筆，好給咱們班拿個(gè)好成績(jī)�！毕胂肽翘彀l(fā)生的事，本來(lái)是我的不對(duì)，我是一個(gè)班干部，處處應(yīng)該比別人強(qiáng)，可是論這點(diǎn)我真不如周璟呀！
我寫在白色的宣紙上，心想：我一定要為班拿個(gè)好成績(jī)！因?yàn)槲移穱L到了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的甜滋味。
我和我的同桌作文600字 篇11
年前，就聽(tīng)老師說(shuō)我們的書法教室要“搬家”了，地點(diǎn)搬到了學(xué)校對(duì)面的“安徽大廈”，聽(tīng)著這高大上的名字，真讓人期待呀。
今天是年后第一天開課。我和老媽來(lái)到大廈，新裝修的大廳富麗堂皇，就像宮殿一樣，果真氣度不凡吶。乘電梯來(lái)到九樓，原來(lái)岳老師怕我們找不到教室，早就站到門口等我們了。
進(jìn)了916教室，才知道，原來(lái)教室好小，還不及原來(lái)教室的三分之一，只擺了三列桌子，兩列并排，一列單排，墻上的鐘表也是小小的，黑板也是小小的，同學(xué)們過(guò)了個(gè)年都長(zhǎng)高長(zhǎng)胖了，沒(méi)想到這教室卻瘦身成如此小巧玲瓏了呀。
在這新學(xué)期開始，為了讓大家寫字的水平能有個(gè)明顯的提高，岳老師講了一個(gè)新的規(guī)定：每節(jié)課讓五位同學(xué)的爸爸或媽媽進(jìn)教室和我們一起練字，家長(zhǎng)就坐在靠墻邊的單排桌椅處，學(xué)生坐在離老師近的雙排桌那邊，讓爸爸媽媽跟我們一起體驗(yàn)寫字的樂(lè)趣�；丶液螅议L(zhǎng)好有更針對(duì)性的監(jiān)督和輔導(dǎo)。
很多家長(zhǎng)在老師說(shuō)之前就走了，這節(jié)課，只有我老媽和另一位阿姨在旁聽(tīng)，老師又特意安排我們跟自己的媽媽一桌，內(nèi)容也寫一樣的。以前老媽進(jìn)來(lái)旁聽(tīng)，老師不給她們規(guī)定任務(wù)，可寫可不寫。而今天，家長(zhǎng)寫完要由我們一起拿給老師評(píng)看。你瞧老媽開始緊張起來(lái)，她不時(shí)地看我寫的，老說(shuō)她自己越寫越不像字，還得我給她指點(diǎn)。難得老媽這樣虛心，我心中一陣陣得意起來(lái)，原來(lái)老媽寫起字來(lái)這樣費(fèi)勁呀！讓我每次都等她，她卻變成一個(gè)患上嚴(yán)重拖延癥的小學(xué)生。
哈哈，這回，我和老媽成了名副其實(shí)的同學(xué)，還是同桌，讓人感覺(jué)真有意思。
我和我的同桌作文600字 篇12
我和我的同桌是朋友。她經(jīng)常和我吵架。
有一次，在我寫作的時(shí)候，她故意搖晃桌子。就這樣，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開始了�！盀槭裁礋o(wú)緣無(wú)故地?fù)u桌子？”“誰(shuí)搖的，別陷害我�！�"很明顯你搖了搖它，說(shuō)我陷害了你！"“你有什么證據(jù)嗎？”她仍然拒絕承認(rèn)。“為什么不呢？看看我的筆跡�！彼粗移村e(cuò)的單詞，說(shuō)道:“我根本沒(méi)搖桌子。你一定是自己寫的。不要怪我�！薄澳阋欢ㄊ前阉鼡u了，否則我怎么會(huì)寫得亂七八糟的。”“絕對(duì)不是我。不要假裝�！薄澳阒皇羌傺b，在找一場(chǎng)戰(zhàn)斗……”
就這樣，我和同桌打了起來(lái)。因?yàn)槟菚r(shí)我們還在上課，所以我和她一個(gè)接一個(gè)地打?qū)Ψ��！昂�，你打我更多！”“那是因�(yàn)槟愦虻酶α�！�?/p>
我的同桌仍然令人厭惡。有一次，她在課堂上打噴嚏，她的鼻子流了很長(zhǎng)時(shí)間，滴到了褲子上。我趕緊說(shuō)，“嘿！我的鼻子順著褲子往下流。拿些紙來(lái)！”我看到她的鼻子一滴一滴地滑入她的嘴里，心想:哇！她真惡心！
