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      2. 夸夸同桌作文

        時間:2022-01-22 09:17:20 同桌 我要投稿

        有關(guān)夸夸同桌作文錦集10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的夸夸同桌作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)夸夸同桌作文錦集10篇

        夸夸同桌作文 篇1

          在我六年的小學(xué)生涯里,與我一起學(xué)習(xí)過的同桌性格各異,比如幽默搞笑的徐山,高高個子的尤琦,善良可愛的張晨。但是現(xiàn)在坐在我旁邊的是憨厚老實、胖胖身材的韓在斌。雖說他不像相聲大師那樣幽默,也不像模特那樣有著標(biāo)準(zhǔn)的身材,可他卻有著他自己獨特的地方。

          韓在斌長著一個胖胖的圓臉,濃濃的眉毛,小小的眼睛,挺直的鼻梁上架著一副圓圓的黑框眼鏡,一張能說會道的嘴巴。但,卻是這樣一幅并不生動的面孔,在他認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤于思考精神的襯托下,顯得格外的善良、可愛。

          韓在斌是我們第一小隊的數(shù)學(xué)組長,雖說他只有這一個職務(wù),而且也比較清閑,但他卻把這項工作做得井井有條。

          就拿今天課間來說吧,由于王老師要作業(yè)要得急,需要馬上送到辦公室去,韓在斌剛做完操,便急急忙忙地跑回教室,顧不上喘口氣,就立刻督促同學(xué)們交作業(yè)。只見他把作業(yè)一本一本地收齊,用最快的速度把作業(yè)翻到老師將要批改的那一頁,放好,然后再挨個檢查作業(yè)是否已經(jīng)認(rèn)真完成。如果碰到有的同學(xué)因為在樓下玩耍而沒有交作業(yè),韓在斌會趕緊跑到樓底下,找到那位同學(xué),提醒他交作業(yè);或者在征得那位同學(xué)的同意后,再從書包里翻出作業(yè)。正是因為他的勤勤懇懇,一絲不茍,所以經(jīng)常受到王老師的表揚,我們組的同學(xué)也因此沾上了光,點那個我們都豎起大拇指夸贊他的時候,他卻不好意思地低下頭,開心地笑了。

          韓在斌不僅在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),上課發(fā)言也是十分積極。

          當(dāng)我們在學(xué)習(xí)語文課文的時候,遇到了一個難點問題,不會的同學(xué)不敢舉,不善于表達(dá)的同學(xué)也退縮了?身n在斌卻勇敢地舉起了手,只見他站起身,捧起書本,自然而又大方地交流了自己的體會和見解,讓同學(xué)們不由得刮目相看,不禁為他鼓起了掌,連老師也點頭連連稱贊,而他呢,絲毫不沾沾自喜,又認(rèn)真的去思考下一個問題了。

          這就是我的同桌,一個胖乎乎的小男孩,一個戴著眼鏡,十分好學(xué)、認(rèn)真的同學(xué),祝愿他學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成,芝麻開花節(jié)節(jié)高!

        夸夸同桌作文 篇2

          是一個非常胖的小男孩,臉圓圓的,肚子大大的,越看越像一只可愛的大熊貓,他就是我們班有名的小胖子李旭。

          他的優(yōu)點不多,但愛幫老師干活是他最大的優(yōu)點。同時,他對我也非常照顧。有一次我忘記帶水彩筆了,我問李旭:“能不能借我?guī)赘使P?”沒想到,他竟然毫不猶豫的答應(yīng)了,并且還說:“全借你,我不用!鄙险n時李旭因沒帶水彩筆被老師吵了一頓。我在旁邊坐著,真是滿臉羞愧,但他卻說:“不就挨一頓吵嘛,又不掉一塊肉!

