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      2. 你的同桌作文

        時(shí)間:2022-01-03 15:28:04 同桌 我要投稿

        有關(guān)你的同桌作文十篇

          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼哪愕耐雷魑10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)你的同桌作文十篇

        你的同桌作文 篇1

          我的同桌叫朱锘琳,她是三年級(jí)上學(xué)期剛轉(zhuǎn)過來的。剛剛轉(zhuǎn)過來時(shí),她很害羞不愛說話。她長(zhǎng)著一雙圓潤(rùn)的眼睛,忽閃忽閃的炯炯有神,仿佛會(huì)說話一樣。還有一個(gè)櫻桃小嘴,笑起來特別好看。

          她的語文成績(jī)特別好。因此很快她就當(dāng)上了我們六人小組的語文組長(zhǎng)。她寫的字特別漂亮,習(xí)字冊(cè)上都是老師畫的紅色圈圈,作業(yè)總是得到老師批注的優(yōu)星。而我的習(xí)字冊(cè)卻沒有那么多的紅色圈圈,作業(yè)也沒有那么多的優(yōu)星。這點(diǎn)兒我要向她好好學(xué)習(xí)喲!她上課時(shí)聽講很認(rèn)真,老師一提問,她都會(huì)馬上舉手發(fā)言。而我上課經(jīng)常愛開小差兒,老是東張西望,舉手發(fā)言也不積極,她都會(huì)提醒我認(rèn)真聽講。這里我要謝謝她,以后努力向她學(xué)習(xí)!

          除了學(xué)習(xí)以外,她還非常樂于助人,有一次,我上美術(shù)課忘了帶美術(shù)工具,她就把她的畫筆借給我用,當(dāng)然不光是幫助我,其他同學(xué)只要需要幫助,她也會(huì)盡力幫忙的。因此,在班里她非常惹人喜愛,才一年時(shí)間就成為了大家的好朋友,大家都喜歡和她一起玩。

          能有這樣一個(gè)同桌,我真的很開心。她不但是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我成長(zhǎng)過程中一個(gè)很重要的好朋友哦!

        你的同桌作文 篇2

          同桌是一起互相幫助,同桌是一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),而我就有一個(gè)好同桌他就是一李楊。

          他個(gè)子高高的,大大的眼睛炯炯有神,還有一張能言善辯的嘴。整天說個(gè)不停。

          三年級(jí)時(shí),早晨我去上學(xué),發(fā)現(xiàn)我的語文書不見了,我不知道怎么和老師說。李楊看我愁眉苦臉的樣子,他問我怎么了,我把事情的原委告訴他,他說這有什么怕的,我們用一本不就行了。他一下課就東奔西跑的給我找語文書,直到下午才找到。

          李楊不僅樂于助人,而且還很通情達(dá)理。

          記得有次作文課上,全班安靜地寫著作文,只聽見啪的一聲,李楊的手臂忽然碰了一下我的手臂,我的筆立刻在本子上畫出了一條"小蛇",我火冒三丈,用手臂猛地撞了他一下。我們開始了戰(zhàn)斗。我們都?xì)獾媚樇t脖子粗。開始互相占位置,我把桌子往一邊一拉,李楊的文具盒掉在了地上,我說:"怎么樣,自作自受吧"。李楊沒有還嘴。在地上不聲不響地?fù)煳木吆校诙?jié)的美術(shù)課,我忘了帶美術(shù)工具。李楊非但沒有記仇,還把美術(shù)工具借給了我,我才明白自己做的事是多么愚蠢,我給李楊道了歉,李陽說:"沒事,咱們都是同學(xué),知錯(cuò)能改就好"。

          這就是我的同桌一李楊,一個(gè)樂于助人、通情達(dá)理的人。我很喜歡這個(gè)同桌。

        你的同桌作文 篇3

          在我的記憶中,你風(fēng)趣又幽默,集天真與善良于一身。一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的劍眉,高高的鼻梁,一笑起來眼睛就瞇成一條縫。

          先說一下你的幽默與善良吧。

          記得有一次,我們班的“傻大個(gè)”被老師訓(xùn)斥了一通,剛一回到座位上就嚎啕大哭。結(jié)果被同桌的你看到了,說了一個(gè)笑話。嘿,還真管用,把沒心沒肺的“傻大個(gè)”給逗樂了?吹剿男θ荩闶悄菢拥臉泛。

