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      2. 調(diào)皮的同桌作文

        時(shí)間:2022-04-01 13:50:42 同桌 我要投稿

        調(diào)皮的同桌作文匯編10篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的調(diào)皮的同桌作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        調(diào)皮的同桌作文匯編10篇

        調(diào)皮的同桌作文 篇1

          終于等到調(diào)座位的時(shí)候了,以前的同桌真讓我受不了,上課一直說(shuō)話(huà),太影響我聽(tīng)課了。盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了這次調(diào)位,可老師這次換來(lái)的同桌差點(diǎn)讓我暈死,他就是班上公認(rèn)的調(diào)皮大王————趙啟軒。

          這不,剛調(diào)完位,同學(xué)們的書(shū)包還沒(méi)放下呢,他就開(kāi)始了自己的獨(dú)唱“那一年的雪花飄落梅花開(kāi)枝頭那一年的華清池旁留下太多愁……”“趙啟軒,你在干嘛呢,現(xiàn)在是上課時(shí)間,別人在聽(tīng)課,你倒好,還唱歌呢,上來(lái),我賞你幾個(gè)栗子”講臺(tái)上響起了老師威嚴(yán)的話(huà)語(yǔ)。他猛然地醒悟過(guò)來(lái),看見(jiàn)同學(xué)們都瞪著他,急忙站起來(lái),支支吾吾地說(shuō):“我,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!薄罢揪驼竞茫瑒e扭扭捏捏的,像個(gè)女孩子似的,站好!”老師生氣地說(shuō)。同學(xué)們顧不得老師生氣,都哈哈大笑起來(lái)。

          “你完了,我告老師你抄我作業(yè),”正在寫(xiě)作業(yè)的我突然受到了驚嚇,扭頭一看,原來(lái)是趙啟軒,“去,誰(shuí)抄你的作業(yè)啊,我都寫(xiě)到第六題了,你題還沒(méi)抄呢,我就抄你的,哼,你抄我的還差不多!蔽也环䴕獾貙(duì)他說(shuō)!巴跻嗳剑w啟軒,你們?cè)谡f(shuō)什么啊,上課不說(shuō)話(huà),心里就癢癢是吧。講臺(tái)上傳來(lái)數(shù)學(xué)老師的聲音。”“老師,是王亦冉先給我說(shuō)話(huà)的!壁w啟軒搶先一步說(shuō)!安皇堑,老師,我正在做題,他說(shuō)我抄他的作業(yè),我都寫(xiě)到第六題了,他第一題還沒(méi)抄,我也不甘示弱,大聲爭(zhēng)辯道。”“趙啟軒,下課來(lái)我辦公室一下”數(shù)學(xué)老師的話(huà)又清晰的傳進(jìn)了我的耳朵。嘻嘻,這臭小子,想暗算我,沒(méi)門(mén),我心想。

          趙啟軒無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著調(diào)皮搗蛋,這不,剛上課,他又開(kāi)始調(diào)皮了。老師讓我們讀第三單元的《囚歌》,同學(xué)們正讀得起勁,“老師老師,”前面的同學(xué)心急火燎地站起來(lái)。“趙啟軒上課用自動(dòng)鉛筆戳我背!”“他無(wú)緣無(wú)故會(huì)戳你嗎?”。老師問(wèn)道!拔腋緵](méi)搭理他,他就戳我”前面的同學(xué)委屈地說(shuō)道。“好了,我知道了,趙啟軒,你給我滾上來(lái),每次上課都想挨幾棍心里才舒坦了是吧。”老師強(qiáng)忍著怒火說(shuō)!安皇,是王亦冉罵我!”“王亦冉?”老師把目光轉(zhuǎn)向了我。她怎么罵你的?老師問(wèn)。我也不知道她說(shuō)的什么,反正他罵我了。趙啟軒,你沒(méi)聽(tīng)清她說(shuō)的什么就說(shuō)她罵你了,你怎么不想著王亦冉是說(shuō)你好話(huà)呢,老師笑著說(shuō),好了,課后解決,回座位去!

          下課了,同學(xué)們一窩蜂的圍住老師,老師,趙啟軒玩陀螺,老師,趙啟軒打我,老師,趙啟軒罵我,老師趙啟軒滑樓梯,老師,趙啟軒……好了好了,不要說(shuō)了,趙啟軒,罰你抄課文第十一課《七律。長(zhǎng)征》20遍,十分鐘寫(xiě)完,下節(jié)課交差,老師一口氣說(shuō)完了話(huà),端著茶杯氣沖沖的走了,趙啟軒,死定了吧,趙啟軒,自作自受哈,趙啟軒你……

          嘻嘻,朋友們,你們說(shuō)說(shuō)我這個(gè)同桌調(diào)皮搗蛋不?

