實用的同桌作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的同桌作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同桌作文 篇1
我是那個小學六年和你同桌四年的冤家。
第一次見就開始當同桌，除了中間兩年的"分別"，我和他都在促進同桌關系，比如劃分三八線，編同人故事，一起下五子棋，一起借鑒作業(yè)……類似的事情數(shù)不勝數(shù)。還記得同桌四年間我無數(shù)個讓他出名的瞬間。
我和他的豐功偉績吧！我們其實也可以算是不打不相識，當時一年級的我們由于太過不懂事不會講道理就動起了手，最后也不知是誰告訴了老師，我清楚的記著，他，被我，弄哭了喲！按照流程請家長寫檢討，那段時間我和他可謂是相見兩厭，一邊憤憤的啃著筆頭寫著檢討一邊氣沖沖的看著對方，眼里好似噴火。那一架我沒說的是，他咬了我手，現(xiàn)在還有印子......
后來握手言和是因為發(fā)現(xiàn)志同道合，發(fā)現(xiàn)對方和自己挺聊得來，莫名其妙就成了哥們。一起勾肩搭背出現(xiàn)在操場，一起約出去玩，一起把兩個小腦袋湊在一起討論數(shù)學題。別說，那是的友誼懵懵懂懂純粹的很，成為了朋友之后把以前很多不愉快的事都忘了，只記得一起心有靈犀的事兒。
三年級重新排了一下座位是，終于不在一起了，我當時是有一點失落的，他應該也有吧。后來就因為坐的不是很近，交流就變淡了，慢慢就淡忘了之前的友誼。等真正記事時已經(jīng)是四年級了，已經(jīng)是意識到男女有別的年紀，就保持著一種很平淡的同桌關系，但有些事情在同桌之間不可避免的爆發(fā)——口舌之爭。因為我較毒舌，還有些腹黑女的感覺。每每管不住自己的嘴就在旁邊說些自己的"小感受"：
"你字是不是又丑了？"他本就是天蝎男，本能回懟：
"你也是，不過彼此。"從此戰(zhàn)爭來臨。
班上每天都能聽見我們互懟的聲音，有時氣極了鬧到老師那里去，我還記得我們出來時那同病相憐的眼神嗎？！害，然后還故作傲嬌安慰自己：反正他/她陪我一起挨罵，不虧。
我本來就疵瑕必報，小學就沒好好喊過他名字幾次，都是"關文走，關文走"的喊，他又偏偏每次聽見這個因為他一時鬧得笑話被我經(jīng)常喊的名字時氣不打一處來，很多次為了這個大費口舌之爭。
挨到五年級終于將我們調(diào)開，全班人都是一副舒了心的樣子，因為再也不用聽見我們吵架的聲音了，我們也是皆大歡喜，恨不得以后都不見。
命運總是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還記得六年級又在一起是雙方見了鬼似的神情。常說熬到畢業(yè)，就不用見到對方了，現(xiàn)在看看，我和他還是有一點點同桌情的，但我現(xiàn)在還是記得他在男生堆里說我壞話的樣子。
愿你未來可期，不負時光！
同桌作文 篇2
同桌，我想對你說：“兄弟你也該減減肥了！”每天我到學校來，在馬路邊老遠就看見了你那肥胖的身體在教室門口晃來晃去。我一猜就是你，因為只有你才可以扭動那“婀娜多姿”的屁股。我真想對你說：“你該減減肥了！”
