關于描寫同桌作文匯總四篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的描寫同桌作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫同桌作文 篇1
有一天,我們學校來了呼市藝校的的幾位老師,是從我們學校招學生來的。沒想到的是我們班的那日那希考上了那個藝校。幾個星期后那日那希的爸爸媽媽來學校接那日那希去呼市藝校。那日那希走的時候我們班的全體師生都哭了。
日子一天天的過去,就這樣幾年了……
那是一個暑假的一天我正在去廣場打籃球,突然我看見了穿著阿迪達斯名牌跟那日那希長的很像的一個女孩子。我很想叫一下那個女孩子。但又不敢叫。但是那個女孩子看了我一下就喊;“阿斯”當時我就想那個女孩子就是那日那希。我仔細一看那個女孩子果然是那日那希。我們倆在寶力格廣場上的凳子上,聊天。說起了以前……說起了現在……。
我看著那日那希變了。她變得完全不是以前的那日那希了。她變得愛化妝了,耳朵上帶著大大的耳環(huán),手上戴著很好看的戒指,穿了一個高跟鞋,嘴上抹著口紅。她愛跟別人聊天說話了。她變了,變的一個對自己有信心的女孩子了。
時間過得很快那日那希就要回家了。我目送著他的背影在人群中消失。祝福著她的藝術人生能夠一帆風順!
描寫同桌作文 篇2
在童年時代,每個人都會有一個與你一起上課的同桌。有的同桌會調皮搗蛋,有的同桌會文靜乖巧……而我的同桌,是一個樂于助人、心地善良的小女孩。
這個小女孩的名字叫許慧琳。她的穿著非常樸素,黑黑的皮膚,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張?zhí)O果臉上,櫻桃般的小嘴巴能說會道。她是班上的尖子生,學習成績在班上名列前茅!
我非常喜歡這個同桌,因為她很樂于助人。只要別人有困難,她就會幫忙。記得那一天是周三,數學老師布置了幾個題目作為課外作業(yè)。大家吃好飯后,就紛紛動筆做了起來。我做著做著,突然遇到一個難題,擋住我的思路。我試著用各種方法都無法解答!
于是,我就去問其他的同學如何解答?墒,有的同學不會,有的同學很保守,做好了不愿意教我!我愁眉苦臉地回到座位上,用筆頭輕輕敲打著腦袋,仔細地想。
許慧琳見我如此“傷透腦筋”,就主動教我。可她并沒有像有些同學直接把做好的作業(yè)遞給我抄,而是拿起草稿紙和筆,幫我分析,仔細為我解讀這道題。她一邊說一邊寫,教得可認真了。我也在認真地聽,仿佛她是一位細心教導我的老師,而我是一名遇到困難無法解決的學生。
她親切地說:“劉嬌,下次你遇到這個題目,一定要記住我今天教你的方法,如果又遇到這樣的題目你還不會寫,我就不教嘍!”“嗯,我已經記住了,真是太謝謝你了!”我自信地答道。她說“不用謝,幫助他人自己也快樂嘛!”
這樣,我在同桌的幫助下,順利的完成了一道難題!我擁有一個樂于幫助她人的同桌真是很幸福!
描寫同桌作文 篇3
四年級的第一個學期,對我來說是生命大地上的一束最美麗的'鮮花。同學們的純真、老師們的親切,使人心中暖洋洋的舒服極了。自從我跳級之后,那美好的一幕幕就永遠變成了回憶,F在在這靜靜的考場上,回憶起我和同桌在一起的時光,我會心地笑了。
我的同桌孫宇珂,外號“虎哲”,小小的劉海遮在額頭前,下面的一張臉總是笑著,給人一種輕松而愉快之感。由于都是女生,而且有著相同的愛好——爬單杠,我們很快便成了形影不離、無話不談的好朋友。
上課時,我們是學習上互助的伙伴。她有題不會,就找我;因為我總會細心地給她解答;我需要聽寫,總會找到她,因為她的口齒清楚、聲音甜美動聽。就算是跳級之后,我們只要碰面,還會侃侃而談,直到打了上課鈴才依依不舍地道別。
下課時,我們是操場上放松的玩伴。我們聽到了下課鈴,便飛奔下4層樓梯,穿過跑道和小路,飛快地跑到我們心靈的家園——健身園。隨著“砰”、“砰”兩聲響,我們兩手抓住單杠,像猴子一樣用腿夾住對方!拔业谝粋上來的!”“我第一!”“我第一!”我們誰都不讓誰,就那樣在單杠上吊著。直到臉紅氣喘手指發(fā)痛了,才掉了下來,躺在地上,邊看著天空的云,邊哈哈地大笑……
在網上,我們是博客里永遠的好友。我們在網上寫作文、發(fā)照片、互相評論提意見。我發(fā)的每一篇博文,總會被孫宇珂第一個發(fā)現,給我寫上評論,再加上一張搞怪的臉。我給她第一時間回復,總是那樣甜的語言,在博客上聊天,就像對方就在眼前。
現在,我坐在新元學校的考場上,臉上掛著微笑。同桌的一幕幕,高興的、傷心的,都浮現在我的眼前,就像它們發(fā)生時一樣。我們在分開前有一個約定,那就是以后在新元的操場上會面,談談往事。想起我跳級后她每個課間都跨過整個操場來找我的身影,我的心里涌動著一股暖流。想象著再次相見的那一瞬間,我心中的期待,凝成了一顆感動的淚花,悄然無聲地滾落在雪白的稿紙上。
描寫同桌作文 篇4
我又換了同桌,這個新同桌,可以算班里的“萬能高手”
她上課時總要做小動作,曾被老師沒收東西,扣分,可她一點也不在乎,還說了一句:“把我的分扣光都沒關系”。一聽到這句話,我還真替她著急。但直到今天還沒有找到解決的辦法。
她也很關心我。有一天午睡的時候,她看到我沒有枕頭,就回家叫媽媽做了一個。她給我的時候,我激動地對她說了一聲:“謝謝你!”還有一次,也是午睡的時候,她給我蓋上兩條浴巾,給自己留下一條小毛 巾,還說:“只要不讓班長著涼就行!甭犃怂脑,我在想:從來沒有見過這么好的同桌。
當然,她也有對我淘氣的時候。前幾天,她把我的兩塊橡皮都弄丟了,主要原因就是上課玩橡皮,被老師沒收了,然后不見的。一開始,我真的很生氣,叫她賠了一小塊;丶液螅堰@事說給爸爸聽,爸爸就說:“她還給了你一個枕頭呢,大方一點吧。再說,你也沒保管好自己的橡皮,你說對不對?”聽了這番話,我就不氣她了,并且,我還想幫她改掉這個老毛病呢!
我喜歡我的新同桌,希望她能認真聽講,好好學習,考出好成績來!
【關于描寫同桌作文匯總四篇】相關文章:
關于描寫同桌作文匯總7篇02-02
【必備】描寫同桌作文匯總四篇03-28
有關描寫同桌作文匯總9篇03-27
【實用】描寫同桌作文匯總四篇03-25
【精品】描寫同桌作文匯總6篇03-21
精選描寫同桌作文匯總7篇03-20
有關描寫同桌作文匯總8篇03-19
【必備】描寫同桌作文匯總7篇03-16
精選描寫同桌作文匯總10篇03-14
【精選】描寫同桌作文匯總八篇03-04