        調(diào)皮的同桌作文 篇2

          我有個(gè)調(diào)皮的同桌,他的名字叫高竟。高竟有一雙大大的眼睛,小小的鼻子和一張大大的嘴,他的成績(jī)并不是很好,但是,他這人有時(shí)對(duì)別人很好。今天,高竟有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě),又不來(lái)問(wèn)我,想抄答案。

          我們做的剛好是家庭作業(yè),他就裝著一本正經(jīng)的樣子說(shuō):“老師沒(méi)讓我們做!”我聽(tīng)了,連忙抬起頭來(lái)看看別人在干什么。高竟趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)看“腿”字怎么寫(xiě),我剛好看到,急忙用手擋住答案,生氣地說(shuō):“討厭!”高竟立刻把“腿”字寫(xiě)了上去。

          他就是高竟,一個(gè)調(diào)皮的高竟;他也是一個(gè)善良的男生,因?yàn)樗30参课摇?/p>

        調(diào)皮的同桌作文 篇3

          在我的記憶里,我有許多同桌,有性格溫和的女生,有溫文爾雅的男生,在我腦海里記得最深的是我現(xiàn)在的同桌——廖揚(yáng)帆。他是班里最調(diào)皮的之一,在四年級(jí)我同他也是同桌,當(dāng)時(shí)我對(duì)他印象并不深,可能他當(dāng)時(shí)并沒(méi)有這么調(diào)皮吧!沒(méi)想到在六年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)我又同他坐在了一起,他變的很調(diào)皮,調(diào)皮的我想揍他一拳。廖揚(yáng)帆高高的鼻子上有一副眼鏡,看起來(lái)聽(tīng)斯文的,其實(shí)骨子里還是老樣子,我與他約法三章,他常常犯戒律,沒(méi)當(dāng)我忍無(wú)可忍時(shí),準(zhǔn)備給他一掌時(shí),他又笑嘻嘻的湊上來(lái)說(shuō):“熊姐,我錯(cuò)了!蔽以徚怂螕P(yáng)帆仍舊屢次不改,他終于嘗到了我

          熊掌的厲害。

          可是他雖然調(diào)皮,但他也有顆助人為樂(lè)的心。

          一次,鄧筱怡忘帶作文紙了,她急得像熱鍋上的螞蟻——找不到出路,因?yàn)槲乙彩窍駝e人借的,所以,也只能愛(ài)莫能助了,快要上課了,馬上要響起那悅耳的鈴聲了。這時(shí),廖揚(yáng)帆走了進(jìn)來(lái),他見(jiàn)鄧筱怡急得滿(mǎn)頭大汗,便忙詢(xún)問(wèn),得知后,廖揚(yáng)帆毫不猶豫的從書(shū)包里拿出作文紙來(lái)給鄧筱怡,我見(jiàn)他這樣毫不猶豫,驚呆了,連忙說(shuō):"喲,廖揚(yáng)帆,你也有慷慨救人的時(shí)候呀!”“我怎么就不能救人呢!全世界就你能救人呀,救人一命,勝造七級(jí)浮屠”。我們有“吵”了起來(lái)。

          誰(shuí)叫我有一個(gè)變化多端的同桌呢,我說(shuō)的對(duì)吧!

        調(diào)皮的同桌作文 篇4

          你想認(rèn)識(shí)李遠(yuǎn)嗎?我給你介紹一下吧:李遠(yuǎn)長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的'小眼睛,小鼻頭翹翹的。他是我們班有名的調(diào)皮鬼,跟我是同桌。

          記得老師剛剛把我們倆分到同桌的時(shí)候,他一坐下來(lái),就用尺子在我和他的凳子之間搭起了一座“小橋”。我很生氣,真想把凳子拉開(kāi),讓他的“小橋”嘩啦一聲掉下“河”。可我有點(diǎn)兒怕他的拳頭,雖然他從沒(méi)打過(guò)我,可他是我們班有名的大力士,而且周?chē)耐瑢W(xué)大多數(shù)都遭過(guò)他的“毒手”!

