【必備】同桌作文400字匯編九篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的同桌作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌作文400字 篇1
我的同桌叫張新奇，是我的好朋友。他這個(gè)人也跟他的名字一樣怪怪的。一張標(biāo)準(zhǔn)的國字型臉蛋白白凈凈的，兩只眼睛一閃一閃的，樣子有點(diǎn)惹人發(fā)笑。
我的同桌最大的特點(diǎn)就是忘性大。經(jīng)常到學(xué)校門口才發(fā)覺自己忘帶紅領(lǐng)巾或是作業(yè)本、，通知書之類的，就又轉(zhuǎn)身往家跑。有一次，他又忘了帶放假通知書了，下午不上課，他的爸爸媽媽又不在家，老師只好讓他回家去取，他就回家了，可過了十幾分鐘，他滿頭大汗地跑來了，兩手空空的，上氣不接下氣地說“老師，我忘了放在哪了�！比堑萌嗪逄么笮�。不過現(xiàn)在，每天都有幾個(gè)好朋友提醒他，他的記性好多了。
我的同桌還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛吃，上學(xué)時(shí)書包里總是裝得滿滿的，就是這樣，他還老喊“餓呀，餓呀的！”一天到頭，好像總是吃不飽似的。所以，他又有個(gè)外號(hào)叫“豬八戒”。不過，他常常把自己帶的零食分給大家吃，大掃除時(shí)，他總是挑班上最累、最臟的活來干，他經(jīng)常說：“我吃得比別人多，就應(yīng)該干得比別人多�！弊詮拈_展“整臟治亂”的活動(dòng)來，張新奇的零食不見了，也沒有見他在校門口買東西吃，這個(gè)轉(zhuǎn)變可大了。
我的同桌就是這么一個(gè)人，我們大家都挺喜歡他的。如果你有興趣，也可以交交我們這些朋友。
同桌作文400字 篇2
說起我的同桌來，在我們班是無人不知、無人不曉�。�
他可是老師們眼中的好學(xué)生，同學(xué)們的好朋友啊。想不想知道他的模樣呢？就讓我來告訴你吧。
他是我們的班長，他有一張瓜子臉，濃濃的眉毛，水靈靈的小眼睛。他的愛好是樂于助人。如果同學(xué)中誰有困難求助于他，他總是熱心幫助；誰忘帶什么學(xué)習(xí)用品，只要他有，他就會(huì)很慷慨地借給別人。
有一次，考試的時(shí)候我忘記了帶鉛筆，老師要求畫圖一定要用鉛筆，可是回去拿已經(jīng)來不及了，我像是熱鍋上的螞蟻一樣，六神無主的坐在座位上，我同桌看到后毫不猶豫的把他的鉛筆遞給我，他可真是雪中送炭��！
還有一次，他幫一個(gè)同學(xué)講數(shù)學(xué)題，兩位數(shù)的乘法，怎么講同學(xué)都聽不懂，可他特別有耐心的一步一步的講解，直到完全明白為止。
他的學(xué)習(xí)成績特別好，不過他上課的時(shí)候也會(huì)犯一些小毛病，愛玩墨水。一次上自習(xí)課，他又開始了他的墨水游戲，不小心搞的書本上都是，還被老師很很的批評(píng)了一頓。
他的足球踢的也非常好，上一次我們班足球聯(lián)賽，他們還得了第一名呢！
這就是我的同桌，一個(gè)熱心腸的同桌魏子豪，我為有這樣一個(gè)好同桌感到自豪！
同桌作文400字 篇3
在我上二年級(jí)時(shí)，我和我的同桌發(fā)生了一件至今難忘的事。
下課了，我的同桌一個(gè)不小心，把我的筆摔倒了地上，鉛筆的筆尖被摔斷了，因?yàn)樗挛疑鷼�，所以悄悄的把我的筆藏了起來。
