描寫同桌的話題作文(精選26篇)
大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑貏e是占有重要地位的話題作文,話題作文是提供了個話題,但對取材范圍和表達方式不予限制的作文形式。那么優(yōu)秀的話題作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的描寫同桌的話題作文(精選26篇),歡迎大家分享!
描寫同桌的話題作文 篇1
翻開相冊,一張畢業(yè)照片映入眼簾,記憶回到小學(xué),回到那時那地。想起了他,不禁一笑。那時的他……
生活的圈子真的很小,學(xué)校的圈子更是小之又小。在小學(xué),他可謂是響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笕宋,在學(xué)校是出了名的調(diào)皮、愛搞惡作劇,是老師最頭疼的學(xué)生,更是讓班主任操碎了心。
上天真是眷顧我,讓我倒了八輩子霉,老師偏偏讓我和他同桌。唉,免不了要遷就他那頑皮的孩子氣。
同桌總愛“挑釁”:在我想題時,用筆敲一下我的頭,同時大喝一聲“智者的喝棒”。把我撕碎的有字的紙拼起來大聲朗讀,說些讓人哭笑不得的話,當(dāng)我又氣又笑滿臉通紅話都說不出時,他便哈哈大笑,得意得跟什么似的。
他最偉大的事業(yè)就是睡覺。他醒來時往往是下課時分。他的嘴也不閑著,整天嘰里咕嚕哼著“我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米”。有次我正在想題,被他那“動聽”的歌曲打斷了,怒不可遏的吼道:“唱什么唱?如果老鼠愛大米,就讓他唱給大米聽,難不成你是老鼠?”
“吼什么吼?眼瞪得跟牛眼似的,我方堅決執(zhí)行睦鄰友好政策,況且好男不跟女斗。”
“狗嘴里吐不出象牙來。”
“你倒是吐一個給我看看!焙冒,這等于罵我是……是可忍孰不可忍,既然敵人以如此囂張的點燃了戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線,反正和他糾纏不清,何苦多費口舌,我怒目圓瞪準(zhǔn)備動手。
“君子動口不動手!
“我不是君子,接招!彼麌L過我的厲害,不敢招架,灰溜溜的逃之夭夭,嘴里還不忘喊著“好漢不吃眼前虧,三十六計走為上計。”
想想以前同桌的趣事真是一種享受,只可惜現(xiàn)在我們應(yīng)經(jīng)各奔東西,想到這兒,心里麻酥酥的,萌生出絲絲不舍……
描寫同桌的話題作文 篇2
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你……”
熟悉的歌詞,熟悉的旋律,熟悉的你。我的同桌長得很帥,明明是個女生,卻有著男生都嫉妒的臉,她性格活潑開朗,人很好,也很仗義!我同桌的體育很好,每次上體育課跑步,她永遠是第一。她音樂很好,經(jīng)常唱歌給我們聽。她很仗義,絕不允許自己班里的人受欺負。她還有很多優(yōu)點,可我要說的,是我們兩個人的友誼。在第一天同桌的時候,我們不是多熟,在往后的日子里,我們感情越來越好,她經(jīng)常逗我開心,她不善于表達,她一直在用自己的方式默默關(guān)心我……在這個清明節(jié)期間,我們約好出去玩,還有我們班的同學(xué),只是,我卻生病了,我讓我媽媽給她打電話。她答應(yīng)著,沒說什么,晚上回家打開手機,滿滿的都是她給我的短信!澳悴缓煤谜疹欁约耗憔屯炅恕薄吧倒希约旱纳眢w最重要,別太在意今天的事”“你周二我要不看見你完好無損的在我面前,你就完了”“你要再生病,我們就絕交”看著這滿滿的短信,我哭了,周二見到她,她先是問了我的身體情況,接著又責(zé)怪我沒好好照顧自己。但我知道,這個傻瓜在用自己的方式關(guān)系我,只是,她不說而已。
同桌,你給了我歡笑,給了我淚水,我們做一輩子的朋友,好嗎?
描寫同桌的話題作文 篇3
一說起我的同桌,我心里就有一股說不完的勁,因為他太有特點了,那就是超級愛教訓(xùn)人!
我同桌一幅日本美女型的貓臉,一雙會放電的大眼睛,眨一下,讓你立刻昏倒。那么美女形的五官,你也猜不著他竟然是個男的。
今天早上,我穿著漂亮的新裙子去上學(xué),心情格外舒暢。半路上遇見了我那同桌,我心里想:“完了,今天肯定倒霉大霉了!蔽夜室庋b做沒看見他,繼續(xù)前進,可他把我叫住了,我沒有管他,立刻飛也似的向?qū)W校跑去。來到學(xué)校后,我地同桌問我:“你沒聽到我叫你嗎?”我慌張地說:“沒有!苯又彝勒f:“還說沒有,你那么緊張干嘛。沒想到你是這樣的人,人家叫你都不應(yīng),你什么態(tài)度啊,你不知道這樣是很不禮貌的嗎?雖然你學(xué)習(xí)好但你的品格一點都不好,哼!……當(dāng)時,我很想差話,但是他滔滔不絕地說,我也是一肚子苦水——說不出啊。
昨天,我們測驗的試卷發(fā)下來了,我得了個全班第一“98分,”故意挖苦我的同桌:“我們平時那么厲害的凌天才得了多少分?”“關(guān)你什么事,我凌天才,天生的才子,才子哪會輸給這么一個弱女子呢?”我說:“這位天生的蠢才啊,我可是全班第一耶,你最好老實給我看看!边@時只見凌天才臉色突變,大喊著:“什么,我是蠢才,你的話太傷人了吧,你這小東西,怎么小小就學(xué)會炫耀了呢?儒女,不可教也……
你說我那超級愛教訓(xùn)人的同桌,我怎樣才不被他教訓(xùn)呢,看過我文章的,留言告訴我哦。
描寫同桌的話題作文 篇4
一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,紅紅的小蘋果臉蛋,和那個櫻桃般的小嘴,再加上她那一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),就變成了活潑可愛楚楚動人的她。
她,年齡與我相同都是12歲。她曾經(jīng)拿過洪田中心小學(xué)寫字比賽二等獎,她曾經(jīng)和我一起上臺表演為我伴舞過,她,英語全班無人可比,她是英語的精英。而她又是這個學(xué)期和我朝夕相處的好同桌,同時,她還是我們的知心伙伴。
她是我們班女生最好的朋友,最好的伙伴,還是我們最好的訴苦對象。她只要一有幽默的事和笑話都會告訴我,比如她上次給我講的這個笑話:老師問小明一加一等于多少?小明說不知道。老師叫小明回去問家長,小明去問媽媽,媽媽正在打麻將邊打邊說:“五條!”小明又去問爸爸,爸爸正在看報紙邊看邊說:“爽啊!”小明又去問哥哥,哥哥正在學(xué)談戀愛邊學(xué)邊說:“親愛的,跟我走吧!”第二天,老師問小明一加一等于多少?小明說:“五條!”老師聽了給了小明一巴掌,小明又說:“爽啊!”老師氣得臉全青了,說:“我要見你的家長!”小明說:“親愛的,跟我走吧!”老師氣暈了,呵呵這個笑話好笑嗎有趣嗎?我這個同桌不賴吧!