有時(shí)她會(huì)抄我的試卷，因?yàn)闆](méi)有證據(jù)，所以我不能和她算賬。有一次，我試圖糾正她，結(jié)果寫錯(cuò)了問(wèn)題10的答案�？吹剿宋业拇鸢�，我立即刪除了錯(cuò)誤的答案，換成了正確的答案。結(jié)果，她通過(guò)了85分，我通過(guò)了100分。
還有一次，我和前臺(tái)打算共同對(duì)付她�？荚嚻陂g，我在前臺(tái)故意給出了錯(cuò)誤的答案，然后她上鉤了。結(jié)果，她通過(guò)了80，我通過(guò)了98。
雖然我們是朋友，但她經(jīng)常和我聊天。她告訴我，她的家庭非常富有，包括寶馬、保時(shí)捷和奔馳。但是我一點(diǎn)也不相信。
雖然我的同桌有點(diǎn)惡心，但她不僅是我的吵架伙伴，也是我的打架伙伴，或者是我的游戲伙伴和聊天伙伴。
我和我的同桌作文600字 篇13
有“張蛋餅”大雅之稱的寶貝同桌有細(xì)細(xì)的眉毛，眼睛外還有又透明又硬的“擋牌”，還有一只鼻子和一張“不饒人的”嘴她活潑得不得了。
有時(shí)候，我和我的同桌——可愛(ài)的“張蛋餅”一同欺負(fù)老實(shí)的馮堅(jiān)楠。有一次，我和張丹斌就拿他的本子塞進(jìn)他的桌子縫里，然后將他的鉛筆盒放在朱澤越的抽屜里，我們這樣做，馮堅(jiān)楠固然不知�！八麃�(lái)了，他來(lái)了！”我和張丹斌竊竊私語(yǔ)。我假惺惺地說(shuō)：“你少東西了！”馮堅(jiān)楠看了看我說(shuō)：“快把東西交出來(lái)。”我一想：完了，要被k了，��！蛋餅見(jiàn)眼下，“沖上前來(lái)”�！笆俏腋傻摹薄＿@一句簡(jiǎn)潔的話，引來(lái)了一頓“老K”。我很不好意思，但她卻笑著說(shuō)：“咋倆哥們，不就一頓揍嗎！”
雖然有時(shí)我們會(huì)聯(lián)盟，但是總也有不和的時(shí)候。
有一回，我在做作業(yè)。有一題我不會(huì)做，就看都沒(méi)看，“虛心”地去向同桌請(qǐng)教。可我不知張丹斌在做難題，思路被我打斷了，她很生氣地說(shuō)：“先不教，你自己去琢磨一下，等我做好我再來(lái)告訴你。”我想了想，氣得“吹胡子瞪眼”。只有無(wú)可奈何地不“真”思索。哈！她在語(yǔ)文課上有一題不太明白，向來(lái)討教，我以“用其人之身，還其人之道”的一貫“手法”來(lái)“對(duì)付”她。“哼，你不是很厲害嗎？自己做�。 薄皩�(duì)不起，我剛才態(tài)度太差了。”我想了想：哼，我還是鐵一下心腸吧，我就是不告訴你。但是現(xiàn)在想起來(lái)，真是后悔！為了這么點(diǎn)“芝麻綠豆大“的事吵架真不該��！
對(duì)了，在次我要提醒大家：快快樂(lè)樂(lè)做同桌，吵嘴打架各讓步！
我和我的同桌作文600字 篇14
我的同桌是一個(gè)小女孩，我們都叫她小紅，她從一年級(jí)一直到現(xiàn)在都和我同桌。
我們互相幫助，一起學(xué)習(xí)。我們的感情很好，當(dāng)然我們也發(fā)生過(guò)一些爭(zhēng)吵。
記得在三年級(jí)的一節(jié)體育課中，我們就發(fā)生了爭(zhēng)吵。那天，天下著大雨，于是，同學(xué)們?cè)瓉?lái)在操場(chǎng)上的體育課改在教室上了。
我和小紅見(jiàn)下雨，不能出去玩，就在教室里寫作業(yè)。我拿出作業(yè)本的時(shí)候，不小心把我的筆記本也拿了出來(lái)，掉到了地上，而我卻不知道。
這時(shí)，小明剛好經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)了筆記本，就撿起來(lái)，心想：這是誰(shuí)的呢？既然不知道是誰(shuí)的，不如我就拿它搞惡作劇吧。于是，小明就拿水彩筆在我的筆記本上亂涂亂畫，畫好后又把筆記本順手塞進(jìn)了小紅的書桌里。這時(shí)，小紅回到了座位上，拿出作業(yè)本準(zhǔn)備寫作業(yè)，小紅拿的時(shí)候正好看見(jiàn)了自己的書桌里有一個(gè)筆記本，就拿了出來(lái)，我看見(jiàn)了立刻一手搶了過(guò)來(lái)，一邊掀開筆記本一邊說(shuō)：“我的筆記本怎么會(huì)在你這？”“我……”還沒(méi)等小紅說(shuō)完，我便怒氣沖沖地說(shuō)：“你竟然還把它畫得這么臟！”“我沒(méi)有。”小紅馬上為自己辯解道。“沒(méi)有，你還想狡辯，我以后再也不理你了�！�
就這樣，我們的.友誼破裂了。
到了第二天，小明突然對(duì)我說(shuō)：“小芳，對(duì)不起，你的筆記本是被我畫臟的，是我塞進(jìn)小紅的書桌里的�！蔽衣�(tīng)了以后，非常驚訝，心想：難道我真的誤會(huì)小紅啦，我得趕快向她道歉。隨后，我找到小紅對(duì)她說(shuō)：“小紅，對(duì)不起，是我錯(cuò)了，我沒(méi)弄清事情的原因就沖你發(fā)脾氣，是我誤會(huì)你了，請(qǐng)你原諒我，好嗎？”小紅聽(tīng)了后說(shuō)：“我原諒你了。”于是我們又和好如初了。
從那以后，我和我的同桌再也沒(méi)有吵過(guò)架了，還像以前一樣互相幫助，一起學(xué)習(xí)。
我和我的同桌作文600字 篇15
我的同桌叫魏家威，他是個(gè)自認(rèn)為自己非常帥的男生。不過(guò)，我倒不這么認(rèn)為，在我看來(lái)，他不帥，只是有點(diǎn)可愛(ài)，但是他自己天天夸自己是個(gè)“大帥鍋”，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，他得了一種病，叫——自戀！說(shuō)實(shí)話，最初成為同桌時(shí)我并不喜歡他，甚至有點(diǎn)討厭他。尤其每次他一說(shuō)話，準(zhǔn)能把我嚇一跳，唉，我覺(jué)得，他身上的毛病真的說(shuō)不完……
每次下課時(shí)，他總在我旁邊唱歌，而且還是背地里偷偷唱，是那種怕被別人聽(tīng)見(jiàn)，但是又生怕別人聽(tīng)不見(jiàn)的聲音。唱得那么深情，但又那么難聽(tīng)。最搞笑的是，他唱著唱著，自己就陶醉其中了，那表情都可以截圖作表情包了。作為同桌，我不忍心向老師同學(xué)揭發(fā)他唱歌難聽(tīng)，只能在心里偷偷笑他。
我們倆課桌的中間有一條“三八線”。初做同桌時(shí)，我們都很不樂(lè)意，互相嫌棄，胳膊伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，不得已制定了“三八線”。一開始我們都不碰“三八線”，但好景不長(zhǎng)，有一次，他的胳膊越過(guò)了“三八線”，我一看，立馬用胳膊一頂，他又伸回來(lái)，我們倆頂來(lái)頂去，同時(shí)也吵來(lái)吵去，直到吵累為止。
我們緊張關(guān)系的轉(zhuǎn)變是從那次班級(jí)猜字謎比賽開始的。作為同桌，我一直在幫他加油，嗓子都快喊啞了，不過(guò)，他也沒(méi)辜負(fù)我的期望，成為全班猜字謎挑戰(zhàn)賽冠軍，我特別開心，為他感到高興。等他回到座位上，笑容滿面，又有點(diǎn)小得意，他揚(yáng)起頭，好像發(fā)覺(jué)有一絲頭發(fā)亂了，帥氣地一撩，得意洋洋地說(shuō)：“唉，怎么又贏了，無(wú)敵是多么的寂寞，以后改名叫魏求敗吧�！�
“哎，你別那么得意行嗎？”我心想：那個(gè)特別會(huì)吹牛的魏家威又回來(lái)了。他向我做了個(gè)鬼臉，哈哈大笑：“怎么樣，哥帥吧？”我趕緊也朝他做了個(gè)鬼臉，一臉無(wú)奈地說(shuō)，“你認(rèn)為帥嗎？史上最自戀的人也只有你了！”“你……給我等著！”看看，我們又開始了新一輪的爭(zhēng)斗。唉，怎么我們好好做個(gè)同桌那么困難呢？
別看我們整天斗來(lái)斗去，但心里，可都把對(duì)方當(dāng)成最好的朋友。
我和我的同桌作文600字 篇16