          你還很喜歡看書和畫畫,一看起書來,就仿佛身臨其境一般。比如說,所崇拜的英雄打了勝仗,你似乎就是書里的戰(zhàn)士,激動(dòng)得歡呼起來。如果崇拜的英雄“死了”,你就欲哭無淚,癡狂之情,難以言表,我們?cè)鵀榇硕啻未蛉つ,可你此心依舊。

          更有趣的是畫畫的時(shí)候,基本上是旁若無人,不被外物所打擾。要是遇到了難點(diǎn),眉頭就會(huì)稍稍皺起,放下手中的畫筆,噘起小嘴。一會(huì)抓抓這,一會(huì)抓抓那。直到想出來,才會(huì)將眉頭舒展開來,繼續(xù)聚精會(huì)神地接著畫。

          要說個(gè)小毛病,那還是有的就是在被人欺負(fù)時(shí),不會(huì)還手,只會(huì)一個(gè)人坐在座位上偷偷地流淚,或許是緣于你的善良,但我到希望你能據(jù)理力爭(zhēng),有時(shí)必須反擊。

          別看你平時(shí)大大咧咧的,可跟其他女生在一起的時(shí)候,卻似乎有些害羞基本上說不上什么話。

          可能因?yàn)槲沂莻(gè)“假小子”的緣故,你和我每天倒有說不完的話,有時(shí)我的話說得難聽了,你就會(huì)假裝生氣不理我。直到我向你道歉,才會(huì)對(duì)我微微一笑,瞧你那小心眼,就是活該受氣的命。

          現(xiàn)在的我,很懷念以前的時(shí)光。因?yàn)椋覀兌加性S多共同的歡樂與夢(mèng)想。

        你的同桌作文 篇4

          那天初見,她穿著灰色的裙子,黑色的褲子,全身沒有一件名牌……

          天哪!我竟然要與她同桌?我在桌子上劃了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“三八線”,看著她可憐的樣子,我驕傲得像一只小孔雀。

          上英語課,找遍書包,心想:“這可是昨天才發(fā)下來的試卷,今天怎么就不見了?”我想用手遮住桌子,她看見了,將試卷放到了中間。不,是偏向于我,我們都低著頭,用手遮著試卷,但老師還是發(fā)現(xiàn)了。我將頭低的更深了,可是她卻站了起來,吞吞吐吐的說:“老師我……沒帶”老師看她是第一次,只讓她站了一節(jié)課,而這節(jié)課,我深深地記住了她的名字。

          突然,我感覺她好偉大,也感覺身上涼颼颼的:她讓我明白了人的內(nèi)心是那樣的美好。

          我的好同桌——張文雨。

        你的同桌作文 篇5

          同桌的他是一個(gè)陽光快樂的男孩,他的個(gè)子很高,皮膚黝黑戴著一副眼鏡。他的樣子寫滿了陽光,他的課余生活總是愉快的,他喜歡和同學(xué)們一起打打鬧鬧。他也是個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子,他總是能在考試中獲得好的成績(jī),令許多同學(xué)都很羨慕,但是他從不驕傲,而且總是會(huì)在平時(shí)學(xué)習(xí)中幫助同學(xué)們,所以我們都很喜歡他。喜歡同桌的你。

        你的同桌作文 篇6

          眠夏。知了在遠(yuǎn)處鳴叫。茂盛的大榕樹下光影斑駁。我悄悄地走過去想嚇你一跳。你卻在那里安靜的呼吸。睡著了。

          十年修得共船渡,我和你同桌共椅應(yīng)該得修百年吧,同桌你說是不?

          時(shí)隔兩年,如今你我不在是同桌,我卻未曾忘記過你,或許我在你的記憶里已經(jīng)泛白,連名字也消失。

          開學(xué)第一天,你我未曾相識(shí)卻成同桌,你不愿也無奈,班主任之命令不可違抗。因男女“授受不親”我畫了條三八線。你藐視的笑了笑:“你數(shù)學(xué)不好吧,連平分都不會(huì),看這邊缺了個(gè)角呈三角形,還有這,半圓的面積你會(huì)嗎?”剛認(rèn)識(shí)而已,就知道我的短處此人定乃“神人也”,迫于無奈只得繳械投降。

          為了摸清新生的“底細(xì)”,學(xué)校進(jìn)行了場(chǎng)開學(xué)考試,你竟奪得桂冠,讓我吃驚不已“這小子難道是學(xué)霸?”

