同桌作文600字匯編6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的同桌作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
同桌作文600字 篇1
謙便理所當(dāng)然的成了我的老對(duì)兒(同桌)。
謙很帥,穿上西服,像極了“東方神起“里的昌珉。人又不張揚(yáng),于是乎便成了不少靚麗的女生心中的“白馬王子”,不時(shí)有人對(duì)他暗送秋波。女孩子常常把探親時(shí)帶回來(lái)的家鄉(xiāng)特產(chǎn)送給謙,謙總是推卻。依仗這是舍友,又是同桌,我往往“趙俎代皰”,收下這些禮物。收下的東西他幾乎不動(dòng),有的放在宿舍里被大家一搶而空,更多的是我獨(dú)自想用,他只是靜靜的坐在我的旁邊。有時(shí)我一邊吃一邊開(kāi)導(dǎo)她,說(shuō)這個(gè)女孩子的蘋(píng)果好,那個(gè)女孩子的梨甜,他就微笑著說(shuō):“吃還堵不上你的嘴!”
和謙在一起有種安全感。他比我小一歲,卻很照顧我。我們兩個(gè)一起吃午飯。每次他總是排著很長(zhǎng)的隊(duì)搶著買(mǎi)飯菜,我則去占座位,以逸待勞。剛開(kāi)始,他總是用它的飯票買(mǎi)飯菜,事后我給他錢(qián)票時(shí),他卻堅(jiān)決不要。其實(shí)他的家庭也不富裕。后來(lái)我有了主意,將各自的飯票放在一起,由他保管,他同意了,于是,每天我都不會(huì)再為吃什么發(fā)愁。謙會(huì)很自然的更換菜譜,樂(lè)此不疲。謙每次總是挑青菜吃,而且速度很慢,我卻風(fēng)卷云殘的將肉菜吃干凈。吃飯之后便總想找借口溜走,以逃脫洗盆之苦。
謙很聰明,無(wú)論文理科成績(jī)極佳。第一次期中考試,高數(shù)是在題庫(kù)出題,他卻不用復(fù)習(xí),輕易考了滿分,令四十人有十四人不及格的全班舉座皆驚。不但在全年級(jí)僅此一人,便再上三屆也均未出現(xiàn)過(guò)滿分的現(xiàn)象。令高數(shù)方面低能的我十分佩服,五體投地。那一次我借了他的光兒,不但及格,韓大了較高的分。我傻傻得跑去問(wèn)謙是怎么回事?他想了想,猶猶豫豫的對(duì)我說(shuō):“這次是蒙的,下次不了”。果然,接下來(lái)的各科考試他都只考九十幾分,不再考滿分。
同桌作文600字 篇2
我和朱玉鳳一直是同桌,五年來(lái)我們像一對(duì)姐妹一樣在生活上、學(xué)習(xí)上相互幫助,共同進(jìn)步。
我的爸爸媽媽一直在外打工,我跟著奶奶一起生活,我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橄肽畎謰尪鳒I。每當(dāng)這時(shí),朱玉鳳總會(huì)安慰我說(shuō):“你爸爸媽媽如果不去打工,你哪來(lái)現(xiàn)在的這么好的生活條件?再說(shuō),他們年底就回來(lái)了,你們就可以團(tuán)聚了。我給你講個(gè)笑話吧!币梦移铺闉樾χ,她又會(huì)拍拍我的肩膀,說(shuō):“郭子玉可是個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的人哦!痹谥煊聒P的安慰之下,我的心情重又變得快樂(lè)起來(lái)。
當(dāng)然,當(dāng)朱玉鳳心情不佳時(shí),我也會(huì)鼓勵(lì)她、安慰她。四年級(jí)的時(shí)候,朱玉鳳的媽媽因生病住進(jìn)了醫(yī)院,要花一大筆錢(qián)。朱玉鳳擔(dān)心媽媽的病情,一連幾天悶悶不樂(lè),有事飯都不吃。我怎么勸她都無(wú)濟(jì)于事。我看在眼里,急在心里。怎么辦?這樣下去,她的身體會(huì)吃不消,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)下降的。于是我把她的情況告訴了老師,相信老師能幫助她。真的,在老師的勸慰下,朱玉鳳重又露出了久違的笑容?匆(jiàn)她燦爛的微笑,我的心情也格外的快樂(lè)。我鼓勵(lì)她說(shuō):“困難總是暫時(shí)的,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嗎。”