          雖然他有一些優(yōu)點,但他的缺點可不少。另老師最頭疼的就屬上課接話和上課寫作業(yè)了。雖說李旭他愛寫作業(yè),但他老是在上課時間寫。就說這次的幾節(jié)客任課,估計老師講的什么內(nèi)容他都沒聽見,只顧著寫手里的作業(yè)。老師發(fā)現(xiàn)了,說他幾次,他還是義無反顧。

          我倆的關(guān)系還不錯,他不會做的題問我,我有不會的英語單詞也請教他。我有時帶的水果多了,自己吃不完,也會分給李旭一些。他有時也會送給我一些東西。

          都說再好的朋友也會發(fā)生矛盾。記得有一次上課,老師讓我們寫學(xué)校小字,要求:不臟、無錯字、紙不爛。李旭寫完后,老師讓我?guī)退麢z查一下再交。因為有幾個字他寫錯了,得撕了重新寫。誰知李旭撕作業(yè)時,他的手臂剛好碰到我的胳膊。筆一晃,本上立馬出現(xiàn)了一條“小蛇”,害得我也得重新寫了。恨得我咬牙切齒也沒辦法。

          他就是我的同桌,一個胖乎乎、善良、熱情、缺點又多的`大熊貓李旭。

        夸夸同桌作文 篇3

          過去四年中,我有過不少同桌,但唯一值得我夸贊的只有我二年級時的同桌———孫瑩瑩。

          孫瑩瑩留著齊腰的長發(fā),大大的眼睛中透出藏不住的天真可愛。挺拔的鼻子,小巧的嘴巴,長得漂亮極了。

          孫瑩瑩不僅長得漂亮,而且熱愛學(xué)習(xí),寫一手漂亮的毛筆字。她和我曾經(jīng)一起被選入了書法提高班。從那之后,她堅持不懈地練習(xí)毛筆字,很快就遠(yuǎn)超過我,獲得了全南京書法比賽的證書,我只得甘拜下風(fēng)。

          瑩瑩是個愛集體的學(xué)生,我們的班級在她心中是一塊圣地,不容任何人侵犯。有一次,學(xué)校舉行“冬季三項”運動會,各年級的兩個班比賽。我們班第一場比賽輸了,同學(xué)們的心情十分低落。偏偏這時,我們的對手二班的班長王曉華和體育委員肖木楠來了。我拉著瑩瑩上前攔住他們,問道:“二位有何貴干?”他們停住了腳步,王曉華輕視地看了我們一眼,懶洋洋地說:“不干什么,只是來看看你們下一場比賽準(zhǔn)備得怎么樣了。不過,說真的,你們班太差了,想勝過我們,癡心妄想!”這下,把瑩瑩惹火了。她被氣得臉色鐵青,手緊緊地攥成拳頭,上前一步,用響亮的聲音說道:“我們班的同學(xué)雖然不優(yōu)秀,但是至少同學(xué)們努力了!即使我們班和你們班有著天壤之別,也能靠我們的努力追上去!”隨著瑩瑩越來越大的聲音,同學(xué)們的心中充滿了勇氣和信心。王曉華和肖木楠怕被老師發(fā)現(xiàn),便灰溜溜地逃走了。

          經(jīng)過瑩瑩的激勵,同學(xué)們在第二場比賽中表現(xiàn)格外突出,戰(zhàn)勝了二班。這都是瑩瑩的功勞!你說,是不是該夸夸她?

        夸夸同桌作文 篇4

          我班有76個同學(xué),他們各有千秋,其中我最想夸的是好同桌邱星怡。

          她,個子不算最高,蘋果般的小臉上,有一雙圓溜溜的大眼睛,像兩顆黑寶石。一把長長的頭發(fā)扎在腦后,走起路來像條小尾巴,有趣極了。

          她是一個“小書蟲”,無論何時何地,只要看見自己喜歡的書,她都會捧起來沉浸在書海里,遨游在童話世界中和歷史故事里。有一次,邱星怡和班上的幾個同學(xué)來我家玩,我們幾個都在黑板上練習(xí)畫畫、寫字,還玩了我們自己做的幸運大轉(zhuǎn)盤,可開心了,只有邱星怡在我家書房的一個角落里,默默地看書。原來她被我媽媽的一本《十大奸臣》深深地吸引住了,看她那傻樣,我們就用手在她眼前晃來晃去,還揪揪她的耳朵,拽拽她的小辮子,她卻像沒感覺一樣,仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,似乎整個房子就只有她和書,她就是這樣一個嗜書如命的女孩。

