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      2. 有趣同桌作文

        時間:2022-02-11 09:28:38 同桌 我要投稿

        精選有趣同桌作文匯編6篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的有趣同桌作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選有趣同桌作文匯編6篇

        有趣同桌作文 篇1

          我有一個膽子時小時大、嚴厲但又熱心腸兒的同桌,她就是我最佩服的人——邱瑨貽。我就叫她邱邱。

          邱邱長著一雙小小、水靈靈的眼睛,一個尖尖的小鼻子,一張?zhí)鹛鸬男∽彀停浑p勤勞、靈巧的小手,還留著一頭長長、烏黑亮麗的頭發(fā)。走起路來,搖搖擺擺,甩著頭發(fā),就像一個漂亮的小仙女。

          邱邱講話輕聲細語,有時真是一個膽小的女孩。上課呀,她總是不喜歡舉手,就算想出了答案,也只會偷偷地藏在心里,或者用筆悄悄寫在書上,寫完了告訴我,讓我來發(fā)言。

          可是有時候她又是那么的大膽,讓人覺得簡直變了個人似的。一次數(shù)學課,一道難題難住了大家,同學們都低著頭冥思苦想,教室里安靜得連一根針掉在地上都聽得見。邱邱也低下頭,絞盡腦汁地思考著。突然,她抬起頭,臉上露出欣喜的笑容,眼睛瞇成了小月牙,把手舉得高高的,整個人都快站起來了。老師高興地說:“邱瑨貽!”她立即站了起來,把身子挺得筆直筆直的,一邊雙手上下左右地比劃,一邊用響亮的聲音解釋著。就這樣,她被數(shù)學老師好好地表揚了一番。

          有時她又是那么的嚴厲,鐵面無私,甚至冷漠。一次,我因為怕麻煩,沒有抄作業(yè)單,晚上回家忘了做作業(yè)。第二天上學,邱邱檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)我沒做,就毫不遲疑地記了下來。我拉著她的手,用請求的聲音告訴她:“邱邱,求求你了,不要記了,反正就一次,老師也不知道!”“不行,老師讓我檢查,我們怎么可以欺騙老師?”她板著臉,斬釘截鐵地回答。為此,我還好幾天都不理睬她呢!

          然而,熱心腸兒才是邱邱最大的特點。一次上體育課,林羨伊沒帶跳繩,被老師批評了。老師還要求沒帶跳繩的同學要罰蹦兩千下。邱邱主動把跳繩借給林羨伊,而自己卻被罰蹦了兩千下。

          還有一次,我數(shù)學考試考差了,下課悶悶不樂地趴在桌上,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),眼睛紅得像兔子眼似的。邱邱看見了,連忙上前安慰我說:“沒關(guān)系,一次考差不代表什么,下次再努力考好就是了!”我沒有聽。她又一次安慰我:“真的沒關(guān)系,記得努力就行,我們一起來加油。 甭犞勒嬲\的安慰,我抹干眼淚,抬起頭,大聲說:“好,我們一起努力!”

          這就是我的同桌,一個有趣、充滿矛盾又豐富多彩的人!

        有趣同桌作文 篇2

          才思枯竭時,卻偏逢連天雨:這學期例行周記要繼續(xù)!筆在我手里轉(zhuǎn)了60多圈后,我一拍腦袋:哎~坐在我旁邊的這位重量級小伙子我還一次沒寫過,ok!那就盤點一下我的同桌兼徒弟:王天一。

          脾氣好到逆天

          剛和王天一做同桌時,我心中一陣發(fā)怵:這個人怎么長這么彪悍?慘了,以后肯定hold不住他。但不久后我就發(fā)現(xiàn)這層擔心純屬多余,王天一絕對是我見過脾氣最好的人,就像個黑人版的彌勒佛,慈眉善目,笑口常開。平時就一愛好:在課堂上唱歌,還自封為“中華小曲庫”。

          我對于他上課唱歌這個習慣采取放任自流的態(tài)度?汕白栏邚妳s不一樣了。一次,王天一正在用很小的聲音哼歌,我說:“王天一,你好歹記點筆記啊,唱歌唱多了嗓子會廢了的!蓖跆煲焕侠蠈崒嵉卣f:“我知道啊!可就是想唱!

          “杠精”高強,這時華麗轉(zhuǎn)頭沖王天一暴喝一句:“想也得給我憋著!”