          老師說(shuō)李遠(yuǎn)的腦子挺聰明的,可就是不用功。這是真的,我就從來(lái)沒(méi)見(jiàn)他認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò),每次作業(yè)時(shí)自己不想動(dòng)腦筋,那一對(duì)小眼睛總是不斷地往我本子上瞟。有一次,我故意把數(shù)學(xué)作業(yè)上的一個(gè)數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)了,他也不算,還是照抄不誤。我在交作業(yè)時(shí)趁他不注意偷偷地把數(shù)字改了。作業(yè)本發(fā)下來(lái)時(shí),老師在李遠(yuǎn)的作業(yè)上打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。他好像不相信老師的問(wèn)號(hào),又瞟了瞟我的作業(yè)本,這才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在哪兒。他皺了皺眉頭,又朝我瞪了瞪眼,揮了揮拳頭。我雖嚇得縮了縮身子,但心里可得意了。

          你相信嗎,林大明雖然很調(diào)皮,可也是一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)。有幾天,我因?yàn)樯,功課落下了。有一天,老師出了道數(shù)學(xué)題,可把我難住了。林大明交完作業(yè)對(duì)我說(shuō):“這道題有余數(shù),你沒(méi)學(xué)過(guò),我給你講講!蔽业哪樢幌伦蛹t了,想起故意捉弄他的事,心里別提多害臊了。

          這就是我的同桌林大明,一個(gè)淘氣又樂(lè)于助人的男孩。

        調(diào)皮的同桌作文 篇5

          他機(jī)靈,很活潑,一頭烏黑的頭發(fā),一張土黃色的瓜子臉上帶著頑皮的神色。短而黑的眉毛下鑲嵌著一對(duì)機(jī)靈的眼睛,總讓人感到是那么的俏皮、可愛(ài)。一張寬大的嘴能說(shuō)會(huì)道,說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕。他就是我的同桌,大名鼎鼎的邱宇翔。

          他雖然調(diào)皮,但又深得大家的喜愛(ài)。我們班幾乎每天都會(huì)有一件新鮮事發(fā)生,如抓女生辮子、男女生唇槍舌戰(zhàn)、惹老師生氣……這準(zhǔn)是邱宇翔的杰作。他呀,反正閑著也是閑著,沒(méi)事就愛(ài)找找薦,惹惹事。有一次數(shù)學(xué)課上發(fā)生了一件“拉面團(tuán)事件”。邱宇翔偷偷地把拉面團(tuán)粘到了我的發(fā)梢上,被我發(fā)現(xiàn)了,我左拿右拿就是拉不下來(lái)。我坐立不安 ,被 陳老師發(fā)現(xiàn)了,他被罰站到后臺(tái)上,他挺起胸膛向全班同學(xué)扮了個(gè)鬼臉,班級(jí)立刻發(fā)出了一陣哄堂大笑,弄得我哭笑不得。后來(lái),我只好剪掉了那簇頭發(fā)。不安分的邱宇翔總愛(ài)挑起事端,給班級(jí)制造歡樂(lè)的氣氛。不過(guò),他聰明的才智為班級(jí)爭(zhēng)了榮譽(yù)。在20xx年秋季藝術(shù)節(jié)中,他的“毛毛蟲(chóng)”小制作在比賽中一舉奪魁,全班同學(xué)像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣高興,令全班同學(xué)刮目相看了。從那以后,他成了我班的小制作明星,成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。

          邱宇翔,你不但是“調(diào)皮大王”,還是 我們班的“領(lǐng)頭雁”,我希望三(6)班在你的帶領(lǐng)下不斷進(jìn)步。

        調(diào)皮的同桌作文 篇6

          我的同桌她叫小麗,人很“調(diào)皮”,如果大家不相信,就聽(tīng)我說(shuō)吧!

          小麗是又小氣又大方,有意思吧?她很小氣,平時(shí)連半塊橡皮都不借給我。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)她是小氣鬼?墒,當(dāng)學(xué)棱集體捐款時(shí),她一下子慷慨捐出了100圓。我這才感覺(jué)到,小麗其實(shí)并不是個(gè)小氣的人。

          小麗是既馬虎又認(rèn)真,很調(diào)皮吧?她做什么事情都很馬虎,我身為一名中隊(duì)長(zhǎng),什么事都不敢交給她去辦。有一次下課的時(shí)候,我讓她去把收來(lái)的電影費(fèi)交到大隊(duì)部,誰(shuí)知她說(shuō)她要上廁所,我就讓她去了。我等呀,等呀,見(jiàn)她沒(méi)回來(lái),我就只好自已去交了。上課時(shí)她才回來(lái),我問(wèn)她怎么回事,她不好意思地訖:“對(duì)不起,我忘了。”“你……”我真拿你沒(méi)辦法?墒,每當(dāng)考試的時(shí)候,她總是認(rèn)真答卷,考得分?jǐn)?shù)比我高,你說(shuō)調(diào)皮不調(diào)皮?