他，小小的個(gè)子，小小的眼睛，還有一張小小的能說(shuō)會(huì)道的嘴；小小的身子蘊(yùn)藏了無(wú)限動(dòng)力，他就是我的同桌。
別看他皮膚白皙，嘴唇紅潤(rùn)，好像文質(zhì)彬彬的樣子�？梢坏缴险n，就像猛虎下山，左竄右跳，前撲后撓，頻頻舉手回答問(wèn)題，一點(diǎn)兒也不給別人留機(jī)會(huì)。如果答對(duì)了，當(dāng)老師向他投來(lái)贊許和滿意的目光時(shí)，他那副趾高氣昂的模樣，驕傲得尾巴都要翹到天上去了；即使他答錯(cuò)了，老師讓他再想想，他也不灰心，不尷尬，只是淡淡地笑笑，馬上投入到搶答下一題中去了。
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。有優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)有缺點(diǎn)；有長(zhǎng)處，就必定會(huì)有短處。
“粗心”，就像是一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻、隨時(shí)隨地地跟在同桌身后。
有一次，他把數(shù)學(xué)題上的加號(hào)看成了減號(hào)。這下好了，他急得抓耳撓腮，演算了一遍又一遍，可就是算不出來(lái)，最后沒(méi)辦法，只好請(qǐng)教于我。我一看，不由得哈哈大笑：“你這道題抄錯(cuò)了！”他一看，馬上明白了。雖然他總是嘴上說(shuō)著下一次一定要改正粗心的毛病，可是到了下一次呢，老毛病總是卷土重來(lái)。
我的同桌不僅積極向上，而且渾身上下都是藝術(shù)細(xì)胞呢！
他最喜歡唱歌，賣弄他清脆的喉嚨。軍訓(xùn)結(jié)營(yíng)晚會(huì)上，每個(gè)班需要推一個(gè)節(jié)目上去。我們班的同學(xué)平時(shí)調(diào)皮搗蛋、活潑開朗的一大堆，但是真到了需要表演的舞臺(tái)，卻也露怯了。這時(shí)，平時(shí)不顯山不露水的同桌這時(shí)主動(dòng)報(bào)名表演唱歌。
晚會(huì)上，我的同桌站在舞臺(tái)上，自信、大方，充滿活力，眼底沒(méi)有一絲一毫的膽怯，反而一片清亮。當(dāng)小小的他，用清脆的喉嚨唱出了婉轉(zhuǎn)的曲子，引得臺(tái)下驚叫連連，瞬間成為焦點(diǎn)！
我的同桌還有點(diǎn)調(diào)皮，上課愛(ài)講話，總是三分鐘熱度，還……
“嘿，這道題怎么寫呀？語(yǔ)文作業(yè)做哪里呀？”我的同桌打斷了我的思路，把我從回憶里拉出來(lái)了：“哦，我來(lái)教你吧。語(yǔ)文作業(yè)是……”
我和我的同桌作文600字 篇17
剛上初中時(shí)，我與眾多素不相識(shí)的同學(xué)分在了一個(gè)班，面對(duì)這些陌生的面孔，剛開始生疏，但后來(lái)漸漸熟悉了，自然經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、交流。
我的同桌就是我的第一個(gè)初中朋友。在我第一次見(jiàn)他時(shí)，我便感覺(jué)到，他定是一個(gè)有聰明才智的大文人。他身材高而瘦，從長(zhǎng)相來(lái)看，學(xué)習(xí)一定很好，我能和他坐在一起，也是我的一大榮幸。
他的眼睛里散發(fā)著文學(xué)的氣息，我似乎能穿過(guò)他的眼睛，看到他那充盈而流光溢彩的知識(shí)。他的目光十分犀利，像X射線那樣照射著他所看到的東西，我簡(jiǎn)直不敢和他對(duì)視。從這雙眼睛中，可以得知他的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)――善于觀察的人。他的眉毛如用毛筆刷過(guò)，濃密而又整齊，一如他的為人，端莊、大氣。