          她不僅愛讀書,還是一個很聰明的女孩子。有一天同學(xué)說“廁所里有鬼”。班里的好多女生都不敢上廁所,連膽大包天的張婧瑞也害怕了,邱星怡知道后說:“這有什么,看我的!敝灰娝〕鲆粡埣垼谏厦娈嬃藥装训,用剪刀剪下來,分別發(fā)給幾個膽小害怕的女生,告訴她們:“不用害怕,有我在,只要你們看到鬼,就用我給你們的刀刺向他們!比缓笏闶殖帧拔淦鳌睅е鴰讉女生一起去上廁所,結(jié)果廁所里什么也沒有。從此再也沒人說“廁所里有鬼”了。

          她就是這樣一個既愛看書又聰明的女生,我十分欣賞她。

        夸夸同桌作文 篇5

          我的同桌時杜宇恒,他有很多“優(yōu)點”,列如:上課說小話、做小動作、做其它作業(yè)······有一次,語文老師很早就布置了作業(yè),在上數(shù)學(xué)課的時候很多人都在寫語文家庭作業(yè),包括我的同桌也在寫,我叫他了好幾聲他都不理我,他投入在了“學(xué)習(xí)”中,我喊他不搭理我,我直接抓住他的家庭作業(yè)本,撕成了一片,就這樣他不敢上課寫其他作業(yè)了。

          他的“優(yōu)點”可真多呀,我借這次寫作“表揚表揚”他。

        夸夸同桌作文 篇6

          我是一個二年級小學(xué)生,新的學(xué)期開始了,老師給我安排了一個新的同桌,他叫孫明。他長著一雙愛笑的眼睛,笑起來就像彎彎的月牙,還有一對細(xì)細(xì)的眉毛和一張能說會道的嘴巴。

          但是我這個班里最活潑的同桌,還非常喜歡樂于助人,他還幫過我。有一次我忘記帶書本了,他看到我著急的神態(tài),說道:“你忘記帶書了嗎?和我看一本吧!”我心里想:這可真是雪中送炭啊!不然這節(jié)課我可怎么聽。

          還有一次老師在黑板上寫題目,我就因為做了一個小動作,沒有認(rèn)真抄,老師就給擦掉了,我急得像熱鍋上的螞蟻,不寫完作業(yè)該怎么辦呀?他就把他剛抄完的題目給我抄,說道:“以后要快點抄,不要這么三心二意了!”

          這就是我的同桌,和我的哥哥一樣幫助我,你們是否也想要這樣的同桌呀!

        夸夸同桌作文 篇7

          我和過許多人同桌,有廢話連篇的小浩,有喜歡惡作劇的小譚,有動不動就生氣的小茵。但我更喜歡那幽默風(fēng)趣的同桌——小豪。

          記得有一次,正在上數(shù)學(xué)課時,我正專心致志地聽老師評講昨晚的作業(yè)。而小豪卻趴在桌子上打瞌睡。老師一邊捧著數(shù)學(xué)書,一邊問:“你們誰知道6000+250等于多少?”突然小豪“嗖”地一聲坐端正。我想:這小子怎么啦?不會受刺激吧!而坐在后面的小陳卻突然站起來回答老師剛才提出的問題:“答案是6250!蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑起來,我還沒反應(yīng)過來是什么回事,小豪就小聲地告訴我:“小陳死定了,他居然說劉謙是二百五,啊啊!我足足呆了三秒鐘,然后捧腹大笑:“哈哈哈……”心想:哎呀!怎么忘了!小豪可是“鉛絲”(劉謙的粉絲)!小陳這下死定了。下課鈴聲一響,哈哈!果然不出我所料,小陳被一大堆“鉛絲”追著打。

          還有一次,我和小豪聊小時候的故事。我說:“小時候媽媽喜歡唱《賣報歌》哄我睡覺,結(jié)果我越聽越興奮,越聽越精神,結(jié)果當(dāng)然是睡不著覺咯!”小豪說:“你真好!我可就慘了!”我疑惑地問:“為什么?”小豪說:“我小時候,爸爸是唱《故鄉(xiāng)的云》給我聽的。我很快就閉上眼睛睡著了!薄巴坂,這樣子應(yīng)該很好!”我說。小豪裝作愁眉苦臉地對我說:“里面有一句‘歸來吧!歸來喲!’結(jié)果我聽成了‘鬼來吧!鬼來喲!’”我再次捧腹大笑:“哈哈哈哈……”

          朋友,你有怎么樣的同桌呢!跟我分享一下吧!