          小麗是既溫柔又厲害,很有趣吧!她對(duì)她的本職工作-----衛(wèi)生委員很認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次,我掃地沒(méi)掃干凈,她竟然當(dāng)眾數(shù)落我一頓,說(shuō)我是吃干飯的。好家伙,她竟然不把我這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)放在眼里,我只好乖乖地接受批評(píng)?墒怯幸淮嗡齾s很溫柔,有一次我走在放學(xué)的路上,不知被什么絆了一下,絆倒了,我想站起來(lái)可起不來(lái),我多么希望有人能拉我一把。這時(shí),一只稚嫩的小手伸了過(guò)來(lái),我一看,正是小麗。小麗把我扶了起來(lái),那和藹的笑容讓我心電暖暖的。

          我的同桌很調(diào)皮,她既小氣又大方,既馬虎又認(rèn)真,既厲害又溫柔,你們了解她了吧?

        調(diào)皮的同桌作文 篇7

          調(diào)皮的同桌徐喆,看上去干干凈凈,文質(zhì)彬彬。可是,你要是深入了解他的話(huà),就會(huì)知道他有多邋遢了。

          比如說(shuō)昨天中午吧,徐喆桌肚的邋遢程度已破了世界紀(jì)錄。書(shū)包已被“試卷大軍”擠到了桌肚最里面,亂糟糟的試卷像喝醉了酒,有的擠在一起,多了幾條“皺紋”,有的咧開(kāi)了大嘴巴,甚至有的稀里糊涂地“跳崖”,還要我去“救”。書(shū)呢,更不用說(shuō)了,都怪徐喆不管三七二十一把書(shū)亂擠進(jìn)去,可愛(ài)的英語(yǔ)書(shū)小弟已被折磨得不成樣子了。由于徐喆回家吃飯,今天我又要幫他收拾桌面了,還要時(shí)不時(shí)撿起幾個(gè)“傷員”。你說(shuō),調(diào)皮的同桌夠邋遢的吧!

          但如果你聽(tīng)了另外一件事,就會(huì)覺(jué)得前面那件事就像大海中的一根針,大象身上的一個(gè)細(xì)菌,宇宙中的一顆隕石,總之,微不足道。

          今天中午,徐喆把衣袖上有一道道銀灰色痕跡(嗯,這個(gè)好像是擦臉上突起的那個(gè)器官而留下的)的衣服塞進(jìn)了那個(gè)一團(tuán)糟的桌肚里,只聽(tīng)“嘩啦啦”一陣試卷的“慘叫”聲。周老師開(kāi)始講題了,忽然,一個(gè)軟軟的東西從我身邊劃了過(guò)去。徐喆也猛一低頭,撿起了那個(gè)東西,我一看,原來(lái)是他的衣服?磥(lái),試卷們“反攻”了。接著,徐喆又倔強(qiáng)地把衣服狠狠塞進(jìn)了桌肚里。沒(méi)過(guò)幾分鐘,衣服又“英勇跳崖”,徐喆再把它撿起,塞進(jìn)桌肚……這樣差不多重復(fù)了十來(lái)次,徐喆才變聰明了,把衣服塞在屁股下面。就算這樣,衣服的一只袖子也可憐地垂在地上。

          邋遢這個(gè)壞毛病給徐喆帶來(lái)了不少麻煩,比如,找不到作業(yè)本等。唉,我的邋遢同桌什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞毛病呢?

        調(diào)皮的同桌作文 篇8

          “啊……”又一個(gè)同學(xué)摔倒了,我的同桌在旁邊哈哈大笑,他就是我們班最調(diào)皮的人,也是我的同桌潘津毅。

          他十分矮小,四肢細(xì)得像竹竿,臉蛋卻圓圓的像一個(gè)小皮球,一張小嘴笑起來(lái),嘴角邊就出現(xiàn)兩個(gè)酒窩,高高的鼻梁上戴著一副大眼鏡,很有學(xué)霸的風(fēng)度。他性格開(kāi)朗,是一個(gè)不會(huì)哭的男孩,他的愛(ài)好想必大家都知道了吧——隨時(shí)隨地的戲弄同學(xué),十分調(diào)皮,搞得大家每天都要提心吊膽,要是一不留神就被摔個(gè)大跟頭。

