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      2. 描寫同桌作文300字

        時間:2022-01-29 11:21:42 同桌 我要投稿

        【實用】描寫同桌作文300字4篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的描寫同桌作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【實用】描寫同桌作文300字4篇

        描寫同桌作文300字 篇1

          我有一個善良好同桌,他的名字就叫——袁寶成。

          袁寶成他是一個男孩,他的性格開朗,活潑調皮。他有著一頭烏黑油亮的短發,和兩個葡萄般大小的眼睛。袁寶成最大的優點就是助人為樂。

          記得有一次,生勞課上課的鈴聲打過,同學們個個像小鳥一樣從操場上回到了自己的座位上。拿出了自己的勞技書,我也拿出了自己的勞技書。

          這是,老師笑瞇瞇地走了進來,對我們說:“同學們,今天我們來制作一輛小汽車的模型。請大家拿出剪刀·膠水和材料。”我于是從書包里拿出了膠水·材料和剪刀,但不知怎么的,我的剪刀好像長了腿似的.不見了。頓時,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,大滴大滴酷似黃豆的汗珠從我的雙頰流過,我沉思了一化兒才想道:昨天晚上我把剪刀放在了書桌上,早上沒放進去。

          這是袁寶成對我說:“陸一依,你是不是沒帶剪刀?我借你吧!”“不……,不你接了我你就沒了了。”我有點不好意思地說。他卻把手中那把剪刀給了我說:“沒關系,我還有一把呢!”霎時,一股暖流流遍了我的全身。

          這就是我的同桌,一個愛助人為樂的男孩,他讓我知道了友誼的珍貴。和他做同桌,就會感到無比的快樂!

        描寫同桌作文300字 篇2

          我的同桌是班上出了名的自戀狂,每天上學的第一件事就是——甩劉海。

          同桌姓王名哲,班上有三大“美女”,身為男生的他若是稱第二,就沒人敢稱第一。我每天都要受盡折磨,因為他不出30秒就要換一個發型,一會兒“進步青年發”,一會兒“小姑娘發”,一會兒“呂小喬發”,王哲呀!你若是再換一個發型,連布丁(我家的小狗)都要舉手投訴了!

          同桌自戀得已經病入膏肓,到了碰他一根碎發就要抓狂的地步:”你怎么可以這樣?亂動人家發型?”“大姐,注意形象!”這是每節課都必不可少的程序。

          有次上課,老師正在訓話,同學們都坐得端端正正,可唯獨他不停地動來動去。“唉!我說你呀!你再動,可就慘了!”果不其然,我心里暗想后的0。01秒,他就壯烈“犧牲”了!“王哲!去外面罰站10分鐘!”他極不情愿地走了出去,可還是沒忘甩了甩他那自認為很帥的頭發。

          同桌呀!難道你上一世是絕世美女嗎?真希望你能改改這個臭毛病,否則可對你塑造男子漢形象不利哦!

        描寫同桌作文300字 篇3

          新學期來了,我換了一個新同桌。她是我們班級出了名的“書法家”——張瀚丹。她的杰作還在外面做展覽了呢!

          她長得很漂亮:光滑的臉蛋上長著一雙大眼睛,她的眉毛很濃,實在是酷斃了!可以想象她要是戴眼鏡,那肯定是個很斯文的女孩子。她經常向我耍斗雞眼,我也拿我的那種“白眼式的斗雞眼”去氣氣她,真好笑。她還有著一張利索的小嘴、高高的鼻梁、扎著馬尾辮的頭發,光是這簡單的幾點就顯出了她的魅力四射。

          她是個雙重人物。怎么說呢?就拿前一次的勞技課來說吧,我忘了帶書本了,急得我像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉,她看見了我著急的樣子,趕緊把書借給了我,我們兩人一起看,我很感激,所以報答她。她做勞技作品的時候,我做她的幫手。可有的時候,我忘了帶橡皮或者鉛筆刨,向她借,她理都不理我,假裝沒聽到,我也無計可施,讓我覺得她是一個鐵石心腸的人。

          這就是我的雙重人格的同桌。

        描寫同桌作文300字 篇4

          我的同桌—徐繡瑋,她是一個善良大氣的女孩兒,一張胖乎乎的臉蛋鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一笑起來準會露出兩個可愛的大酒窩。

          有一次,我的黑筆突然找不到了,老師要對大考卷答案,必須用黑筆改錯,怎么辦?借唄!于是我問了周圍的許多同學,他們都只帶了一支黑筆,只夠自己用(我沒有向同桌借,還以為她只有一只黑筆)。正在我著急得不知所措時,感覺手里突然“變”出來一只黑筆,我看著手中的筆,又驚又喜,再看看同桌,她正沖著我微笑呢!

          還有一次,我沒有帶語文書,唉,這下可慘了,沒帶語文書的,老師會嚴厲地批評一頓的。時間飛速向前奔跑,毫不停息,不一會就上語文課了。剛開始,我心中“撲通,撲通”地跳著,好像得了心臟病。“把語文書拿出來,翻到61頁。”老師說。話音剛落,同桌悄悄地把她的語文書放在了我們倆的桌子中間,一塊兒看。

          我的同桌,她借我的不僅僅是黑筆和語文書,還給予了我一種大氣的品質,這種品質也時時感動著我,影響著我。我因為有了這樣的同桌而感到驕傲。

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