與他相處的第一天，我就猜想到，他的成績(jī)一定很好。上課時(shí)，他簡(jiǎn)直如“瘋子”一樣地回答老師的問(wèn)題，與老師配合得十分默契，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。下課時(shí)經(jīng)常找我聊天，我也經(jīng)常和他討論一些問(wèn)題，我相信與他做同桌，耳濡目染，一定會(huì)對(duì)我的成績(jī)的提高有很大的幫助。那時(shí)正值冬天，有了他的熱心相助，即使坐在窗邊，也不會(huì)感覺(jué)寒冷。
他的知識(shí)十分豐富，若把他所有的知識(shí)堆積起來(lái)，一定比珠穆朗瑪峰還高，不管老師問(wèn)什么問(wèn)題，他總是第一個(gè)積極舉手回答。且在眾多知識(shí)競(jìng)賽中他都得過(guò)獎(jiǎng)。他的最大愛(ài)好就是看書。他可以用他那犀利的目光，一目十行，有時(shí)甚至廢寢忘食地去看每一本書。因此，他積累的成語(yǔ)非常多，有時(shí)他和我說(shuō)話時(shí)，一連用上好幾個(gè)成語(yǔ)，我都一時(shí)明白不了他表達(dá)的意思。
很快迎來(lái)了第一次月考，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和同桌精心的幫助，我的成績(jī)果然提高了許多，而他呢，更是名列前茅。
然而，我和他做同桌日子并不長(zhǎng)，分開后，他的成績(jī)稍有下降。即使我們不再是同桌，但我仍然感謝他給于我的幫助，希望我們以后還能互幫互助，友誼長(zhǎng)存！
馬上迎來(lái)緊張的初三生活，我暗暗鼓勁，為他，也為我，必須沖到年級(jí)前列！
我和我的同桌作文600字 篇18
小時(shí)候，友誼是一排矮矮的座位，我在這頭，你在那頭。
還記得嗎?兒時(shí)的你，有著黑寶石般的眼睛，軟的像棉花絮般的頭發(fā)，小小的臉龐上有個(gè)光潔的、透著智慧的大腦門兒，當(dāng)然，更忘不掉的是你那嵌在臉頰上的細(xì)小的黑點(diǎn)兒，還有那狡黠的笑臉。
那時(shí)，你在第一排的最右邊，我在第一排的最左邊，我們中間只有幾個(gè)座位，一下課，你便急忙跑到我的座位上，暢所欲言，談古論今，每次上課鈴一響，你就會(huì)失望的一笑，又回到座位上去了，沖我做個(gè)鬼臉。我們雖然隔著幾個(gè)座位，但心卻貼的很近很近。
之后，友誼成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線，我在這頭，你在那頭。轉(zhuǎn)學(xué)的我感到無(wú)比孤獨(dú)，便想起你，打個(gè)電話，三言兩語(yǔ)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但卻包不住那濃濃的友誼。我不明白，為什么在快樂(lè)的時(shí)候未曾想到你，而在無(wú)聊、孤獨(dú)、悲傷時(shí)立刻就想到你，我似乎悟出了朋友二字的真諦，。那根普通的電話線，承載了我們太多太多的友誼。
此刻，友誼成了一份揮不去的思念，我在這片云彩下邊，你在那片云彩下邊，聽(tīng)說(shuō)你此刻在北京上學(xué)，寒暑假才能回來(lái)，我時(shí)常靜靜的坐著，每每想起你，都會(huì)勾起我無(wú)限的思念，回憶起那時(shí)我們自編自演的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，我挎著小籃子，唱著，你梳著歪辮子，跳著;回憶起我們?cè)?歲那年約定的12月11日班里所有的小朋友到你家大院去吃大餐------我們自帶的零食;回憶那些我們以前擁有的一切故事，嘴邊拂過(guò)一絲微笑，那是甜甜的，完美的。
友誼，隨著我們一天天的長(zhǎng)大，留在我們彼此的心中，友誼，像春日里的小雨滋潤(rùn)著我們的心田;友誼，像夏日里的清風(fēng)，拂去我們彼此的憂傷，友誼，像秋日里的果實(shí)，散發(fā)著香甜;友誼，像冬日里的陽(yáng)光，想起來(lái)就讓人溫暖。
讓三月的春風(fēng)帶去我的祝福，讓天空上的彩云帶去我一聲問(wèn)候，你此刻還好嗎?