她待人處事冷靜執(zhí)著,對人彬彬有禮、對人禮貌,是難得的好同桌,我可喜歡她了!
這就是她,就是可愛的她,美麗的她,如同天仙的她,好美。∧悴虏滤钦l——她就是我的好同桌——羅燕清。
描寫同桌的話題作文 篇5
我的同桌是潘海霞,她有一雙黑葡萄般的眼睛,一根像麻花一樣的長長的辮子,說話溫柔,聲音甜潤,胖胖的身體像個洋娃娃。她可善良啦!
有一次,我已經(jīng)開始認(rèn)真地做家庭作業(yè)了,不經(jīng)意間,我扭頭一看,潘海霞還在慢慢騰騰地像蝸牛一樣,慢吞吞地改錯呢!我看看她,又看看老師,低聲去催她說:“潘海霞,你快點!是不是你不會做題了?”只見潘海霞的臉就像有倆把火在燒,紅紅的。牙齒咬著嘴唇,緊緊的,看得出很努力的思考著。過了一會兒,她低著頭說:“不好意思,你可不可以給我講道題?”“沒問題!”我一說完就開始給她講題,她學(xué)得很快,就像海綿放在水里迅速吸水一樣迅速吸收我講的每一個字,每一個詞。然后,她拿起筆,飛快地改起來,給老師一看,果然對了。我們倆都很高興,用一個詞形容就是喜出望外,尤其是潘海霞更是笑容滿面,看不出剛才的一絲苦惱了。
抄作業(yè)的時候,潘海霞就像變了個人似的,書寫的速度快得像一支小火箭,但是字寫得一點也不潦草,而是十分工整。我心理想:潘海霞開始進步了!果然,潘海霞的進步真快,成績多次受到老師的表揚。二年級下半年的時候,她還被評為了文明禮儀好少年!
我的同桌給我?guī)砹瞬簧賳⑹荆屛颐靼琢俗鍪虑橐杏職猓欢鸵獑,要關(guān)心別人,幫助別人,要微笑著面對生活。
描寫同桌的話題作文 篇6
同桌,在你困難的時候可以幫助你排憂解難。同桌,在你快樂的時候可以跟你分享。可是,恰恰我的同桌卻不一樣,她有時候會同我歡樂,但更多的她是生氣與擔(dān)心的來源。
有一次,我笑著與你打鬧,張俊鑫在一旁看著,時不時還打你一下。“張俊鑫,打她多幾下!”我說,“肖璐,看你怎么辦!蔽业氖执蛄艘幌履愕氖直,然后迅速朝后跳開。
“哼!”你重重哼了一聲,我看了你一眼,感覺無聊便轉(zhuǎn)身寫作業(yè)去了。你便開始用掛在脖子上的帶子打張俊鑫,我隱隱有不好的預(yù)感了!鞍。 睆埧■蔚囊宦晳K叫讓我從作業(yè)堆里轉(zhuǎn)過頭來。只看見他低下頭捂住眼睛,你也呆愣住了。我急忙跑過去看了看,有點腫了。
碰巧語文老師來布置作業(yè),,見張俊鑫這動作就過來詢問了一下是什么事,我皺著眉頭看了你一眼。周圍的一個同學(xué)說:“是肖璐用帶子打到了張俊鑫的眼睛!
“就說嘛,肖璐老是打人的!
“而且打人好痛的,沒有分寸!蓖瑢W(xué)們的議論也多了起來。
聶老師聞言看了你一眼。剛好,班主任孫老師來做總結(jié),也知道了事情的經(jīng)過。我的心在不停的跳動著,頭上冒出了豆大粒汗珠滴在手上,漸漸擔(dān)心你的處境。
“肖璐啊,你怎么可以用帶子去打別人呢?還打到了眼睛!睂O老師語重心長地說,“張俊鑫,沒事吧?去醫(yī)務(wù)室看看!毙矗寧讉男生陪同著他去了醫(yī)務(wù)室。“唉!睂O老師嘆了一口氣,聶老師也轉(zhuǎn)身走了。
“大家記住,打人是不好的,更不能打到了眼睛,瞎了怎么辦?肖璐,記住啊!薄皼]事的,肖璐!蔽疫^去拍了拍你的背。
我的同桌雖然有些暴力,但她還是不失為一位好同桌不是嗎?
描寫同桌的話題作文 篇7
在我的童年生活中,我結(jié)識了不少的小伙伴,給我留下印象最深的伙伴是我的同桌顧玉龍。
一張瓜子臉,短短的頭發(fā),紅紅的臉蛋,還有那張愛說話的嘴巴,一個傻傻的男孩。
我不知道為什么老師要讓他和我同桌,他像個傻子一樣,學(xué)習(xí)又一般,又愛說話。記得有一次上數(shù)學(xué)課。他和我后面的龍齊成說什么“仙女”我招呼他,他沒在意。我專心在聽課時,他又轉(zhuǎn)臉來問我,你知道“公廁。母廁”的笑話嗎?我有一些生氣了,就輕輕的說:“你再說,我就告訴老師說你和龍齊成一起說笑話!笨赡苁桥隆氨┞赌繕(biāo)”他趕忙“…ok…ok”的說。我看了看他,他無精打采的坐在一旁,好像泄了氣的皮球。我看見了就說:“好了好下課再說!,顧玉龍振作了一下,我松了一口氣,終于說服了他。
顧玉龍雖然傻,雖然煩,可也十分可愛。那一天下操回學(xué)校的時候,他先到,我正要插進我的位子去,他突然擋住了我。還說:“快說芝麻開門!蔽衣犃,就跟他玩玩說:“芝麻開門!笨傻任艺f了。他又說:“你從那一邊進來吧。”弄得我又恨又笑。
傻傻的顧玉龍,煩人的顧玉龍,也有可愛的一面。其實每個人都有可愛的一面,只要你善于去發(fā)現(xiàn),觀察他,關(guān)系便會融洽,人與人之間便會多一份關(guān)愛。
我的同桌顧玉龍—一個很傻很煩又很可愛的小男孩。
描寫同桌的話題作文 篇8
那一天,我換同桌了……新同桌,她人很好,學(xué)習(xí)又不錯,是一個“難得”的同桌。
“我們要換一下位置,大部分不變,個別的,變一下!”啥?換同桌?我沒聽錯吧?明明大家相處的挺和諧的,為什么要換?哎,怎么總感覺陳雅晴要換走了呢?不會吧?孫老師看我們相處挺和諧的,有時候,我還教她作業(yè)嘞!孫老師,可是看在眼里的。
“這樣啊,陳雅晴與凌燁換一下;費天羽,阮家輝換一下!”吶呢?大毛哥和陳雅晴換,不會吧?不過,反過來想一下,也不錯!你想啊,大毛哥坐我這兒,她的數(shù)學(xué)好,她可以教我;而她的英語不咋地,我可以教她。】伞申愌徘缤炅,你再想。O小恬那家伙,活寶一個,歐,陳雅晴,你完了,不是我咒你啊,主要是你的新同桌,太活躍了,太好動了,太太太……哎,不說了,主要是啊,你小心點,那個活寶,你呀,要吵死滴……有講不完的話!