上課了，他看見我回到座位，同桌便裝作什么都沒有發(fā)生似的，當(dāng)老師叫我們拿出筆來寫字時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的筆不翼而飛。我小聲的問周圍同學(xué)誰拿了我的筆卻沒人回答。因?yàn)槲抑挥幸恢ЧP，無奈之下我只好借同學(xué)的筆寫字。
下課后，我問同桌是不是你拿了我的筆，我用威脅的口氣對(duì)他說如果是你拿的，你不還給我，我就去告老師。他馬上說：你的筆是我拿的，因?yàn)槲也幌滦陌涯愕墓P尖給摔斷了，我怕你會(huì)罵我，所以就把筆給藏起來了，對(duì)不起。他小聲的回答。我對(duì)他說：你把我的筆藏起來了，我用什么呢？筆尖摔斷了，我可以借別人的削筆刀呀，我是不會(huì)罵你的��！。這件事后我和我的同桌成了最好的朋友，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助，互相進(jìn)步。
通過這件事我知道做人一定要誠實(shí)還要大度。
同桌作文400字 篇4
誠實(shí)、開心果成了他的標(biāo)簽，這兩個(gè)詞雖然用在他身上不太熟悉，但是，如果和他相處上一段時(shí)間，你會(huì)覺得這兩個(gè)詞非常符合他。
葉宇超在上個(gè)月成了我同桌，我原以為是一件很可怕的事，因?yàn)樗且粋�(gè)只要碰到一點(diǎn)小事就要告狀的人。可是，自從我成了他的同桌之后，我把他身上的壞標(biāo)簽都摘掉了。
時(shí)間有過了幾個(gè)星期，我和葉宇超熟了，我媽媽和他也熟了，于是我決定把我的愛犬——不足兩個(gè)月的小狗狗送給葉宇超。葉宇超養(yǎng)了一個(gè)多星期就不小心把這只小狗狗弄丟了，他知道我會(huì)傷心，卻還是把真相告訴了我，因?yàn)樗�，與其欺騙我，說：它在外祖母家，還不如直接告訴我，它不見了。
他不僅能用誠實(shí)形容，還是一個(gè)人見人愛，花見花開，車間車爆胎的開心果。
從上個(gè)月起我們倆的歡聲一直洋溢在整個(gè)教室，雖然老師一直批評(píng)我們倆，可是開心果的笑容一直掛在“樹上”，摘也摘不下來。
他的所作所為充裕了我的學(xué)習(xí)、生活，這個(gè)誠實(shí)的同桌，天真可愛的開心果，永遠(yuǎn)都屬于一個(gè)人——葉宇超。
同桌作文400字 篇5
從一年級(jí)到三年級(jí)，我換過好多同桌，但給我印象深刻的是第一個(gè)同桌——宋一楠。
開學(xué)的第一天，我在去學(xué)校的路上看到他，他的爺爺和爸爸兩個(gè)人送他去上學(xué)。我暗自思忖：“為什么他們家會(huì)兩個(gè)人同時(shí)送他？是他膽子小嗎？”那時(shí)我們并不認(rèn)識(shí)，當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)同一間教室后，才互相認(rèn)識(shí)，很巧的是班主任安排我們做了同桌。
接下來班主任和我們介紹宋一楠時(shí)說，開學(xué)前，她去每個(gè)同學(xué)家家訪，當(dāng)時(shí)不認(rèn)識(shí)宋一楠家，他的家長正好有事，是宋一楠自己到渡口邊接老師去他家的。老師非常贊賞他獨(dú)立處事的能力，讓我們向他學(xué)習(xí)。
宋一楠是個(gè)陽光男孩，特別喜歡運(yùn)動(dòng)，他跑步的時(shí)候像劃過天空的閃電，又像奔馳的駿馬，還像正在捕捉獵物的獵豹。他不僅跑步快，寫作業(yè)也很快，經(jīng)常我還剛剛開始寫課堂作業(yè)時(shí)，他已經(jīng)寫完了。真是讓我看著干著急！