只要有一點你不襯別人的心意，那你腰間得那一串肥肉就成了他們的攻擊目標。為了不受攻擊，減肥吧！
每天中午，當你趴在桌上吃飯時，你腰間的那塊肥肉就會驟然出現(xiàn)在我的眼前。那串肥肉都可以堆三層了！
我真心地勸你：兄弟，該減減肥了！
同桌作文 篇3
鐵面的我VS倒霉的他
在英語課上，老師講了一會兒課文，突然說要默寫單詞。這可難不倒我，因為我事先已經(jīng)把單詞默寫過三四遍了。在默寫過程中，我用手臂把自己的單詞遮住，生怕同桌來個突然襲擊。果然，過了一會兒，同桌小聲地說：“好丁睿明，發(fā)發(fā)慈悲吧！讓我看一眼唄？”我嚴厲地說：“不行，誰叫你不復習的，哼！”哈哈，同桌又要被罰單詞嘍！因為老師早已下過“圣旨”——錯一個罰十遍。
吝嗇的我VS無奈的他
上語文課時，老師在黑板上寫生字讓我們記，恰好同桌的橡皮失蹤了。他對我說：“丁睿明，你在全班算是最樂于助人了，借我用一下橡皮好嗎？”我哼了一聲，說：“連橡皮都買不起呀？”他用眼睛斜了我一下：“小氣鬼，不借就算了，誰稀罕！”“喲，借橡皮的人反倒數(shù)落起人來了，本想施舍借給你的，現(xiàn)在免談！”“你……你……”他氣得鼻子都歪了。
野蠻的我VS受氣的他
最近班上出了個新花樣——男女生“三八線”。每次我寫作業(yè)的時候，肩膀自然舒展開來，結果可想而知——超線了。同桌又是說又是推。同桌說：“超線啦！”我說：“沒有，是你的眼睛近視了�！薄澳恪恪銖娫~奪理！”一場嘴斗又開始了。唉！這種日子什么時候才能過完哪！
這就是我那可憐的同桌。不好，他來啦，快閃！
同桌作文 篇4
我，跳跳，自從攤上了這位——李琪同學做同桌，我可就沒好日子過了！她呢，也一樣。
剛剛和同桌，我覺得她人品還不錯，是個不錯的“乖乖學生”，也許考試還能向她請教個一兩題的。就在我美滋滋時，兩天后，我們的“三八線大戰(zhàn)”開戰(zhàn)了。
那是個晴空萬里的早晨，天格外藍。上課了，我安靜的拿著書看，“唉喲，我的腳”我尖叫著，聽了這句話，大家在極快的速度把頭轉(zhuǎn)過來，“干嗎？”大家異口同聲地說，見了這么大動靜，我嚇壞了，舌頭也一下子打了結：“沒……沒什么！”，“哦”一剎那，同學們的目光又轉(zhuǎn)移到別的位置了。我想：這次，肯定有人作怪，要不然我的腳……“哈哈，哈哈”一陣清脆的笑聲傳來，原來是李琪，“好啊原來是你！我雙眼狠狠地盯著她，叢書包抽出一根筆，刷！地上便有了一條線，也就是校園流行的三八線。她看見我的舉動，開始楞住了，她也氣勢洶洶地說：“畫就畫，誰叫你不借我大筆記！”我倆怒目相視，真是‘牛氣’沖天。
呵呵，我不會認輸?shù)模≡俳o你講個故事。
又是在上課地段，老師正講著特精彩的故事，太引人入勝了，我想拿起筆，記錄下來講給爸爸媽媽聽。這時，在文具盒旁，一張紙忽然出現(xiàn)在眼前，“啊，糖果紙，誰的爛攤子要我來收拾！”見此情景，我嘟囔著小嘴。這時，只見冤家李琪嘴里含著什么東西，哦，我知道了，李琪，你也有把柄在我手里，我舉起手來：親愛的老師，我的同桌嘴里含著什么東西。聽了我的小報告，老師‘急了’走了過去，李琪嚇壞了，一下子縮成了個‘刺猬球’。下課了，李琪接到了最后通碟，被送進了辦公室……
哈哈，我們這對“同桌冤家”，戲還沒演完呢，你們就等著瞧吧。