          我驚得目瞪口呆,本來以為王天一要發(fā)作,他卻只是愣了一下,接著便一言不發(fā)。

          課后,我們討論起各自的哥哥姐姐。王天一突然對高強的哥哥產(chǎn)生了興趣:“強哥,你哥叫什么名字啊?”

          高強開口不善:“滾!”

          王天一莫名其妙:“你哥叫滾?怎么叫這個名字?”

          說時遲那時快,高強再次華麗轉(zhuǎn)身,以迅雷不及掩耳之勢抽了王天一一個耳光,其聲之響把我嚇了一大跳。

          我膽戰(zhàn)心驚地閉上眼。王天一比高強壯,他倆差不多高,腥風血雨,怕是不可避免了。再睜眼時,高強被大卸八塊的場景并沒有發(fā)生,他依舊完整的坐在那兒甩給我們一個后腦勺。

          我拍拍王天一:“小伙子,你咋不揍他?”

          王天一搖搖頭:“我怕我一出手把他揍‘死’了!

          雖然話放的狠,我卻知道他只是不想和高強繼續(xù)鬧,選擇了忍。

          “飄”和“刀”

          即使身為師傅,我也不敢小覷王天一的實力。歷史突然宣布要開卷考試,這讓我始料未及。第一次歷史開卷考就打了我一個措手不及:沒有及格!王天一卻考的接近80分,超師超的毫無懸念。

          我失落的黯然神傷,他卻得瑟的忘乎所以,不斷問我:“師傅,你考多少分?”“啊”字拖得很長,我憤怒地白了他一眼。哪曾想,這個白眼翻得毫無殺傷力,卻誤把眼皮翻起來了,導(dǎo)致王天一哈哈大笑的同時,一眼瞟見我卷頭的分數(shù)。

          “你沒及格?”他笑的更厲害了:“是你飄了?還是我握不住刀了?”

          “嗯?”我面無表情地斜了他一眼:“誰飄了?”

          他一秒變回正經(jīng):“是小的我飄了,也是師傅您老握不住刀了!”

          難得認真

          或許是期末預(yù)考刺激到了王天一,王天一在離期末考還有十天時,開始認真學習了。高強卻對王天一的認真嗤之以鼻。

          一次自習課,王天一在認真寫試卷,高強在大聲地吐槽他人。我不堪其擾,對高強說:“你看人家王天一多認真,你就不能安靜點,期末考試你估計沒他考的好了……”

          高強冷笑:“打賭好不?我期末要是沒他考得好,給你倆帶一盒費列羅!

          我大喜,但打賭畢竟有風險。我先一口答應(yīng),然后劈手奪過王天一的書:“為師幫你抽背歷史!”再小聲地說:“徒兒,為師手頭有點緊,你可要……”

          “好好學習”四個字還未出口,王天一已經(jīng)豪氣沖天的保證:“師傅,我家巧克力多的是,到時候給他就是了!”

          這……怎么一開口就是必輸?shù)墓?jié)奏啊?

          平心而論,王天一是個很不錯的同桌,如果用一個詞形容,我覺得是“有趣”!

          期末考試我掛了科,按排名看來以后是沒機會再和王天一這么有趣的人做同桌了。不知為何,我竟然有點懷念曾經(jīng)那些起哄瞎鬧的日子。

          放學時,我對王天一說:“嘿!為師,本周周記要寫你!

          他一臉生無可戀:“求你別揭我短,我媽知道會拍死我的!”

          我心中冷笑了幾聲,你讓我不寫我就不寫,那為師豈不是很沒威嚴?

        有趣同桌作文 篇3

          我的同桌——xx,雖長得胖乎乎的,卻是一位人見人愛的女孩。

          xx平時最擅長上演各種表情包,是班中名副其實的“表情帝”,她常常會扮出各種好玩的表情,逗得我咯咯笑。

          有一次自習課時,我正無聊地東張西望,不經(jīng)意轉(zhuǎn)頭看向xx。不料她也正朝我看呢!我倆目光一撞,我心中警鈴直響:不好,不好,快轉(zhuǎn)回來,不然被她一逗,我肯定會憋不住笑,萬一真笑出聲來,豈不是毀了我在老師心中乖乖女、好學生的形象?墒牵瑏聿患傲,還沒等我調(diào)回目光,便已看見她的嘴翹成圓形喇叭口狀,兩眼睛瞪得比玻璃彈珠還圓,不可思議的是鼻子竟然也縮皺成圓球樣,再加上那肉乎乎的大圓臉。哈,那滑稽樣子!我趕緊用手捂住嘴,試圖掩飾我的笑意?蛇是來不及,我仿佛被點中了笑穴似的笑個不停,無奈只好死死摁住嘴巴,把頭都快埋到桌下去了。