“其他的,不變!”蝦米?喔,陳雅晴走人了,凌燁換來了;阮家輝走人了,費天羽換過來了。就這倆組啊?其余的人呢?最起碼,得三四組啊,才這么點點人,倆組四人,不會三、四……組啊,都可以吶!憑什么就這么點點,4個人啊?真是的,不過……也還好啦!大毛哥來了,坐在我旁邊,嘻嘻,說給我媽媽聽,大概也挺樂的,因為,我的數(shù)學(xué)不好,來了個數(shù)學(xué)好的,也可以補補課嘛,以前,陳雅晴在,我補她,還差不多了。
這一次換同桌,有一點失落,有一點開心。失落的是陳雅晴走了;開心的是凌燁來了呢……
描寫同桌的話題作文 篇9
我有一個胖胖的、憨厚的男同桌。當(dāng)然,他矮矮的。
嗯。就講上次吧。男生們被罰跑操場,我沒想到他也被罰。看他跑步屁股扭扭的樣子好搞笑,我就扭過頭看看思芫她們有沒有笑。哇!恐怖!笑得好可怕!總之比我可怕!他跑完以后,站回隊里,哇!他滿頭都是汗啊!
最搞笑的是,他鼻子上起了一個綠氣泡,一下子自己破了!“哈哈哈哈,吼吼吼吼”我們抱頭大笑起來,我的眼淚怎么流出來了不不不,是擠出來了
回到教室,他還在抽泣,這聲音在我耳邊響得可怕我拿出紙巾給他擦,他卻奪過紙巾自己擦,我想他是不想讓女生幫他擦吧。李欣陽再次上陣,可是他還是哭,我想起了他鼻子冒綠泡的時候,就講給他聽!昂呛枪彼婀值匦不停,這種表情讓我們哭笑不得[注: 哭也不好,笑也不好。形容很尷尬。],又笑,鼻涕又流的,真是可怕。
又一次我又跟思芫鬧了,惱火的要死!班捺?你怎么啦?”他嬉皮笑臉的說!拔腋嬖V你,不需要你管!蔽艺f道。“我警告過你,現(xiàn)在我不需要警告了,我需要用拳頭制服你,讓你閉嘴!”我拍了拍桌子,站起來!斑扪!逃哇!”他大喊起來?伤睦锱艿眠^我?我抓住他的肩膀,用鷹爪一抓,再來一招聚能踢,便宣布鳴鑼收兵。我回到座位,便說道:“發(fā)泄一下真舒服啊!彼麖澲氐阶,趴下說:“啊喲大小姐啊,我什么時候惹了你呀”“需不需要再來一次全身的?”我陰險地說。“不,不,不要了!”他趕緊走了,向其他男生說苦。“哼,惹了本小姐是要付出代價的!”我說完又哼了一聲。
噢,打字有點累了,介紹到這里好了,如果可愛的小胖子看得到我給他寫的作文也說不定會發(fā)火。他發(fā)火雖然不比我強,可是倒是很能——哭!哈哈吼吼!
描寫同桌的話題作文 篇10
不知不覺春天的腳步已經(jīng)悄悄來臨,也許那些廣玉蘭已經(jīng)長出嫩芽了吧;也許操場的小草正爭先恐后的往上鉆了吧;也許看門老大也已經(jīng)脫下厚厚的棉帽子,露出他油光可鑒的大腦門了吧。
嘿,還記得那次嗎。我因為爸爸媽媽離婚的事兒悶悶不樂,你跟我說話我也沒理你。正當(dāng)你想安慰我的時候,上課鈴響了。在課堂上,腦海中浮現(xiàn)出媽媽臃腫的雙眼,爸爸絕望的嘆息,弟弟惶恐的眼神。眼眶里溢滿了淚珠,那是你看見了,但因為是上課,你只能時不時看看我。下課了,我再也忍不住了,眼淚不爭氣的涌出了眼眶。忽然間,一只溫暖有力的手抓住了我。是你,你那雙充滿陽光的眼睛看著我。一次放學(xué),我和你走到小道上回家,可你走的很慢,很慢。當(dāng)我們走到樹下,你突然停住了腳步,轉(zhuǎn)過臉望著我,平靜的問我,畢業(yè)后你還會記得我么。當(dāng)然,我會記得有你這樣一位好朋友。我不假思索地回答。時間會沖談一切。我分明看到她的眼里閃過一絲銀光,然后眼圈也紅了。但卻沖不淡我們的記憶啊。我拼命的忍住要溢出的眼淚,幾乎喊出來。她沉默了,低頭看著地上飄落的黃葉。我想說,卻又不知道說些什么。就這樣牽著手,默默地,默默地走了好久。直到分開的時候,我使勁向她揮手告別,她也輕輕搖手。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時,他突然冒出一句,我也會記得你。
每想起這些我的心頭不禁涌起了對你的思念。人都說同桌是知道自己心情狀況的人,你總是時時刻刻注意我的感受,我的任何不愉快都逃不出你那靈敏的眼睛。
叮鈴鈴,叮鈴鈴。急促而有些活躍的上課鈴把我從回憶拽回了現(xiàn)實。親愛的同桌,即使我不在你的身邊,但我們有共同的夢想,讓我們共同努力吧!