不過，他偶爾會(huì)搞一些惡作劇。比如：在他經(jīng)過的通道上，把一位同學(xué)的書拿過來，放到另外一位同學(xué)的桌子上，這時(shí)丟書的同學(xué)回來看到桌子上書沒了，正準(zhǔn)備找宋一楠問，可是書卻在另一位同學(xué)的桌子上，就沒有多說什么。
不過沒過多久，我換了別的同桌，但是放學(xué)后我們?nèi)匀粫?huì)在家門口的小公園玩捉迷藏、騎自行車、玩輪滑等。我們的友誼一直保持如今沒有變過。
同桌作文400字 篇6
我的同桌是一位溫柔的女生，她說話聲音很小，而且不怎么愛說話，不過她很漂亮，典型的“瓜子臉”，白里透紅的臉頰上帶著一副深邃的眼鏡，她就是我的同桌――溫欣。
剛開始和她坐時(shí)，我非常高興，因?yàn)槲乙郧岸际呛鸵晃缓苡憛挼哪猩�，真不知道老師為什么要讓“好”學(xué)生和“壞”學(xué)生坐在一起？
我和溫欣都有qq號(hào)，我們都加了對(duì)方，原以為會(huì)經(jīng)常碰面，可她卻在星期六、日上，我呢是有時(shí)間就上。她的昵稱經(jīng)常會(huì)變，如“夢(mèng)女孩”、“紫云仙女”、“夢(mèng)幻國公主”等。
我們雖然只坐了不到1個(gè)月，但我們的友誼卻很深，星期一她碰見我就會(huì)說：“我想死你了！”我聽了以后就會(huì)縮成一團(tuán)，用顫抖的聲音說：“酸死了！”說完我們便會(huì)哈哈大笑。
她還是語、數(shù)、英三課組長，而我是卻班里的中隊(duì)長，我們各自忙著自己學(xué)習(xí)之外的“工作”�？墒撬�(jīng)常會(huì)去參加演講、跳舞等活動(dòng)，所以老師就會(huì)讓我代替她的“位置”，把我玩的時(shí)間也沒有了！她每次回來以后，我就會(huì)向她訴苦，她呢永遠(yuǎn)都會(huì)說一句：“誰讓你學(xué)習(xí)好呢？”弄的我啞口無言。
我和溫欣的有趣故事實(shí)在是太多了，下次再向大家一一介紹吧！
同桌作文400字 篇7
我的同桌王家樂，是一只叮當(dāng)貓，名號(hào)“多啦A樂”。他的臉圓圓的，一雙寶石似的眼睛，炯炯有神的眨著，那兩張薄薄的嘴唇湊成了他那張能說會(huì)道的小嘴。他聰明機(jī)智，善于思考，所有數(shù)學(xué)難題在他面前都變成了樂趣。他還充滿魔幻色彩，經(jīng)常會(huì)從他的“百寶箱”里變出很多新奇的東西，而且這些東西都是想象不到能在學(xué)校出現(xiàn)的。你說他像不像既神奇又呆萌的多啦A夢(mèng)呢？
有一次，我檢查他的作業(yè)，可是剛打開他書包的那一剎那，我驚呆了：書包里的東西琳瑯滿目，我一直自認(rèn)為我書包里的東西很多了，可是看到王家樂的書包以后，才知道我是小巫見大巫了呀。我收起了驚訝的表情，繼續(xù)搜索者，硬盤、白乳膠、刻刀、毛線團(tuán)稀奇古怪的東西層出不窮。再往后看，“哈哈”，我忍不住大笑起來，知道這是為什么嗎？原來呆萌的“多啦A樂”書包的深處，有著不為人知的東西“一雙襪子！”，這讓我不禁捧腹大笑。面對(duì)我夸張的'笑容，他并無一點(diǎn)尷尬之意，只是微微一笑，很呆萌的說了一句：“我裝錯(cuò)了，但我的寶貝多著呢”，看到他那一本正經(jīng)的樣子，我覺得他更加可愛了。
這就是我的同桌王家樂，給我們帶來無限歡樂的“多拉A樂”，是不是很呆萌、很可愛、很神秘。
同桌作文400字 篇8
“明天你是否會(huì)想起……”我靜靜的聆聽著《同桌的你》這首歌，小學(xué)六年級(jí)，我不知換了多少同桌，可印象最深的，還是那個(gè)調(diào)皮又優(yōu)秀的你吧!