        夸夸同桌作文 篇8

          我夸的同學(xué)是我們班的方天昀,她很文靜,也很漂亮,她長得高高瘦瘦的。她可是全面發(fā)展的好學(xué)生。她的學(xué)習(xí)成績非常好。她的作文寫得很好,經(jīng)常能得到老師的表揚。午休的時候,老師讀她的作文。她的字也寫得很漂亮,條開她的生字本,有一種賞心悅目的感覺。她也是老師的小幫手。每當(dāng)我們作業(yè)做完了,她就幫助老師收本子。她也很樂意幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。人家向她請教,她都耐心講解,直到他明白為止。她的英語讀得很流利、很標(biāo)準(zhǔn)。有一次,陶老師叫方天昀讀一個句子,方天昀很快地讀了出來。方天昀在各方面做得比較好,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

        夸夸同桌作文 篇9

          今天,我來夸夸我的同桌熊**,我覺得他是一個善良。老實。樂于助人的男孩。

          有一次上語文課的時候,老師叫大家寫課堂作業(yè),我打開書包一看,發(fā)現(xiàn)忘記帶鉛筆了。我就對同桌熊**說:“我的鉛筆忘帶了,把你的鉛筆借給我用一下可以嗎”?他連忙說:“可以”。 忙從文具盒里拿一支筆給了我。我用完后把筆還給了他,還對他說謝謝。他說不用謝,這是我應(yīng)該做的,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。多么真誠的話語。∥翌D時感到一股暖流流遍我的全身。你們說,這么好的同學(xué),我能不喜歡他嗎?

        夸夸同桌作文 篇10

          很少寫我的同桌,因為我覺得他既非才華出眾,也不夠英俊瀟灑,甚至常常被咱班的女生欺負(fù)的無處可逃一句話,典型不夠。所以我覺得沒有什么可寫的。但是慢慢額我發(fā)現(xiàn)我的同桌很多的優(yōu)點。

          同桌是個懶洋洋的人,一雙不大不小的眼睛,總是那么無精打采,好象很想睡覺。印象中,除了班主的課和電腦體育可以外,他幾乎所有的課都在睡!我不僅佩服同桌居然那么能睡。 同桌有很多花名,叫的最響的是“青春痘王子”;因為同桌的“痘痘”實在是多的可怕。同桌買了一面鏡子,上課除了睡覺以外就是照鏡子,左照右照上照下照,還不時發(fā)出一陣陣嘆息聲,也不知是在嘆自己的“痘痘”多還是別的什么。

          同桌的另一個花名是“自戀狂”,不為別的,就因為他太臭美了。他常常很“謙虛”地問我:“你說,除了我以外,我們?nèi)昙壵l最帥?”每當(dāng)這時,我總會說:“如過你再長高7厘米,痘痘不要那么多的話”同桌也總是把手一揮:“那就不是我李思瞬了!”

          同桌很健忘。就那不久前的期中考試來說吧,我的總分比他高出一大截,他很不甘心,問我如果從今天開始努力學(xué)習(xí),是不是期末考試就能取德得好成績。我說那當(dāng)然啦,然后我想,從此同桌會努力學(xué)習(xí)了吧,誰知第二天上課,我依舊看到了他睡覺的身影

          同桌有他的缺點,當(dāng)然也有他的優(yōu)點:他物理學(xué)的不錯,腦筋也轉(zhuǎn)得快,體育成績好的讓人羨慕

          想想看,其實同桌也過的挺不錯的。起碼,他吃得可以,玩得可以,睡的當(dāng)然也可以啦!

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