描寫同桌的話題作文 篇11
“啦啦啦,啦啦啦,我是快樂的小綿羊!边@句出自我的同桌——和星羊之手的句子則是她的寫照。
她是一個活潑開朗的小女孩,向往著自由自在、無拘無束的生活。她是個人見人愛、花見花開的女孩,她每天帶著好心情,走在上學(xué)的路上。帶著天真的笑容,仿佛世界上她最快樂,沒有煩惱的她。每天都洋溢著幸福的歡樂。
可是歡樂的背后,并不是想象的如此,她是個品學(xué)兼優(yōu)的女孩。在學(xué)校里,好幾次,因為學(xué)習(xí)鬧得不順心,總為學(xué)習(xí)懸著一顆心,昔日的笑容總在學(xué)習(xí)上變成一臉的憂郁,讓人為她著急。
她有一個西瓜臉,圓乎乎、胖墩墩的,可愛極了。頭上綁著倆小辮。一雙水靈靈、亮晶晶的大眼睛。眉毛舒得很開,翹翹的睫毛,天真無邪的眼神,仿佛在講訴著一個動聽的故事。看著她矮矮的個子,苗條的身材?匆娝赡鄣男∈执┻^了她疏松的黑發(fā)?此幸浑p櫻桃小嘴,粉嘟嘟的,不由撲哧一笑。
我的同桌不僅可愛,還熱心。雖然她貴人多忘事,但骨子里是很熱心的。
一次,我的筆袋丟了,我心急如焚,可又不知如何是好。碰巧,我的同桌經(jīng)過此處,連忙問候。
她是來看我笑話嗎?是來嘲諷我的嗎?我急的像熱鍋上的螞蟻,事到如今,管不了那許多,我把事情一五一十的告訴了同桌。
“什么……你竟然!蓖荔@訝的張不開口。但她沒一會就反應(yīng)過來了:“走,去找筆盒。”
看她矮小的身影匆匆跑去,我不禁羞愧的低下了頭,他如此掏心掏肺的對我,而我竟以小人之心度君子之腹。
好不容易得到了筆袋的消息,竟在垃圾桶里,我瘋狂的翻著垃圾,向來對垃圾敬而遠之的同桌也小心翼翼的上了手,最后的結(jié)局鮮為人知——沒找著。我垂頭喪氣,同桌連忙安慰我。
哎,這就是我的同桌。
描寫同桌的話題作文 篇12
說到同桌我們總是會與我們的中小學(xué)生活掛扣,同桌是我們并肩作戰(zhàn)的小伙伴,同桌也是我們平時下課交流地最多的人,同桌是最貼近我們學(xué)習(xí)生活的人,擁有一個能夠成為好朋友的同桌是一件非常幸運的事情。
初中的時候,我們班主任比較開明,本著“男女搭配,干活不累”的信念,決定讓班上的女生和男生互相成為同桌,一來讓我們學(xué)會如何去和異性相處,二來希望能夠性格互補,在學(xué)習(xí)和生活方面共同成長進步。當(dāng)時許多外向的男孩子都比較地調(diào)皮,喜歡對女生做惡作劇,這讓很多女生感覺到非常的頭疼,直到班主任出來訓(xùn)話才有所收斂。
黑皮和小娜是班上出了名的“冤家”,可偏偏被班主任分到了同一桌,這可是一對死亡組合呀,當(dāng)桌位表出來的.時候,這則消息在我們身邊瞬間炸開了鍋。果然沒多久就出事情了。
這天老師動員大家入團,在投票過后黑皮和小娜都同時入選了。小娜認(rèn)認(rèn)真真地提前寫了一份入團申請書,放在桌面上,心滿意足地回家了。第二天是交入團申請書的最后時刻,小娜發(fā)現(xiàn)放在桌面上的申請書不見了,她急的像熱鍋上的螞蟻,隨后她一口咬定是黑皮干的,在她的逼問之下,小黑一口咬定:“沒有就是沒有,不是我拿的!,說完后還幫助小娜尋找入團申請書,小娜依然不依不饒,大吵大鬧,這讓黑皮非常無奈。就在這個時候,團支書走過來說:“小娜,我看你昨天把申請書放在桌面上就走了,我就提前幫你交了,正打算今天再跟你說的,沒想到……”氣氛一下子僵住了,沒想到小娜真的錯怪了黑皮。就在這個時候班主任出現(xiàn)了,在班主任的開導(dǎo)下事情畫上了圓滿的句號,小娜和黑皮也成為了好朋友。
有一個每天打鬧嬉戲的異性同桌,并且能夠發(fā)展成好朋友,我們一定要珍惜這段友誼哦。
描寫同桌的話題作文 篇13
六年了,我有過無數(shù)同桌,我對其中一個同桌印象最為深刻。
庫熙悅,是我六年級的第二個女同桌。
她很啰嗦,像個小老太太,有一點微胖。有一次,我動了她一下,她就狠狠地擰了我一下。有一次,因為我的握筆姿勢不正確,她就用胳膊肘敲了我的肩一下,本來不是很痛,可是,我前一天剛扭了一下,而且,又是在趁我不注意的時候,所以,我對她吼:“你有毛病。∥易蛱靹偱ち四莾海憔湍敲词箘徘!”她也對我吼:“你扭了,我又不知道!再說,我又沒那么使勁!”后來,我們因為這件事鬧翻了。
那天放學(xué)后,我和她都坐26路車,我看見她在后面,就想甩掉她,只顧往前沖。跑著跑著,我一扭頭,想看看甩掉她沒有,結(jié)果,我看見她臉色一變,幾步趕上來,一把把我推到在地。痛,痛徹心扉。我還沒弄清怎么回事呢,她就對我吼:“郭小滿,你眼瞎啊?沒看到前面有車啊!”我頓時蒙了!回過來神的時候,她已經(jīng)走了。
第二天,我對她說:“昨天謝謝你啊,不然,這會兒我就在醫(yī)院了。”她又狠狠的拍了我肩膀一下,說:“沒事,都是同學(xué)嘛!”我皺了眉一下,她說:“哦,對不起。∥姨焐獯,以后,慢慢改正吧!
我苦笑不已。原來,我總認(rèn)為她粗魯無禮,可是,現(xiàn)在,我忽然發(fā)現(xiàn),那是一種帥真可愛。
后來,我們成了好朋友。如果班里有人欺負我,她就會挺身而出,把那個人打的“呱呱叫”。
她依然在親切地拍我肩膀打招呼的時候,用很大的力氣;她依然在對你表達善意的時候,偏偏用很不客氣的語氣;她依然在說話的時候,甩開她的大嗓門。
她,是我六年來,印象最深的一位同桌。
描寫同桌的話題作文 篇14
上帝對人或大方或小氣,但我卻深受上帝的寵愛,讓我迷途知返。
那天陽光明媚,風(fēng)和日麗。我們班卻十分緊張因為我們正在考數(shù)學(xué),我一向?qū)?shù)學(xué)不感興趣,對那無聊的1、2、3也是煩厭無比,老師在講臺上寫備課,同學(xué)們個個認(rèn)真仔細的寫卷子,我先揀會的填完,但最后一個題我左思右想,絞盡腦汁的去想,可就是想不出來。我心中暗想;該死的數(shù)學(xué)題,真難!……我心中不停的嘀咕,但考不好又會被批評,我突然靈機一動,對,抄呀!何必浪費那么多的腦細胞呢?偶而抄一下,老師也不會發(fā)現(xiàn)呀!