在學(xué)習(xí)上,我們既是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,又是合作伙伴。每次考試前,我們總會(huì)對(duì)對(duì)方說(shuō):“這次我肯定能比你考得好!比缓蟀蛋凳箘?纪暝囈院,我們又總會(huì)耐心細(xì)致地為對(duì)方分析作業(yè)中的錯(cuò)誤,直到對(duì)方完全弄懂為止。當(dāng)一方因?yàn)榭汲龊贸煽?jī)而驕傲?xí)r,對(duì)方總會(huì)及時(shí)提醒:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!碑(dāng)一方成績(jī)不理想而氣餒時(shí),對(duì)方總會(huì)熱情鼓勵(lì):“失敗是成功之母!币淮螖(shù)學(xué)考試,我的成績(jī)很不理想,我因此難過(guò)的趴在座位上哭起來(lái)。朱玉鳳鼓勵(lì)我說(shuō):“來(lái),咱們擊掌,加油,相信自己,下次一定能取得好成績(jī)。”我重又振作起來(lái),并對(duì)自己充滿的信心。
就這樣,我們相助關(guān)心,相互幫助,相互鼓勵(lì),學(xué)習(xí)成績(jī)一直穩(wěn)居班級(jí)前五名,還是老師、同學(xué)們公認(rèn)的陽(yáng)光女孩。相信我們?cè)诒舜说膸椭,還會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的。
同桌作文600字 篇3
我和同桌是一對(duì)冤家對(duì)頭。
記得學(xué)期初老師安排我跟他同桌的時(shí)候,我一瞧:個(gè)子不高,體形不壯,看上去挺老實(shí)的,一張臉微微透露出童年的稚氣與傻氣,兩只手有些拘謹(jǐn)?shù)卮狗旁谘澴拥膫?cè)面,眼睛不大不小,嘴唇有點(diǎn)厚,不禁讓我聯(lián)想到了香腸。
不過(guò),經(jīng)過(guò)后來(lái)的相處,我覺(jué)得他并不是這樣?荚嚽皫滋欤液退倳(huì)打賭,賭誰(shuí)考得好,贏家可以“欺負(fù)”輸者一個(gè)星期。當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái)時(shí),他總是先看看我的分?jǐn)?shù),再看看他的分?jǐn)?shù)。之后他原本期盼的心情馬上變成了懊惱!癘h shit?選 Oh shit?選”他一遍遍重復(fù)著他的英語(yǔ)口頭禪,然后把考卷前后翻了翻,一題一題一句一句地跟我說(shuō):“要是我這題沒(méi)錯(cuò),這題也沒(méi)錯(cuò),那題也沒(méi)錯(cuò)的話,我就超過(guò)你了!”接著又忍不住說(shuō)了句“Oh, shit?選”一邊指著那個(gè)讓他不滿意的分?jǐn)?shù),似乎要把它摳出來(lái)似的,嘴里嘟囔著,頻頻搖頭,一臉懊悔。一會(huì)兒又捶胸頓足地立在那哀嘆。一會(huì)兒又瞻前顧后地問(wèn)其他同學(xué)分?jǐn)?shù),問(wèn)完以后,回到座位,一臉哭腔地對(duì)我說(shuō):“陳立藍(lán),我鄙視你,這次打賭不算數(shù),下次再來(lái)……”,最后,默默地把考卷收進(jìn)書(shū)包。
要是我把他惹急了,他也不是那么好欺負(fù)的。他的眼神馬上銳利強(qiáng)硬起來(lái),死死地瞪著你,臉漲得通紅,氣鼓鼓地把嘴翹得老高,昂首挺胸自信十足地望著你,氣勢(shì)洶洶地從他嘴里硬生生地叫出三個(gè)字:“還敢講!”