          一天,我們?nèi)喑鋈ド象w育課,同桌也拿著他的秘密武器,看來(lái)他又要搞什么惡作劇。走到籃球場(chǎng),體育老師讓我們男生打籃球賽。這時(shí),同桌露出了詭異的笑容,果然不出我所料,剛打到一半,我方正要進(jìn)球的時(shí)候,同桌把腳一伸,投籃的同學(xué)就被摔倒了,球跑到了線(xiàn)外,真是竹籃打水一場(chǎng)空。

          在一次課堂上,老師正怒氣沖天的講作業(yè),同桌卻在旁邊尋找樂(lè)趣。正好,老師讓全班倒數(shù)第一的同學(xué)上去拿試卷,同桌小聲的說(shuō):“哈,機(jī)會(huì)來(lái)了!碑(dāng)同學(xué)垂頭喪氣地從同桌的旁邊走過(guò)時(shí),同桌推了他一把,同學(xué)就摔倒在地,還被老師罵了一頓。

          這樣的故事每天都在上演,我真想換個(gè)同桌,這樣我就不用每天都提心吊膽了。

        調(diào)皮的同桌作文 篇9

          期盼已久的新學(xué)期終于到來(lái)!走進(jìn)教室,我的新同桌低頭捂著臉一直在笑,我沒(méi)在意,一下就坐在了椅子上,這時(shí)我的同桌猛的一回頭,天哪!怎么是孫悟空?就這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)

          我被粘在了椅子上,我明白了,一定是孫悟空干的好事!

          費(fèi)了九牛二虎之力,我終于離開(kāi)了椅子,氣的我滿(mǎn)操場(chǎng)追著孫悟空,跑著跑著,他突然停了下來(lái),一回頭,就噴了我一臉的水,可惡!我繼續(xù)追著他跑,他突然又停了下來(lái),嘿嘿,這次我可不想讓你再?lài)娢乙荒標(biāo),我用一只手檔著臉,另一只手一把抓住了孫悟空,咦,好像不對(duì),手移開(kāi)一看,!這一次他變成了炸彈!

          “叮鈴鈴”,上課了,我跑回教室,看了看椅子上沒(méi)有膠水,我才坐在椅子上,咦?鞋底怎么會(huì)有鐵的聲音?我把鞋子抬起來(lái)一看,鞋底扎滿(mǎn)了大頭釘!肯定又是那孫悟空干的好事!我的課本怎么又不見(jiàn)了?仔細(xì)找了找,竟然飛到了講臺(tái)上,我到講臺(tái)拿回了我的課本,轉(zhuǎn)頭回我座位的時(shí)候,孫悟空一直拍著他自己的大腿在笑,氣死我了,孫悟空,你等著!

          下課后,我來(lái)到操場(chǎng)上,一個(gè)人在散步,突然,我踩到了一個(gè)香蕉皮,摔倒了,頭跟香蕉皮距離很近,我感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì),仔細(xì)看看香蕉皮,上面竟然還有字呢,“哈——哈——哈”,孫悟空,可惡的孫悟空!

          又上課了,我飛奔回教室,一下子找到了孫悟空,氣憤的問(wèn)他到底是怎么回事,他不回答,只是指了指我的柜子,天哪,怎么會(huì)有那么多小狗?

          老師,我受不了了,我要換同桌!

          老師笑著說(shuō):“我早就知道你會(huì)來(lái)要求換同桌的,看!你的新同桌,豬八戒!”

          天哪……饒了我吧!

        調(diào)皮的同桌作文 篇10

          說(shuō)起同桌,你一定不陌生吧。我有一個(gè)同桌叫××x。他有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛。一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴,整天像一只小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳,說(shuō)個(gè)不停。

          他有很多的愛(ài)好。尤其是對(duì)玩魔方,那可是班里數(shù)一數(shù)二的魔方達(dá)人。一個(gè)小小的魔方塊,到了他的手里就顯得特別的有靈性了,被他的兩只小手三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)的,給收拾的服服貼貼,想到哪兒就到哪兒?吹梦覀兪茄刍ǹ潄y,心都跟著提到了嗓子眼,哎!真是讓我羨慕嫉妒恨吶。

          當(dāng)然,他也有缺點(diǎn),愛(ài)搗蛋。有一次上音樂(lè)課,同學(xué)們都在聽(tīng)老師講解和試唱時(shí),他卻拐音跑調(diào)的唱起來(lái)了,逗得全班同學(xué)哄堂大笑,教室內(nèi)一陣混亂,音樂(lè)老師氣的臉都青了,把音樂(lè)關(guān)掉,并狠狠的責(zé)罰了他一頓。

          這就是我的同桌,調(diào)皮又聰明,你們一定對(duì)他不陌生了吧!

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