說干就干,我用一張小紙上面寫著:“同桌,請問第五題的最后一個題咋做?”我偷偷地掃視了一下全班同學(xué)又小心翼翼的看了老師一眼,我趁老師不備之際把紙條夾進手指甲里,稍一用勁,我的彈指神功(夸張了一下,我可是頭一次哦!別誤會哦!)輕而易舉的彈到同桌面前,只見同桌慢悠悠的 拿起紙條又抬頭看了我一眼,我嚇了一跳,生怕他告發(fā)我,但是出乎我意料的卻是:他慢吞吞的用筆在上面寫了起來,我見如此心中一陣竊喜,他真是個好人……
我為了避免被發(fā)現(xiàn)假裝埋頭苦思,我一看紙條,上面寫著:寧可高傲的考一分,決不卑微的考一百。我才開始有些埋怨他,但還是用心去做了那道題。
后來,發(fā)下試卷我竟出乎意料的發(fā)現(xiàn)題卻做對了,我又重拾那張紙條,字雖歪七扭八但也能看出同桌的良苦用心。
通過這件事,我發(fā)現(xiàn)了上帝對我的偏愛,天依舊陽光明媚,風(fēng)和日麗。我頓時明白:遵守規(guī)則之美,按規(guī)則行事,事事都是美好的,只有這樣世界才會有條不紊。
描寫同桌的話題作文 篇15
“惜”這個字對我來說實在沒有什么概念。在我一概的理解中,“惜”字就是珍惜對于自己來說重要的人或物?墒俏业耐揽刹贿@么認(rèn)為。
說到我的同桌啊,那這個“惜”字就好理解了。首先,他惜字如金,多說一個字就像別人欠他三百萬塊錢似的。而且他從不在我面前惜字如金,但在別人面前就就大相徑庭了。比如有人找他說話時,他總是沉默不語,到最后抓住那男的一個語病,然后一個回旋360,把那人說的是目瞪口呆,口吐白沫,四肢抽搐……(當(dāng)然,這不是真的,是我想的……)總之最后那位可憐的某某人灰溜溜的開跑了……
其次,他珍惜糧食,每次去食堂吃飯的時候,他的碗總是特別干凈,一點飯渣渣也不剩。哎呦喂呀,你不知道他那碗,簡直比燈泡還亮,你看!他的碗就跟打了蠟一樣。ㄓ悬c夸張了……不過我看也差不多)我總是打趣他:“你看你的碗都比地板還亮了,以后你來吃飯的時候,我看洗碗大媽可以少刷一個了。"他嘿嘿笑了兩聲,說:"那還不好。我這叫干好事!”就你這還干好事,我想。不過我可不敢說出來,魯迅說過,不在沉默中爆發(fā),就在爆發(fā)中沉默。我怕他要是有一天爆發(fā)了,我可承受不住。于是乎,我只能在心中默默的鄙視他咯。
接著,他特別愛惜自己的身體,我平常拍一下他,他都要用他那眼神秒殺我個千二百次,然后慢條斯理的把我的手拿開,還美名其曰:“身體發(fā)膚,受之父母!备愕梦蚁仍谶B摸他一下都不敢,生怕他用那在別人面前少得可憐,在我面前多的嚇人的唾沫星子給淹死在這茫茫宇宙中去……
從此以后,我對”惜“這個字的理解有了翻天覆地的變化。對于我來說,這個字是亮閃閃的碗,更是多的嚇人的唾沫星子,嘿嘿……
描寫同桌的話題作文 篇16
今天班里來了個新同學(xué),她長得非常漂亮,頭發(fā)如瀑布般長,眼睛大大的,鼻子非常挺立,嘴巴也是非常得小。老師把她調(diào)到了我旁邊,我也很開心成為了她的同桌。
上數(shù)學(xué)課的時候,老師在黑板上教了許多的新知識?晌野l(fā)現(xiàn)她根本就沒聽,我低頭一看,原來在看她的漫畫書《白羊卷》?吹剿险n時如此不專心,她在我心里的地位馬上降了許多。
過了幾個星期,我們本學(xué)期第一單元考試便來了。我看到她坐在座位上絲毫沒離開半步,在那來回翻動著她的語文、數(shù)學(xué)、英語三科書本,看到這樣認(rèn)真復(fù)習(xí)的一幕,我突然覺得她還是非常熱愛學(xué)習(xí)的,還是非常重視這次考試的。
考完三科主科又要考體育了,體育這科可是要累死人的節(jié)奏。∵@個美麗的同桌不知道能不能受得住?
第一項就是5×800米跑了,我跑著跑著,腳下不知道被什么東西絆倒了,手和腳在地上轉(zhuǎn)了個圈,全身都是灰塵,同桌看了我一眼,轉(zhuǎn)眼就走了,當(dāng)沒看見似的。我拍了拍身上的灰,馬上跟上了“對手”。
第二項就是我最擅長的跳繩了,幫我數(shù)數(shù)的竟然是剛剛對我視而不見的同桌!我非常努力地跳著,自己也是邊跳邊數(shù),一分鐘就這樣飛快地過去了。我剛要去跟她對照我們算的是不是一樣的數(shù)目,她就跑過去跟體育組長說了。我一看上面寫的數(shù)量,眼珠子都要掉出來了,上面才寫了八十多,我明明跳了一百多!
沒想到她是個這樣的人,我不就比她體育好嘛,她怎么能這樣對我呢?我竟然還夸她美,明明就是“丑”!人長得美,心里不善良又有什么用呢?