這就是我的同桌,每當(dāng)我倆吵架,就像兩只斗架的公雞,都是臉紅脖子粗的。但這個(gè)冤家,確實(shí)給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)。
同桌作文600字 篇4
學(xué)生嘛,難免會(huì)忘帶一些東西吧,按理來(lái)說(shuō),同桌就應(yīng)該是這時(shí)候的救星?晌业耐溃瑓s對(duì)我的忘帶視而不見(jiàn),我朝他借,他還是干脆的說(shuō):“不行。”把我氣個(gè)半死,因?yàn)榘。鼛|西時(shí),我還二話不說(shuō)就把我還有的文具放到他的桌子上呢!于是,我決定,寫(xiě)一份和同桌的協(xié)議書(shū)――
協(xié)議書(shū)
1.如果雙方任何一位忘帶東西,可直接從對(duì)方的文具盒里拿。(在有2支的情況下)
2.用完了要放回原處。
3.對(duì)方?jīng)]有權(quán)利不借。
違規(guī)懲罰:若甲方違規(guī),送乙方一個(gè)游戲帳號(hào);
若乙方違規(guī),賠償甲方“口水損失費(fèi)”2元。
甲方:王一卿乙方:謝子昊
同意√同意√
要說(shuō)寫(xiě)完這次協(xié)議書(shū),我們可真是鬧翻天了。比如吧,違規(guī)懲罰多少,可經(jīng)過(guò)了不少思想斗爭(zhēng)。好不容易想了個(gè)令自己滿意的賠償,同桌又拒絕了,原因是賠償太過(guò)分。還有簽字的時(shí)候,同桌故意叼著個(gè)筆(那是我借他的),眼睛盯著天花板,假裝沉思:“啊……我到底應(yīng)該簽還是不簽?zāi)?想一想……哦!賠償還是太過(guò)分……不!我為什么沒(méi)有權(quán)利不借……”快把我急死了,后來(lái)幸虧我恐嚇了一句:“你想死得很年輕吧!”他才發(fā)著抖簽上了字。
不知不覺(jué)一個(gè)星期過(guò)去了,我們都遵守了協(xié)議書(shū)上的規(guī)定(畢竟懲罰是“慘重”的),居然成天還是戰(zhàn)火連天。昨天,我又新買(mǎi)了一支漂亮的筆,我放在文具盒里舍不得用,卻被同桌拿去了;我有一支自動(dòng)鉛筆壞了,也沒(méi)有芯了,結(jié)果同桌看見(jiàn)了,還搜出我僅剩一根芯的筆芯盒,硬是給裝上了;同學(xué)給我的游戲帳號(hào),在他翻文具盒時(shí)也看見(jiàn)了……當(dāng)我生氣地要訓(xùn)他時(shí),他卻得意洋洋的指了指墻上的協(xié)議書(shū)。我也翻起他的文具盒,只見(jiàn)空空如也……
寫(xiě)下協(xié)議書(shū)那天,我還以為這樣的辦法很好?涩F(xiàn)在才覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是“不平等條約”!
某年某月某日,偶終于以我的三寸不爛之舌,說(shuō)服了我的同桌,這份協(xié)議書(shū),終于在這天被撕得粉碎,扔進(jìn)了垃圾桶……
同桌作文600字 篇5
非常驚訝、欣喜我們竟又重逢了。
在小雨蒙蒙的體育課上,在青翠欲滴的大槐樹(shù)下,四年未相見(jiàn)的同桌你我相逢了。我們坐在石凳上,聊著我們共同的'回憶。
四年了,我實(shí)在掩飾不了內(nèi)心的激動(dòng),注視著你,寒暄問(wèn)暖。你的外貌一絲沒(méi)有改變,還是胖乎乎的臉蛋,青蛙似的眼睛,而你說(shuō)我變了,變得成熟了,是啊,時(shí)間帶為了我們告別了單純。
曾記否?在小學(xué),你是班中數(shù)一數(shù)二的“搗蛋大王”,而且專(zhuān)拿你的同桌我“開(kāi)炮”。在一節(jié)四品課上,我起身回答問(wèn)題后,摔在了地上。我當(dāng)時(shí)就哇哇地哭了起來(lái)。轉(zhuǎn)頭看看你,你竟一副幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子,原來(lái)是你趁我回答問(wèn)題把凳子挪開(kāi)了。下課后,我非常生氣,你纏著我請(qǐng)求我原諒你,還說(shuō)給我買(mǎi)我最喜歡吃的糖果,我都拒絕了。一天后,我在書(shū)櫥里發(fā)現(xiàn)了一大包糖果和一張紙條,上面寫(xiě)道:同桌,真的對(duì)不起!不管你原諒我還是不原諒我,我都會(huì)每天送你糖果,每天幫你干值日。我看了看你,你一臉期待的表情。后來(lái),我向你露出了寬容的笑臉。