同桌作文 篇5
“��！呀！”聽，這一聲聲慘叫，肯定是哪個“不知死活”的招惹了我那“天下第一霸王花”同桌。
她的名字叫張xx。這名兒多溫和的，但她本人卻野蠻無比。她長著烏黑光亮的頭發(fā)；一雙黑葡萄似的眼睛；還有一張“櫻桃小嘴”，嘴里還有兩排潔白的牙齒。但她一發(fā)威，那雙黑葡萄似的眼睛要把你“秒殺”了；那兩排潔白的牙齒會變得魔鬼的牙齒。總而言之，他會一下子從“天使”：變成“魔鬼”。
為什么要稱她為“魔鬼”呢？請聽我下面分解。
她是“女子動手不動口”。例如有一次，我到桌下去撿我的鋼筆時，一不小心把張可心的文具盒碰到了。她一下子怒氣大發(fā)，對我“打”招呼，說：“陳英豪同學，你沒看見本大小姐的文具盒被你的”熊爪“碰到了嗎？”我轉(zhuǎn)過頭來，準備向她道歉，可已經(jīng)晚了。她用她的手指使出全身力氣來掐我，弄得我是青一塊紫一塊的。有些幾天就好了，有些卻至今還“保存”我手上。
如果有人欺負她，她也毫不遜色。一天，我們?nèi)ド象w育課，老師讓我們自由活動，她們女生踢毽子的踢毽子，跳繩的跳繩。突然，我們班的大胖子張元海一下子奪過張可心的毽子就跑。張可心很生氣，后果很嚴重。她馬上把張元海抓住，然后是一頓痛打，最后的結果想必你們也知道了吧。從那時起，張xx一看見張可心就馬上躲起來。而作為她同桌的我，更是小心翼翼，一旦惹了她，后果不堪設想。
這就是我的野蠻同桌“張xx女俠”，如果你遇上她，你的好日子就到頭了。不好，張xx要回來了，我得趕緊逃，不然被她發(fā)現(xiàn)我在說他壞話，那我們就只有西天極樂世界見了。
同桌作文 篇6
問：你下了多少年圍棋？
光和佐為同時回答：一千年……
每當看到《棋魂》里的這段對白時，我總是很傷感。我抬起頭看見獨自坐在單排的光佼，很是心疼，為什么每次闖禍的是我而光佼總為我承擔過錯？我暗罵自己，螢火你真是一禍害，你干嗎害自己的朋友呀，你怎么這么笨……然后我就覺得眼眶里濕濕的。
其實我很想坐在單排的人是自己而不是光佼。
我常常想還好我和光佼分開了，否則我們周圍的人誰能忍受得了我們這樣整人損人呀，可是即使這樣，我還是不想和光佼分開……我害怕孤獨害怕失去朋友，我不要佐為的一千年圍棋，我只是很想很想與光佼做一千年的同桌。
記得剛聽說光佼要調(diào)到我旁邊的時候，我心里很不爽，估計是老師對我和原同桌聊天的功夫徹底沒轍了，只得把我們分開，并且我認為光佼一定是那種踩著小碎步令人嘆為觀止的乖乖女。可是當光佼拎著書包過來，然后對我笑的時候，我就知道我錯了。
光佼的笑容邪氣又不失純真，甜美如幼童。
她對我說，好啊，螢火。
我知道了，她是一個十足的搗蛋鬼！
光佼總是在上課時畫著各種各樣好看的動漫女孩，她畫畫時很專注，打死我也不會做的一件事就是在她畫畫時煩她，那樣她一定會跳起來跟我急－－她才不管是在什么課上，然后我們一人一份檢查，估計還要罰勞動什么的，那多慘呀！
不過，我常常會用“武力”脅迫她幫我的小說畫插圖，她邊畫邊罵，我就對她說，你別多話，我沒讓你把我的小說改編為漫畫已經(jīng)算是很客氣了。她不說話了，只是用一種很“難過”的眼神看著我，看到她這種眼神我就很難過很心疼，于是我說，算了你別畫了。
然后光佼露出勝利者的微笑，好看又淘氣。我知道，她剛才又是在裝可憐。