描寫同桌的話題作文 篇17
前幾天,我們班來了一位新同學(xué),而且他和我成了同桌。
我這位同桌很特殊,他原本是五(4)班的,可不知為什么,他就被轉(zhuǎn)來了我們班。
他可是個大家伙,體重為114斤,身高為1.49米,有點偏橫向發(fā)展,從遠處看,這體型就像一顆“球”。長著一雙中等大小的眼睛,還有著一條香腸似的嘴巴,還有著肥肥胖胖的“鵝蛋臉”。與巨大無比的頭,這頭上吧,還有著幾根猶如刺猬的刺一樣的短頭發(fā),這刺就是他的終極武器,當(dāng)有人想欺負他時,他就是用他的“刺”去扎他,讓那人疼得生不如死。
他這個人十分幽默、搞笑,經(jīng)常給我們講笑話,讓我們捧腹大笑,自從他來了,我們的教室就變成了“開心教室”。只要有人進來,出來時一定是笑著。而且,他還是很樂于助人,當(dāng)看到有人有煩心事時,他就會給他們講笑話,使他們不再不開心。他可是我們班,不,甚至是整個年級名副其實的“幽默大王”。
有時,他也會與同學(xué)們之間發(fā)生一些小爭執(zhí),但這些吵架的原因大多數(shù)是因為他們不開心時,他給他們火上澆油、雪上加霜,使他們更不開心了。
我的同桌他學(xué)習(xí)成績不是很好,在班里中屬于中等的位置,每次考試都差不多只考個七、八十分。但總能保持良好的心態(tài)去面對分?jǐn)?shù),他堅信,付出與收獲是成正比的,付出了多少就會收獲多少,所以,他一直在努力著,從未停止過,因為他知道,只要他付出的多了,收獲也就多了,同學(xué)們一直相信他會學(xué)習(xí)變得越來越好,成為班級中的第一名。同學(xué)們還經(jīng)常鼓勵他“加油吧,你會成功的”!他也相信自己一定能成功的!
描寫同桌的話題作文 篇18
同桌,我們從初一認(rèn)識,并且成為了好朋友,現(xiàn)在都初三了。初一,初二的時候,我們還不是同桌,我對你了解的也不多。只是認(rèn)為你為人很好,很容易和其他人相處。
如今到了初三,我們成為了同桌,我漸漸地發(fā)現(xiàn)你也有很多缺點。
這些缺點當(dāng)著你的面不好和你說,只能以日記的形式慢慢傾吐。
剛開始和你成為同桌的時候,覺得一切都很好。但沒過一個星期,我就漸漸地對你有了一些意見。
你很喜歡唱歌,每一次都對著我的耳朵唱。有時早讀課唱,有時在我學(xué)習(xí)時唱,有時在我睡覺休息時唱……
雖然有時我不想聽你唱,但是為了友誼和你面子,我忍了。但你呢?
有時我也會一時興起,輕輕地哼幾首歌,況且也不是在你耳邊唱。但是,好像我每一次一唱歌你都會說“哎呀,真難聽”“你能不能別發(fā)出聲音”“好了好了,我要學(xué)習(xí)了,別打攪我“……剛開始我并沒有多在意,但后來,我也就對你多了一分討厭,就不主動找你講話。
不過你還是會找我講話,并且每當(dāng)我要說話的時候,你都會說”我要學(xué)習(xí),別打攪我“
到底是誰打攪誰?
………(此處省略你其他很多缺點,如:照鏡子,整天問”我丑嗎“,哎呀,我鼻子真丑”“喜怒無!薄皭凵鷼狻薄皯校B給自己買東西都要依賴別人”“有時對人會不友好‘)
今天,第一節(jié)課你還好好地,不知道為什么,第一節(jié)課下課又對我說“絕交’,”別和你說話之類的“。
我聽了本來不太明白,但是沒有幾分鐘也就明白了。不就是想說和我絕交嗎,直說了多好,還非嘚惺惺作態(tài)說”這樣對誰都好,不用浪費什么說話。……
好了,我今天也終于是看透你了,你這種朋友還不如沒有。
描寫同桌的話題作文 篇19
剛邁入初中的大門,我就遇到了數(shù)不勝數(shù)的新同學(xué)。我也被分配了一個新同桌。
我的同桌是一名女生,名叫趙城琳。她和我的身高差不多,長長的馬尾辮一直披到肩上,一對水靈的大眼睛炯炯有神,像是可以看穿未來;她還有一個櫻桃小嘴,戴著眼鏡看起來很有學(xué)問。
她有兩個優(yōu)點,其中一個就是英語好。有一次,我生病沒來上課,而且那天有兩節(jié)英語,講的都是很重要的語法知識。于是,我就落下了很重要的內(nèi)容。就在我有些埋怨自己生病的時候,她笑著跑了過來,說:“要不我?guī)湍銓W(xué)習(xí)講過的語法吧!”我頓時感覺自己又有了希望。終于,在他的耐心講解下,我學(xué)會了那一部分的內(nèi)容,而且他笑嘻嘻的說:“以后再有英語上的困難就來找我,我們一起解決!
她不僅英語好,她的團結(jié)合作能力也很強。在我們初中入學(xué)以來的第一次運動會上,有一個跳大繩的項目,這是每個班級必須參加的一個活動。一開始我們幾個人十分不和諧,連一個都跳不過去,后來她給我們調(diào)位置,從不停歇。但她的臉上始終保持著一種一絲不茍的態(tài)度,嘴里一直說著:“使勁跳,搖繩的人把胳膊掄成圈。”就這樣,我們很快熟悉了跳大繩。在上場比賽的時候,她的嘴里喊著:“一二、一二”的口號。他用自己的行動,讓我們團結(jié)了起來,從而使我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績!
我的同桌——趙成琳。在我眼里她就是一個既活潑大方,又心靈手巧的人。對待事情時一絲不茍,專心致志;和小伙伴們玩耍時,就是同學(xué)們的開心果。當(dāng)然她有時也會有些調(diào)皮,但她始終都是優(yōu)點大于缺點。
友誼可以在你困難時幫助你解決;友誼可以在你失落時讓你找回自信;友誼可以在你黑暗時讓你重新走向光明。正是我的同桌讓我明白了“友誼”二字的真諦!
描寫同桌的話題作文 篇20
往事如煙,時間在白駒過隙間滑走了四五年,那天的夏天似一個大烤爐,將我和你放在里面炙烤了許久,連知了都在聲嘶力竭地抵抗熱的淫威,更何況我們呢?