我和我的同桌作文600字 篇19
福建省漳州市南靖縣山城中心小學(xué)四年級(jí)三班的莊弘看不懂，他說(shuō)：“人不可貌相，海不可斗量�！边@句話真好！看，我的同桌，——?jiǎng)⑽缦迹軒浐軠厝�。但是不要讓她清秀的外表欺騙了你。其實(shí)她很狡猾！在老師面前，她就像一只看見(jiàn)貓的小老鼠。老師不在，她又要變成“山里的老虎”了！同學(xué)們都知道我和吳霞“不和”，經(jīng)常大打一、三、五，天天小打小鬧！
不，我們因?yàn)槟承┰虺臣芰�。也許我們無(wú)事可做，心情不好。于是噪音比平時(shí)更大，幾乎開始打架。就要開始了，卻不知道從哪里冒出來(lái)一個(gè)阮小真“和事佬”，開始不打了.嘿！阮小真怎么了？做和事佬不公平！要我向武俠道歉，我只想用我的絕招——罵人！但又想了想，那阮小真能說(shuō)會(huì)道，練過(guò)武功，是她這樣的姑娘，肯定會(huì)包庇武俠。男人不吃眼前虧，我立馬用“佛山無(wú)影腳”跑了！
沒(méi)多久就開始上課了。那是一門藝術(shù)課。老師讓我們自由想象繪畫。我立刻開始畫畫。令我驚訝的是，我沒(méi)有自動(dòng)給鉛筆加滿。我很著急，不小心在沒(méi)有峽的鉛筆盒里看到了我的“救命藥”。我跟她借的，但是想到她嘲諷的眼神就猶豫了�！安�！別跟她借！能殺，不可辱”！但是擺在我面前的工作呢？我交不了半卷。就在我猶豫不決的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)筆芯。哪個(gè)勇敢的人救了我。我抬起頭，看見(jiàn)吳霞對(duì)我微笑。是她嗎？我看著她，喃喃自語(yǔ)，“怎么會(huì)是她？哦，也許還有別的計(jì)劃，看起來(lái)很棒�？此樕腺\笑。她一定是不懷好意.正想著，她說(shuō)：“喂！你快畫完，下課我們打！我開發(fā)了一個(gè)“胖胖作品”。課后你等著瞧。但是如果你還沒(méi)畫完，被老師抓到站在角落里，那我就再也不能和你打架了！”說(shuō)完還嘿嘿咧嘴一笑。
哦，真不給面子。我真的是以小人之心度君子之腹！你說(shuō)我同桌真的不可捉摸。
我和我的同桌作文600字 篇20
一年級(jí)的時(shí)候，我和魯蓓琪成了同桌。我們愛(ài)好相同，脾氣相投，很快就成了形影不離的朋友。我們每天一起上學(xué)，一起上學(xué)，一起做作業(yè)，一起玩。在別人眼里，我們就像姐妹一樣，很多同學(xué)都很羨慕我們。然而，我們有時(shí)也有煩惱，我們幾乎斷了友誼。
那是初三第一學(xué)期的一天。父親出差回來(lái)，給我買了一架遙控直升機(jī)，作為生日禮物送給我。這架飛機(jī)很漂亮。金色的機(jī)身在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，讓我愛(ài)不釋手。我迫不及待地把它帶到小區(qū)的草坪上，用遙控器控制它飛向天空。飛機(jī)在空中改變姿態(tài)，看著它我有多開心都說(shuō)不出。有些孩子也想玩我的飛機(jī)，但是被我拒絕了。我怕別人玩不好。