          再說昨天晚托吧,我正為回家作業(yè)特別多而悶悶不樂。xx突然拍拍我肩膀:“同桌,同桌!”我不耐煩地看過去:“干嘛?”她一句話也沒說,呲牙咧嘴地來了個跟猩猩一樣的表情,張著大嘴,皺著眉頭……“噗嗤!”我又被逗得捂嘴大笑。xx卻直勾勾地看著我,笑瞇瞇地說:“高興點兒嘛!”

          別看我的同桌古靈精怪,是個樂天派,可也有她最煩惱的事——背課文。每逢聽到要背課文,她就像遇到了死對頭似的,一會兒咬牙切齒,一會兒愁眉苦臉。這不,她上次古詩考級沒通過,這幾天在準備補考呢!今天在xx的懇求下,我答應(yīng)了陪她一起背古詩。整整一個午休,她背古詩的聲音就像唐三藏念經(jīng)似的,響徹在我耳邊。只見她站在我面前,時而眼神飄向右邊,微側(cè)著頭,口中支支吾吾好像在思考著下一句;時而又結(jié)結(jié)巴巴的重復(fù)同一個字,最終還是沒能背出下一句,只好朝我尷尬地笑笑;時而幾句詩背得一氣呵成,她便得瑟起來,抬著下巴,咧著嘴,滿臉驕傲樣。終于,在我這個預(yù)考官前,她幾乎每次都能還算連貫地背下來了。她便雄糾糾氣昂昂地跑到老師的小助手那去過關(guān)了。我遠遠地聽著她大聲背著,遇到她停頓時緊張極了。她卻不時向我挑一挑眉,倒似乎反過來在安慰我。沒過一會兒,xx就凱旋而歸,我對她說:“你真棒!”那一刻我仿佛變成了她,居然感到了一份大大的驕傲!

          我喜歡我的同桌xx,她給我的生活添加了一抹明亮的色彩!

        有趣同桌作文 篇4

          我的同桌——張思瑤,雖長得胖乎乎的,卻是一位人見人愛的女孩。

          張思瑤平時最擅長上演各種表情包,是班中名副其實的“表情帝”,她常常會扮出各種好玩的表情,逗得我咯咯笑。

          有一次自習課時,我正無聊地東張西望,不經(jīng)意轉(zhuǎn)頭看向張思瑤。不料她也正朝我看呢!我倆目光一撞,我心中警鈴直響:不好,不好,快轉(zhuǎn)回來,不然被她一逗,我肯定會憋不住笑,萬一真笑出聲來,豈不是毀了我在老師心中乖乖女、好學生的形象?墒,來不及了,還沒等我調(diào)回目光,便已看見她的嘴翹成圓形喇叭口狀,兩眼睛瞪得比玻璃彈珠還圓,不可思議的是鼻子竟然也縮皺成圓球樣,再加上那肉乎乎的大圓臉。哈,那滑稽樣子!我趕緊用手捂住嘴,試圖掩飾我的笑意?蛇是來不及,我仿佛被點中了笑穴似的笑個不停,無奈只好死死摁住嘴巴,把頭都快埋到桌下去了。

          再說昨天晚托吧,我正為回家作業(yè)特別多而悶悶不樂。張思瑤突然拍拍我肩膀:“同桌,同桌!”我不耐煩地看過去:“干嘛?”她一句話也沒說,呲牙咧嘴地來了個跟猩猩一樣的表情,張著大嘴,皺著眉頭……“噗嗤!”我又被逗得捂嘴大笑。張思瑤卻直勾勾地看著我,笑瞇瞇地說:“高興點兒嘛!”