          “你數(shù)學(xué)竟然及格了?”當(dāng)你用這高傲的語氣,尖酸刻薄的話來傷我時(shí),我非常討厭你,但想了想以后“嗯,你成績(jī)這么好,給我講下題唄”。“不會(huì)的題就找我好了,我的同桌不能只考60分”。萬萬沒想到你一口答應(yīng),雖然這話有點(diǎn)嘲諷意味,但是我卻有了莫名的感動(dòng)。

          此后你經(jīng)常犧牲休息時(shí)間來為我講解,你的耐心把我感動(dòng)得一塌糊涂,我無以回報(bào),只送了顆蘋果為你解渴。付出總是有回報(bào),我的成績(jī)呈緩坡上升,你笑解:“常用才能見效”。

          正值青春的我們很多情。某人的一顰一笑都會(huì)牽動(dòng)我們的心。我很快發(fā)現(xiàn)你的異常,你也老實(shí)交代出你對(duì)某漂亮女同學(xué)暗生情愫。因?yàn)樗,你上課走神,心不在焉成績(jī)有所下滑,也不再給我講題,我竟有了小小醋意。先用激將法:“你說話不算數(shù)。”“你數(shù)學(xué)不是已經(jīng)上了80嗎?!”卻反將自己一把。

          情人眼里出西施,你對(duì)她獻(xiàn)殷情又送零食,結(jié)果表白遭慘拒,你整個(gè)人像禿廢了一樣。剛開始我有點(diǎn)竊喜,后來我更不忍心:“如果你每次拿第一,或許會(huì)扭結(jié)局。”但結(jié)局早已注定,你坦然面對(duì),我也進(jìn)入前十。沒有不散的宴席,直到最后我也沒送你紀(jì)念品。

          同桌,我喜歡你為我講題時(shí)的那份耐心;同桌,我喜歡你舉手回答問題的那份勇氣;同桌,我喜歡你上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的那份自信;同桌,我喜歡你。

          無疑,我是你生命中的過客,你是我旅途中的風(fēng)景,在你的世界,我輕輕飄過,不帶走一片云彩。

        你的同桌作文 篇7

          我又一次想起了同桌的你。

          以前,我們排座位時(shí),總是期望老師不要把我們拆開,因?yàn)槲覀兌际桥,并有許多共同的話題,那些回憶總少不了我們的歡笑和不愉快。

          記得那時(shí),你是個(gè)聰明又活潑的女生,成績(jī)也是如此優(yōu)秀。你那活潑開朗的性格讓我想起你嘴唇就會(huì)微微上提。你總是諷刺我,說我畫的畫比我們班畫畫最爛的同學(xué)還爛,甚至是一年級(jí)的水平。我卻總是笑著為自己的丟掉面子說:“哪里,我畫的超好看啊。你看,這個(gè)畫的比你的還好看!蹦阌謺(huì)笑而不語,好像說我孩子氣。

          在一起的日子總是過得快的,雖然我們只在一起了一年又多一點(diǎn)的時(shí)間,但我卻感覺,那是彌足珍貴的。我們從來都是無所不談,之間沒有秘密,都是有福同享,有難同當(dāng)。有好的零食,吃的,新鮮東西好玩東西,從來不遮遮掩掩,總是一起分享;遇到困難一起解決,傷心,難過時(shí),你總是想盡辦法哄我笑。

          那時(shí)的你,是那樣純潔善良,我會(huì)因有你這樣的好友而感到自豪。每次我遇到困難或是不開心的事,你也就因此而傷心,好像遇到不幸的是你一般。好幾次,你總不曾為我講笑話、想盡辦法讓我開心,這讓我感覺到,朋友是多么的'好,有朋友的感覺真好。