當(dāng)然，當(dāng)我有一個(gè)好玩具的時(shí)候，我不會(huì)忘記魯普。第二天，我邀請(qǐng)盧佩琪到我家和他分享飛行的快樂(lè)。因?yàn)槭撬谝淮尾僮鬟b控飛機(jī)，所以技術(shù)非常不熟練。她做手術(shù)的時(shí)候，手在顫抖，按錯(cuò)了鍵。突然，飛機(jī)失去控制，重重地摔在地上。飛機(jī)馬上就散架了，我們倆都傻眼了。我沖著他喊：“你怎么了！你弄壞了我的飛機(jī)！你支付我的飛機(jī)，支付我的飛機(jī)！"我差點(diǎn)沖上去打她。她盯著我，滿臉通紅，眼淚開始在眼眶里打轉(zhuǎn).突然她沖我大喊：“你付錢，你就付錢！”然后他跑回家.
而，一個(gè)星期過(guò)去了，我們誰(shuí)也沒(méi)有忽視。但是我心里很難受，看得出她也很難受。下午放學(xué)，我鼓足勇氣打電話給她道歉，她不在家。我剛放下聽(tīng)筒，就聽(tīng)到敲門聲。我打開門一看，是魯培基。她看著懷里抱著玩具直升機(jī)的我，臉紅了，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不小心，請(qǐng)?jiān)彙＿@是我讓我爸買的直升機(jī)，跟你的一樣，我給你賠�！蔽亿s緊說(shuō)：“我錯(cuò)了。我不應(yīng)該對(duì)你大喊大叫。也原諒我。讓我們成為好朋友，好嗎？”她用力點(diǎn)頭，拉著我的手說(shuō)：“我們一起去放飛機(jī)吧！”我們牽著手，快樂(lè)地走向草坪.
直到現(xiàn)在，我們從未有過(guò)沖突，成為了一對(duì)真正的姐妹。
我和我的同桌作文600字 篇21
他，一個(gè)貪玩、調(diào)皮的人，總是上課說(shuō)話。他眼睛圓溜溜的，說(shuō)話時(shí)眉毛一翹一翹的，圓溜溜的眼睛之間襯托著黑洞洞的瞳孔，就像一顆黑玻璃球。長(zhǎng)著一個(gè)高鼻梁，一張粗魯而灰褐的大嘴。耳朵大的像一把小扇子，土黃的臉就像剛從沙堆里爬出來(lái)一樣。而且每次考試都是全班“第一名”呢！他就是我們組里的——
這一學(xué)期是最關(guān)鍵的一期，我想盡一切努力學(xué)好知識(shí)，爭(zhēng)取保送�？捎羞@樣一位可惡的后桌，我能學(xué)好嗎？上課老是在那里講話，他的嘴有說(shuō)不完的話，他就像蒼蠅一樣嗡嗡地一刻不停的講話，我的耳朵里成受不了他的聲音，他總是讓我生氣和他吵架，我好言勸他，他就是不聽(tīng)，而且是專門和我過(guò)不去，專門不讓我聽(tīng)課……他還是個(gè)饞貓，因?yàn)橹灰豢吹絼e的同學(xué)帶了飲料或者吃的，他就會(huì)拿出他的瓶蓋裝出一副可憐兮兮的樣子說(shuō)：“來(lái)一點(diǎn)�！眲e人不答應(yīng)的話，他就會(huì)懇求那個(gè)人，然后出現(xiàn)一幕讓我再次起雞皮疙瘩的畫面?撒嬌!好多人都禁不住他的撒嬌，答應(yīng)他的事。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”悅耳動(dòng)聽(tīng)的上課鈴就像小巧玲瓏的鳥兒歡叫。老師笑瞇瞇的說(shuō)：“今天我們來(lái)學(xué)怎樣寫細(xì)節(jié)�！蔽疫B忙在書包里翻來(lái)覆去，“糟糕，沒(méi)帶三階作文！”他看到我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就疑惑的問(wèn)我：“怎么了？”我驚慌地回答道：“我沒(méi)帶三階作文，你能借我嗎？”他笑容滿面地說(shuō)，“喏，咱倆用一本書吧！”我感激的笑了笑，心想：他還挺有愛(ài)心的嘛！我們是可以成為朋友的。可是下一個(gè)煩惱又“飛”來(lái)了，到了劃詞語(yǔ)的時(shí)候，我的鉛筆怎么又沒(méi)帶，唉，我今天怎么這么倒霉，我都沒(méi)臉開口了。他好像看透了我的心思，笑嘻嘻地把鉛筆遞給了我，他輕聲說(shuō)道：“以后別丟三落四了�！比缓笪揖驼J(rèn)認(rèn)真真的劃起來(lái)。為了表達(dá)謝意，我把我?guī)У幕鹜饶c送給了他，這時(shí)，我覺(jué)得“淘氣包”越來(lái)越可愛(ài)了。