其實我要光佼幫我畫畫是有“預謀”的。我想呀，光佼估計以后會成為知名畫家，那時我就可以把收集起來的她的畫拿出來，哈哈，能賺好多錢嘞……
我和光佼總是在課堂上講各種各樣的笑話，給同學們?nèi)∥寤ò碎T的.綽號，模仿老師講話的樣子和招牌動作，把阿桀的書包帶子抽出來編成物理老師畫的電路圖。我們也曾吵架但只是開玩笑，很多人詫異前一分鐘還在對損的兩人怎么轉(zhuǎn)眼就像交往了幾百年的朋友一樣。
我們都是熱愛動漫的小孩，而我們共同喜愛著的一部漫畫正是《棋魂》。我們看著《棋魂》的海報傻笑，一起為佐為的離開而悲傷；我們背著《棋魂》的臺詞，一起看《棋魂》看到日月無光山無棱天地合；而每當看到光和佐為同時豎起大拇指說“一千年”的時候，我們哭得淚流滿面。
一千年，多么遙遠多么漫長，一千年的追求一千年的等待只為神乎其技。佐為又是多么無奈，可是他卻依然微笑著，我有時就想佐為你到我這里來吧，我不會讓你離開的……想啊想啊我又哭了。
我對光佼說等我長大點我一定要去COS佐為，做個COSPLAYER，光佼笑了，她說算了吧你，像你這種人去COS劍心莉娜夜叉什么的還有人相信，去COS佐為？你別搞個揮大刀用魔法的出來我就謝天謝地了。
她說完后被我一頓狂扁。
然后我逼著她幫我找一下COS佐為的感覺，反復操練那段一千年的場景�？墒俏覀兠看味疾怀晒Γ粗首黧@訝地問我“你下了多少年圍棋……”，眼睛瞪得跟金魚似的，我就笑得前俯后仰止都止不��；而當我終于忍住笑，又感覺自己豎起的大拇指是那么的不自然，我3個字還沒說出口，光佼就對著我狂笑，好久擠出了兩個字竟然是：“火……雞……”
于是我又要使用武力了。
我們就這樣一起笑著、哭著、快樂過、悲傷過，我們?yōu)樯险n搗蛋一起寫檢查，我們兩個加上阿桀被物理老師視作“問題學生黑三角”，我們就這樣沒心沒肺地同桌了六個星期。
那個周五的中午我意外地發(fā)現(xiàn)光佼又露出了那種讓我心疼的難過表情，她告訴我一個消息，于是我的心里也只剩下難過。她說，螢火，班主任下周一就要把我們換開了……
一個下午我們都在思考自己的新同桌會是誰。我想不管是誰，再也不會有人像光佼和我那么有默契了。和光佼同桌的那段時間我快樂得忘了疼痛，我以為可以和光佼永遠做同桌，是一千年的。
周五最后一節(jié)課，也是我和光佼同桌的最后一節(jié)課，我們再次完成自設的“電路圖”，這次玩得很過火，我想反正也是最后了，阿桀應該不會怪我們。一放學我們拎起書包就往外跑，躲在教室后門看阿桀生氣卻又沒地方發(fā)火的表情，我們狂笑。然后阿桀追了出來，我們跑，累了以后我們?nèi)齻�一邊喘氣一邊又笑得肚子抽筋。笑著笑著我和光佼就哭了，哭得驚天動地，阿桀也在一邊嘆氣，后來也不知道過了多久，光佼拍了我一下，她問：“你還想和我做多少年同桌？”我回頭，看見她的眼神中帶著難過也帶著期待。
我笑了，豎起大拇指，說：“一千年�！�
日子就這樣過去了，平靜如水，只是每當我看見光佼時，我的心總是平靜不下來，我每次看見“一千年”這三個字都會淚流滿面，我其實沒有奢望，我不要一千年，我只要和光佼再做一天同桌。
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