剛邁入懵懂的年紀(jì),就和你做了同桌,盡管往事如煙,已隨風(fēng)飄散,可我還是忘不了你,兩只閃亮的大眼睛如同兩顆黑鉆石一般,嵌在那稚嫩的臉上,細挺的鼻子,櫻桃大的嘴巴,正如“巧笑倩兮,美目盼兮!蹦琼樆拈L發(fā),表面雖給人一種冰冷的感覺,實際上卻恰恰相反,你熱情,愛開玩笑,愛湊熱鬧,這些都深深印在我的腦海里,讓我難以忘懷。
一次上體育課,老師把我與你分到了同一個小組,我內(nèi)心澎湃,開心極了,可就是因為我太激動了,與你講了兩句話,卻被體育老師罰跑3圈,“啊,天哪,這樣的鬼天氣,怎么能完成這項艱巨的任務(wù)呢?”我如同霜打的茄子一般,腳如注鉛,步履為艱,挪來挪去,這時,你竟然跟老師說,是你先同我講的話,結(jié)果是咱們兩個一同被罰,我內(nèi)心百感交集,這么熱的天,有人陪著一塊跑,真感動,從那時起,我就認(rèn)定你是我的朋友。我與你馳騁于操場上,與你說著、笑著,這項任務(wù)也就在不經(jīng)意間流走了,我望著蔚藍的天空,望著旁邊軟綿綿的柳樹,望著無私的太陽,望著你,你額頭上的汗水成片地流下來,匯成河流,在陽光的照耀中,汗水中有著飽滿的友情。
太陽無私普照著大地,整個老城如同一個巨大的烤箱,將一切事物放到里面炙烤,柳樹已無力抵抗熱的淫威,唯有知了還在聲嘶力竭地做無用功,天邊透出殘有的霞光,慢慢地從山邊滑過,月亮升上了天空。
我若有所思的望著天,心中想起一幕幕,“請原諒之前我對你的責(zé)怪”我想“也許正因為有了你,才讓我的課余時間笑聲不斷,讓我的正能量超載。”
描寫同桌的話題作文 篇21
其實把我的同桌比作魔鬼一點都不夸張,所以我們班男生暗地里叫她“白骨精,“白”是因為她的皮膚像雪一樣白;“骨”是因為她很瘦,仿佛一陣風(fēng)能把她刮走了;“精”是因為她作為班長思維敏捷,點子多。說她是魔鬼可不是因為外表,而是因為她有四大可怕之處:
打人不眨眼
在我們班,她為了更好使用“九陰白骨爪”,故意把指甲留得很長,所以我們班里男生沒有一個能逃過她的魔爪的,而我作為她的同桌更是重點攻擊對象,所以身上經(jīng)常傷痕累累的,為全班男生抵擋了50%的傷害,想想都覺得自己有點偉大。
抓人不放手
我們也曾想過反抗,但只要稍微一反抗,好家伙,那可是攤上事兒了。她會召集全班的女生,開始大追殺,不把你追到求饒絕不放棄,不求饒?每人輪流一拳一腳伺候,直到你求饒為止。更令人絕望的是,就算你躲進男廁所,以為萬事大吉時,她們也會不知從哪里拽來幾個男生把你拉出來,再進行群毆。
會換臉
第一種:乖巧臉(體育課除外),一上課她就會換上這張臉,給所有任課老師都營造出了懂事、聽話的好學(xué)生形象。
第二種:柔弱臉,到了體育課,她就會把這張臉換上,如同弱不禁風(fēng)的林黛玉,體育老師還是個男的,一看到她這副楚楚可憐的柔弱模樣,以為體質(zhì)弱,怎么可能忍心讓她跑步。
第三種:霸氣臉,下課時就會出現(xiàn)在她的臉上,在課間打人,瞬間成了女漢子,真是天下大亂,人人恨不能得而誅之。
無理由打人
她打人完全是看心情,高興了打,傷心了打,就連無聊的時候,也要打你解解悶,有一次期中考試我總分排第二,比她高了,這她也氣不過要打。
遇上她,哼!我估計是倒了十八輩子血霉。
描寫同桌的話題作文 篇22
步入中學(xué),和自己相處時間最長,感情最深的,得數(shù)同桌了。
我的新同桌是一個十分有趣的女孩,不過她的有趣不只是讓人捧腹大笑,更多的是她那可愛、淳樸、憨逗的動作和言語,讓我深深喜歡上了她。
她每天都梳著一束蓬松而帶小卷的馬尾,淺棕色的皮膚中襯著一雙大眼,那雙眼睛很明亮,深邃。她的嘴唇是典型的花瓣唇,和她那一只俏皮的鼻子尤為相襯?偟膩碚f,她長得很精致。
她不僅長著精致的外表,還有著極為有趣的內(nèi)心,很干凈、純潔,猶如一條清澈的小溪,討人喜歡。
我覺得最有趣的,是她在晚自習(xí)時的偷吃樣,像極了一只小老鼠:一口一個玉米餃,還時不時抬頭張望下班干部,生怕班干部將她的宵夜收走。看見我在思考題目時,又笑著對我說:“別那么辛苦啦!吃點宵夜吧,分你一半哦!”每到這時,我的煩惱與疲憊便隨著晚風(fēng)飛到了很遠很遠的地方去了。
還有就是我和她的角色扮演,她常常會當(dāng)起我的“母親”,為我的生活“保駕護航”。
每當(dāng)田野染上一層金黃,便會給予廣東一陣陣涼颼颼的秋風(fēng),我的手常常都很冰冷。有一次,她不經(jīng)意碰下我的手指,便被冷到猛地一縮,很驚訝地問道:“你怎么啦!手怎么這么冷!”我很平淡的答道:“正常呀,我一直都這樣的!”語音剛落,她便用她那溫暖的手掌緊握著我。雖然我的手沒被捂暖,但她那著急的神情和她那溫柔的言語卻給予了我家一般的溫暖。第一次被一個素不相識的人緊握著手,那一刻,我真的好暖好暖……
這就是我可愛、溫暖的同桌,很開心我能在新生活的開端遇到她!
描寫同桌的話題作文 篇23
我的同桌長著一張瓜子臉,上面一雙明亮的眼睛,她鼻腔大大的,下面一張上翹的小嘴。她的樣子很可愛,個頭矮矮的,好似一只剛出生的小狐貍一樣。
我的同桌愛穿紅毛衣,可她非常文靜,還有一顆好奇心,我說什么,她就刨根問底地問個不停。
你別看她很文靜,其實她“隱藏著真面目”——搞惡作劇。
一個星期三的下午,我正在回家的路上,前面有幾個三年級的小同學(xué),我歡快的超過了他們,走到了前面,突然間,我的同桌何珊珊出現(xiàn)在我眼前。他跟我打了聲招呼,就拾手打了我前面的小朋友一下,就撒腿跑了,害得我被別人冤枉,說我們高年級的欺負小同學(xué),真是跳進黃河也洗不清阿!
第二天下午更倒霉,不信你們在往下讀。
第二天下午放學(xué),我怕又被冤枉,所以我走到一條人少的偏僻街道上,又看到我同桌,我想,現(xiàn)在沒有人,諒她也不敢打什么鬼主意了?烧l知,日防夜防,家賊難防,還是被她給盯上了,在我背后貼了一張紙條,就跑了。還悄悄在我前面丟了香蕉皮。我剛走過去,就被滑到了一跤,在回家的路上,好像別人一直在笑我。我心事重重的回到了家,問媽媽是怎么回事,媽媽笑著說:“有人在你背上貼了一張紙條:我是豬頭三!蔽疑鷼獾卣f:“我今天走狗屎運了,怎么有這樣倒霉!蔽乙荒_踢到墻上,痛得我嗷嗷直叫,我把全家人都逗得哈哈大笑。第二天我去上學(xué),遇到了我的同桌,她還在逗弄我,我火冒三丈,罵了她幾句就不理他了,可她還在辛災(zāi)樂禍,真沒辦法。
看吧,我的同桌是不是喜歡搞惡作劇呀?