          現(xiàn)在,我們分開了,我總覺得,我變得不習(xí)慣了,沒有你的感覺真不好。我親愛的同桌,你現(xiàn)在過得開心嗎?希望你能一切都順利。

        你的同桌作文 篇8

          同桌的你,在我心中一直是個(gè)迷,卻又那么清晰。

          第一次看見你,是讀一年級(jí)的時(shí)候。開學(xué)的一個(gè)星期,老師把你和我提為班長(zhǎng)?匆娚砼缘哪,有股男生的凌厲之氣,卻又甜美而不失溫柔,短小的馬尾辮活潑地一甩一甩,一張略帶蒼白的瓜子臉,一雙明若秋水的瞳孔,一個(gè)微翹的嘴。我好奇慣了,心想:為什么你身上,這看似平凡的“裝飾品”卻有著非凡的吸引力?因?yàn)檫@種一見如故的感覺,并不開朗我,有了你這個(gè)姐姐。

          四年級(jí)時(shí),你有了小明——曇紫,我真不知道你是怎么想出這名字。后來,我還是覺得挺合適的,因?yàn)槟愕男θ莺盟啤皶一ㄒ滑F(xiàn)”,又有“紫”的高貴,深幽。于是,我私下叫你:紫兒姐姐。

          記得五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我有一次測(cè)試考得很糟糕,這對(duì)于成績(jī)處于中上游的我來說,打擊實(shí)在不小。我沒有哭,卻整天行尸走肉一般無精打采。那天放學(xué)了,你拉著我的手,甜甜的一笑:“走,散步去。”我不能拒絕,因?yàn)槲也幌牖丶摇?/p>

          已經(jīng)接近秋末了,地上的落葉敗花隨處可見,郁悶了一個(gè)下午的我覺得這是個(gè)悲哀:”春夏那么美麗的它們,到了秋冬只能變成過往行人隨意踐踏的垃圾,如果上天真的愛惜它們,何必這樣摧殘?“當(dāng)時(shí),你不語。微笑著彎著腰撿起一片葉脈清晰的枯葉,擺在我的面前!薄浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花’,它們今日落下了,明日化作肥料供給大地,讓明日的花草樹木更美、更動(dòng)人!蹦阋恢毙Χ徽Z,語不驚人,卻震撼了我的心,在那片落葉滿前,我的淚水布滿了雙眼,是感動(dòng)、羞愧,還是渺小?

          “你該回家了!蹦愦蟛较蚯白。我看著你的背影,捉摸不透你這個(gè)迷,看不透你的“紫”。你,又有著怎樣的一顆心?

          嗨!你就是一個(gè)迷,我好想解開;你是那樣清晰,我早已讀懂了你。你到底是誰?在以后的日子里,我將慢慢追尋。

        你的同桌作文 篇9

          每次因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和我拌嘴的你,每次因?yàn)樯险n唱歌被老師罰站的你,每次……沒錯(cuò),你,就是我的同桌。

          記得剛轉(zhuǎn)學(xué)來的時(shí)候,老師安排我和你坐在一起。那時(shí)候,你很不講衛(wèi)生,兩條鼻涕總是掛在嘴邊。每次我看不下去,給你一張紙巾,叫你擦擦鼻涕,你卻倔強(qiáng)地吸了進(jìn)去,我無奈極了,卻不知要怎樣說你。

          剛剛成為彼此的同桌時(shí),我們很合得來,但你常常上課被老師罰站。每當(dāng)我闖了禍,就把責(zé)任推給你,讓你當(dāng)我的“替罪羊”,而你卻毫無怨言。每次看到你被懲罰,我就在一旁幸災(zāi)樂禍地笑。后來,我們開始厭惡對(duì)方,在桌子上劃下了“三八線”。每次我超線,你都不予理睬,而你不小心超過了那么一點(diǎn)點(diǎn),我就會(huì)對(duì)你大吼一聲“你越界了”,你就會(huì)立刻把手抽回去,并滿臉愧意地對(duì)我笑笑。

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就到了期末,我卻一連幾天都不見你的身影。終于,在期末考試時(shí),你終于來了?荚嚂r(shí),我忽然發(fā)覺你在桌子底下看什么東西,“作弊“這個(gè)詞語頓時(shí)在我腦海中浮現(xiàn)。本想問問你哪題不會(huì)我告訴你,但我把頭伸過去想看看你在查什么時(shí),我差點(diǎn)沒笑暈過去。原來,你冒著被老師發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)在查《新華字典》,只為了寫作文“按住”中的“按”不懂寫,而且找半天都找不到,真是傻得可愛!

