【熱門】同桌作文600字合集五篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的同桌作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同桌作文600字 篇1
朋友是一生的知己,友誼無法可擋。要說誰是我的好朋友,嘿嘿,那當然要說我的初中同桌了!
我的同桌是一個女孩,她長著一張瓜子臉,配上齊劉海和彎彎的柳葉眉,大大的眼睛再襯出睫毛的靈感,粉嘟嘟的小嘴巴笑起來露出特別個性的小虎牙別提有多迷人了。她還有一頭瀑布般的長發(fā),隨意用頭巾綁一下?傊业倪@個同桌就是一個內(nèi)心善良,外表看起來很冷酷,呵呵,如果你看到一個這樣的人,他絕對不是壞人,他只是不好接近罷了。
我和同桌是怎么認識的嗎,開學的時候,我們就很有緣的被老班分到一個座位了,從此我們就打的不可開交了,幾乎說是形影不離。
要說我們的偉大歷史世紀有多少,那可就多了,其中就有一件我最佩服我的同桌了。
那一次,像往常一樣上午自習的我們正安安靜靜地做題時,鄰桌的那個調(diào)皮男孩向我們這邊扔東西,正好砸到我同桌的腦袋,而他竟然向我同桌吐吐舌頭,準備再次出擊,好像一條斗志滿滿的蛇一樣,我悄悄把頭看向同桌看看她有什么反應,同桌啊同桌啊你怎么能無動于衷啊,我心里默默想著,只看那條小蛇正向我們襲來,我膽小的把頭躲到一邊,同桌搜的一聲站起來像那個男孩走去,男孩突然大叫:“救命啊,女霸王打人了!敝灰娢彝垒p輕一笑,隨即以迅雷不及耳的速度拿了一本書像那個男孩打去,邊打邊說:“讓你用紙團扔我,讓你說,我還沒打算打你,既然你說了,我就恭敬不如從命了!闭f完把書輕輕一甩,哈哈大笑的返回。
哇哈哈我都好佩服我同桌了,那男孩哭笑不得地安靜下來了,隨著是一陣哈哈大笑聲,哈哈哈有我同桌的地方真是快樂!
看吧,這就是我的同桌,一個開朗活潑善良的女孩,你們是不是也開始喜歡他了,嘿嘿,她是我的同桌哦,別跟我搶了,哈哈。
同桌,你即是我的好同桌又是我的好朋友,我的世界因為有你才更加精彩,我的同桌最酷炫。
同桌作文600字 篇2
我的同桌是一位小女生,最初她搬來做我同桌的時候,一臉冷漠嚴肅的眼神使我心里不禁閃過一絲冷顫,心想以后不免會有一些“皮肉之苦”,因為很多女生都喜歡抓人撓人。她有長長的馬尾辮,最特別的是臉圓圓的,小小的,下巴有點點點尖,很像動漫里的一個小女生。
在一次數(shù)學課上,老師給我們講如何用百分數(shù)解決應用題,小女生專心致志的聽課、記筆記,而我卻突發(fā)奇想,想打擾一下她。我突然襲擊了一下她的右胳膊肘,沒想到她絲毫沒反應,依然全神貫注忙抄筆記!班?沒反應?”就在我正想再次惡作劇的時候,她轉(zhuǎn)過頭來生氣的對我喊了一聲“別吵我!”班上同學的目光齊刷刷地望著我,像警察審訊小偷。我尷尬地趕緊低下頭抄筆記,而她又繼續(xù)專心聽課記筆記了。
課堂刷題的時候,她刷得最快。刷完了題也不閑著,她會起身走到小組其他同學身邊,有一次我問她去干什么,她說去幫助自己的組員。我看著她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“傳授”給組員,心里也不由地想:跟她一組真好,不會的時候,不用問老師,身邊就有個“小老師”。
每當老師布置回家預習課文的時候,我就覺得自己又可以偷懶了,第二天回校,小女生的書上花花綠綠、密密麻麻,做滿筆記,課文的知識點都做好了充分的預習,而我的書上卻是一片空白。后來我們好多同學都挨了批評,像一群落湯雞似的,而小女生則在旁邊偷笑。
勤奮的小女生,是我的同桌。她就像一只小蜜蜂,不知疲倦地忙著采花釀蜜。她為什么會這么勤勞呢?當我問她這個問題的時候,她驕傲地說:“我要追上我哥!我哥高一,成績非常好,他是我的榜樣!甭犃诉@個回答,我恍然大悟,原來一個學習目標十分明確的人,才能如此勤奮不怕累!
同桌作文600字 篇3
我和同桌相處的不是很好,經(jīng)常發(fā)生大戰(zhàn),但總是和好了.這不,今天又發(fā)生了一次大戰(zhàn).
剛打過上課鈴,老師還沒進教室,同桌爭分奪秒向自己的好友跑去拿什么東西,她回來時,我把腳一伸,同桌立刻四腳朝天,開始"5555555555"了,沒辦法我直好去賠罪,她哭著回到座位上了,還說和我誓不兩立,我和同桌就這樣度過了上午,沒想到下午她來了個以牙還牙......
下午有被我們稱之"魔鬼爭霸"的biology(生物課),等到上課我才發(fā)現(xiàn)魔"鬼書"沒帶
,哎,我知道如果被老師發(fā)現(xiàn)的話,我頭上就會開花結(jié)果和植物開花差不多.這時,我向同桌發(fā)出求助,沒想到她冷冷的說,上午的事你忘了.我想起來覺得有點對不起同桌,但我一個堂堂男子漢怎么可能向區(qū)區(qū)一位女生認罪,只好應著頭皮聽老師講課.終于我被老師是發(fā)現(xiàn)了,果然被老師把頭上打了兩個包,同捉竟然還偷偷的笑,于是我想起一個好辦法決定治治同桌......