知道嗎?你聲音纖細(xì)，不看面目，真以為是一個(gè)女生。我一直把你當(dāng)做女生看待。你比我矮，我總是欺負(fù)的你，使找不著北。
我不知道你哪來的很傻氣的幽默，反正你的幽默傳遍了整個(gè)教室，然后換來整屋子的縱情大笑。
你總是不客氣的用我們周圍人的東西，用了修正液，又用熒光筆，你說：“你的就是我的，我的還是我的!”我們哭笑不得，但我知道你并不是自私自利只求索取的人。我沒有帶書，你總把你的書放在中間，然后我們倆把腰躬成蝦米，一堂課下來，真是腰酸加背痛。當(dāng)我數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí)，你畫爛演草紙想通了，然后得意的交給我怎么做。
知道嗎?我覺得你有些怪。快考英語了，你卻拿著語文書背來背去，英語發(fā)卷開始考了，你又傻了眼，然后要抄我的題，我開始沒答應(yīng)，但你想一個(gè)女生般的求我，我也只好告訴了你那道不會(huì)的題。
現(xiàn)在，我不能喊你同桌，只能喊你朋友了，六年級(jí)，我們分班了，上課，我們坐在不同的教室，有了自己不同的同桌，更有了自己的老師。
不管怎樣，我也不會(huì)忘記那個(gè)盡管沒大沒小，胡說八道，還嚴(yán)重自大，但我還是愿意與你做“鄰居”的同桌的你，因?yàn)槟惆褜W(xué)校生活調(diào)劑的很有趣……
同桌作文400字 篇9
我有一個(gè)漂亮的同桌，她叫馬羽潔。她大大的眼睛，扎著兩個(gè)順眼的小辮子。她經(jīng)常搞惡作劇了，我最討厭她了。有一次，我上課進(jìn)教室。一推門，從門上掉下一個(gè)笤帚，我還沒醒過神，隨后落下許多碎紙。正好砸在我的頭上，我不知道是怎么回事，邊喊叫邊抱頭跑：“啊!”教室里頓時(shí)哄堂大笑。這時(shí)，我明白了是有同學(xué)搗亂故意逮我。氣得我臉都憋紅了，胡啦胡啦身上的碎紙，大聲說：“這是誰干的?”教室里鴉雀無聲。我掃視著同學(xué)們的目光，當(dāng)我看到我的同桌時(shí)，她不敢與我正視馬上低下了頭。我心想準(zhǔn)又是她干的，我就快步走過去，問她：“是不是你干的?”她說：“不知道。”叮鈴鈴上課了。老師走了進(jìn)來。我把這件事告訴了老師，老師經(jīng)過調(diào)查，果然是我的同桌。老師當(dāng)著大家的面狠狠的批評(píng)了她一頓。
還有一次，我正在寫作業(yè)。寫著寫著，她說我過桌子印兒了。她就用胳膊使勁撞我，一下把我的本子推地下去了�？砂盐覛鈮牧�，我就哭著告訴老師了。你說氣人不?她反而說我不讓她寫作業(yè)。我只是氣得大哭，老師說：“你做錯(cuò)了，反而還哭?”你看讓她弄得，我倒挨批了。我真是哭笑不得。
這就是我的同桌，一個(gè)惹我討厭的同桌。
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