描寫同桌的話題作文 篇24
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時光快要過去了。班級里,我認(rèn)識了許多好朋友。其中,令我印象最深的朋友就是我的同桌——余小珊。在我的記憶中,她總是甩著一頭烏黑的長發(fā),穿著那潔白無暇的長裙向我走來。
在二年級的時候,我們倆就成了好朋友,一起打鬧,一起看書,一起上課。
她是一個活潑,開朗,也容易驕傲的女孩。三年級,我們又是同桌,她總愛撫摸著自己那潔白無瑕的長裙,眼睛望向天空,美滋滋的念叨那幾句:“你們看,這樣的衣服才能稱為‘天衣無縫’!”當(dāng)我們想摸摸她那“天衣無縫”的裙子時,她就會邊躲邊驕傲地說:“這種衣服你們有幸碰到我才能摸得到呢!”我十分不服氣,心想:就你有,行了吧!奇葩!
可四年級發(fā)生的一件事,讓我對她的看法徹底改變了。
那是一個下雨天,余小珊還是那件長裙,一如既往的模樣。我們相伴走在回家的路上。一路的小水洼里堆積滿滿的臟泥水。我和余小珊一起走著,生怕把泥水弄到自己身上,更怕弄到余小珊身上,不然,她又得跟我念“緊箍咒”了。正當(dāng)我這樣想的時候,我沒發(fā)現(xiàn)腳下有個大水洼,不經(jīng)意地用力一踩,泥水濺到了余小珊身上,也漫進了我的鞋里。怎么辦?鞋子打濕了,余小珊的裙子也被污泥弄臟了,余小珊又要……正當(dāng)我手足無措時,“你的鞋打濕了,沒關(guān)系吧?”余小珊關(guān)心地問。“沒事,只是你的裙子……對不起哦!”我滿懷愧疚不安地說著。余小珊卻笑著說:“沒事呢,回家洗洗就行啦!西貝,姐已經(jīng)不再是原來的那個自己了!”“哈哈哈哈哈!蔽液陀嘈∩核翢o忌憚地大笑著,笑聲比雨滴還清脆。
這就是我的同桌——余小珊。一個外表和心靈都很美的女孩。
描寫同桌的話題作文 篇25
我的同桌扎著一根小辨,濃濃的眉毛下,一雙水汪汪的大眼睛,透著靈氣,顯得非常活潑、可愛。她就是高瑾怡。從小到大我和她一起成長,有時我們也會吵架,可我們總是形影不離。
她最大的特點就是認(rèn)真。有一次美術(shù)課上,老師布置家庭作業(yè),讓我倆合作畫一幅海洋世界的畫,我們高興極了;氐郊遥覀兛嘈姆e慮地構(gòu)思著該怎么樣來畫,可是花了好半天功夫,都不滿意。我有點不耐煩了,就把頭湊到她的耳朵邊悄悄地對她說:“我們在網(wǎng)上搜一幅圖照著一畫就可以交差了,剩下的時間就看電視吧!彼犃耍荒槆(yán)肅地告訴我:“照著別人的畫沒有意思,咱們還是自己想吧,這樣才能與眾不同”?晌叶挍]說,直接打開電視看了起來,同時還用挑釁的眼光看著她,那表情分明是在告訴她:“看你能把我怎么樣?”她的小臉漲的通紅,憋了好久,才從嘴里冒出一句話:“那我就自己一個人完成!
說完,她默默地走到書房,只見她時而閉著眼睛,時而緊鎖著眉頭,時而點點頭,時而又在紙上畫著?吹竭@里,我有點自責(zé)了,本來是老師分給我們兩人的任務(wù),現(xiàn)在她一個人去完成,而且那樣一絲不茍,認(rèn)真專心。于是我急忙走到她跟前,和她一起開始畫起來。她看見我,臉上堆滿了笑容,午后的陽光恰好照射到她圓圓的臉上,使她的兩頰多了一片金黃,水汪汪的大眼睛里閃爍著光。我們倆一會兒勾邊,一會涂色,忙的不亦樂乎,有說有笑,很快就畫完了?粗覀兊慕茏鳎Φ淖旖巧蠐P,眼睛瞇成了一條縫,她的臉好像綻開的白蘭花?粗σ鈱懺谒哪樕,洋溢著滿足的愉悅,我也會心地笑了。
這就是我的同桌,大家愿不愿跟她做朋友呢?
描寫同桌的話題作文 篇26
新學(xué)期來臨,我的同桌已轉(zhuǎn)走了。老師不得不把坐在后面的羅雯調(diào)在我的旁邊。 羅雯身材比較苗條,她有一張好看的瓜子臉,臉上有一雙水靈靈的大眼睛,還有一張會說話的櫻桃小嘴。她的手指修長,整個人顯得比較瘦。她屬于活潑可愛型,頭上常梳著馬尾辮,走起路來蹦蹦跳跳,馬尾辮就在她腦后甩來甩去,像一個活動的精靈。 羅雯她學(xué)習(xí)成績很好,尤其是語文,次次拿高分。
我的分?jǐn)?shù)比她低時,她就用嬌氣的童聲說:“怎么樣,我的分?jǐn)?shù)又比你高!”這時,我只得苦笑。 一次,我的語文考得很差,拿到卷子后,情緒一落千丈。不說也不笑,兩眼直盯著前方,一動不動。羅雯見到我這個樣子,又瞧了瞧卷子上的分?jǐn)?shù),她立即明白了怎么回事。她又用那嬌滴滴的童聲說:“陸宇喆哭了,陸宇喆哭了,哈哈哈……!”就這樣,我又被從憂傷的邊緣上拉了回來。我又氣又惱,哭笑不得。 還有一次,羅雯讓我看出了她的大方。那天,我忘記帶電影費了,老師一定會把我大罵一頓。怎么辦?我像只熱鍋上的螞蟻,坐立不安。心想讓媽媽送錢過來那是不可能了。
我有點絕望,就大喊了一聲:“蒼天啊!我的電影費啊!” “怎么了?”熟悉的童聲在我耳邊響起。 “沒帶電影費!蔽覈@道。 “我借你!” “真的!”我被她這話一語驚醒,有希望了!我高興極了,簡真就是心花怒放! “不過要還給我喲!”她邊掏錢邊說。 “好,好,好!”我狂點頭,一邊接過錢。 “不還錢,你就小心點了! “好好!” …… 看!這就是我的同桌!活潑可愛助人為樂的羅雯。
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