下午我和同桌劃分了一條"赤道",但老師規(guī)定地下有垃圾就兩個人一起罰,我故意往地上扔了一把紙,同桌回來后被氣得火冒三仗,命令我撿起來,我第一次聽她話撿了起來,她還得意的笑了笑,我也暗暗笑了笑,下午放學后她清書包,許多紙掉了出來,老師看了個正著,罰同桌掃一個月,我也偷偷的笑.
終于我勝了同桌.但也放假了,不過最后一天我們還是和好了.
同桌作文600字 篇4
我的同桌是一位非常優(yōu)秀的男生。優(yōu)異的成績,端正的品行,平和的心態(tài),質(zhì)樸的外表,使他成了老師心目中的好學生。
我與同桌一直信奉:團結(jié)就是力量“這句格言,所以我和他在很多方面是互助的。每天午休,老師總會出幾道有難度的題目來鍛煉我們的思維。這天,老師出了三道比較復雜的幾何題,我成功的'解決了兩道題,第三道題卻把我堵住了。雖然,老師說不會做可以放棄等到下午輔導課上聽解答,但眼看成功在即,要如此輕易地放棄我又實在不甘心。抬頭,見同桌也在鉆研,便用筆輕輕地點了點他,小聲問:“有沒有思路?”他抬頭,看了我一眼,反問:“你呢?想出結(jié)果了?”我翻了個白眼,答道:“我會,我還問你?你不覺得無聊,我還嫌煩呢。”“哦!”他聽了我的話,滿載著希望的臉一頓有夾雜著絲絲失落與苦惱低了下去,我眼見他有將陷入獨自的沉思,連忙拉了一下他的本子,把他從自我的思絮中驚醒,見他快要噴火的樣子,趕緊在他發(fā)火前開口:“先想到那里說到哪兒吧,討論討論,說不定有意想不到的驚喜呢?”,他低頭想了想:“也好,反正我一個人也想不出什么來!庇谑,我們埋頭苦干為了兩人共同的目標——完成題目而奮斗!安粚,就算你求出ab=de那就可以求出四邊形abcd是等腰梯形,可以求出ae=bd,這又沒有用!”“沒用,沒用,你想兩個來玩玩嗎!”“好了,好了,繼續(xù)想吧!敝T如此類的話語從我們所在的角落里不斷傳出。時間一分一秒地流逝,轉(zhuǎn)眼已幾近下課,就在這時,一道靈光從我的腦中閃過。不一會兒,題目的正確答案便出現(xiàn)在了紙上,我倆相視一笑,互助的力量真的好強大呀!
這就是我和我的同桌,學習上相互幫助的合作者,考試時相互拼比的競爭者,困境中相互理解的傾訴者。
同桌作文600字 篇5
“我也是偶爾翻相片才想起同桌你。”當年老狼的一曲《同桌的你》紅遍大江南北。聽見這一句歌詞,才想起前幾年同桌的你----昇。那時的你球技高超在班上數(shù)第一,可是上課不認真的你,回答不出問題的你,成績優(yōu)秀。
DO(多)
你上課總是不認真, 還 廢話連篇,你還把牛吹到了天上。這不科學課上你又忍不住了和前面的講個不停,還想把我和前戴也拉進來,可我們坐懷不亂,但你又開始了:“雨,雨’你幫我盯著老師把!好不好?”我沒有理他,可是因為這樣我耳朵邊從未清凈,一整節(jié)課你都和瀏在一起聊游戲,還吹牛說自己是學神,上課不聽沒關系。
Re RVI(懶)
你吧!不但很管不住嘴!你還是一個懶蟲。我們班要求午飯吃飯后翻上凳子,才能下樓倒水。我正準備去倒水,可是一向很懶的你對我說:“雨,雨,這么久的同桌了!幫個忙吧!”說著把杯子遞給我!“這,你自己為什么不去!”我問!班----我還有事!”“什么事!如果我不去倒水你不是下午不喝水了?”“這個,這個就一次!”你可憐巴巴的對我說。這叫我如何拒絕呢!
Mi(瞇)
今天女巫大人準時踏著陰風走進了教室,高跟鞋演繹了一種寂靜中的恐懼。你不安的眼神到處轉(zhuǎn)動!敖裉炜荚嚕 迸状笕四撬罋獬脸恋穆曊{(diào)讓我不寒而栗,同桌一見到試卷頓時就蒙了,還有瀏,你見我信心十足的做下去,就瞇起了眼開始瞟我的試卷,他看完第一題,我一面寫好了,到了寫作文時,你還在看做題較慢的戴的答案,等到你和我都在檢查時你又看我的答案和你的是否一樣,等我下課時,怒氣沖沖對你說時,你便對我說:“我保證!”這是最后一次!“是呀,不是呀!”我吼道,他只好答應了。
哎!現(xiàn)在不和你做同桌還很令我開心,不然我成績一定不好。
指導老師:周老師
小作者用音樂串聯(lián)法向讀者展現(xiàn)了一個真實的同桌的形象,全篇使用“你來指代同桌,仿佛是兩個人在對話,讓人讀起來倍感親切。
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