曾記否?在一個(gè)嚴(yán)寒的冬日,放學(xué)后,下起了鵝毛大雪。沒(méi)帶雨傘的我慌張的望向窗外,焦急地直跺腳。這是,你走了過(guò)來(lái),拉了拉我的衣角說(shuō):“同桌,這把雨傘你用吧,我家離學(xué)校近,跑幾步就能到!闭f(shuō)著就把一把淡藍(lán)色的傘遞給了我。我推辭說(shuō)道:“不用!边沒(méi)等我說(shuō)完,你就把傘放在我我的手中,轉(zhuǎn)身就跑了。我下樓后撐起傘,看到你雙手舉著書(shū)包在頭頂上,身上布滿了雪花。我望著你,望著你消失在人群中。雖是嚴(yán)寒冬日,我的心卻如同一支火把那樣溫暖,這支火把就是你為我舉起的。
我們的回憶經(jīng)過(guò)四年時(shí)光的沖刷變得殘缺不堪,但是我們對(duì)彼此的心卻是完整的。在這個(gè)灰蒙蒙的下雨日,我們的心頭都升起了一座彩虹。
“那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過(guò)得太慢。誰(shuí)看了我給你寫(xiě)的信,誰(shuí)把他丟在風(fēng)中,我衷心的祝愿你。
非常難過(guò)、不舍,我們竟又分離了。
同桌作文600字 篇6
我的同桌的名字叫沈倩蕓。我和她同桌是從三年級(jí)開(kāi)始的,既是“敵人”,又是“好友”,又有點(diǎn)兒像“歡喜冤家”。
那天下午,我們倆在寫(xiě)作業(yè)!芭,你看我答案!”沈倩蕓說(shuō)。這分明是冤嘛!其實(shí),我并沒(méi)看他答案,只是想借他桌上的修正帶。過(guò)了一會(huì)兒,她有道題寫(xiě)錯(cuò)了,就伸手拿我的修正帶用。我見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了,馬上說(shuō):“哦,你看我答案!”沈倩蕓見(jiàn)我以其人之道還治其人之身,只好等待下一個(gè)機(jī)會(huì)。又過(guò)了一會(huì)兒,她又寫(xiě)錯(cuò)了個(gè)地方,又把手伸入“我的地盤(pán)”。我見(jiàn)此狀況,馬上說(shuō):“干什么!”此話一出,她只好又把手縮回去,這時(shí),坐在我前面的許康豪問(wèn)我:“嗨,這道題怎么做?”“哦,哪道?”“走開(kāi),我來(lái)!”沈倩蕓打斷我的話說(shuō)。我見(jiàn)她占了我的威風(fēng),馬上又說(shuō):“看,許康豪,沈倩蕓的眼睛好像在看你的答案哦!“走開(kāi),走開(kāi)!沈倩蕓!痹S康豪說(shuō)。沈倩蕓見(jiàn)我把威風(fēng)給奪了,馬上問(wèn):“許康豪,你不怕他抄你答案?”“一邊乘涼去,作業(yè)我早交了!”哈,這么一說(shuō),沈倩蕓才乖乖轉(zhuǎn)過(guò)頭去,唉,瞧沈倩蕓那可憐的樣子。
又是一天,語(yǔ)文課上,我們正在進(jìn)行語(yǔ)考試,教室里靜悄悄的,只有“沙沙”的寫(xiě)字聲。我正做著考卷,碰到沈倩蕓正翻箱倒柜地翻書(shū)包、課桌,如同熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我便輕聲問(wèn)她一句:“你找什么呀?”她急得眼淚都快流下來(lái)了,一邊找,一邊說(shuō):“我的筆芯沒(méi)有了!”看著她心急如焚的樣子,“鐵石心腸”的我也多了一份同情,便從文具盒中拿出一盒嶄新的筆芯,塞在她手里,她感激地望了我一眼,七手八腳地把東西塞進(jìn)書(shū)包,利索地裝好筆芯,又寫(xiě)了起來(lái)。
這就是我和同桌沈倩蕓之間發(fā)生的事情。我們雖然時(shí)常吵架,表面上打打鬧鬧,實(shí)際上是友善的,也是好朋友!
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