我真為有這樣一個(gè)助人為樂(lè)的同桌而高興。以后，我也會(huì)像他一樣多幫助別人！
我和我的同桌作文600字 篇22
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你；老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你；我也是偶然翻相片，才想起同桌的你�！�
我的同桌是班里的學(xué)霸，成績(jī)好，也愛(ài)幫助同學(xué)�？匆�(jiàn)同學(xué)的本子不小心掉地上了，她會(huì)默默的把本子撿起來(lái)輕輕得拍了拍灰塵然后悄悄的放在同學(xué)的桌上。同學(xué)來(lái)晚了，她會(huì)把一碗熱乎乎的粥放在同學(xué)桌上。同學(xué)有不會(huì)的題時(shí)，她就會(huì)耐心的為同學(xué)講解題目。同學(xué)寫完的作文給她改時(shí)，她會(huì)認(rèn)真看哪兒需要改的地方給同學(xué)寫出來(lái)，有時(shí)她給同學(xué)改的作文比她自己寫得還要好。
我們給組里的每一個(gè)人都起了一個(gè)小外號(hào)，組名豬之家，因?yàn)槲覀兊男⊥馓?hào)里的名字都是和豬一樣可愛(ài)的名字。她叫搖搖豬，我們都叫她搖搖。
她既聰明又瘋瘋癲癲的。有時(shí)上課我倆會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)事情而突然笑起來(lái)，特別的是我倆說(shuō)一些比較“逗”的話給對(duì)方聽(tīng)，不僅把她“逗”樂(lè)了，我自己也快笑出聲了。她待人很好，還經(jīng)常教我不會(huì)做的題。每次寫作業(yè)看見(jiàn)我不會(huì)做題時(shí)，她總會(huì)蹭過(guò)來(lái)小聲問(wèn)我問(wèn)我哪題不會(huì)，然后耐心的為我講解題目，每次講解完還要問(wèn)我“懂了嗎？”“會(huì)了嗎？”，看我稍微有些想放棄的時(shí)候，她便會(huì)嚴(yán)肅起來(lái)“寫！”，好多次我寫完之后給她看她還會(huì)像老師一樣說(shuō)句“真棒！”，于是我們都笑起來(lái)。
她畫畫很厲害。那天美術(shù)課，老師讓我們畫星空。她剛開始畫得好好的，很好看。她拿起畫筆在素描本上這一筆那一筆的，揮一揮筆，一道絢麗的色彩便出現(xiàn)在素描本上，接著她在畫盤上調(diào)了調(diào)顏料又在本上畫出了另一道不一樣的色彩。過(guò)了許久，眼看就要畫完了，她一筆黑不小心畫到了中間，她趕忙用深藍(lán)來(lái)覆蓋住黑色。接著，一副美麗的星空畫便出現(xiàn)在我眼前。
她，就是我生活的好伙伴，我的好同桌。教我寫作業(yè)，教我畫畫，幫我記作業(yè)的好同桌。
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