          包容我任性的你,每次心情不好總是逗我開心的你,被我逼著唱歌給我聽的你,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你——我的同桌。

        你的同桌作文 篇10

          校園里,誰不曾有過美好的回憶?

          校園里,誰不曾留下真摯的友誼?

          校園里,誰不曾和同桌有過歡笑?

          “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”和同桌的故事,有喜、有怒、有悲、有樂……我也曾和同桌有過最真摯的情誼,發(fā)生過許許多多令我難以忘記的故事,令我記憶猶新的還是我和五年級(jí)同桌的故事。

          五年級(jí)我換了新同桌。開始我并沒有在意,一個(gè)黃毛丫頭而已,哪里比得上像“母老虎”一樣的我呢?

          沒想到,一向粗心的我竟然粗心到如此地步——做完作業(yè)后,我的語文書隨手一放竟然找不到了!我急得像熱鍋上的螞蟻——一個(gè)學(xué)期語文課有多少啊!這可怎么辦啊!

          早讀的時(shí)候,我傻坐在課桌前,呆呆的望著黑板。這時(shí)同桌好像發(fā)現(xiàn)了什么,一臉關(guān)心的問道:“你怎么了?”說?不!這樣我“母老虎”的臉往哪兒擱?不說?我怎么辦啊?算啦!我豁出去了!她是組長(zhǎng),就當(dāng)“思想?yún)R報(bào)”吧,“哦,沒什么,只是語文書丟了而已”我故作輕松的說。她瞪大雙眼,吃驚的反問道:“只是,丟了,而已?”接著她猶豫了一下,拿起書又放下,反反復(fù)復(fù)。誰知道她葫蘆里賣的什么藥?接著,她把書遞給了我,柔聲對(duì)我說:“恩,書給你,以后不要再這樣了!蔽液(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵——我平時(shí)對(duì)她不冷不熱的,我有了困難她居然主動(dòng)的幫我!這可是我一直都瞧不起的黃毛丫頭啊!“啊……啊,那,那給我,你看什么?”我結(jié)結(jié)巴巴的問她。她沖我笑笑,說:“不要緊,我有辦法!蹦切φ孀屛腋杏X無地自容。

          下課后,我偷偷的把書放回她的書包里,放學(xué)路上我一直在想怎么辦?晌一氐郊掖蜷_書包后,卻發(fā)現(xiàn)語文書工工整整的躺在我的書包里。我的眼眶濕潤(rùn)了。

          第二天早讀,我看到她正拿著一本舊書在讀。那本書已經(jīng)破舊不堪了——書皮已經(jīng)看不出原來的圖畫,書脊已經(jīng)斷了,而且缺了好幾頁。我和她換書,她堅(jiān)決不換,還笑呵呵的說:“沒關(guān)系,可以看就行了!

          中午,我看到她一直在抄寫什么。奇怪,作業(yè)沒做完?我好奇的走了過去。一看才知道,原來她是在抄寫缺了好幾頁的課文。那字跡工工整整的,一點(diǎn)兒也不亂?吹轿,她抬起頭來笑笑。我有些不好意思,說:“我拿去幫你復(fù)印吧!”她緊緊的握住手中的書和她抄寫的課文,瞪大她那雙水靈靈的雙眼,好像怕我搶走一樣,我不免覺得好笑!俺瓕懚嗦闊,我直接去給你復(fù)印不就行了?”而她卻半開玩笑的說:“沒什么,我都快抄完了,不用你破費(fèi)啦!”她笑得是那么的燦爛。

          上課,她便用筆在破舊的書上圈圈畫畫。偶爾一笑,是想出什么難題了吧,金色的陽光照耀在她的身上和她的書上,那一刻,她就像是一個(gè)小天使。我再也忍不住了,眼淚迸發(fā)出來。

          “誰遇到多愁善感的你,誰安慰愛哭的你,誰看了我給你寫的信,誰把它丟在風(fēng)里……”,如今我聽到這首歌,我們已經(jīng)分開了,可是,我依舊記得你,記得我們同桌的時(shí)光,記得,你那溫暖的笑和亮若星辰的眸子。

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