          別看我的同桌古靈精怪,是個樂天派,可也有她最煩惱的事——背課文。每逢聽到要背課文,她就像遇到了死對頭似的,一會兒咬牙切齒,一會兒愁眉苦臉。這不,她上次古詩考級沒通過,這幾天在準備補考呢!今天在張思瑤的懇求下,我答應(yīng)了陪她一起背古詩。整整一個午休,她背古詩的聲音就像唐三藏念經(jīng)似的`,響徹在我耳邊。只見她站在我面前,時而眼神飄向右邊,微側(cè)著頭,口中支支吾吾好像在思考著下一句;時而又結(jié)結(jié)巴巴的重復(fù)同一個字,最終還是沒能背出下一句,只好朝我尷尬地笑笑;時而幾句詩背得一氣呵成,她便得瑟起來,抬著下巴,咧著嘴,滿臉驕傲樣。終于,在我這個預(yù)考官前,她幾乎每次都能還算連貫地背下來了。她便雄糾糾氣昂昂地跑到老師的小助手那去過關(guān)了。我遠遠地聽著她大聲背著,遇到她停頓時緊張極了。她卻不時向我挑一挑眉,倒似乎反過來在安慰我。沒過一會兒,張思瑤就凱旋而歸,我對她說:“你真棒!”那一刻我仿佛變成了她,居然感到了一份大大的驕傲!

          我喜歡我的同桌張思瑤,她給我的生活添加了一抹明亮的色彩!

        有趣同桌作文 篇5

          校園趣事豐富多彩,它們就像一串美麗的風鈴,風兒一吹,就“叮叮鐺鐺”地響個不停。

          就說一說我的同桌高仁卓吧!他有時很幽默,又有時很小氣,有時他很大方,有時他很......

          星期四上午上課的時候,全班同學都在認認真真的聽呂老師講課,只見高仁卓手里拿著一支水鋼筆,不知在本子上寫什么,過了一會兒,他又把魔筆拿出來,放在桌子上,不知在搞什么名堂。隨后,他的嘴角閃過一絲得意的笑容,好陰險!我想:他又要搞什么惡作?這是上課呀!只見他拿著筆,往韓冰衣服上不知寫什么,我湊過去一看,哦,我明白了!他準備在韓冰衣服上寫“我是豬”這三個字,他擺手不讓我給韓冰說,然后他又小心翼翼地拿起魔筆往韓冰衣服上擦。韓冰可能發(fā)覺自己身上有點不對勁,然后猛地轉(zhuǎn)過頭來,高仁卓迅速的把魔筆蓋上蓋,笑瞇瞇地對韓冰說:“嘻嘻,你是豬!”韓冰摸了摸自己后背,又看了看地上,以為高仁卓把貼在自己背上的紙條扔了,嚴厲的說:“你要是在敢往我背上寫東西,信不信我一巴掌把你拍到墻上,摳都摳不下來!’’然后她轉(zhuǎn)過去繼續(xù)聽課。高仁卓朝我吐了吐舌頭,他呢,就這樣逃過了一劫。

          校園趣事就像一個五彩繽紛的調(diào)色盒,校園趣事就像一個百音盒,校園趣事就像一支筆,寫滿了我們的心田。

        有趣同桌作文 篇6

          人在一生中一定會有好多個好朋友陪伴你的左右,今天,我就來介紹一下我的朋友,他就是我的同桌。

          我的同桌他十分有趣,他長著一雙明亮的眼睛,還挺著大肚皮,有一張櫻桃小嘴,還有一頭烏黑的頭發(fā)?雌饋盹@得機靈又可愛。

          更重要的是,他還是我們班的學霸,有一次,老師讓他寫作文,他立馬就動起了手中的筆,認真地寫起來,不一會!,他已經(jīng)寫了一張大半了,而我才寫了一張的一行,毫不費力地他就完成了他的作文了,老師看了一下他的作文,他竟然寫了大大的兩張,而且內(nèi)容十分精彩,老師伸出自己的大拇指,夸獎他寫的好,他開心地笑了。

          有一次,數(shù)學老師讓我們做一份卷子,他的速度驚人,他三秒一道題,而我才做正面的算術(shù)題,他就已經(jīng)做背面的最后一道題了,不久,他的最后一道題也寫完了,于是,他就從前到后檢查了一遍,然后,他就把卷子交到了數(shù)學老師手里面。你們猜一猜會是什么樣子的事情呢?他的卷子被老師一道一道判了,結(jié)果最后,他的卷子上的題全對,老師照上他的卷子給我們判,可我們不是錯了一道就是錯了兩道,全班就他一個人全對。

          還有一次,英語老師讓背寫單詞,全班同學又只有他一個全對,我們?nèi)嗤瑢W共同為他豎起了大拇指,送去了羨慕的眼神。

          這就是我的同桌,他是我們班的學神,你們想知道她的名字嗎?那今天我就告訴你們吧!他的名字是——溫盛杰。

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